2022幼兒園園長在家長會講話

第第頁2022幼兒園園長在家長會講話家長座談會發(fā)言稿

敬愛的各位家長伙伴：

大家好！

首先感謝大家一貫以來對我們幼兒園工作的關懷和支持！并在百忙之中抽出時間參與今日的家長會。家長作為幼兒園教育的參加者、支持者和合，在幼兒的進展中起著重要的作用。在這里我真誠地盼望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,為了孩子的健康成長一起努力。

一貫以來，在教育局的正確領導下，我們致力于辦讓人民滿足的教育，從幼兒園內外環(huán)境到老師專業(yè)素養(yǎng)的提高等方面我們做出了積極地努力，近幾年，我園各方面工作有了長足進展。

一、幼兒在園的安全問題：

我們在實際工作中深刻認識到，“安全”是我們陽光幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園的頭等大事，安全工作重在落實，要落實在每個人的思想上，更要落實在實際行動中。家長不只是送來了一個孩子，而是送來了一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問題，我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小，平衡技能差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無民事行為技能的人，孩子行為的后果并不能自己預料。比如有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的。即：最常見的也是這類自己行為的不慎或處理技能差磕磕碰碰。所以說家長應有心理預備，再好的幼兒園，再負責任的老師

也不敢保證不發(fā)生這樣的意外損害事故。我們只是保證不出責任性的事故，不可預見性發(fā)生事故，多數家長是理解的。由于有的孩子在家也有磕碰的。

一、幼兒園的課程設置

說到課程設置，那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。我們幼兒園一貫以科學的理念指導教育工作?，F在許多家長也很著重學習，教育理念也比較先進，有些家長就認為：你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內甚至20以內加減法，這個孩子多聰慧??！人家這個幼兒園教的東西真多！其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學多少知識，并且事實上有些東西教不規(guī)范還不如不教。

幼兒教育以培育幼兒形成良好的生活學習習慣和培育良好的學習愛好為目的。由于幼兒時期是培育和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最正確時期。幼兒園教育是基礎教育，學習的內容就是最簡約、最基礎、最簡單的知識和技能，通過各種方法，游戲活動讓幼兒對這些知識和技能開心的掌控，并產生愛好，激發(fā)出學習的欲望使之養(yǎng)成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。我們選用的教材是在教育局統(tǒng)一訂購的省編教材，我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進行教育的。小中班我們以基本的生活習慣、行為習慣為主,逐步培育孩子的自理意識;當然也有一部分家長提出了:從中班開始就該進行寫字、算題、認拼音字母的教學,有些認為中班不學東西,不上中班,徑直上大班,

怕的是上學校后跟不上。其他的我們不說。就孩子的年齡來說,我們面前的孩子只有三、四、五歲,有的還不足三歲,他們從誕生到現在才有幾年,他們會走路才有幾天,關于寫字,我們不主見小中班寫字,首先,三四歲孩子手的骨骼發(fā)育并不完善,往往拿不住筆,假如硬要他們扛著筆去練,孩子會很累,甚至會導致手指的變形。其二,由于生理緣由,孩子的姿態(tài)會走型,而錯誤的執(zhí)筆姿態(tài)一旦養(yǎng)成就很難再改。所以小中班我們只是涉及簡約的數字和字的基本筆畫的書寫,到了大班我們才開始扎實地抓孩子的寫字姿態(tài)、拿筆姿態(tài),學寫簡約的獨體字。數的加減等。還有的家長孩子剛進幼兒園還不到幾天就說一個字也不知道寫。什么也不知道。對于這一點我要說一下。孩子連環(huán)境和人什么都不熟識。心也沒有穩(wěn)定。還沒有一個安心的狀態(tài)。還沒有適應新的環(huán)境。怎么能夠跟著老師的思路走。許多的老師說什么還理都不理。還怎么教他們學東西呢？是要一個漸漸的適應過程的。不是一兩天就可以教會孩子許多東西的。盼望家長能給與我們理解。講到這里我要強調一點。就是家長不要小孩子把鉛筆和食物帶到學校來。。。。。。還有一些家長老是不給孩子帶家庭作業(yè)本。。。。。。。。。。。。。

三．家園共教

人們常說：“一群好老師，就是一所好的幼兒園，而一群好家長就能支撐起一所最超卓的幼兒園”。幼兒園的進展，老師自我價值的實現，都離不開在座的各位家長的支持。

幼兒園的工作很大一部分需要各位家長協(xié)作，有了各位家長的認可、監(jiān)督和支持，我們的工作才能算做到位，幼兒園才能更進一步的

進展。

孩子與父母生活在一起，時時刻刻受到父母的影響，家庭的環(huán)境、父母的言傳身教，時刻對孩子產生著潛移默化的作用，這種影響甚至是終生的。因此，孩子誕生后，父母事實上已經擔負起啟蒙老師的職責。所以，如何充分發(fā)揮家長啟蒙老師的作用，力爭最大限度的取得與家長的合作，把我們對孩子的教育做到更好，這是值得我們包括在座各位關注的問題，其意義特別重大。家庭對孩子的教育影響不同于幼兒園。幼兒園的老師是在孩子成長的某一個時期影響著他們，在孩子一生的成長過程中可以接受很多不同老師的影響。但家庭那么不同，孩子和父母在一起的時間比任何老師都長，甚至長大成人，踏上了工作崗位，成家立業(yè)之后，還繼續(xù)著。因此，父母不僅是孩子的啟蒙老師，還是孩子的終身老師。

五、理解、支持老師的工作

老師是一項最辛苦、責任最大、要求最高的職業(yè)。她們以園為家，無私奉獻著、忘我的工作著，每年新學期新招收的孩子們剛入園時，由于對環(huán)境不適應，有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬，即使這樣，老師們也沒有怨言，仍舊耐煩細致地哄著他們，用媽媽的愛平復著孩子入園的焦慮，讓他們感覺幼兒園就像自己的家；當老師們發(fā)覺自己班的孩子有病時會馬上帶錢送孩子就醫(yī)看病，。她們用自己的真心,真誠的去呵護每一個幼兒。在此我也盼望家長能予以老師們理解與支持,當老師真的很不簡單,特別是當幼兒園的老師，面對的是一些不懂

事的孩子，那就更不簡單了。他們絕對是對全部孩子付出耐煩和愛心的，當然，他們工作中的一些不足也盼望各位家長伙伴們予以諒解。

六、搞好家園聯(lián)系

家長將孩子送到幼兒園，絕不是其教育責任的移交，而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合。我們的老師，那么不能只要求家長去做什么，而要立足于盼望家長和自己合作做些什么，要讓家長

和老師一起構建家園共育的連心橋，

其實只要孩子們每天高興奮興的入園，安安全全的離園，學習中不斷的有新的收獲，能積極的和小伙伴游戲，懂得合作共享，這是我們老

師、家長最大的心愿。

最末我給大家提幾點建議，再次真誠的盼望得到家長的援助、支持和

協(xié)作:

〔一〕.請各位家長肯定按學校規(guī)定時間準時接送孩子，接送時間：

早上幼兒來園家長送幼兒到班級老師手中；

下午放學，家長到教室接幼兒離園；

校車接送的幼兒。請家長按時送到坐車點。最好是人等車不要車等人。主要道路邊的幼兒最好家長親自接送。由于車輛比較的多。以

防萬一涌現交通事故。

二、、一般狀況，不要讓幼兒無故缺席、遲到。孩子因各種緣由不能來園，請向老師

做好請假工作，讓老師心中有數。

三、為安全起見，請家長不要讓幼兒帶珍貴物品〔如金項鏈、耳環(huán)、手表等〕和危急物品來園。幼兒來園前家長應查看幼兒書包和口

袋，發(fā)覺有危急物品〔如小刀、藥片、鐵釘、金屬發(fā)夾、彈子、硬幣、玻璃片、危急玩具等〕應馬上取出并實時對孩子進行安全教育。

四、父母不要讓幼兒自己單獨來園或回家，、孩子的接送：原那么上由父母親自接送，如有困難托付他人接送時，為了安全，被托付來接送幼兒的人，應具備完全行為技能〔年滿十八歲以上的正常人〕。并請?zhí)崆奥?lián)絡老師，將被托付者之姓名、性別、年

齡、特征、與孩子之間的關系告知老師，方可領走孩子。

五、如家長電話或手機有變動請實時與老師聯(lián)系，實時更改好您的

聯(lián)系方法。

每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家長的言行對孩子的影響是特別大的。我特別理解做父母的心情。好多家長晚上還有許多工作要做，特別辛苦。但是，大家再忙，也不要忘卻對孩子的教育和輔導。

為了讓每一個孩子在幼兒園快樂生活歡樂成長，而我們的教育、孩子的成長都離不開和家長的溝通溝通合作。

以上是我對孩子教育過程中的一些看法和觀點，盼望各位家長們加以指正、我們共同探討，一起查找出對孩子教育最有利、最有效的方法。

下面由各班、主任老師來主持今日的家園溝通會，盼望通過大家相互的輕松溝通、探討，共同培育好我們的孩子，辦好我們的幼兒園陽光幼兒園

2022.10.20

家長座談會發(fā)言稿

敬愛的各位家長伙伴：

大家好！

首先感謝大家一貫以來對我們幼兒園工作的關懷和支持！并在百忙之中抽出時間參與今日的家長會。家長作為幼兒園教育的參加者、支持者和合，在幼兒的進展中起著重要的作用。在這里我真誠地盼望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,為了孩子的健康成長一起努力。

一貫以來，在教育局的正確領導下，我們致力于辦讓人民滿足的教育，從幼兒園內外環(huán)境到老師專業(yè)素養(yǎng)的提高等方面我們做出了積極地努力，近幾年，我園各方面工作有了長足進展。

一、幼兒在園的安全問題：

我們在實際工作中深刻認識到，“安全”是我們陽光幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園的頭等大事，安全工作重在落實，要落實在每個人的思想上，更要落實在實際行