2024年03月浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招考聘用7人(2024年第二批)筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解

2024年03月浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招考聘用7人(2024年第二批)筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(kù)(共100題)1.古語(yǔ)云：“疾風(fēng)知?jiǎng)挪??！苯?jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)，方可知曉誰(shuí)才是真正堅(jiān)強(qiáng)的人。那么，換在一個(gè)順風(fēng)順?biāo)沫h(huán)境里，難道就無(wú)法試煉出一個(gè)人的意志、品格嗎?

這段文字表述的觀點(diǎn)是______。A.順意的環(huán)境很難考驗(yàn)一個(gè)人的意志B.關(guān)鍵時(shí)刻才能識(shí)別誰(shuí)是真正的強(qiáng)者C.日常工作照樣能夠考驗(yàn)一個(gè)人的意志D.平淡的生活也能了解一個(gè)人的品格2.①以至于自身提速帶來(lái)的運(yùn)力被削減

②制約旅客速度提升的主要矛盾是“客貨混跑”這對(duì)無(wú)法克服的矛盾

③除了客貨車(chē)兩者的巨大速度差距，重載火車(chē)對(duì)鐵軌的破壞也是要求鐵軌平順的旅客列車(chē)難以承受的

④客車(chē)每提高一次速度，貨車(chē)不得不用更多的時(shí)間等在讓路用的支軌上

⑤這對(duì)矛盾還表現(xiàn)在客車(chē)提速對(duì)貨運(yùn)的制約上

⑥往往夜晚重載火車(chē)剛通過(guò)，白天旅客列車(chē)就沒(méi)法跑出最高速度

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是______。A.②③⑥⑤④①B.②③⑤④⑥①C.③①⑥⑤④②D.③⑥⑤④①②3.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：

A.①②③，④⑤⑥B.①④⑤，②③⑥C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①⑤⑥，②③④4.5.①至于它干過(guò)的一些不太體面的事，要么語(yǔ)焉不詳，要么干脆回避

②這可否稱(chēng)為“歷史的謊言”?我們的教科書(shū)是否也存在類(lèi)似的“謊言”

③歷史書(shū)寫(xiě)無(wú)通行的定式，卻有著基本的底線——不能寫(xiě)成歷史的謊言

④他批評(píng)教科書(shū)編寫(xiě)者把政府美化為一個(gè)英雄的形象——聯(lián)邦政府依然是人民的公仆，它完美而無(wú)瑕疵

⑤美國(guó)學(xué)者詹姆斯·洛溫寫(xiě)過(guò)一部題為《老師的謊言——美國(guó)歷史教科書(shū)中的錯(cuò)誤》的書(shū)

⑥或許可以組織學(xué)生課堂討論，讓大家發(fā)表意見(jiàn)，不管討論的結(jié)果如何，同學(xué)們至少會(huì)明白，想要全面地了解歷史，就必須閱讀各種各樣的歷史著述，而不能光看教科書(shū)

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是______。A.②①④③⑥⑤B.③⑥⑤④①②C.③⑤④①②⑥D(zhuǎn).②⑥④③⑤①6.小朋家的掛鐘走起來(lái)每小時(shí)慢1.5分。早上8時(shí)小朋把鐘對(duì)準(zhǔn)了標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，那么，這只鐘走到中午12時(shí)的時(shí)候，標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是幾點(diǎn)幾分?

7.從陶淵明到梭羅，許多人都表達(dá)過(guò)“田園將蕪胡不歸”的想法，例如德國(guó)作家黑塞便選擇享受自己的園圃之樂(lè)，“他進(jìn)入深山求道，茹食花瓣為生，借以擺脫世俗的一切羈絆”。孚克·米謝爾斯將黑塞的詩(shī)歌、畫(huà)作編輯為《園圃之樂(lè)》一書(shū)，“花朵年年如期盛開(kāi)于草原，歷數(shù)千年而不曾爽約；而世界強(qiáng)權(quán)、朝代與國(guó)家則終將敗亡，明朝便煙消云散”。黑塞于遽變中知常守恒的認(rèn)識(shí)，給那些汲汲營(yíng)營(yíng)，溺于聲色犬馬，野心勃勃的世人一個(gè)啟示，幾乎與但問(wèn)耕耘的路德的一句格言全然一致：“縱使明天就是世界末日，今天我仍將栽下蘋(píng)果樹(shù)苗?！?/p>

這段文字旨在說(shuō)明：A.古今中外不乏隱居山林的文人志士B.隱士的自我放逐緣于知常守恒的認(rèn)識(shí)C.對(duì)美好事物的追求成就亂世中的隱士D.世人應(yīng)少些功利，多關(guān)注些生活美學(xué)8.夏天雨后，烏云飛散，太陽(yáng)重新露頭，在太陽(yáng)對(duì)面的天空中，會(huì)出現(xiàn)半圓形的彩虹，這是因?yàn)?/p>

。A.雨后大量水滴懸浮在空中，光線經(jīng)過(guò)水滴時(shí)發(fā)生反射，紅、橙、黃、綠等色光的反射角度不同，就形成彩虹B.雨后大量水滴懸浮在空中，光線經(jīng)過(guò)水滴時(shí)發(fā)生折射，紅、橙、黃、綠等色光的折射角度不同，就形成彩虹C.雨后云層比較薄，容易發(fā)生折射，光線經(jīng)過(guò)云層時(shí)發(fā)生折射，紅、橙、黃、綠等色光的折射角度不同，就形成彩虹D.雨后云層比較薄，容易發(fā)生反射，光線經(jīng)過(guò)云層時(shí)發(fā)生反射，紅、橙、黃、綠等色光的反射角度不同，就形成彩虹9.受人力成本與原材料漲價(jià)影響，某產(chǎn)品第一季度的總成本比之前上漲了。已知人力成本增幅為10%，在總成本中的比重增加了齋，問(wèn)原材料的漲幅是多少?

A．

B．

C．

D．10.生活是一切藝術(shù)創(chuàng)作的源泉，這是每一位創(chuàng)作者熟記于心的創(chuàng)作______。然而在這喧囂浮躁的塵世中，真正能______萬(wàn)千誘惑而一頭扎進(jìn)生活，卻并不是一件十分容易的事情。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.法則

抵御B.規(guī)則

摒除C.秘訣

抵抗D.心得

對(duì)抗11.研究人員讓不同年齡段的兒童用詞匯組成語(yǔ)義對(duì)應(yīng)關(guān)系。比如，孩子們看到鷹、熊和知更鳥(niǎo)這兒個(gè)詞之后，就要根據(jù)詞義來(lái)將它們進(jìn)行最好的組合。結(jié)果顯示，年齡大的參與者比小的參與者更容易產(chǎn)生不同類(lèi)型的錯(cuò)誤記憶。因?yàn)樵谒麄兊念^腦中有著多種分類(lèi)形式。比如，小孩子會(huì)把鷹和知更鳥(niǎo)歸為鳥(niǎo)類(lèi)，而大一點(diǎn)的孩子就會(huì)把鷹和熊都?xì)w為捕獵的食肉動(dòng)物。相比小孩子，他們的頭腦中就多了一個(gè)食肉動(dòng)物的概念。

下列符合文意的是

。A.年長(zhǎng)的孩子比年幼的孩子更容易產(chǎn)生錯(cuò)誤的記憶B.年長(zhǎng)和年幼的孩子在回憶時(shí)就會(huì)產(chǎn)生不同的錯(cuò)誤C.小孩子作證就比青少年或者成人更可靠D.根據(jù)不同事件的性質(zhì)以及證據(jù)和證詞，年幼的孩子記憶有時(shí)可能會(huì)更加準(zhǔn)確12.有兩個(gè)工程隊(duì)完成一項(xiàng)工程，甲隊(duì)每工作6天后休息1天，單獨(dú)做需要76天完工：乙隊(duì)每工作5天后休息2天，單獨(dú)做需要89天完工，照這樣計(jì)算，兩隊(duì)合作，從2011年11月29日開(kāi)始動(dòng)工，到2012年幾月幾日才能完工?A.1月9日B.1月10日C.1月11日D.1月8日13.中秋節(jié)：月餅：團(tuán)圓______A.圣誕節(jié)：圣誕老人：禮物B.清明節(jié)：掃墓：踏青C.情人節(jié)：巧克力：約會(huì)D.重陽(yáng)節(jié)：菊花酒：敬老14.今年姐妹二人年齡之和為55歲，姐姐某一年的歲數(shù)與妹妹今年的歲數(shù)相同，那一年姐姐的歲數(shù)恰好是妹妹歲數(shù)的2倍，姐姐今年

歲。A.32B.33C.34D.3515.冗余設(shè)計(jì)是指在人力資源聘任、使用、解雇、辭退、晉升等過(guò)程中要留有充分的余地，使人力資源整體運(yùn)行過(guò)程具有一定的彈性，當(dāng)某一決策發(fā)生偏差時(shí)，留有糾偏和重新決策的余地。

根據(jù)上述定義，以下不屬于冗余設(shè)計(jì)的是(

)。A.籃球比賽中雙方各出場(chǎng)5名隊(duì)員，但通常每支職業(yè)籃球隊(duì)有12～15人B.某公司每年都會(huì)招一批大學(xué)生，讓他們?cè)诟鱾€(gè)崗位實(shí)習(xí)，作為儲(chǔ)備干部培養(yǎng)C.某物業(yè)配電室配備了兩個(gè)人，即使一人有事外出，也可以保證有人值班D.設(shè)計(jì)部的一名員工辭職，公司立即從質(zhì)檢部抽人兼任，同時(shí)人力資源部開(kāi)始緊急招人16.17.18.從某種意義上講，文化是一種______。文明是一種______，自由并不是無(wú)邊無(wú)際。原始人赤身露體不算有文化，知道遮羞了才算有文化。放縱無(wú)度不是文明，有分寸感，懂得節(jié)制，才是文明。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

。A.內(nèi)斂

羈束B(niǎo).含蓄

約束C.隱晦

束縛D.隱忍

控制19.在圓明園被燒毀之前，氣勢(shì)最為恢弘的是長(zhǎng)春園和綺春園，圓明園因?yàn)榇硕@被稱(chēng)為“萬(wàn)園之園”。但與歐洲石式建筑不同，此二園中古建筑多采用磚木結(jié)構(gòu)，火燒后主體部分就蕩然無(wú)存，只剩下臺(tái)基及夯土層。如今，原來(lái)并不如前二園出名的大水法因?yàn)椴捎檬亩Ａ粝聛?lái)，現(xiàn)在反而成了園中最勝之景。

這段文字意在說(shuō)明：A.中西方建筑的不同風(fēng)格B.磚木結(jié)構(gòu)建筑不易完整保存的原因C.圓明園遺址保護(hù)中面臨的主要困難D.“大水法”成為圓明園勝景的原因20.牛頓說(shuō)：我不知道在別人看來(lái)，我是什么樣的人；但在我自己看來(lái)．我不過(guò)就像是一個(gè)在海濱玩耍的小孩，為不時(shí)發(fā)現(xiàn)比尋常更為光滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而______，而對(duì)于展現(xiàn)在我面前的______的真理的海洋，卻全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。A.沾沾自喜

浩瀚B.洋洋得意

龐大C.欣喜若狂

廣闊D.喜出望外

浩大21.張奶奶家的鬧鐘每小時(shí)快2分鐘(準(zhǔn)確的鐘，分針每小時(shí)應(yīng)走一圈，而這個(gè)鐘的分針每小時(shí)走一圈多2格)，昨晚21:00，她把鬧鐘與北京時(shí)間對(duì)準(zhǔn)了，同時(shí)把鐘撥到今天早晨6:00鬧鈴，張奶奶聽(tīng)到鬧鈴聲響時(shí)比北京時(shí)間今天早晨6:00提前了

小時(shí)。

22.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?

23.軍隊(duì)對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于人才A.戰(zhàn)爭(zhēng)

教育B.軍官

領(lǐng)導(dǎo)C.安全

學(xué)校D.知識(shí)

武器24.自然界有這樣一種現(xiàn)象：當(dāng)一株植物單獨(dú)生長(zhǎng)時(shí)，顯得矮小、單調(diào)，而與眾多同類(lèi)植物一起生長(zhǎng)時(shí)，則根深葉茂，生機(jī)盎然。人們把類(lèi)似植物界中這種相互影響、相互促進(jìn)的現(xiàn)象，稱(chēng)為“共生效應(yīng)”。

根據(jù)上述定義，下列最符合共生效應(yīng)的是：______A.某大學(xué)一寢室，六名同學(xué)入學(xué)成績(jī)有高有低，四年里六人每天結(jié)伴學(xué)習(xí)，最后都考上了重點(diǎn)大學(xué)的研究生B.和狼生活在一起，你只能學(xué)會(huì)嗥叫；和那些優(yōu)秀的人接觸，你就會(huì)受到良好的影響C.某品牌為擺脫個(gè)體經(jīng)營(yíng)的局限，采取連鎖經(jīng)營(yíng)的方式擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍，銷(xiāo)量隨之大大提高D.親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以?xún)A頹也25.大多數(shù)喝酒過(guò)量的人都會(huì)感到頭疼，如果小王不喝酒過(guò)量，他可能不會(huì)頭疼。

上述推理與下列哪項(xiàng)相似?A.大多數(shù)灰狗都很容易訓(xùn)練，所以小王訓(xùn)練他新買(mǎi)的那條狗肯定沒(méi)有問(wèn)題B.大多數(shù)國(guó)產(chǎn)車(chē)都很差，這輛車(chē)做得很好，所以它可能不是國(guó)產(chǎn)的C.大多數(shù)名演員表演得都很好，因?yàn)槔细卟皇敲輪T，所以他可能演得不好D.大多數(shù)工程師都在學(xué)校里學(xué)習(xí)了很多年，所以老劉可能是一個(gè)工程師，因?yàn)樗趯W(xué)校里學(xué)習(xí)了很多年26.春天來(lái)了!我漫步于花園小徑上，一會(huì)兒看眼前彩蝶______于萬(wàn)紫千紅間，一會(huì)兒看天邊晚霞如新娘緋紅的臉，一會(huì)兒看地上抽芽的小草翠綠如鮮。______的色彩真讓人眼花繚亂。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：______A.翱翔

燦爛B.翩飛

繽紛C.穿梭

絢麗D.舞動(dòng)

多姿27.心電圖儀是用來(lái)記錄心臟生物電的變化規(guī)律的裝置，如圖是甲、乙兩人在同一臺(tái)心電圖儀上作出的心電圖，醫(yī)生通過(guò)測(cè)量后記下甲的心率是60次/分。那么，該心電圖儀圖紙移動(dòng)的速度和乙的心率分別為：

A.20mm/s，75次/分B.20mm/s，60次/分C.25mm/s，75次/分D.25mm/s，60次/分28.一個(gè)正方形隊(duì)列，如減少一行和一列會(huì)減少19人，原隊(duì)列有幾個(gè)人?

A.81B.100C.121D.14429.某服裝廠加工一批校服。按原工作效率生產(chǎn)出200套后，由于學(xué)校要求提前1天交貨，服裝廠需把原工作效率提高30%，才能按要求時(shí)間完成任務(wù)。如果開(kāi)始生產(chǎn)就把原工作效率提高20%，也可以比原定時(shí)間提前1天交貨。這批校服共有多少套?______A.660B.720C.780D.84030.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

31.現(xiàn)有1克、2克、4克、8克、16克的砝碼各一枚，問(wèn)在天平上能稱(chēng)出多少種不同重量?A.5B.10C.31D.3232.合成氨基酸特性與20種標(biāo)準(zhǔn)氨基酸不同，將這些合成氨基酸整合進(jìn)入蛋白質(zhì)中，可以系統(tǒng)地改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和生物學(xué)特性。然而，到目前為止研究人員只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中，因此一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性。

下列哪項(xiàng)是以上論述所需要的前提?A.改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，就可以改變蛋白質(zhì)的生物學(xué)特性B.研究人員一次只能改變一個(gè)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)C.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)D.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性33.2，19，6，8，25，12，(

)A.14B.24C.9D.2734.標(biāo)槍?zhuān)禾飶紸.擊劍：花劍B.鐵餅：鉛球C.蛙泳：蝶泳D.吊環(huán)：體操35.《80天環(huán)游地球》一書(shū)，最后到達(dá)倫敦時(shí)比原來(lái)多出一天，最可能是因?yàn)開(kāi)_____。A.旅行者記錯(cuò)了日期B.過(guò)日界線時(shí)沒(méi)有改變?nèi)掌贑.倫敦是本初子午線經(jīng)過(guò)的地方D.當(dāng)時(shí)東西方的日歷不一樣36.最近，一份來(lái)自美國(guó)國(guó)立衛(wèi)生研究院的報(bào)告稱(chēng)：魚(yú)油并不能降低心肌梗死和中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)?______A.在美國(guó)應(yīng)用最廣泛的若干膳食補(bǔ)充劑中，魚(yú)油位列第三，僅次于維生素和礦質(zhì)元素B.大多數(shù)人都相信魚(yú)油中的ω-3脂肪酸會(huì)促進(jìn)心血管健康C.當(dāng)與阿司匹林或其他血液稀釋劑合起來(lái)用時(shí)，魚(yú)油可能會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn)D.大多數(shù)魚(yú)油補(bǔ)充劑都富含ω-3脂肪酸，對(duì)血液有稀釋效果，從而降低發(fā)生血栓的可能性37.1938年德國(guó)人______在用慢中子轟擊鈾核時(shí)，首次發(fā)現(xiàn)了原子核的裂變現(xiàn)象，并放出新的中子。A.哈恩B.查德威克C.盧瑟福D.麥克斯韋38.法國(guó)語(yǔ)言學(xué)家梅耶說(shuō)：“有什么樣的文化，就有什么樣的語(yǔ)言?！彼?，語(yǔ)言的工具性本身就有文化性。如果只重視聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓(xùn)練或語(yǔ)言、詞匯和語(yǔ)法規(guī)則的傳授，以為這樣就能理解英語(yǔ)和用英語(yǔ)進(jìn)行交際，往往會(huì)岡為不了解語(yǔ)言的文化背景，而頻頻出現(xiàn)語(yǔ)詞歧義、語(yǔ)用失誤等令人尷尬的現(xiàn)象。

這段文字主要說(shuō)明

。A.語(yǔ)言兼具工具性和文化性B.語(yǔ)言教學(xué)中文化教學(xué)的特點(diǎn)C.語(yǔ)言教學(xué)中文化教學(xué)應(yīng)受到重視D.交際中出現(xiàn)各種語(yǔ)用錯(cuò)誤的原因39.2011年9月1日，修訂后的《個(gè)人所得稅法》正式施行。下列關(guān)于《個(gè)人所得稅法》的說(shuō)法，正確的是

。A.稿酬所得，適用比例稅率，稅率為20%，并按應(yīng)納稅額減征20%B.扣繳義務(wù)人每月所扣的稅款，自行申報(bào)納稅人每月應(yīng)納的稅款，都應(yīng)當(dāng)在次月7日內(nèi)繳入國(guó)庫(kù)，并向稅務(wù)機(jī)關(guān)報(bào)送納稅申報(bào)表C.工資、薪金所得，以每月收入額減除費(fèi)用3000元后的余額，為應(yīng)納稅所得額D.企業(yè)員工全月工資應(yīng)納稅所得額不超過(guò)1500元的部分，適用的稅率為3%40.同人作品指由愛(ài)好者對(duì)漫畫(huà)、動(dòng)畫(huà)、游戲、小說(shuō)、影視等作品進(jìn)行衍生創(chuàng)作而形成的文章及相關(guān)圖片、影音、游戲等。

根據(jù)上述定義，以下關(guān)于同人作品的觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是：A.同人作品屬于“粉絲創(chuàng)作”B.同人作品屬于二次創(chuàng)作C.同人作品不會(huì)侵犯版權(quán)D.同人作品包含了對(duì)藝術(shù)形式的改變41.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。______

42.商店一次進(jìn)貨6桶花生油，重量分別為15千克、16千克、18千克、19千克、20千克、31千克。上午賣(mài)出去2桶，下午賣(mài)出去3桶，若均價(jià)不變，下午賣(mài)得的錢(qián)數(shù)正好是上午的2倍。剩下的一桶重多少千克?A.16B.19C.20D.3143.在我國(guó)傳統(tǒng)文化中占據(jù)重要地位的學(xué)以致用觀具有正、負(fù)兩方面的影響：從積極方面來(lái)講，它培養(yǎng)國(guó)人積極向上的參與觀念，賦予國(guó)人較多的______精神；從消極方面來(lái)講，______性地以“用”為目的，使學(xué)術(shù)脫離以探求真理為目的的應(yīng)有軌道。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

。A.實(shí)干

機(jī)械B.務(wù)實(shí)

功利C.創(chuàng)新

純粹D.協(xié)作

片面44.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最符合左側(cè)圖形規(guī)律的一項(xiàng)：

45.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A．

B．

C．

D．46.動(dòng)物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，鳥(niǎo)類(lèi)在不同場(chǎng)合有不同鳴叫的內(nèi)容。大部分鳥(niǎo)鳴是______自己所轄的活動(dòng)領(lǐng)地，______同類(lèi)不得前來(lái)侵占；有的鳥(niǎo)鳴則是求偶的表示，歡迎異性前來(lái)結(jié)合；也有的鳥(niǎo)鳴是鳥(niǎo)兒進(jìn)入繁殖期生命力高峰的______，是精力旺盛的一種發(fā)泄。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.宣布

警告

形式B.宣告

告誡

表現(xiàn)C.宣稱(chēng)

警誡

標(biāo)識(shí)D.告知

勸誡

體現(xiàn)47.經(jīng)濟(jì)作物又稱(chēng)技術(shù)作物、工業(yè)原料作物，指具有某種特定經(jīng)濟(jì)用途的農(nóng)作物。廣義的經(jīng)濟(jì)作物還包括蔬菜、瓜果、花卉等園藝作物。經(jīng)濟(jì)作物通常具有地域性強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)價(jià)值高、技術(shù)要求高、商品率高等特點(diǎn)，對(duì)自然條件要求較嚴(yán)格，宜于集中進(jìn)行專(zhuān)門(mén)化生產(chǎn)。

下列不屬于經(jīng)濟(jì)作物的是

。A.王老大培植特色獼猴桃B.李老二培育玉米新品種C.張老三多年種植向日葵D.劉老四帶頭種植中藥材48.這本書(shū)沒(méi)有______的生澀文字，也沒(méi)有______的說(shuō)教辭令。全書(shū)樸實(shí)無(wú)華卻字字珠璣，將家訓(xùn)家教中的為人處世道理細(xì)細(xì)道來(lái)，如春風(fēng)化雨般啟迪心智。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：______A.估屈聱牙夸夸其談B.言之無(wú)物空洞無(wú)物C.言過(guò)其實(shí)一板一眼D.咬文嚼字盛氣凌人49.前幾年，面對(duì)經(jīng)濟(jì)適用房這道考題，不少政府是“不及格”的。那種開(kāi)著奔馳汽車(chē)申請(qǐng)經(jīng)適房的怪事______，公共資源成了少數(shù)有權(quán)有勢(shì)者“尋租”的商品。這個(gè)教訓(xùn)應(yīng)當(dāng)引以為戒。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

。A.習(xí)以為常B.數(shù)不勝數(shù)C.寥若晨星D.屢見(jiàn)不鮮50.只要挺得過(guò)那風(fēng)沙，人們總會(huì)脫去厚厚的外裝，活動(dòng)一下______的軀體，______沉睡在靈魂里的種種追求。春天______人類(lèi)以希望。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

。A.僵直

叫醒

給予B.僵硬

喚醒

賦予C.凍僵

啟發(fā)

施舍D.冷凍

啟動(dòng)

送給51.某個(gè)月有5個(gè)星期一，5個(gè)星期日，則下個(gè)月的25號(hào)可能是星期幾?______A.星期四或星期五B.星期二或星期三C.星期五或星期六D.星期六或星期日52.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A．

B．

C．

D．53.三個(gè)朋友每人隔不同的天數(shù)到圖書(shū)館一次，甲3天一次，乙4天一次，丙5天一次。上次三個(gè)人是星期二在圖書(shū)館相逢，下次重逢時(shí)是星期幾?A.星期四B.星期五C.星期六D.星期日54.理性決策模式理論認(rèn)為，決策過(guò)程必須遵循系統(tǒng)的決策程序，決策程序的內(nèi)容大致的步驟有(

)。A.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題B.提出目標(biāo)C.設(shè)計(jì)方案D.預(yù)測(cè)后果55.下列詞語(yǔ)與道家思想有關(guān)的是：A.上善若水B.兼愛(ài)非攻C.簡(jiǎn)禮從俗D.六根清凈56.有一只怪鐘，每晝夜設(shè)計(jì)成10小時(shí)，每小時(shí)100分鐘，當(dāng)這只怪鐘顯示5點(diǎn)時(shí)，實(shí)際上是中午12點(diǎn)，當(dāng)這只怪鐘顯示8點(diǎn)50分時(shí)，實(shí)際上是什么時(shí)間?A.17點(diǎn)50分B.18點(diǎn)10分C.20點(diǎn)04分D.20點(diǎn)24分57.下列物理常識(shí)，說(shuō)法不正確的是：______A.菜刀的刀刃很薄，是為了增大切菜時(shí)的壓力B.往保溫瓶灌開(kāi)水時(shí)，不灌滿能更好地保溫C.高壓鍋是利用水的沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高的原理制成的D.燒水或煮食物時(shí)，噴出的水蒸氣比熱水、熱湯燙傷更嚴(yán)重58.人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。面對(duì)災(zāi)難和危機(jī)?！巴鲅蜓a(bǔ)牢”固然可慰可誡，但“曲突徙薪”更是可嘉可勉，可作榜樣。事實(shí)上，做到“曲突徙薪”并不是很難。很多時(shí)候，它只需要我們多一些敬畏、少一點(diǎn)輕視，多一些憂患、少一點(diǎn)慵懶，多一些堅(jiān)持、少一點(diǎn)放棄，多一些“較真”、少一點(diǎn)懈怠……難的是讓“曲突徙薪”成為規(guī)則、融入意識(shí)、化為自覺(jué)、養(yǎng)成習(xí)慣，普遍為人們遵守奉行，主動(dòng)付諸發(fā)展實(shí)踐，真正貫徹到工作生活的方方面面。

這段文字中作者意在強(qiáng)調(diào)______。A.“亡羊補(bǔ)牢”是不可取的B.“曲突徙薪”是很容易做到的C.人們要多一份憂患意識(shí)D.如何讓“曲突徙薪”成為規(guī)則59.金蘋(píng)果幼兒園有一堆梨，個(gè)數(shù)不超過(guò)100個(gè)，將其中的分給1班，分給2班，余下的給3班，那么3班最多分到梨多少個(gè)?

A.24B.28C.32D.3660.普雅花的花期只有兩個(gè)月，花開(kāi)之時(shí)極為絢麗。然而，誰(shuí)會(huì)想到，為了兩個(gè)月的花期，它竟然苦苦耗盡了100年的光陰。在這100年中，它只是靜靜佇立在高原上，______，用葉子采集來(lái)自太陽(yáng)的點(diǎn)點(diǎn)光輝，用并不粗壯的根一點(diǎn)點(diǎn)地______大地的養(yǎng)料，等待100年后生命綻放時(shí)的驚天一刻。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。A.風(fēng)餐露宿

吮吸B.幕天席地

吸收C.櫛風(fēng)沐雨

汲取D.春去秋來(lái)

攝取61.歷史上許許多多仁人志士在與挫折斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)。司馬遷在遭受官刑之后，發(fā)憤著書(shū)，寫(xiě)出了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的名著《史記》。音樂(lè)家貝多芬，一生遭遇的挫折是難以形容的。他17歲失去母親，26歲耳聾，接著又陷入了失戀的痛苦之中。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，這打擊是多么的大啊!可貝多芬不消沉，不氣餒，他在一封信中寫(xiě)道：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對(duì)辦不到?！彼冀K頑強(qiáng)地生活，艱難地創(chuàng)作，成為世界不朽的音樂(lè)家。

這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即：______A.只有經(jīng)歷挫折才能成就不平凡的業(yè)績(jī)B.仁人志士因?yàn)槎笞∶\(yùn)的咽喉，所以成功了C.挫折雖給人帶來(lái)痛苦，但它往往可以磨練人的意志D.歷史長(zhǎng)河中，大批偉大人物堅(jiān)持與磨難斗爭(zhēng)并成就非凡62.黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山：王之渙A.不知明鏡里，何處得秋霜；杜甫B.斜輝脈脈水悠悠，腸斷白蘋(píng)洲：溫庭筠C.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還；盧倫D.古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯：白樸63.特定物，指具有自身單獨(dú)的特征，不能為其他物所代替的物。

據(jù)此定義，下列屬于特定物的是

。A.外婆傳給媽媽的手鐲B.漢朝的一個(gè)出土文物C.小張的結(jié)婚鉆戒D.寵物商店里待售的狗糧64.文字可將一個(gè)人思考之所得傳諸他人，于是不僅可以______，而且可以利用他人的思考為出發(fā)點(diǎn)。文字的發(fā)展成為傳至遠(yuǎn)方與后世的書(shū)籍，書(shū)籍也就成了人類(lèi)思考結(jié)果的庫(kù)藏。讀書(shū)者可以從此庫(kù)藏中______，手執(zhí)一卷可以上對(duì)邃古的哲人，遠(yuǎn)對(duì)絕域的學(xué)者，而仿佛親聆其以言詞______畢生思考的心得。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.群策群力

任意索求

顯露B.集思廣益

予取予求

吐露C.傳承文明

隨心所欲

傾訴D.取長(zhǎng)補(bǔ)短

無(wú)厭求取

訴說(shuō)65.化學(xué)中的自發(fā)反應(yīng)是指在給定條件下不需要外加能量就能自動(dòng)進(jìn)行的反應(yīng)。在自發(fā)反應(yīng)過(guò)程中有可能需要外加能量，但外加能量的目的不是改變“給定條件”，而是維持“給定條件”。

根據(jù)上述定義，下列不屬于自發(fā)反應(yīng)的是：A.MnO2作催化劑加入H2O2中，發(fā)生催化反應(yīng)，產(chǎn)生H2O和O2B.100kPa條件下，將CaCO3加熱到900℃，分解生成CaO和CO2C.H2O在通電的情況下產(chǎn)生H2和O2D.植物在光照條件下發(fā)生光合作用66.理想對(duì)于

，相當(dāng)于

對(duì)于鉆研A.夢(mèng)想；學(xué)習(xí)B.書(shū)籍；欲望C.志向；探索D.年齡；路程67.如圖，一段輕彈簧下端固定，豎立在水平面上，其正上方A位置有一只小球，小球從靜止開(kāi)始下降，在B位置接觸彈簧的上端，在C位置小球所受彈力大小等于重力，在D位置小球速度減小到零。下列對(duì)于小球下降階段的說(shuō)法中，正確的是：

A.在B位置小球動(dòng)能最大B.在C位置小球動(dòng)能最小C.從A→D位置小球重力勢(shì)能的減少小于彈簧彈性勢(shì)能的增加D.從A→C位置小球重力勢(shì)能的減少大于小球動(dòng)能的增加68.過(guò)期新鮮人，在招聘會(huì)上有一個(gè)特殊的人群，他們可能由于多種原因畢業(yè)后一直未能就業(yè)，或曾經(jīng)有過(guò)短期的工作經(jīng)歷，目前又計(jì)劃更換，這類(lèi)人群和畢業(yè)生比沒(méi)有年齡優(yōu)勢(shì)，和職場(chǎng)人比沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，一種更確切的表達(dá)方式把他們叫做“過(guò)期新鮮人”。

根據(jù)上述定義，下列屬于過(guò)期新鮮人的是：A.小陳由于家境貧困，大學(xué)期間一直做家教賺錢(qián)，畢業(yè)后貸款開(kāi)了一家家教公司B.趙某畢業(yè)后就在家照顧生病的母親，直至母親病逝后才外出找工作C.陳某從大三開(kāi)始準(zhǔn)備考研，每天圖書(shū)館、教室、宿舍三點(diǎn)一線，但考研失敗后無(wú)奈開(kāi)始找工作D.小李大學(xué)期間就在某網(wǎng)站上發(fā)表小說(shuō)，畢業(yè)一年后因其小說(shuō)點(diǎn)擊率高成為網(wǎng)站的簽約作者69.良好的口語(yǔ)交際能力是現(xiàn)代公民的重要______。口語(yǔ)交際是在一定的語(yǔ)言______中相互傳遞信息、分享信息的過(guò)程，是人與人之間交流和______的基本手段。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

。A.品質(zhì)

情形

聯(lián)系B.修養(yǎng)

背景

聯(lián)絡(luò)C.素質(zhì)

環(huán)境

連通D.素養(yǎng)

情境

溝通70.

A．

B．

C．

D．71.3，4，12，18，44，(

)A.44B.56C.78D.7972.設(shè)有編號(hào)為1、2、3、…、10的10張背面向上的紙牌，現(xiàn)有10名游戲者，第1名游戲者將所有編號(hào)是1的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，接著第2名游戲者將所有編號(hào)是2的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，……，第n名(n≤10)游戲者，將所有編號(hào)是n的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，如此下去，當(dāng)?shù)?0名游戲者翻完紙牌后，那些紙牌正面向上的最大編號(hào)與最小編號(hào)的差是!A.2B.4C.6D.873.小張購(gòu)買(mǎi)了2個(gè)蘋(píng)果、3根香蕉、4個(gè)面包和5塊蛋糕，共消費(fèi)58元。如果四種商品的單價(jià)都是正整數(shù)且各不相同，則每塊蛋糕的價(jià)格最高可能為多少元?A.5B.6C.7D.874.一菱形土地的面積為平方公里，菱形的最小角為60度。如果要將這一菱形土地向外擴(kuò)張變成一正方形土地，問(wèn)正方形土地邊長(zhǎng)最小為多少公里?

A．

B．

C．

D．75.選項(xiàng)中的四個(gè)圖形，只有一個(gè)是由題干四個(gè)圖形拼合而成的，請(qǐng)選出來(lái)。

A．

B．

C．

D．76.小紅、小橙、小黃、小綠、小紫是5個(gè)好朋友，高考完以后他們比較分?jǐn)?shù)發(fā)現(xiàn)：小紅的分?jǐn)?shù)低于小橙，小橙的分?jǐn)?shù)不比小黃高，小綠的分?jǐn)?shù)不如小紫低，小紫的分?jǐn)?shù)不如小橙低，其中有兩人的分?jǐn)?shù)是相同的。

以下哪項(xiàng)如果為真，與上述表述相矛盾?______A.小橙和小黃的分?jǐn)?shù)相同B.小紅和小黃的分?jǐn)?shù)相同C.小紅的分?jǐn)?shù)低于小綠D.小紫的分?jǐn)?shù)比小黃高77.童霜威一家來(lái)后，老人讓馮村和女兒、女婿______他出面，在后花樓的一家大館子里宴請(qǐng)了童霜威全家，作為_(kāi)_____。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

。A.代替

接風(fēng)洗塵B.代理

惠然之顧C(jī).代為

食簞漿壺D.代表

接風(fēng)洗塵78.下列幾個(gè)句子按順序排列，語(yǔ)意最連貫的一項(xiàng)是：

①同時(shí)加入了某些不可預(yù)測(cè)，也無(wú)從了解，充滿神秘和魔力的含義。

②原創(chuàng)性是一個(gè)經(jīng)典排行榜的前提要求，在原創(chuàng)的東西里加入陌生感，從而使你的作品更具持久魅力。

③陌生感這個(gè)概念擴(kuò)充并豐富了傳統(tǒng)原創(chuàng)性這個(gè)提法。

④正是這種原創(chuàng)力的爆發(fā)，成就了一件藝術(shù)品，使得幾代人都為之著迷，不斷地討論，并且對(duì)它產(chǎn)生敬畏和喜愛(ài)。

⑤陌生感就是“我們永遠(yuǎn)無(wú)法全部吸收”的那類(lèi)原創(chuàng)的東西。A.②①⑤③④B.⑤②①③④C.⑤③①②④D.②①④③⑤79.0．5，1，2，5，17，107，(

)A.1947B.1945C.1943D.194180.有相同數(shù)目的甲乙兩種貨物，每次拿7件甲貨物和5件乙貨物，拿了幾次后，甲貨物恰好拿完，而乙貨還有16件，兩貨物共有多少件?

A.92B.98C.102D.11281.雖然很多論調(diào)認(rèn)為印刷出版物已經(jīng)______，金融危機(jī)更是讓報(bào)刊傷亡______，但是一些歷史悠久、口碑甚好的報(bào)刊卻依然是人們心目中權(quán)威媒體的代言。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。A.不堪一擊

慘烈B.日薄西山

慘重C.窮途末路

慘痛D.明日黃花

慘厲82.在當(dāng)前的漲價(jià)風(fēng)潮中，有的商品確系成本增加而導(dǎo)致的終端消費(fèi)價(jià)格上漲，但是也有不少商品卻屬于無(wú)須漲價(jià)之列，只不過(guò)看到其他產(chǎn)品漲價(jià)，便想搭上漲價(jià)的順風(fēng)車(chē)，為自己______私利。這種跟風(fēng)漲價(jià)的勢(shì)頭，政府必須采取有力措施堅(jiān)決______。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.牟取

遏制B.謀取

遏制C.牟取

遏止D.謀取

遏止83.日本______于公元646年發(fā)布《改新之詔》，實(shí)施了一系列革新措施，史稱(chēng)大化改新。A.明仁天皇B.昭和天皇C.明治天皇D.孝德天皇84.當(dāng)然，努力向上、拼搏進(jìn)取是一種值得嘉許的人生態(tài)度，但若為了虛榮、為了名利，為了畫(huà)一個(gè)供人欣賞品評(píng)的圓滿句號(hào)而透支生命、______而為，則是大可不必的。何況“圓滿”是在自己心里而不在別人眼中。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

。A.勉力B.勉勵(lì)C.全力D.盡力85.小李從甲地翻過(guò)山頂?shù)竭_(dá)乙地一共行了23.5千米，用了6.5小時(shí)。他上山時(shí)每小時(shí)走3千米，下山時(shí)每小時(shí)走5千米，若小李用相同的上山、下山速度由乙地返回甲地要用

小時(shí)。A.7B.5.5C.4.5D.686.愛(ài)因斯坦曾經(jīng)明確表示，他思考問(wèn)題時(shí)不是用語(yǔ)言進(jìn)行思考，而是用活動(dòng)的跳躍的形象進(jìn)行思考，當(dāng)這種思考完成以后，他要花很大力氣把它們轉(zhuǎn)換成語(yǔ)言。由此可見(jiàn)，思維是一個(gè)極為復(fù)雜的過(guò)程，形象思維與抽象思維本來(lái)就是同一思維中的水乳交融的有機(jī)組成部分。

這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即

。A.愛(ài)因斯坦其實(shí)并不懂得用語(yǔ)言進(jìn)行思考B.形象思維是比抽象思維更優(yōu)越的一種思維方式C.形象思維與抽象思維是密不可分的D.提升思維水平的關(guān)鍵在于發(fā)展抽象思維能力87.海洋植物在預(yù)防全球變暖方面大有潛力。它們每年可從大氣中吸收20億噸二氧化碳。其中，紅樹(shù)林、鹽沼地和海草床存儲(chǔ)了海底埋藏的碳的一半，其每年可存儲(chǔ)16.5億噸二氧化碳，幾乎占全球交通排放的二氧化碳的一半，成為地球上最密集的碳儲(chǔ)存器。但是，這些海洋植物的生存環(huán)境卻岌岌可危，它們的棲息地正以每年7%的速度喪失。按照這種趨勢(shì)，這些海洋生態(tài)系統(tǒng)可能在幾十年內(nèi)大規(guī)模消失。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)(

)。A.海洋植物具有很強(qiáng)的固碳功能，能夠有效預(yù)防全球變暖B.紅樹(shù)林、鹽沼地和海草床是地球上最密集的碳儲(chǔ)存器C.要應(yīng)對(duì)全球變暖，有必要加強(qiáng)對(duì)海洋植物柄息地的保護(hù)D.要加強(qiáng)對(duì)海洋植物生存環(huán)境的保護(hù)，維護(hù)生物的多樣性88.儒家的信徒以擔(dān)荷道統(tǒng)自命，他們無(wú)論從政，______“立言”，其終極目的就是“行道”，______說(shuō)是以“道”化眾，使人人都受到文化的熏沐。這樣我們就懂得了為什么司馬遷把自己堅(jiān)持在屈辱下生存寫(xiě)作《史記》看得“重于泰山”，也就懂得了曹丕為什么說(shuō)寫(xiě)文章是“經(jīng)國(guó)之大業(yè)，不朽之盛事”。這些士人都有______的文化自覺(jué)，他們把創(chuàng)造文化和傳播文化視作安身立命的基礎(chǔ)。

依次填入畫(huà)橫線部分的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

。A.或者

即使

特殊B.或是

甚至

諸多C.還是

或者

充分D.還是

所以

充足89.某學(xué)校：134名學(xué)生到公園租船，租一條大船需60元可乘坐6人；租一條小船需45元可乘坐4人，最少要付租金(

)。A.1365元B.1350元C.1375元D.1340元90.大約在12000年前，氣候變暖時(shí)，人類(lèi)開(kāi)始陸續(xù)來(lái)到北美洲各地。在同一時(shí)期，大型哺乳動(dòng)物，如乳齒象、猛犸和劍齒虎等，卻在它們?cè)?jīng)廣泛分布的北美洲土地上滅絕了。所以，與人類(lèi)曾與自然界其他生物和平相處的神話相反，早在12000年前，人類(lèi)的活動(dòng)便導(dǎo)致了這些動(dòng)物的滅絕。

上述論證最容易受到以下哪項(xiàng)陳述的質(zhì)疑?______A.所提出的證據(jù)同樣適用于兩種可選擇的假說(shuō)：氣候的變化導(dǎo)致大型哺乳動(dòng)物滅絕，同樣的原因使得人類(lèi)來(lái)到北美洲各地B.乳齒象、猛犸和劍齒虎等大型哺乳動(dòng)物的滅絕，對(duì)于早期北美的原始人來(lái)說(shuō)，具有非同尋常的意義C.人類(lèi)來(lái)到北美洲可能還會(huì)導(dǎo)致乳齒象、猛犸和劍齒虎之外的其他動(dòng)物滅絕D.該論證未經(jīng)反思地把人類(lèi)排除在自然界之外91.從“阿克琉斯基猴”身上，研究者發(fā)現(xiàn)了許多類(lèi)人猿的特征。比如，它腳后跟的一塊骨頭短而寬。此外，“阿克琉斯基猴”的眼眶較小，科學(xué)家據(jù)此推測(cè)它與早期類(lèi)人猿的祖先一樣，是在白天活動(dòng)的。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述科學(xué)家的推測(cè)?A.短而寬的后腳骨使得這種靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物善于在樹(shù)叢中跳躍捕食B.動(dòng)物的視力與眼眶大小不存在嚴(yán)格的比例關(guān)系C.對(duì)“阿克琉斯基猴”的基因測(cè)序表明，它和類(lèi)人猿是近親D.以夜間活動(dòng)為主的動(dòng)物，一般眼眶較大92.人有一種記憶叫免疫記憶。人的血液中有著極少的富有自我犧牲精神的細(xì)胞，它們生存的時(shí)間極短，主要職能是盡量多地消滅人體的敵人。淋巴細(xì)胞對(duì)侵入血液的細(xì)菌或簡(jiǎn)單有毒物質(zhì)做出快速反應(yīng)，生成抗體，把有害物質(zhì)粘住，不讓它們進(jìn)入其他器官。而消滅來(lái)敵的重任則落在血液中的吞噬細(xì)胞頭上。這些細(xì)胞能夠毫不費(fèi)力地區(qū)別外來(lái)細(xì)胞，能夠把它們記住并把記憶保留下來(lái)。人一旦得過(guò)麻疹或猩紅熱，就會(huì)獲得終身免疫力。

對(duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是(

)。A.人的血液中的吞噬細(xì)胞的主要職能是記住侵入人體的外來(lái)細(xì)胞B.淋巴細(xì)胞能夠把侵入血液的有毒物質(zhì)粘住，并阻止它們進(jìn)入其他器官C.人的血液中吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞都是富有犧牲精神的細(xì)胞D.人具有免疫記憶，只要得過(guò)麻疹和猩紅熱，就會(huì)獲得終身免疫93.2，4，3，7，16，107，______A.1594B.1684C.1707D.185694.任意取一個(gè)大于50的自然數(shù)，如果它是偶數(shù)，就除以2；如果它是奇數(shù)，就將它乘3之后再加1。這樣反復(fù)運(yùn)算，最終結(jié)果是多少?(

)A.0B.1C.2D.395.創(chuàng)業(yè)板上的企業(yè)經(jīng)營(yíng)不善也不太可能轉(zhuǎn)方向，這點(diǎn)和主板上的公司也不同，除了成長(zhǎng)迅速、穩(wěn)固自己的行業(yè)地位外，別無(wú)他途______成長(zhǎng)性不佳，就代表著死亡；而投資者也就可能______。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

。A.草木皆兵B(niǎo).如鳥(niǎo)獸散C.折戟沉沙D.血本無(wú)歸96.聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專(zhuān)門(mén)委員會(huì)2007年2月2日發(fā)表的第四份氣候變化評(píng)估報(bào)告梗概得出主要結(jié)論：氣候(

)已經(jīng)是“毫無(wú)爭(zhēng)議”的事實(shí)，(

)“很可能”是主要原因。A.變暖自然因素B.變暖人為活動(dòng)C.變冷自然因素D.變冷人為活動(dòng)97.北魏孝文帝改革的根本目的是

。A.恢復(fù)北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B.加速和促進(jìn)北方民族的封建化進(jìn)程C.接受漢族先進(jìn)文化D.鞏固鮮卑貴族對(duì)黃河流域人民的統(tǒng)治98.厄爾尼諾是西班牙語(yǔ)的音譯，這是南美洲太平洋沿岸秘魯漁民對(duì)每年年終海水水溫季節(jié)性上升現(xiàn)象的稱(chēng)呼，由于這個(gè)氣候現(xiàn)象出現(xiàn)的時(shí)間往往在圣誕節(jié)前后，才得到了這個(gè)名稱(chēng)，但是目前科學(xué)家們則是說(shuō)：只能把那些升溫劇烈的年份稱(chēng)為厄爾尼諾，因?yàn)橹挥泻Ｋ郎貏×也艜?huì)造成巨大的生態(tài)變化，并在全世界造成一系列災(zāi)難。

根據(jù)以上材料對(duì)厄爾尼諾現(xiàn)象的理解，錯(cuò)誤的是(

)。A.是能在全世界造成一系列災(zāi)難的氣候現(xiàn)象B.海水劇烈升溫是造成全球?yàn)?zāi)難的原因之一C.該現(xiàn)象會(huì)造成生態(tài)巨變D.該現(xiàn)象每年都出現(xiàn)99.100.價(jià)格杠桿在宏觀調(diào)控中的主要職能是：A.表現(xiàn)商品價(jià)值大小的作用B.反映商品供求關(guān)系的作用C.防止通貨膨脹的作用D.調(diào)節(jié)與核算工具的作用第1卷參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案：C[解析]此題解答關(guān)鍵在于考生對(duì)最后的反問(wèn)句的理解。文段第一、二句是講“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨?，第三句假設(shè)“順風(fēng)順?biāo)沫h(huán)境”，并反問(wèn)“難道就無(wú)法試煉出一個(gè)人的意志、品格嗎”，這是對(duì)“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨钡姆瘩g，即日常工作照樣能夠考驗(yàn)一個(gè)人的意志。故選C。2.參考答案：A[解析]通讀文段，發(fā)現(xiàn)只有②是以名詞開(kāi)頭的簡(jiǎn)單敘述句，可以統(tǒng)領(lǐng)全段。故排除C、D。⑥是對(duì)③的補(bǔ)充，①是④的結(jié)論，所以應(yīng)該各排其后，故選A。3.參考答案：D[解析]六個(gè)圖形都是豎直對(duì)稱(chēng)圖形，①⑤⑥中圖形的對(duì)稱(chēng)軸均穿過(guò)圖形的所有封閉區(qū)域，②③④中圖形的對(duì)稱(chēng)軸只穿過(guò)圖形的一個(gè)封閉區(qū)域。故本題選D。4.參考答案：D[解析]觀察第一組和第二組的圖形，前兩幅圖形不同的部分，第三幅中為陰影，反之，為空白。故選D。5.參考答案：C[解析]根據(jù)選項(xiàng)，首先確定首句，比較②和③，②句含有代詞“這”，前面應(yīng)該有對(duì)它的描述，不能作為首句，排除A、D項(xiàng)。⑥作為解答，讓“同學(xué)們明白”“不能光看教科書(shū)”，所以⑥應(yīng)在②之后，排除B項(xiàng)。故選C。6.參考答案：A[解析]設(shè)小朋家的鐘分針走6個(gè)小格時(shí)，準(zhǔn)確的鐘分針要走x個(gè)小格。

58.5:60=b:X

故標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是12時(shí)7.參考答案：D[解析]文段主要介紹了黑塞知常守恒，享受自己的園圃之樂(lè)的生活智慧。文段最后一句，“黑塞于遽變中知常守恒的認(rèn)識(shí)，給那些汲汲營(yíng)營(yíng)，溺于聲色犬馬，野心勃勃的世人一個(gè)啟示……‘縱使明天就是世界末日，今天我仍將栽下蘋(píng)果樹(shù)苗’”揭示了文段的主旨，即功名利祿轉(zhuǎn)眼成空，要擺脫世俗羈絆，保持內(nèi)心寧?kù)o，需多關(guān)注生活中那些最本真和美好的事物。8.參考答案：B[解析]彩虹是因?yàn)殛?yáng)光照射到空氣中接近圓形的小水滴，造成色散及反射而形成的。陽(yáng)光射入水滴時(shí)以不同角度入射，在水滴內(nèi)亦以不同的角度反射。其中以40至42度的反射最為強(qiáng)烈，形成我們所見(jiàn)到的彩虹。造成這種反射時(shí)，陽(yáng)光進(jìn)入水滴先折射一次，然后在水滴的背面反射，最后離開(kāi)水滴時(shí)再折射一次。所以本題正確答案為B。9.參考答案：D[解析]設(shè)上季度總成本為15，則總成本增加了1。設(shè)上季度人力成本為x，則，解得x＝8。上季度原材料為15－8＝7。根據(jù)十字交叉法，設(shè)原材料漲幅為y。

，解得。10.參考答案：A[解析]本題從第二空入手，“摒除”“對(duì)抗”與“誘惑”不搭配，排除B、D。再看第一空，“法則”意為規(guī)律，“秘訣”意為不為人知的解決問(wèn)題的巧妙辦法。由“每一位創(chuàng)作者熟記于心”可知，“秘訣”不恰當(dāng)。故本題答案為A。11.參考答案：A[解析]文段的研究結(jié)果是年齡大的參與者比小的參與者更容易產(chǎn)生不同類(lèi)型的錯(cuò)誤汜憶。選項(xiàng)A和文段意思符合。故選A。12.參考答案：D[解析]甲隊(duì)每工作6天后休息1天，單獨(dú)做需要76天完工，76÷(6+1)=10……6，可知甲不間斷工作需要76-10=66天；乙隊(duì)每工作5天后休息2天，單獨(dú)做需要89天完工，89÷(5+2)=12……5，可知乙不間斷工作需要89-2×2=65天。二人合作一周完成的工作量為，143÷24=5……23，說(shuō)明甲乙合作5周后工程還剩，甲一天的工作量，所以第六周的第6天工程就能結(jié)束，共需要35+6=41天。11月份工作了2天，12月份有31天，41-2-31=8，即1月8日完工。13.參考答案：D[解析]本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系和象征關(guān)系。中秋節(jié)有吃月餅的習(xí)俗，象征著團(tuán)圓；重陽(yáng)節(jié)有飲菊花酒的習(xí)俗，象征敬老。故選D。14.參考答案：B[解析]設(shè)姐姐減少X歲后與妹妹今年的歲數(shù)相同，則姐姐今年是(55+x)÷2歲，根據(jù)題意有：

(55+x)÷2-x=[(554-x)÷2-x-x]×2→x=11

故(55+x)÷2=33，所以姐姐今年33歲。本題正確答案為B。15.參考答案：D[解析]冗余設(shè)計(jì)的定義要求是留有充分的余地，A、B、C項(xiàng)都體現(xiàn)了留有余地的特點(diǎn)，D項(xiàng)中“人力資源部開(kāi)始緊急招人”明顯沒(méi)有留有余地，違背了這一要求，因此不屬于冗余設(shè)計(jì)。故選D。16.參考答案：A[解析]第一行三個(gè)圖形的封閉區(qū)域數(shù)分別是1、2、3；第二行三個(gè)圖形的封閉區(qū)域數(shù)分別是4、5、6；第三行三個(gè)圖形的封閉區(qū)域數(shù)分別是7、8、(9)；只有A項(xiàng)的封閉區(qū)域數(shù)是9。17.參考答案：D[解析]觀察后發(fā)現(xiàn)，第一組圖形都是由黑白兩種顏色組成；第二組圖形前兩個(gè)圖形都是黑色，第三個(gè)也應(yīng)該是黑色，故選D。18.參考答案：B[解析]內(nèi)斂：不張揚(yáng)，通常用來(lái)形容性格。含蓄：表達(dá)得委婉，耐人尋味。隱晦：含意不明顯。隱忍：克制忍耐而不表現(xiàn)出來(lái)。由下文的“赤身露體不算有文化，知道遮羞了才算有文化”可知第一空應(yīng)填“含蓄”?！凹s束”意為限制管束，使不超越范圍，與下文的“放縱無(wú)度不是文明，有分寸感，懂得節(jié)制，才是文明”對(duì)應(yīng)。故本題的正確答案為B。19.參考答案：D[解析]文段先說(shuō)圓明園中氣勢(shì)最恢弘的“長(zhǎng)春園”和“綺春園”因?yàn)椴捎么u木結(jié)構(gòu)，在被焚燒之后蕩然無(wú)存；接著引出之前并不出名的“大水法”倒因?yàn)椴捎檬脑诜贌罅舸媪讼聛?lái)，成為了園中最勝之景。故文段說(shuō)明的是“大水法”成為網(wǎng)明園中最勝之景的原因。因此本題選D。20.參考答案：A[解析]成語(yǔ)和實(shí)詞辨析題?！罢凑醋韵病毙稳葑砸詾椴诲e(cuò)而得意的樣子?！把笱蟮靡狻毙稳莸靡鈺r(shí)神氣十足的姿態(tài)?！靶老踩艨瘛毙稳莞吲d到了極點(diǎn)。“喜出望外”形容由于沒(méi)有想到的好事而非常高興。原句中“發(fā)現(xiàn)比尋常更為光滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼”所要表現(xiàn)出來(lái)的是十分得意，用“欣喜若狂”“喜出望外”則略嫌夸張，故排除C、D。再看第二空，“龐大的海洋”屬搭配不當(dāng)，排除B。所以本題選項(xiàng)為A。21.參考答案：D[解析]鬧鐘走1小時(shí)是標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的小時(shí)，因此走9小時(shí)(24－21＋6＝9)，比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間9小時(shí)提前小時(shí)。故選D。22.參考答案：A[解析]觀察題干的平面圖可知，兩個(gè)三角陰影都有一條黑邊與“×”面相接，所以選項(xiàng)B、C錯(cuò)誤；“-”面中的水平線應(yīng)該垂直“×”面，D錯(cuò)誤；A項(xiàng)可由題干圖形折成。應(yīng)選擇A項(xiàng)。23.參考答案：C[解析]軍隊(duì)保障安全，學(xué)校培養(yǎng)人才，主體與客體的關(guān)系。24.參考答案：C[解析]共生效應(yīng)的定義要點(diǎn)：①單獨(dú)生長(zhǎng)時(shí)顯得矮小、單調(diào)；②共同生長(zhǎng)時(shí)根深葉茂。A項(xiàng)入學(xué)成績(jī)有高有低，不符合要點(diǎn)①；B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是和不同的群體在一起會(huì)受到不同的影響，不符合要點(diǎn)①②；C項(xiàng)個(gè)體經(jīng)營(yíng)的局限體現(xiàn)了要點(diǎn)①，采取連鎖經(jīng)營(yíng)后銷(xiāo)量大大提高體現(xiàn)了要點(diǎn)②，符合定義；D項(xiàng)不符合要點(diǎn)①②。故本題選C。25.參考答案：C[解析]題干的推理形式是：“如果喝酒過(guò)量就會(huì)感到頭疼”和“小王不喝酒過(guò)量”作前提得到結(jié)論“小王可能不會(huì)頭疼”。實(shí)際上是否定了一個(gè)充分條件假言命題的前件，得到了一個(gè)關(guān)于充分條件假言命題后件的可能命題，這是一個(gè)正確的推理。選項(xiàng)C的推理形式和題干的推理形式類(lèi)似。選項(xiàng)A得到一個(gè)關(guān)于后件的必然命題，是錯(cuò)誤的。選項(xiàng)B是否定后件得到關(guān)于前件的一個(gè)結(jié)論，與題干的推理形式不同。選項(xiàng)D是肯定后件得到一個(gè)關(guān)于前件的可能命題，與題干的推理形式不同。26.參考答案：B[解析]第一空，“翱翔”指在空中(常指在高空)飛行或盤(pán)旋，不能用于形容彩蝶在花間飛舞，排除A。第二空，“色彩”與“多姿”搭配不當(dāng)，排除D。萬(wàn)紫千紅的花，天邊緋紅的晚霞，抽芽的翠綠小草，突出的是色彩的豐富?！敖k麗”意為耀眼而華麗，與文意不符，排除C。故本題答案為B。27.參考答案：C[解析]甲心電圖兩個(gè)波峰之間為25mm，則每次跳動(dòng)間隔25mm，每分鐘60次，則紙帶的移動(dòng)速度為25mm×60÷60s=25mm/s。乙的心電圖兩個(gè)波峰之間間隔20mm，則乙的心率為25mm/s×60s÷20mm=75次。故答案選C。28.參考答案：B[解析]減少一行和一列會(huì)減少19人，則每邊有(19+1)÷2=10人，所以原隊(duì)列有10×10=100人。29.參考答案：B[解析]工作效率提高到1+20%=120%，時(shí)間變成原定時(shí)間的，則原定時(shí)間為天。同理，提高30%效率后，剩下的校服用時(shí)為原定的，則剩下的校服原定用時(shí)為天。已完成的200套校服用了天，原來(lái)每天生產(chǎn)套，這批校服共有6×120=720套，應(yīng)選擇B。30.參考答案：C[解析]題干圖形中都含有三角形，選項(xiàng)中只有C符合。31.參考答案：C[解析]每一個(gè)砝碼都有兩種選擇，即選中或不選中，一共有五個(gè)砝碼，則共有25=32種選擇，而其中又包括00000這種情況，所以可以稱(chēng)32-1=31種不同重量。32.參考答案：D[解析]前提型題目。題干由“只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中”，推出“一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”。這就需要以“一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”作為前提，否則不能推出題干結(jié)論。A、B、C三項(xiàng)都僅涉及蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，是無(wú)關(guān)項(xiàng)。33.參考答案：A[解析]相鄰兩項(xiàng)的差依次為17，-13，2，17，-13，(2)。34.參考答案：D[解析]標(biāo)槍屬于田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，吊環(huán)屬于體操運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。故本題選D。35.參考答案：B[解析]日界線的設(shè)置是為了避免日期混亂。為避免在時(shí)刻換算中發(fā)生日期混亂，必須在向東推算時(shí)把日期退回1日；或者在向西推算時(shí)把日期推進(jìn)1日。日期進(jìn)退的界線，就叫日界線或國(guó)際日期變更線。他們每經(jīng)過(guò)一個(gè)時(shí)區(qū)就要調(diào)整時(shí)差，而過(guò)日界線時(shí)則需要修改日期，因此《80天環(huán)游地球》一書(shū)中最后到達(dá)倫敦時(shí)比原來(lái)多出一天的原因是：過(guò)日界線時(shí)沒(méi)有改變?nèi)掌?。故選B。36.參考答案：D[解析]論點(diǎn)是：魚(yú)油并不能降低心肌梗死和中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)。A項(xiàng)，魚(yú)油的應(yīng)用廣泛和論點(diǎn)無(wú)關(guān)。B項(xiàng)，大多數(shù)人的觀點(diǎn)并不能質(zhì)疑專(zhuān)家的觀點(diǎn)。C項(xiàng)，只能說(shuō)明魚(yú)油不能和其他的血液稀釋劑一起使用，屬無(wú)關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng)，說(shuō)明了魚(yú)油的功能，直接質(zhì)疑了專(zhuān)家的觀點(diǎn)。故本題答案為D。37.參考答案：A[解析]核裂變足在1938年發(fā)現(xiàn)的，發(fā)現(xiàn)者是德國(guó)柏林威廉皇帝研究所的研究員奧多·哈恩。38.參考答案：C[解析]此題屬于概括主旨型。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是語(yǔ)言的文化性，若不了解語(yǔ)言的文化背景，往往會(huì)出現(xiàn)令人尷尬的情況，說(shuō)明在語(yǔ)言教學(xué)中應(yīng)該重視文化教學(xué)。故選C。39.參考答案：D[解析]A項(xiàng)錯(cuò)誤，《個(gè)人所得稅法》第3條規(guī)定，稿酬所得，適用比例稅率，稅率為百分之二十，并按應(yīng)納稅額減征百分之三十。B項(xiàng)錯(cuò)誤，修訂后的《個(gè)人所得稅法》第9條規(guī)定，扣繳義務(wù)人每月所扣的稅款，自行申報(bào)納稅人每月應(yīng)納的稅款，都應(yīng)當(dāng)在次月15日內(nèi)繳入國(guó)庫(kù)，并向稅務(wù)機(jī)關(guān)報(bào)送納稅申報(bào)表。C項(xiàng)錯(cuò)誤，修訂后的《個(gè)人所得稅法》第6條規(guī)定，工資、薪金所得，以每月收入額減除費(fèi)用3500元后的余額，為應(yīng)納稅所得額。根據(jù)修訂后的《個(gè)人所得稅法》個(gè)人所得稅稅率附表可知，D項(xiàng)說(shuō)法正確。40.參考答案：C[解析]同人作品定義的關(guān)鍵信息為：衍生創(chuàng)作。即同人作品是在原作品的基礎(chǔ)上進(jìn)行的二次創(chuàng)作，可能會(huì)侵犯原作的版權(quán)。故答案選C。41.參考答案：A[解析]非圓圖形之間必須與圓形相連。故選A。42.參考答案：C[解析]15、16、18、19、20、31除以3的余數(shù)分別為0、1、0、1、2、1，因?yàn)榫鶅r(jià)不變，下午賣(mài)得的錢(qián)數(shù)是上午的2倍，即下午的3桶重量是上午2桶重量的2倍，賣(mài)出去的5桶重量是3的倍數(shù)。去掉沒(méi)賣(mài)出去的那桶，剩下的桶余數(shù)之和應(yīng)為3的倍數(shù)，可知沒(méi)賣(mài)出去的那桶重20千克，應(yīng)選擇C。43.參考答案：B[解析]“學(xué)以致用觀”是指為了實(shí)際應(yīng)用而學(xué)習(xí)的一種觀念。它把學(xué)習(xí)的目的歸之為“用”，體現(xiàn)的是一種腳踏實(shí)地的精神，據(jù)此排除與“實(shí)”無(wú)關(guān)的C、D項(xiàng)。第二空中，“機(jī)械”比喻拘泥于成規(guī)，刻板而不知變通；“功利”指眼前的功效和利益?！皩W(xué)以致用觀”以短期的“用”為目的，忽視了探求真理這一根本目的，故此處選“功利”更貼切。本題答案為B。44.參考答案：B[解析]題干中的圖形都包括一個(gè)只由直線構(gòu)成的圖形和一個(gè)只由曲線構(gòu)成的圖形，并且曲線圖形壓在直線圖形上。D項(xiàng)上面的圖形中還包括直線，因此排除，本題選B。45.參考答案：D[解析]第一組圖形中，外固長(zhǎng)箭頭依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°、180°，內(nèi)固短箭頭依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°、90°得到下一個(gè)圖形。第二組圖形同此規(guī)律，外部大圖形依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°、180°，內(nèi)部小圖形依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°、90°得到下一個(gè)圖形。選擇D項(xiàng)。46.參考答案：B[解析]“宣稱(chēng)”，公開(kāi)表示的意思，宣稱(chēng)的一般是事實(shí)真相，而不能是某一具體事物，由此排除C?！皠裾]”，勸說(shuō)告誡的意思，側(cè)重“勸說(shuō)”，與句意不合，排除D。最后一空提取主干“鳥(niǎo)鳴是形式”的說(shuō)法有誤，故排除A。本題答案為B。47.參考答案：B[解析]本題關(guān)鍵點(diǎn)為“技術(shù)作物、工業(yè)原料作物，具有某種特定經(jīng)濟(jì)用途”。A、C、D項(xiàng)都屬于經(jīng)濟(jì)作物。B項(xiàng)中的玉米新品種屬于糧食作物，不屬于經(jīng)濟(jì)作物。故選B。48.參考答案：A[解析]第一空，所填詞語(yǔ)和“生澀文字”搭配?！肮狼馈敝?文章)讀起來(lái)不順口?！把灾疅o(wú)物”指文章或言論內(nèi)容空洞?！把赃^(guò)其實(shí)”指說(shuō)話過(guò)分，不符合實(shí)際?！耙慕雷帧敝笇?duì)文字的使用反復(fù)推敲，十分講究。四個(gè)詞語(yǔ)中只有“佶屈聱牙”含有文辭生澀之意，和“生澀文字”搭配恰當(dāng)，排除B、C、D。

驗(yàn)證第二空，“夸夸其談”指說(shuō)話或?qū)懳恼赂】?，不切?shí)際。其與“全書(shū)樸實(shí)無(wú)華”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。

故本題選A。49.參考答案：D[解析]“習(xí)以為?！钡闹髡Z(yǔ)應(yīng)該是人，不能是事，排除A項(xiàng)。“寥若晨星”指稀少得好像早晨的星星，形容為數(shù)極少，詞義與文段不符，排除C項(xiàng)?！皵?shù)不勝數(shù)”指多得數(shù)不過(guò)來(lái)?！皩乙?jiàn)不鮮”指多次見(jiàn)到，也就不覺(jué)得奇怪和驚奇了。這種開(kāi)著奔馳汽車(chē)申請(qǐng)經(jīng)適房的怪事見(jiàn)得多了，大家就不會(huì)覺(jué)得奇怪了，應(yīng)該選擇“屢見(jiàn)不鮮”。本題正確答案為D。50.參考答案：B[解析]由“厚厚的外裝”可判斷人們不會(huì)被“凍僵”、“冷凍”，排除C、D?！敖行选迸c“追求”不搭配，“喚醒”指從心靈或聽(tīng)覺(jué)上叫醒，更側(cè)重精神層面，可以與“追求”搭配?！百x予”比“給予”更富詩(shī)意，更符合語(yǔ)境。因此選B。51.參考答案：C[解析]因?yàn)檫@個(gè)月有5個(gè)星期一，故第一個(gè)星期一只能是1號(hào)、2號(hào)或者3號(hào)中的一天；又因?yàn)檫@個(gè)月有5個(gè)星期日，故這個(gè)月的l號(hào)不可能是星期一。(1)若這個(gè)月的第一個(gè)星期一是2號(hào)．則第5個(gè)星期一是30號(hào)，此時(shí)這個(gè)月可能有30天，也有可能是31天。若有30天，則下個(gè)月25號(hào)為星期五(25÷7=3…4)；若這個(gè)月有31天，則下個(gè)月25號(hào)為星期六。(2)若這個(gè)月的第一個(gè)星期一是3號(hào)，則第5個(gè)星期一只能是31號(hào)，此時(shí)下個(gè)月25號(hào)為星期五。52.參考答案：D[解析]每列后兩個(gè)圖形的封閉區(qū)域數(shù)之和等于第一個(gè)圖形的封閉區(qū)域數(shù)，因此應(yīng)選封閉區(qū)域數(shù)為7-3=(4)的圖形，只有D符合。53.參考答案：C[解析]三人再次重逢最少要過(guò)3、4、5的最小公倍數(shù)60天，60÷7=8…4，所以下次重逢是星期六(4+2=6)。選C。54.參考答案：ABCD[解析]決策的內(nèi)容與決策的程序是一致的。55.參考答案：A[解析]“上善若水”出自老子《道德經(jīng)》，屬于道家思想；“兼愛(ài)非攻”是墨家學(xué)派的主要思想觀點(diǎn)；“簡(jiǎn)禮從俗”是管仲的思想；“六根清凈”屬于佛家思想。故本題選A。56.參考答案：A[解析]怪鐘顯示5點(diǎn)到顯示8點(diǎn)50分，經(jīng)過(guò)了3小時(shí)50分鐘，但怪鐘的1小時(shí)是100分鐘，所以一共經(jīng)過(guò)了350分鐘，實(shí)際是5小時(shí)50分鐘；又當(dāng)怪鐘5點(diǎn)時(shí)，正確的時(shí)間是12點(diǎn)，所以當(dāng)怪鐘8點(diǎn)50時(shí)，正確的時(shí)間是17點(diǎn)50分，所以選A。57.參考答案：A[解析]菜刀的刀刃薄是為了減小受力面積，增大壓強(qiáng)。58.參考答案：C[解析]文段意思是我們要做到“曲突徙薪”，要盡量保持憂患意識(shí)。A項(xiàng)與文意不符，文中說(shuō)的是“‘亡羊補(bǔ)牢’固然可慰可誡”，只是不如“曲突徙薪”看得更遠(yuǎn)，但并沒(méi)有直接否定“亡羊補(bǔ)牢”，故排除。B項(xiàng)不是文段的重點(diǎn)所在，它沒(méi)有提到“把‘曲突徙薪’作為一份堅(jiān)持其實(shí)是很難的”，也排除。D項(xiàng)在文中沒(méi)有提及，排除。因此本題答案選C。59.參考答案：C[解析]由題意可知，這堆梨的個(gè)數(shù)可被7和3同時(shí)整除，所以此數(shù)為21的倍數(shù)，在100以?xún)?nèi)最大為21×4=84，故三班分到的梨的個(gè)數(shù)最多為個(gè)。60.參考答案：C[解析]文段意在表明普雅花生命的堅(jiān)韌，“春去秋來(lái)”只體現(xiàn)出了時(shí)光的流逝，并不能體現(xiàn)出普雅花生長(zhǎng)環(huán)境的惡劣，從而也就不能突出它生命堅(jiān)忍頑強(qiáng)的特點(diǎn)。它用并不粗壯的根從大地獲得養(yǎng)料，用“吮吸”顯然不妥，而“汲取養(yǎng)分”是一個(gè)常用搭配，體現(xiàn)出養(yǎng)分的珍貴，從而襯托出普雅花生長(zhǎng)的不易。故本題答案為C。61.參考答案：D[解析]文段為總分結(jié)構(gòu)，首句指出歷史上許多仁人志士在與挫折斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)，接著舉了司馬遷和貝多芬的例子來(lái)佐證。A項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)“斗爭(zhēng)”，且把挫折作為有所成就的必要條件，說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，排除；B項(xiàng)沒(méi)有提及“挫折”，C項(xiàng)沒(méi)有提及“不平凡的業(yè)績(jī)”，均可排除。D項(xiàng)為文段首句的同義轉(zhuǎn)換，故本題選D。62.參考答案：BA項(xiàng)的作者是唐代浪漫主義詩(shī)人李白，C項(xiàng)的作者是邊塞詩(shī)人王昌齡，D項(xiàng)的作者是元曲四大家之一的馬致遠(yuǎn)。63.參考答案：B[解析]特定物的定義要點(diǎn)：①具有自身獨(dú)特的特征；②不能為其他物所代替。選項(xiàng)B漢朝出土的文物具有漢朝物品的特征，而且現(xiàn)代的任何事物都不能代替古代事物，符合特定物的定義。A、C選項(xiàng)中的事物不具備自身單獨(dú)的特征；D項(xiàng)能被其他的事物代替，因此都不符合特定物的定義。所以，正確答案選B。64.參考答案：B[解析]先看第二空，“隨心所欲”與“無(wú)厭求取”均為貶義詞，與語(yǔ)境不符，排除C、D。再由“親聆”可知，第三空要填入一個(gè)表“說(shuō)”的詞語(yǔ)，“吐露”顯然比“顯露”更合適。因此本題選B。65.參考答案：C[解析]自發(fā)反應(yīng)定義的關(guān)鍵信息為：在給定條件下不需要外加能量就能自動(dòng)進(jìn)行反應(yīng)。A項(xiàng)添加催化劑、B項(xiàng)適合的溫度和壓強(qiáng)不屬于外加能量，符合定義；D項(xiàng)也符合定義；C項(xiàng)需要通電才能進(jìn)行反應(yīng)，通電屬于外加的能量，不符合定義。故答案選C。66.參考答案：C[解析]理想和志向是近義詞，探索和鉆研是近義詞。A項(xiàng)學(xué)習(xí)和鉆研不是近義詞。67.參考答案：D[解析]小球在A→C的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中合力方向始終向下，加速度方向向下，速度越來(lái)越大，動(dòng)能也越來(lái)越大，在C點(diǎn)動(dòng)能達(dá)到最大值，故A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤。A→D過(guò)程中，小球動(dòng)能由零增大到最大，然后再變?yōu)榱?，所有重力?shì)能在最后轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能，二者相等，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案選D。68.參考答案：B[解析]過(guò)期新鮮人的定義要點(diǎn)是：畢業(yè)后一直未能就業(yè)或曾經(jīng)有過(guò)短期的工作經(jīng)歷。A項(xiàng)開(kāi)了一家家教公司、D項(xiàng)成為簽約作者均是工作，不符合定義；B項(xiàng)符合定義；C項(xiàng)考研失敗后還未畢業(yè)，不符合定義。故答案選B。69.參考答案：D[解析]品質(zhì)：指人的行為和作風(fēng)所顯示的思想、品性、認(rèn)識(shí)等實(shí)質(zhì)；修養(yǎng)：科學(xué)文化知識(shí)、藝術(shù)、思想等方面所達(dá)到的一定的水平；素質(zhì)：事物本來(lái)的性質(zhì)；素養(yǎng)：由訓(xùn)練和實(shí)踐而獲得的技巧或能力；情形：事物所處的狀況；背景：對(duì)事態(tài)的發(fā)生、發(fā)展、變化起重要作用的客觀情況；環(huán)境：周?chē)那闆r、影響或勢(shì)力；情境：情景，境地；聯(lián)系：互相之間取得聯(lián)通關(guān)系、結(jié)合起來(lái)；聯(lián)絡(luò)：任何為建立并保持相互了解的相互關(guān)系；連通：互相連接起來(lái)，相互有聯(lián)系往來(lái)：溝通：本指開(kāi)溝使兩水相通，后用以泛指使兩方相通連，也指疏通彼此的意見(jiàn)。結(jié)合題意，選項(xiàng)D的三個(gè)詞語(yǔ)最符合題意。70.參考答案：C[解析]△每次順時(shí)針移動(dòng)一格，黑色方塊每次順時(shí)針移動(dòng)兩格，○每次順時(shí)針移動(dòng)三格。71.參考答案：C[解析]和數(shù)列變式。

72.參考答案：D[解析]開(kāi)始時(shí)背面向上，某張牌被翻動(dòng)奇數(shù)次后正面向上。考慮1—10每個(gè)數(shù)字的約數(shù)個(gè)數(shù)。1被翻動(dòng)1次，2、3、5、7都被翻動(dòng)2次，4、9都被翻動(dòng)3次，6、8、10都被翻動(dòng)4次?？梢?jiàn)正面向上的最大的數(shù)是9，最小的數(shù)是1，相差是8。73.參考答案：D[解析]根據(jù)選項(xiàng)，采用排除法，從最大的選項(xiàng)開(kāi)始驗(yàn)證，若蛋糕價(jià)格為8元，則剩下的總和為58-40=18，設(shè)蘋(píng)果的價(jià)格為a元、香蕉為b元、面包為c元，則2a+3b+4c=18，a=4、b=2、c=1時(shí)，符合題意，選D。74.參考答案：B[解析]根據(jù)題意，菱形的最小角為60度，則菱形是由兩個(gè)等邊三角形拼接而成，設(shè)菱形邊長(zhǎng)為a，則兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別為a、，由面積公式得，解得，則菱形較長(zhǎng)一條對(duì)角線長(zhǎng)為。按如圖所示擴(kuò)大面積，可令正方形邊長(zhǎng)最小。則邊長(zhǎng)為。

75.參考答案：C[解析]題干四個(gè)圖形中都含有一條長(zhǎng)度相等的水平或豎直線，由此選擇C，如圖所示：

76.參考答案：B[解析]根據(jù)題干提及可得出小紅、小橙、小黃、小綠、小紫5人分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系：小紅＜小橙，小橙≤小黃，小綠＞小紫，小紫＞小橙。遞推可得：小紅＜小橙≤小黃，小橙＜小紫＜小綠，說(shuō)明小紅＜小黃，小紅＜小紫＜小綠。結(jié)合“有兩人的分?jǐn)?shù)是相同的”可知，小橙=小黃。只有B項(xiàng)“小紅和小黃的分?jǐn)?shù)相同”與題干表述矛盾。故本題選B。77.參考答案：D[解析]代表：代替?zhèn)€人或集體發(fā)表意見(jiàn)或擔(dān)任工作的人。接風(fēng)洗塵：指設(shè)宴款待遠(yuǎn)來(lái)的客人，以示慰問(wèn)和歡迎。代替：以乙換甲，并起原來(lái)由甲或應(yīng)該由甲起的作用。代理：受當(dāng)事人委托，代表他進(jìn)行某種活動(dòng)。代為：代替?；萑恢櫍河米鳉g迎客人來(lái)臨的客氣話。同“惠然肯來(lái)”。食簞漿壺：為歡迎所擁護(hù)的軍隊(duì)，用簞盛飯，用壺盛水，進(jìn)行犒勞。根據(jù)前后文意，第