《汽車城-蔚山導學案-2023-2024學年初中歷史與社會人教版新課程標準》

《汽車城_蔚山》導學案第一課時導學目標：1.了解蔚山市作為韓國汽車產(chǎn)業(yè)的重要城市的地理位置、經(jīng)濟發(fā)展和文化特色。2.了解蔚山市的汽車產(chǎn)業(yè)歷史、發(fā)展現(xiàn)狀以及對當?shù)亟?jīng)濟社會的影響。3.了解蔚山市的汽車文化和汽車旅游資源。導學內(nèi)容：一、蔚山市概況1.地理位置：蔚山市位于韓國東南部，瀕臨日本海，是韓國重要的港口城市。2.經(jīng)濟發(fā)展：蔚山市是韓國汽車產(chǎn)業(yè)的重要基地，擁有豐富的自然資源和發(fā)達的工業(yè)基礎。3.文化特色：蔚山市擁有悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)，是韓國重要的文化城市之一。二、蔚山市的汽車產(chǎn)業(yè)1.歷史沿革：蔚山市的汽車產(chǎn)業(yè)起步較早，經(jīng)過多年的發(fā)展，已成為韓國汽車產(chǎn)業(yè)的重要組成部分。2.發(fā)展現(xiàn)狀：蔚山市擁有多家知名汽車制造企業(yè)，如現(xiàn)代汽車和起亞汽車等，產(chǎn)值和出口量居韓國前列。3.影響力：蔚山市的汽車產(chǎn)業(yè)對當?shù)亟?jīng)濟社會的發(fā)展起到了積極的推動作用，帶動了相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和就業(yè)機會的增加。三、蔚山市的汽車文化和汽車旅游資源1.汽車文化：蔚山市有著豐富多彩的汽車文化活動，如汽車展覽、汽車賽事等，吸引了眾多汽車愛好者和游客前來參觀。2.汽車旅游資源：蔚山市擁有多家汽車主題公園和博物館，如蔚山汽車博物館和汽車主題公園等，是汽車愛好者和游客的理想之地。導學活動：1.閱讀《汽車城：蔚山》相關資料，了解蔚山市的地理位置、經(jīng)濟發(fā)展和文化特色。2.分組討論蔚山市的汽車產(chǎn)業(yè)歷史、發(fā)展現(xiàn)狀以及對當?shù)亟?jīng)濟社會的影響。3.觀看蔚山市的汽車文化活動視頻，了解蔚山市的汽車文化和汽車旅游資源。4.小組展示分析結(jié)果，總結(jié)蔚山市的汽車產(chǎn)業(yè)對當?shù)亟?jīng)濟社會的影響和推動作用。5.撰寫導學報告，分享對蔚山市汽車產(chǎn)業(yè)和文化的認識和體會?？偨Y(jié)反思：通過本次導學活動，學生將對蔚山市作為韓國汽車產(chǎn)業(yè)重要城市的地理位置、經(jīng)濟發(fā)展和文化特色有更深入的了解，同時也能夠認識到汽車產(chǎn)業(yè)對當?shù)亟?jīng)濟社會的重要性和影響力。希望學生能夠通過本次活動，激發(fā)對汽車產(chǎn)業(yè)和文化的興趣，拓展自己的知識面，培養(yǎng)對社會發(fā)展的責任感和使命感。第二課時一、導言《汽車城：蔚山》是一部以韓國蔚山市為背景的電影，講述了一個小鎮(zhèn)上汽車工廠的故事。本次導學案將帶領同學們深入了解電影背景、主要人物以及故事情節(jié)，通過觀影和討論，引導同學們對電影中的主題和思想進行深入思考。二、電影背景蔚山市是韓國的一個重要工業(yè)城市，以汽車工廠而聞名。在這個城市里，汽車工廠是當?shù)亟?jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)，也是許多人的生計來源。電影《汽車城：蔚山》就是以這個背景展開的，通過講述工廠內(nèi)外的故事，揭示了現(xiàn)代社會中人與人之間的關系和掙扎。三、主要人物1.金大熙：一名在汽車工廠工作的普通工人，為了生計不得不加班加點，與同事之間也存在著競爭和矛盾。2.樸珠善：金大熙的同事，是一個樂觀開朗的女孩，她努力工作，希望通過自己的努力改變命運。3.金正勛：汽車工廠的老板，他為了追求利潤不擇手段，對待工人冷酷無情。4.李東勛：一個受過高等教育的年輕人，來到汽車工廠工作，與金大熙之間展開了一段友情。四、故事情節(jié)故事發(fā)生在蔚山市的一家汽車工廠里，金大熙是這里的一名普通工人，每天都要面對繁重的工作和壓力。他與同事樸珠善之間漸漸產(chǎn)生了感情，但是由于生活的壓力和工作的競爭，他們之間也經(jīng)常發(fā)生矛盾。與此同時，金正勛作為汽車工廠的老板，只顧追求利潤，對待工人冷酷無情。在他的壓榨下，工人們不得不加班加點，生活變得越來越艱難。而李東勛的到來，給金大熙帶來了一絲希望，他們之間展開了一段友情，也讓金大熙重新審視了自己的生活和選擇。五、觀影與討論1.觀影：請同學們觀看電影《汽車城：蔚山》，并在觀影過程中做好筆記。2.討論：觀影結(jié)束后，組織同學們進行討論，就以下問題展開討論：-電影中的主題是什么？它想要傳達的信息是什么？-你覺得金大熙和樸珠善的故事有何啟示？-你對金正勛這樣的老板有何看法？-你覺得電影中的人物形象和情節(jié)設置是否真實可信？六、總結(jié)與反思通過觀影和討論，同學們對電影《汽車城：蔚山》有了更深入的了解，也對現(xiàn)代社會中人與人之間的關系和掙扎有了更深刻的認識。希望同學們能夠從電影中汲取啟示，思考自己的生活和選擇，努力追求更美好的未來。七、延伸閱讀1.《蔚山市：韓國的汽車之