江蘇省鹽城市濱?？h2023-2024學(xué)年三年級下學(xué)期4月期中語文試題

三年級語文學(xué)習(xí)能力展示（時間：80分鐘能力值：100）第一部分積累與運(yùn)用一、第1～5題中，根據(jù)拼音或積累，在答題卡相應(yīng)位置書寫相關(guān)內(nèi)容。（能力值：10）1．看拼音，寫詞語。mìfēngfēnfāngzhìhuìjùjízīshì()()（）（）（）2.，沙暖睡鴛鴦。3.，遍插茱萸少一人。4.，春風(fēng)送暖入屠蘇。5．二三月的春日里，，如毛的細(xì)雨。二、第6～8題中，都有一項字的讀音是錯誤的。請找出來，將序號在答題卡相應(yīng)的位置上填涂。（能力值：3）6．A．積累（lěi）B.便宜（bián）C.朝鮮（xiǎn）D.挨挨擠擠（āi）7．A．選擇（zé）B.追逐（zú）C.伶俐（líng）D.翩翩起舞（piān）8．A．掀開（xiān）B.粗糙（cāo）C.遵循（zhūn）D.張牙舞爪（zhǎo）三、第9～10題中，都有一項錯別字。請找出來，將序號在答題卡相應(yīng)的位置上填涂（能力值：2）9．A．歐洲B.池塘C.均稱D.秘密10．A．檢查B.分辯C.修建D.鈴聲四、第11～12題中，都有一項加點字的解釋是錯誤的。把它找出來，并根據(jù)序號在答題卡相應(yīng)的位置上填涂。（能力值：4）11．A．雙龍戲珠（玩耍）B.相提并論（提起來）C.爭奇斗艷（奇異的）D.欣然怒放（氣勢盛）12．A．含笑一現(xiàn)（出現(xiàn)）B.無精打采（精神）C.冀復(fù)得兔（希望）D.九月九日憶山東兄弟（山東?。┪?、第13～17題中，都有一項填入畫線處最恰當(dāng)。請找出來，將序號在答題卡相應(yīng)的位置上填涂。（能力值：10）13．下列句子中，加點詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.我們要多學(xué)習(xí)，多實踐，不要像井底之蛙一樣目光短淺。B.聯(lián)誼會上，她就那么含笑一現(xiàn)，給大家留下了深刻的印象。C.這幅畫已經(jīng)很完美了，你就不要再畫蛇添足了。D.初賽中小明有幾個地方?jīng)]表現(xiàn)好，他杞人憂天地?fù)?dān)心進(jìn)不了復(fù)賽。14．下面這段話的主要意思是什么？（）小河真美呀！清澈、碧綠、恬靜，令人神往。遠(yuǎn)看，它是那樣的綠，綠得像一條翡翠色的綢帶。近看，它是那樣的清，清得可以看見河底游動的魚蝦。夜晚，那彎彎的月牙倒映在清澈透明的小河上，是那樣的美麗，又是那樣的溫柔。A.小河綠得令人神往。B.小河美得令人神往。C.小河清得令人神往。D.小河靜得令人神往。15．下列句子中，沒有語病的一項是（）A.他那親切的話語、慈祥的面容，時時浮現(xiàn)在我的眼前。B.看了這次展覽，使我有很多感想。C.小興安嶺的夏天，是個美麗的地方。D.稻子熟透了，田野里像鋪上了金色的地毯。16．下列根據(jù)語段提煉的動作流程圖中，正確的一項是（）奶奶先把洗干凈的箬葉泡軟，再把箬葉卷成漏斗形狀；然后在中間放進(jìn)糯米和拌好的餡料，用手把米壓緊，最后扎上細(xì)繩。一個漂亮的粽子就包好了。A.泡→卷→放→壓→扎B.泡→卷→拌→壓→扎C.洗→卷→放→壓→扎D.洗→卷→拌→壓一扎17．下列敘述不正確的是（）。A.《池子與河流》是一首寓言詩，教育人們不要貪圖安逸、虛度年華，應(yīng)當(dāng)為社會多做貢獻(xiàn)，為自己的生命增添光彩。B.通知包括標(biāo)題、正文、落款三部分。其中正文要另起一行頂格寫，落款包括署名和日期，分行寫在右下方。C.關(guān)鍵語句能幫助我們概括一段話的大意，它可能在一段話中的不同位置。D.橫畫、豎畫較多的字，書寫時要考慮好筆畫的長短比例和距離，避免擁擠。第二部分閱讀一、根據(jù)課外閱讀完成下列試題。（能力值：15）（一）第18～27題中，只有一項符合題目要求，把它找出來，并根據(jù)序號在答題卡相應(yīng)的位置上填涂。（能力值：10）18．《愚公移山》中愚公要移的兩座山分別是（）。A.長白山和祁連山B.太行和長白山C.王屋和長白山D.太行和王屋山19．“節(jié)外生枝，故意賣弄，只會弄巧成拙，喪失原有的優(yōu)勢?！背鲎裕ǎ〢.畫龍點睛B.畫蛇添足C.葉公好龍D.騰蛇與飛龍20．《朝三暮四》中的主人公是（）A.蛇B.狐貍C.猴子D.兔子21．《黔之驢》中，驢子最后被（）吃掉了？A.獅子B.大象C.狐貍D.老虎22．《截竿入城》這個故事中拿竿人（）進(jìn)城了。A.把竹竿橫著B.把竹竿豎著C.把竹竿斜著D.把竹竿鋸斷23．世界上最古老的一部寓言故事集是（）A.《中國古代寓言》B.《伊索寓言》C.《克雷洛夫寓言》24．《行人與梧桐樹》是說有些人不知好歹，享受了別人的幫助還（）。A.感恩別人B.傷害別人C.貶低別人D.討好別人25．《金蛋和老太婆》說明人們應(yīng)該滿足于（），切不可貪得無厭，殺雞取卵。A.虛幻的世界B.現(xiàn)有的東西C.不存在的東西D.看不見的東西26．《白牛、黃牛和黑?！分校ǎ┨魮芰巳^牛的關(guān)系，使它們打起架來！A.大象B.豹子C.老虎D.獅子27．諷刺只說別人的壞話而看不見自己缺點的故事如（）。A.《兩只口袋》B.《農(nóng)夫和蛇》C.《蚯蚓和狐貍》D.《老鷹和烏龜》（二）判斷下列句子的說法是否正確（正確的為"A",，錯誤的為"B")，并在答題卡相應(yīng)的位置上填涂。（能力值：5）28．中國的先秦寓言相較于《伊索寓言》更加冷峻苛刻。（）29．《號兵》是說人們更痛恨那些慫恿他人作惡的人。（）30．《獅子、狼和狐貍》一文中的狐貍治獅子的藥方是將鹿皮裹在身上。（）31．《蝙蝠和黃鼠狼》中，蝙蝠是大白天出動，夜晚睡覺。（）32．《伊索寓言》是歐洲最早的寓言集，大多以動物為喻。（）二、閱讀短文，思考后面的問題，每道題選擇一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?，并根?jù)序號在答題卡相應(yīng)的位置上填涂。（能力值：26）（一）母愛的力量①那年，小妹因為受傷住進(jìn)了醫(yī)院，我去陪護(hù)。②同病房有一個女孩，她是因為車禍住進(jìn)來的。自住進(jìn)來的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩昏迷中不時地喊著：“媽媽，媽媽！”③女孩的爸爸手足無措地坐在病床前，神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎，不知該如何幫助女兒只是不停地（）醫(yī)生：“救救我女兒，救救我女兒?、芩恢?，醫(yī)生該用的藥都已用了，而病人，有時候也是要自救的。能不能活下，既要看她對個世界是否充滿生的（），也要看她的造化。⑤一個護(hù)士問那個男人：“孩子的媽媽呢？你為什么不叫她媽媽來？”男人埋下頭，低低地說：“我們離婚很久了，我找不到她?！雹拮o(hù)士皺了皺眉頭，默默地坐下來，輕輕握住女孩涼涼的手，溫柔地說：“女兒乖，媽媽在，媽媽在?！蹦腥颂痤^，吃驚地看著護(hù)士，頃刻，臉上流滿淚說：“謝謝，謝謝！”女孩喚一聲“媽媽”，護(hù)士答應(yīng)一聲，而護(hù)士與那個女孩差不多年齡，還沒結(jié)婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死攥緊護(hù)士的手，呼吸慢慢均勻下來。①在以后的日子里，那位護(hù)士像一位真正的媽媽那樣，一有空就守在女孩病床前，握著她的手，跟她講話，講故事，輕輕地唱歌·······直到那女孩完全醒來。⑧醫(yī)生說：“她能蘇醒是個奇跡。”⑨女孩說：“我感覺到媽媽用一雙溫暖的手，一直牽著我，一直牽著我，把我從一個黑黑的冰冷冷的井里拉上來······⑩人們把贊揚(yáng)的目光投向那位充滿愛心的護(hù)士，護(hù)士的臉微微紅了說：“我記得讀過一句名言，母愛可拯救一切?！?3．題目《母愛的力量》這力量是給（）（能力值：3）A.昏迷的女孩B.受傷的小妹C.年輕的護(hù)士D.女孩的爸爸34．文章兩個空白處依次填入的詞語是（）（能力值：3）A.要求愿望B.告訴希望C.哀求盼望D.哀求渴望35．第六自然段劃“”線句子表達(dá)父親的心情是（）（能力值：3）A.悲痛欲絕B.無比愧疚C.充滿感激D.莫名其妙36．對第九自然段劃“”線的句子理解正確的一項是（）（能力值：3）、A.夢到了媽媽把她從井里拉上來。B.此時媽媽一直簽著她的手。C.夢到媽媽回來了。D.母愛喚醒了生命，母親溫暖了她的心。37．“她能蘇醒是個奇跡”，請問是什么創(chuàng)造了這個奇跡？（能力值：2）（二）荷花之謎①盛夏荷花，嬌艷盛放。它何以出淤泥而不染？是因為荷花的表面十分光滑，污垢難以停留？非也。經(jīng)科學(xué)家用掃描電子顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)荷花的花瓣表面像毛玻璃一樣，盡是20微米大小的“疙瘩”。這一被稱為“荷花效應(yīng)”的發(fā)現(xiàn)給人意外的啟示。它啟發(fā)人們?nèi)パ兄仆苛虾陀推?，使墻面像荷花一樣不受污染，永葆鮮艷色彩。②荷花能自身加熱，即使外界溫度降到10℃，它也能保持花朵內(nèi)35℃的溫度。一株盛開的荷花可提供1瓦的功率。這一能量來自荷花細(xì)胞內(nèi)能發(fā)熱的線粒體--細(xì)胞的“動力機(jī)械”。荷花的自身加熱有利于花粉傳播。晚間，花瓣關(guān)閉，待在溫暖的花朵里的昆蟲歡悅得很；第二天清晨，荷風(fēng)送香，身上沾滿了花粉的昆蟲立即可以起飛，不必先曬太陽（許多昆蟲的起飛需要30℃以上的胸廓溫度），從而可避免成為敵人的獵物。③荷花有一種潛藏于蓮子的旺盛的生命力?？茖W(xué)家用一顆1288年以前的古老蓮子培育出新的健康荷株。這顆蓮子和其他6顆蓮子一起是從中國古代一個枯竭的荷塘里被發(fā)現(xiàn)的。沉睡了近千年的蓮子竟然在4天后長出嫩綠的新芽?？茖W(xué)家從千年古蓮中離析出一種酶，發(fā)現(xiàn)是這種酶在修復(fù)細(xì)胞本身的蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷。倘若能從蓮子中分離出負(fù)責(zé)修復(fù)“衰老損壞”的基因，不是也可以把這種基因移植于其他植物乃至人身上，讓人類的不老夢想成真嗎？38．聯(lián)系上下文，“出淤泥而不染”中的“染”的意思是（）（能力值：3）A.用染料著色B.感染；沾染C.中國畫筆墨技法之一D.熏染；影響39．荷花為什么能出淤泥而不染？（）（能力值：3）A.因為荷花的表面十分光滑，污垢難以停留。B．因為荷花的花瓣表面像毛玻璃一樣，盡是20微米大小的“疙瘩”。C.因為晚間，花瓣關(guān)閉。D.因為荷花能自身加熱。40．下列哪一項不是荷花的特點？（）（能力值：3）A.不受污染B.能自身加熱C.有旺盛的生命力D.能驅(qū)逐蚊蟲41．第三自然段的中心句是。（能力值：1）42．“沉睡了近千年的蓮子竟然在4天后長出嫩綠