2024-2025學年人教版九年級化學下冊第十二單元-化學與生活期末模擬試卷一

最新人教版九年級化學下冊第十二單元化學與生活期末模擬試卷一（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計24分）1、下列物質的用途中，主要利用其物理性質的是A．銅絲做導線 B．氧氣作助燃劑C．燃燒法鑒別純毛織物 D．天然氣作清潔燃料2、疫情期間，使我們意識到，營養(yǎng)均衡的重要性，下列敘述中正確的是A．人體自身不能合成維生素，必須從食物中獲取B．糖、脂肪、蛋白質都能為人體生命運動提供能量C．缺維生素C易得夜盲癥D．缺乏硒元素易得癌癥，所以要多攝入硒元素3、分析推理是化學常用的思維方法，下列分析推理正確的是A．燃燒的溫度一定要達到著火點，所以溫度低于著火點就能滅火B(yǎng)．有機物一定含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有機物C．置換反應中有單質生成，所以有單質生成的反應一定是置換反應D．單質中只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質一定是單質4、下列食物中富含油脂的是A．米飯 B．白菜 C．雞蛋 D．肥肉5、下列做法及敘述正確的是A化學與生活用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮B化學與農(nóng)業(yè)銨態(tài)氮肥不能與堿性物質混用C化學與安全濃硫酸沾在皮膚上，涂NaOH溶液D化學與環(huán)?？諝馕廴局笖?shù)越高，空氣質量越好A．A B．B C．C D．D6、下列說法或做法正確的是A．青少年缺硒這種微量元素會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良B．2019世界能源大會把核能作為含碳能源重要替代品，核電站把化學能轉化為電能C．DAC法能夠實現(xiàn)直接從空氣中捕獲二氧化碳，該法可緩解全球嚴重的溫室效應D．廁所清潔劑與爐具清潔劑能混用7、對物質進行分類研究，是學習化學的重要方法。下列有關物質分類的表述不正確的是A．各種不同的鋼材主要是鐵合金，它們屬于混合物B．含碳元素的化合物稱為有機化合物，但二氧化碳不屬于有機化合物C．純凈的鹽酸屬于純凈物D．水既屬于純凈物，也是化合物，還是氧化物8、在抗擊“新冠”病毒中，常用二氧化氯、酒精、臭氧、次氯酸鈉等消毒劑對公共場所進行消毒。下列有關消毒劑的化學用語表示正確的是A．中氯元素的化合價為+2價 B．2個臭氧分子：2OC．酒精的化學式 D．NaClO中鈉離子的符號為二、填空題（每小題4分，共計20分）1、在汽油中加入適量乙醇就得到乙醇汽油。（1）乙醇（C2H5OH）在空氣中充分燃燒的化學方程式為______。（2）關于乙醇汽油的下列說法中不正確的是______。（填序號）A．乙醇屬于可再生性能源 B．乙醇汽油不能用作汽車燃料C．使用乙醇汽油可減少大氣污染 D．使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源（3）汽車尾氣中含有CO、NO，一種新型催化劑能使二者發(fā)生反應，生成CO2和N2氣體，反應的化學方程式為______。2、生活中處處有化學，回答下列問題。（1）豆腐中主要含有的基本營養(yǎng)素是______。（2）目前市場上有高鈣奶粉、補鋅口服液、加鐵醬油等，人體缺鐵可能會引起______。（3）學校花圃所種的花卉缺乏氮元素和鉀元素如果只施用一種化肥，則應施用______（填字母）。A．NH4Cl B．CO（NH2）2 C．KNO3 D．KCl（4）中國古代著作中有“銀針驗毒”的記錄其原理為，則X的化學式為______。（5）自然界中的水都不是純水，通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化。在沉淀、過濾、蒸餾等凈水方法中，單一操作相對凈化程度最高的是______。3、生活處處皆化學。（1）我國科學家袁隆平以其在雜交水稻的培育方面作出的杰出貢獻被譽為“雜交水稻之父”。水稻中富含的營養(yǎng)素是___________。（2）自來水生產(chǎn)常用___________吸附水中的色素和異味；生活中常用___________的方法降低水的硬度。（3）餐具上的油污用加了洗滌劑的水更易洗掉，是因為洗滌劑具有___________作用。（4）冬季是“煤氣”中毒的高發(fā)季節(jié)，“煤氣”主要是___________(填化學式)。4、可隨身攜帶或隨時噴灑的小劑量皮膚消毒液為醫(yī)用酒精，其主要成分是______。噴酒該消毒液進行消毒的過程中發(fā)生的變化有______。不能通過飲用或注射消毒液來預防新冠肺炎。廚房中，我們對食品通常采用的消毒方法是______。5、化學與生活息息相關，請你用所學化學知識回答以下生活中的常見問題。（1）市場上有“加鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”等商品，這里的鐵、鈣、碘應理解為(填序號)。A．元素 B．原子 C．分子 D．離子（2）某地盛產(chǎn)“矮晚柚”果形美觀、種子少、肉質脆嫩，含有蛋白質、糖類、維生素等營養(yǎng)素，其中起到調節(jié)人體新陳代謝、預防疾病作用的是_________。（3）氟化鈉常用作牙膏的添加劑，能有效地預防齲齒。如圖是氟原子的結構示意圖，則氟原子在化學反應中易_______________(填“失去”或“得到”)電子。三、計算題（每小題4分，共計36分）1、蘋果酸（化學式為C4H6O5）是蘋果醋中的主要成分，具有解毒、降脂等藥效。請問：（1）蘋果酸由_____種元素組成，蘋果酸中_____元素的質量分數(shù)最大。（2）蘋果酸屬于_____（選填“有機物”或“無機物”）。（3）蘋果酸的相對分子質量是_____。2、鈣是人體必需的常量元素，葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)是一種常用的補鈣劑。(1)葡萄糖酸鈣中碳、氫元素的質量比為_____。(2)葡萄糖酸鈣中鈣元素的質量分數(shù)為_____(計算結果精確到0.1%)。3、地溝油中含有一種強烈致癌物黃曲霉素B2（C17H14O6），長期食用會引起消化道癌變，請回答下列問題。（1）黃曲霉素B2______屬于（填“有機化合物”或“無機化合物”）。（2）黃曲霉素B2中碳、氫兩種元素的質量比為______。（3）15.7g黃曲霉素B2中含有______g氧元素。4、現(xiàn)有含雜質的氯化鎂樣品10g（雜質不溶于水，也不參加反應），向其中加入一定量的氫氧化鈉溶液恰好完全反應，過濾，得到117g質量分數(shù)為10%的溶液．求：（1）樣品中氯化鎂的質量分數(shù)；（2）所加入氫氧化鈉溶液的質量分數(shù)（計算結果精確到0.1%）．5、人被蚊蟲叮咬后，蚊蟲在人的皮膚內分泌出蟻酸，引起刺痛．蟻酸學名叫甲酸，它的化學式是HCOOH．請回答下列問題：（1）甲酸屬于_________（填“氧化物”、“無機化合物”或“有機化合物”）。（2）甲酸的相對分子質量是________。（3）甲酸中碳、氫、氧三種元素質量比是_________。（4）甲酸中碳、氫、氧三種個數(shù)比是_________。（5）甲酸中氧元素的質量分數(shù)為________。6、家庭廚房就是一個化學小世界，“柴米油鹽”中包含著許多化學知識。食醋、食鹽和純堿都是日常生活中常用的物質。食醋中通常含有3%～5%的乙酸，乙酸俗稱醋酸(化學式為CH3COOH)，是一種無色液體。食鹽和純堿都是白色固體。(1)醋酸和純堿中屬于無機物的是________(寫化學式)。(2)醋酸中，C、O兩元素的質量之比為________(填最簡整數(shù)比)。7、如圖為某補鐵劑復方硫酸亞鐵片的部分文字說明?；卮鹣铝袉栴}：（1）鐵是人體必須的_______（填“常量”或“微量”）元素，缺鐵會引起___________。（2）FeSO4中鐵元素的質量分數(shù)為_______________（精確到0.1%）。（3）若某兒童按說明書的用量服用，則每日的補鐵量為_________mg(精確到0.1mg)。8、某環(huán)保小組監(jiān)測到一工廠向河水中排放的廢液中含有CuSO4和H2SO4。(1)CuSO4是重金屬鹽，能與蛋白質發(fā)生______變化(選填“物理”或“化學”)，使蛋白質失去原來的生理功能，所以CuSO4有毒。(2)為了測定廢液中CuSO4的質量分數(shù)，該小組取100g廢液，逐滴加入NaOH溶液至過量。測得生成Cu(OH)2沉淀的質量與所加NaOH溶液的質量關系如圖所示：①實驗最終生成Cu(OH)2沉淀的質量是_____g，圖中OA段未生成Cu(OH)2沉淀的原因:______。②計算廢液中CuSO4的質量分數(shù)(結果精確到0.1%)。（已知：CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4）③若另取l00g廢液，向其中逐滴加入過量的BaCl2溶液充分反應后，將生成的沉淀過濾、洗滌、干燥，最后稱得質量為mg，則_____(填“能”或“不能”)用含m的代數(shù)式表達廢液中CuSO4的質量分數(shù)。9、維生素C是人體必須的營養(yǎng)素，又稱抗壞血酸，還具備提高免疫力的功效，體內維生素C含量高的人不容易吸收鉛、鎘、鉻等有害元素。維生素C主要存在于新鮮蔬菜和水果中，所以提倡多吃蔬菜和水果。維生素C的化學式請據(jù)此計算：維生素C的相對分子質量______。維生素C中各元素的質量比______。維生素C中碳元素的質量分數(shù)。精確到克維生素C中含氧元素______克。四、實驗探究（每小題4分，共計20分）1、蛋白質是人體必需的重要營養(yǎng)成分之一，是構成人體細胞的基礎物質。雞蛋清中含有蛋白質，用雞蛋清做下面的實驗，可以從中了解蛋白質的一些特性。實驗步驟實驗現(xiàn)象結論［實驗1］（1）取兩支試管，試管甲加入3mL飽和硫酸銨溶液，試管乙加入3mL蒸餾水，再分別滴入5滴雞蛋清，振蕩，觀察現(xiàn)象；（2）再向上述試管乙中繼續(xù)加入3mL飽和硫酸銨溶液，振蕩，觀察現(xiàn)象試管甲：______試管乙：______試管乙此時：___________［實驗2］（1）取兩支試管，試管A加入3mL雞蛋清，試管B加入3mL蒸餾水和5滴雞蛋清，分別滴入3滴濃硝酸，振蕩，片刻后觀察現(xiàn)象；（2）再取兩支試管C、D分別對應試管A、B，重復上述操作（3），然后同時浸人90°C的熱水中，觀察現(xiàn)象試管A：漸有黃色物質凝固；試管B：較長時間仍無明顯現(xiàn)象______試管C：生成黃色凝固物更快；試管D：出現(xiàn)白色絮狀沉淀______2、如圖是超市中某種維生素C沖劑包裝上的說明書，當向該沖劑加入水時，發(fā)現(xiàn)粉末逐漸溶解消失，產(chǎn)生大量的氣泡。據(jù)此探究：[提出問題]為什么沖劑加水產(chǎn)生氣泡？你認為加水后產(chǎn)生氣泡主要是①____________反應造成的。怎樣檢驗沖劑中含有氯化鈉？[進行假設]維生素C、B1和其它一些有機物不干擾檢驗氯化鈉的。[設計實驗]為了檢驗粉末中存在NaCl，只要求檢驗Cl－即可，請完成下列實驗方案：實驗步驟實驗現(xiàn)象結論取少量沖劑放入試管中加水溶解后，然后②__________________在此過程中，看到的現(xiàn)象是③____________________沖劑中存在Cl－[交流討論]維生素C沖劑說明書上貯藏條件是低溫、避光，反之，包裝袋會鼓起，理由④________________________________。[知識拓展]市場上的沖劑花樣繁多，而在燕麥沖劑中含有痕量(極少量)的Fe粉，沖劑中加入鐵粉的目的是⑤__________________________，該沖劑食用過多會引發(fā)漲肚，原因是⑥_____________________________________________。3、日常生活中使用的塑料袋，有的是由聚乙烯制成的，有的是由聚氯乙烯制成的。小明對包裝食品的塑料袋進行的探究，以驗證其成分。請?zhí)顚懀篬提出猜想]：①是由聚乙烯制成的，②是由聚氯乙烯制成的[查閱資料]：聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水，聚氯乙烯燃燒生成二氧化碳、水和氯化氫；無水硫酸銅是白色粉末，遇水變藍色。[實驗探究]：小明將裝置按A、B、C、D順序連接好后，進行實驗。在實驗過程中，B、D產(chǎn)生明顯現(xiàn)象，C無明顯現(xiàn)象，說明塑料袋沒有____(填化學式)生成。B裝置的作用是____，D瓶中發(fā)生的化學反應方程式為____。[實驗結論]：通過實驗證明猜想____正確。[交流反思]：(1)從化學角度分析，大量使用塑料制品會導致____。(2)連接實驗裝置時，不能將B、C位置進行交換，理由是____。4、天然氣的主要成分是甲烷(CH4)，某化學小組對甲烷在純氧中燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生興趣并進行探究。（提出問題）甲烷在純氧中燃燒的產(chǎn)物中含有哪些物質？（查閱資料）無水CuSO4遇水變藍（猜想與假設）甲：CO2、H2O乙：CO、H2O丙：NH3、CO2、H2O?。篊O2、CO、H2O甲同學認為丙同學的猜想是錯誤的，理由是___________。（實驗探究）為了驗證上述猜想與假設，將甲烷燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置(裝置中物質均足量)。(1)實驗中用純凈的O2而不用空氣的原因是___________。(2)實驗中觀察到A中CuSO4變藍，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中黑色粉末變成紅色，由此推斷_____同學的猜想成立；B中澄清石灰水變渾濁的化學方程式為____。（反思與交流）為盡量避免不完全燃燒產(chǎn)生有毒的CO氣體而污染環(huán)境，含碳元素的物質燃燒時必須滿足的條件是___________。5、日常生活中使用塑料袋是用聚乙烯或聚氯乙烯制成的，某化學小組為驗證某種食品包裝塑料袋的成分，進行如下探究：

（做出猜想）猜想甲：該塑料袋是用聚乙烯制成的；猜想乙：該塑料袋是聚氯乙烯制成的；（查閱文獻）①聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水；②聚氯乙烯燃燒生成二氧化碳、水和氯化氫；③無水硫酸銅是白色粉末，遇水變?yōu)樗{色。（實驗探究）該小組設計上述組合裝置圖，進行實驗：（1）在實驗過程中，B裝置中無水硫酸銅粉末由白色變成藍色，由此可判斷塑料袋制作材料中含有____元素。（2）C裝置中無