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PAGE3PAGEModule8MyfuturelifeUnit3Languageinuse2教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)并掌握本模塊的重點(diǎn)單詞、短語。2.能掌握本模塊的重點(diǎn)句型。3.能夠正確使用賓語從句和定語從句。4.能夠運(yùn)用目標(biāo)語言描述自己的未來計(jì)劃。5.能夠了解不同學(xué)校、不同國家中學(xué)生生活的不同之處。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn):1.掌握本單元的單詞、短語、句型及語法。2.能夠熟練使用賓語從句和定語從句。3.能夠?qū)懸黄P(guān)于自己未來計(jì)劃的文章。難點(diǎn): 1.能夠熟練使用賓語從句和定語從句。2.能夠?qū)懸黄P(guān)于自己未來計(jì)劃的文章。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.多媒體設(shè)備和課件;2.設(shè)計(jì)課后鞏固練習(xí);3.教學(xué)圖片。四、教學(xué)過程Step1RevisionPracticeandreview.【設(shè)計(jì)意圖】通過練習(xí)檢測學(xué)生對于本模塊語法的掌握情況。Step2Practice1.Listenandanswerthequestions.【設(shè)計(jì)意圖】在學(xué)生已經(jīng)熟悉畢業(yè)規(guī)劃這一話題的基礎(chǔ)上,鍛煉其提取細(xì)節(jié)信息的能力。2.Readthepassageandchoosethecorrectanswer.【設(shè)計(jì)意圖】訓(xùn)練學(xué)生對細(xì)節(jié)信息的理解及提取主要信息的能力。3.Learnsomelanguagepoints.(1)IhadtodecidehowIwantedtomakealivinginthefuture.我不得不決定將來想怎樣謀生。(2)Marktellspeoplethatheisveryhappyabouthischoice.馬克告訴人們他很滿意自己的選擇。(3)Hebelievesthathehasabrightfutureaheadofhim.他相信自己的面前是一個光明的未來。4.TletsSsreadthepassageAroundtheworldandcompletethetable.【設(shè)計(jì)意圖】訓(xùn)練學(xué)生的閱讀理解能力,拓展其有關(guān)美國畢業(yè)舞會的知識。5.LetSsdosomeexercisestoconsolidatewhattheyhavelearned.【設(shè)計(jì)意圖】通過練習(xí)鞏固本課所學(xué)知識,考查學(xué)生對知識的掌握程度。Step3Production1.Thinkabouttheirlifeinthefutureandmakenotes.2.AskSstousethenotestowritesentences.3.Jointheirsentencesandwritepassagesabouttheirfutureplans.【設(shè)計(jì)意圖】模塊任務(wù)考查學(xué)生綜合運(yùn)用本模塊所學(xué)知識進(jìn)行筆頭輸出的能力。Step4SummaryKeyandphrases:tryone’sbest,makealiving,behappyabout,aheadofKeysentences:IhadtodecidehowIwantedtomakealivinginthefuture.Marktellspeoplethatheisveryhappyabouthischoice.Hebelievesthathehasabrightfutureaheadofhim.【設(shè)計(jì)意圖】引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的重點(diǎn)知識。Step5Homework1.Writeapassageabouttheirholidayplanaftergraduation2.Reviewthewords,phrasesandgrammarsinModule8.五、板書設(shè)計(jì)Unit3Languageinuse2Keyandphrases:tryone’sbest,makealiving,behappyabout,aheadofKeysentences:IhadtodecidehowIwantedtomakealivinginthefuture.Marktellspeo
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