將進酒(人教版高二選修)

“對酒當歌，人生幾何”，“何以解憂，惟有杜康”

“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”

“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”

“酒入愁腸，化作相思淚”

——“酒”

第一頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第1頁。

在中國文學史上，詩與酒相從相隨，幾乎有一種天生的緣分。中國詩人大多愛喝酒。多少詩人因酒忘卻人世的痛苦憂愁，因酒在自由的時空中盡情翱翔，因酒而丟掉面具口吐真言，因酒而成就傳世佳作。唐代的天才詩人李白尤為突出。他是“詩仙”，又自稱是“酒中仙”，時人也號之曰“酒圣”。古時酒店都愛掛上“太白遺風”、“太白世家”的招牌。公元７６２年秋，病骨支離的李白什么都不需要了，惟要酒，酒。他一生醉得太多了，但這是最后一次。他舉杯邀月，卻發(fā)現月在水里，他悠悠忽忽撲進水中，抱月而眠。誰像他這樣認真又天真一生？連死都是一首詩，一首醉酒的詩。酒詩李白第二頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第2頁。作者這首“填之以申己意”的名篇，約作于天寶十一載（752）。即安史之亂前四五年光景。當時唐玄宗耽于女色，先后將政事交給奸相李林甫和楊國忠，官場一片黑暗，豪門貴族只顧尋歡作樂，不以國事為念，社會腐敗到了無以復加的地步。詩人對此極為不滿，但他又無力改變這種狀況，只能借酒銷愁，“但愿長醉不復醒”。寫作背景第三頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第3頁。此時距李白被唐玄宗“賜金放還”已有八年之久。由于受到排擠，李白離開長安，開始了以東魯、梁國為中心的第二次漫游。當時，他曾多次與友人岑勛在嵩山另一好友元丹丘的潁陽山居為客。他們登高暢飲，對酒當歌，暢抒滿腔不平之情。此作就是他詠酒抒情的佳作。第四頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第4頁。【教學目標】

1、理清詩歌情感變化線索.

正確評價詩中作者的情感(貌似消極行樂實則渴望用世的復雜情感)。

2、體味詩歌頗具特色的起興和夸張手法的運用，領會李白淋漓暢快的豪放浪漫主義詩風。第五頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第5頁?！秾⑦M酒》，樂府舊題，將，請、愿之意.“將進酒”，相當于“勸酒歌”。內容多寫飲酒放歌時的情感。杜甫:痛飲狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄.解題：第六頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第6頁。延慶教科研中心高中語文組7第七頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第7頁。整體感知：

讀準字音；

理解詩句的基本含義。把握本詩的基調第八頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第8頁。饌玉（）金樽（）恣歡謔（）千金裘（）沽（）將（）進酒呼兒將出換美酒（）zhuànxuèqiúzūngūqiāngjiāng讀準字音：第九頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第9頁。賞析第一節(jié)第十頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第10頁。依據詩歌的內容作一個大膽的推測：宴飲后的李白是一個什么樣的形象？激動的、豪放的、悲壯的、自信的、憤慨的、狂放的、愁苦的？第十一頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第11頁?！熬灰?，黃河之水天上來”

“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜”

“大江東去浪淘盡，千古風流人物”“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”，“百川東到海，何日復西歸？”

——人生的短暫和無常奔流到海不復回——人生第十二頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第12頁。“君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”

為什么從江水想到了人生？——人生和江水一樣，江水的流逝正像一個人生命在時間的軌跡上慢慢流逝一樣，一去不返。人生是短促的?！俺缜嘟z暮成雪”。早上還是“青絲”，傍晚就青絲成雪。如果說前一句將我們拉到了一個大的空間中，那么這一句就讓我們在時間的一去不返中體味人生。第十三頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第13頁。君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。表達了詩人什么情感？為什么？詩人是如何表達這一情感的？悲時光易逝，人生易老，而功業(yè)未成；夸張比興反襯第十四頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第14頁。像這樣夸張的手法，本詩中還有哪幾處？“黃河之水天上來”“朝如青絲暮成雪”“會須一飲三百杯”“斗酒十千”“與爾同銷萬古愁”可以說，夸張是李白詩歌豪放風格的重要體現。第十五頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第15頁?！熬灰婞S河之水天上來，奔流到海不復回”

黃河源遠流長，落差極大，如從天而降，一瀉千里，東走大海。如此壯觀景象，定非肉眼可以窮極，作者是想落天外，“自道所得”，語帶夸張。上句寫大河之來，勢不可擋；下句寫大河之去，勢不可回。

比喻——以河水一去不返喻人生易逝。反襯——以黃河的偉大永恒

襯托生命的渺小脆弱，更從空間和時間兩方面夸張。這個開端可謂悲感已極。

第十六頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第16頁?！俺缜嘟z暮成雪”這種感受是許多老年人都有的，但由詩人說出，其意義卻非同尋常，形象地表達了詩人政治上的失落感。詩人在24歲上“辭親去國，仗劍遠游”，是“以當世之務自負”的，欲以布衣取卿相之位。如今，25年過去了，他已滿頭白發(fā)，功業(yè)上卻毫無成就?；厥淄?，難免有人生短促之嘆，也表達了懷才不遇的苦悶。

第十七頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第17頁。人生真是很短暫的，那么如何面對這種短暫的人生呢？縱酒狂歌第十八頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第18頁。延慶教科研中心高中語文組19人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復來。烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。

情感如何？

樂入題第十九頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第19頁。作者的情感有何變化？為什么？轉悲為樂；既然人生短暫，悲又何益？既然之前失意，就應另尋寄托，與友相聚，何不在此“得意”時開懷暢飲，及時行樂！第二十頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第20頁。“會須一飲三百杯”：“一飲三百杯”在歷史上是有記載的。三百杯——《世說新語·卷二·文學第四》注文云：“袁紹辟(ｂì，征召)玄(鄭玄，即鄭康成，東漢學者。)，及去，餞之東城。欲玄必醉，會者三百余人，皆離席奉觴(敬酒)，自旦及暮，度玄飲三百余杯，而溫克(喝醉了還能自加克制，保持溫和恭敬的態(tài)度)之容，終日無怠?！?/p>

第二十一頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第21頁?！疤焐也谋赜杏?，千金散盡還復來”表達了詩人怎樣的一種情感？樂觀自信，肯定人生，肯定自我，透露出一種懷才不遇而又渴望用世的積極的本質。第二十二頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第22頁。賞析第二節(jié)第二十三頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第23頁。詩人的感情由原來的悲壯轉成了歡快。“岑夫子，丹丘生，將進酒，杯莫停?！?/p>

這四個三字句起到了什么作用呢？點題——“將進酒”，勸酒歌。使得詩歌的節(jié)奏不單調，富于變化。旋律的加快實際上反映出作者情感的變化。舉杯勸酒第二十四頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第24頁。李白的這一勸酒歌里談到了什么呢？找出課文的主旨句：鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒。4.勸酒辭第二十五頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第25頁。比較主旨句與“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”在思想內容與表達形式上的異同。內容上相同的是，都表現了詩人對權貴的鄙棄和蔑視的態(tài)度；所不同的是，前者所謂“開心顏”包含著個人對精神自由的追求，而后者所謂“長醉不復醒”顯得消極一些?？偲饋碚f，前者于憤激中略見昂揚，后者于憤激中略見低沉。第二十六頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第26頁。表達形式不同：前者是直白，鋒芒直指“權貴”；后者是曲達，以“鐘鼓饌玉”借代權貴。之所以有上述不同，可能跟詩人創(chuàng)作時的心境和所選用的題材有關?！秹粲翁炖岩髁魟e》寫于初離長安之時，詩人余恨未消，又以游仙為題材，而“安能”二句有卒章顯志的作用，不能不直截了當地說出詩人心中的意愿；而《將進酒》作于此后約七年光景，又值朋友歡聚飲酒，盡吐胸中塊壘，也要跟飲酒合在一起說，因而只能采用曲達。第二十七頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第27頁。“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒

”是詩人的真心話嗎？為什么？如何理解“古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名

”？不是，這是詩人仕途失意，志不得抒的憤激之詞！這是詩人由自身遭遇，聯想古今，對荒唐社會的憤怒嘲諷。第二十八頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第28頁?！瓣愅跷魰r宴平樂，斗酒十千恣歡謔

”詩人列舉陳王曹植的事例，有何用意？用以自比，一樣的才思敏捷，一樣的遭人妒忌排擠，有志難展

。既是對陳王昔時宴飲的傾慕，更是對現實遭遇的憤恨與控訴。

第二十九頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第29頁。鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒。古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔。

憤激第三十頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第30頁。主人何為言少錢，徑須沽取對君酌。五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁?？穹琶鎸χ肮艁硎ベt皆寂寞”的現實，詩人內心有太多的不滿和不平。這無限的激憤表現在行為上就成了:—癲狂第三十一頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第31頁?！芭c爾同銷萬古愁”

“酒盡興來”，原本是應當高興的時候，然而這種愁為什么不消反長了呢？“五花馬，千金裘，呼爾將出換美酒”是詩人的歡快的弦緊緊地繃了起來，然而這種歡快卻只能用酒來麻醉，甚至這種短暫的歡樂也被“愁”這股力量一觸即斷，在恣酒歡樂中詩人猛然發(fā)現，“愁”就像一個影子一樣無時無刻不在跟隨著他。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁?！缎葜x眺樓餞別校書叔運》第三十二頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第32頁。這萬古的愁從何而來呢？請結合背景，結合你所了解的李白。1、政治遭遇（詩人李白的政治夢想與詩人的秉性、情趣、個性的人格）

2、人生理想與現實之間的矛盾李白的身上浸透著儒家思想的血液，“修身齊家治國平天下”是李白畢生的追求，是李白的一個夢，然而，當無法企及的現實無情地擺在李白面前時，他的夢碎了，于是，他開始縱酒，他開始狂歌，開始了永遠沒有盡頭的愁苦。文中他以圣賢自稱，以喝酒排解內心的苦悶，以縱酒來對抗現實的齷齪，以精神的曠達來張揚自己的個性。因為他是謫仙人，所以他必定擁有恣情傲物的權利。酒是引子，愁是血液，狂是脊梁。第三十三頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第33頁。詩人感情發(fā)展歡憤狂悲本詩初讀，會覺得它豪氣十足，但是再讀幾遍，就可以看出詩人的憤激之情是占主導地位的。確切地說，豪放是它的外殼，憤激才是它的內核。就好象《阿Q正傳》一樣，喜劇是其外殼，悲劇是其內核。本詩的基調（指一篇作品整體上的感情色彩或氛圍）開頭悲嘆人生短促，接著因悲而生尋歡之意，準備痛飲一場；然后轉入正題，借酒抒憤世嫉俗之情；最后要喝酒銷愁，將這種種復雜的心緒統(tǒng)一為“萬古愁，使抒情達到高潮。第三十四頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第34頁。

全詩圍繞一個“酒”字，感情跌宕起伏：悲傷—歡樂—憤激—狂放，而這所有的情感又都是基于一個“愁”字，作者因愁而悲嘆時光易逝，因愁而縱酒作樂，因愁而慷慨憤激，也因愁而狂放失態(tài)，表現了一種懷才不遇又渴望用世的矛盾復雜的情感?？偨Y豪放是它的外殼，憤激才是它的內核第三十五頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第35頁。主要情感：（1）詩人渴望用世并對未來充滿無限的信心。（天生我材必有用，千金散盡還復來。）（2）、流露出人生苦短，及時行樂之意。（人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。）（3）、表達詩人懷才不遇、蔑視權貴，盡吐郁積在胸的不平之氣。（鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒。）第三十六頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第36頁。形象鑒賞（特點+身份）

一、確定形象二、把握特點

詩人渴望用世、自信、懷才不遇、鄙視權貴、狂放不羈第三十七頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第37頁。悲人生短促（夸張、比興）憤激懷才不遇（化用——主旨句）樂有酒痛飲（夸張）狂呼兒換酒（夸張）將進酒基調按詩人感情發(fā)展的脈絡背誦第三十八頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第38頁。李白在詩中通過對時光流逝的慨嘆以及與朋友痛飲共醉的描寫，表達詩人對自己仕途失意、懷才不遇的強烈憤概和郁郁不得志。主旨第三十九頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第39頁。奇特的想象，大膽的夸張藝術手法：起興、用典、借代、夸張第四十頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第40頁?？紤]為了表達感情，作者用了哪些修辭手法？夸張比喻用典借代起興朝如青絲暮成雪陳王昔時宴平樂鐘鼓饌玉不足貴君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。

朝如青絲暮成雪會須一飲三百杯斗酒十千恣歡謔與爾同銷萬古愁第四十一頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第41頁。延慶教科研中心高中語文組42第四十二頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第42頁。李白斗酒詩百篇，長安市上酒家眠。天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。

——杜甫《飲中八仙歌》

第四十三頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第43頁。關于李白的對聯酌酒花間，磨針石上；倚劍天外，掛弓扶桑。盛唐詩酒無雙士；青蓮文苑第一家。冠蓋滿京華，斯人獨憔悴。

——《夢李白》（杜甫）

第四十四頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第44頁。延慶教科研中心高中語文組45那是一團少年時的希望

還是一爿暮年時的迷茫

弄不清

是杯中的盛唐

還是落魄詩仙

失落了的故鄉(xiāng)

曾被你當做明鏡

懸掛在高堂

嘯一聲“天生我材必有用”

話音未落

白發(fā)竟自三千丈

分明是中秋美麗的幻想

無端被你撒向人間──

以為落在人們心頭都會是霜李白之死第四十五頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第45頁。延慶教科研中心高中語文組46仗著一支透有酒氣的劍

下江陵

上廬山

甚至，劍挑敬亭

默默相對到夜郎

七友五賢哪里去了

還有杜二

還有老汪

許是老眼昏花

也許不過是酒精中傷

邀月伴舞

到底掩飾不了心結的孤獨與起恓惶

第四十六頁將進酒(人教版高二選修)..全文共50頁，當前為第46頁。延慶教科研中心高中語文組47

杜康把你款待得太周到

實在的于是成了夢幻

夢幻卻成了你

實在的神往

也許是思歸太急

也許是