2024年度中班語(yǔ)言云朵面包教案

中班語(yǔ)言云朵面包教案2024/3/231目錄課程介紹與目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容與方法學(xué)生活動(dòng)與實(shí)踐情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)課堂管理與安全保障家長(zhǎng)參與與家園共育2024/3/232課程介紹與目標(biāo)012024/3/23301啟發(fā)幼兒對(duì)云朵和面包的聯(lián)想，將兩者結(jié)合創(chuàng)造出有趣的形象。02通過(guò)云朵面包的故事，引導(dǎo)幼兒進(jìn)入豐富的想象世界。03讓幼兒在課程中感受語(yǔ)言的美妙和表達(dá)的樂(lè)趣。云朵面包課程背景2024/3/23401知識(shí)目標(biāo)掌握云朵面包的基本概念，了解面包的制作過(guò)程和所需的材料。02能力目標(biāo)能夠運(yùn)用簡(jiǎn)單的詞匯和句子描述云朵面包的特點(diǎn)和口感，培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。03情感目標(biāo)激發(fā)幼兒對(duì)美食的熱愛(ài)和對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)目標(biāo)與要求2024/3/235多媒體資源云朵面包的圖片、制作過(guò)程的視頻、相關(guān)音樂(lè)或歌曲。教具云朵面包模型、面包制作材料（面粉、酵母、水等）、烤箱。教具和多媒體資源準(zhǔn)備2024/3/236教學(xué)內(nèi)容與方法022024/3/237引入故事背景01通過(guò)描述一個(gè)充滿(mǎn)想象力的云朵世界，激發(fā)幼兒對(duì)云朵面包的興趣。02講述故事情節(jié)詳細(xì)講述云朵面包的制作過(guò)程及主人公的奇妙經(jīng)歷，引導(dǎo)幼兒進(jìn)入故事情境。03展示相關(guān)圖片或視頻利用多媒體資源展示云朵面包的形象，加深幼兒對(duì)故事內(nèi)容的理解。云朵面包故事情境導(dǎo)入2024/3/238邀請(qǐng)幼兒分別扮演故事中的不同角色，如面包師、云朵精靈等，增強(qiáng)參與感。分配角色創(chuàng)設(shè)表演場(chǎng)景引導(dǎo)幼兒互動(dòng)布置與故事情境相符的表演場(chǎng)地，提供必要的道具和服飾，營(yíng)造濃厚的表演氛圍。鼓勵(lì)幼兒根據(jù)故事情節(jié)進(jìn)行角色扮演和互動(dòng)，培養(yǎng)他們的表演能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。030201角色扮演及互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)2024/3/239向幼兒展示制作云朵面包所需的材料，如棉花、膠水、顏料等，并講解其用途。介紹制作材料通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)示范或視頻教程，詳細(xì)演示云朵面包的制作過(guò)程，讓幼兒了解基本的手工制作技巧。示范制作步驟鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手嘗試制作云朵面包，提供必要的指導(dǎo)和幫助，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。指導(dǎo)幼兒實(shí)踐創(chuàng)意手工制作技巧指導(dǎo)2024/3/2310學(xué)生活動(dòng)與實(shí)踐032024/3/2311討論主題讓學(xué)生們圍繞云朵面包的形狀、口感、顏色等特點(diǎn)展開(kāi)討論。分組將學(xué)生們分成若干小組，每組4-5人。記錄與整理鼓勵(lì)學(xué)生們用圖畫(huà)或文字記錄討論結(jié)果，并由小組代表進(jìn)行匯報(bào)。分組討論：云朵面包特點(diǎn)分析2024/3/2312

動(dòng)手制作：個(gè)性化云朵面包創(chuàng)作材料準(zhǔn)備提前準(zhǔn)備好制作云朵面包所需的食材和工具，如面粉、酵母、奶油、糖、鹽、水以及烤箱等。制作步驟指導(dǎo)學(xué)生們按照一定比例將食材混合攪拌，然后發(fā)酵、整型、烘烤，最終制作出具有個(gè)性化的云朵面包。安全與衛(wèi)生在制作過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生們注意安全和衛(wèi)生，如正確使用工具、避免燙傷等。2024/3/2313讓學(xué)生們將自己的云朵面包作品擺放在指定區(qū)域進(jìn)行展示。作品展示鼓勵(lì)學(xué)生們互相欣賞、品嘗同伴的作品，并發(fā)表自己的看法和建議?；ハ嘣u(píng)價(jià)在分享交流環(huán)節(jié)結(jié)束后，讓學(xué)生們總結(jié)自己在制作過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便今后更好地改進(jìn)和提升?？偨Y(jié)與反思分享交流：展示作品并互相評(píng)價(jià)2024/3/2314情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)042024/3/2315引導(dǎo)孩子思考如何在日常生活中表達(dá)對(duì)家人和朋友的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)他們的感恩之心。通過(guò)故事情節(jié)，讓孩子感受到家庭成員之間的關(guān)愛(ài)和友誼，理解親情和友誼的珍貴。體會(huì)親情和友誼的重要性2024/3/2316利用云朵面包的神奇特性，激發(fā)孩子的想象力，鼓勵(lì)他們自由發(fā)揮，創(chuàng)作出屬于自己的云朵面包故事。提供繪畫(huà)、手工等材料，讓孩子在動(dòng)手制作的過(guò)程中，鍛煉他們的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。培養(yǎng)孩子想象力和創(chuàng)造力2024/3/23170102通過(guò)云朵面包的制作過(guò)程，讓孩子了解食物的來(lái)之不易，教育他們珍惜糧食，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。引導(dǎo)孩子思考生活中的美好事物，讓他們學(xué)會(huì)感恩生活，珍惜身邊的幸福。引導(dǎo)孩子珍惜食物，感恩生活2024/3/2318課堂管理與安全保障052024/3/231903創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)環(huán)境利用云朵面包的主題，布置教室環(huán)境，讓孩子們感受到輕松愉快的課堂氛圍。01明確規(guī)定課堂紀(jì)律在課程開(kāi)始前，向孩子們明確說(shuō)明課堂紀(jì)律和規(guī)則，例如保持安靜、尊重他人、不打鬧等。02合理安排座位根據(jù)孩子們的身高和視力情況，合理安排座位，確保每個(gè)孩子都能看到和聽(tīng)到老師的講解。確保課堂秩序井然，營(yíng)造良好氛圍2024/3/2320123在課前與孩子們交流，了解他們的興趣愛(ài)好和喜歡的活動(dòng)，以便在教學(xué)中引入相關(guān)元素，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。了解孩子的興趣愛(ài)好在教學(xué)中，鼓勵(lì)孩子們積極表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)，增強(qiáng)他們的自信心和口語(yǔ)表達(dá)能力。鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的想法針對(duì)孩子們的不同特點(diǎn)和需求，提供個(gè)性化的教學(xué)支持，例如對(duì)于學(xué)習(xí)困難的孩子，可以采用更為直觀的教學(xué)方式。提供個(gè)性化支持關(guān)注孩子心理需求，提供個(gè)性化支持2024/3/2321檢查活動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)施在活動(dòng)前，認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)施是否安全，例如檢查教室的桌椅是否有尖銳的邊角，避免孩子們受傷。明確安全規(guī)則向孩子們明確說(shuō)明安全規(guī)則，例如在活動(dòng)中不要推搡、擁擠，避免發(fā)生意外事故。配備安全人員在活動(dòng)中，配備專(zhuān)門(mén)的安全人員，負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序和安全，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。加強(qiáng)安全教育，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行2024/3/2322家長(zhǎng)參與與家園共育062024/3/232301協(xié)助孩子收集云朵圖片或觀察天空中的云朵，激發(fā)孩子對(duì)云朵的興趣和好奇心。02與孩子一起閱讀云朵相關(guān)的繪本或故事，為課堂活動(dòng)做好鋪墊。引導(dǎo)孩子思考云朵的形狀、顏色和變化，培養(yǎng)孩子的觀察力和想象力。家長(zhǎng)輔助孩子完成課前準(zhǔn)備工作022024/3/2324鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加課堂活動(dòng)，與孩子一起制作云朵面包。在制作過(guò)程中，家長(zhǎng)可以與孩子交流互動(dòng)，分享彼此的想法和感受，增進(jìn)親子之間的情感聯(lián)系。通過(guò)共同完成作品，讓孩子感受到家長(zhǎng)的陪伴和支持，增強(qiáng)孩子的自信心和成就感。家長(zhǎng)參與課堂活動(dòng)，促進(jìn)親子關(guān)系2024/3/2325家長(zhǎng)可以在家中與孩子一起回顧課堂內(nèi)容，討論云朵面包的制作過(guò)程和感受。鼓勵(lì)孩子在家中繼續(xù)觀察云朵的變化，并嘗試用繪畫(huà)或語(yǔ)言描述出