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
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文檔簡介
四川省巴中市奇章中學(xué)高一數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.某學(xué)校有高中學(xué)生1000人,其中高一年級(jí)、高二年級(jí)、高三年級(jí)的人數(shù)分別為320,300,380.為調(diào)查學(xué)生參加“社區(qū)志愿服務(wù)”的意向,現(xiàn)采用分層抽樣的方法從中抽取一個(gè)容量為100的樣本,那么應(yīng)抽取高二年級(jí)學(xué)生的人數(shù)為(
)A.68 B.38 C.32 D.30參考答案:D【分析】根據(jù)分層抽樣的定義求出在各層中的抽樣比,即樣本容量比上總體容量,按此比例求出在各年級(jí)中抽取的人數(shù).【詳解】解:根據(jù)題意得,用分層抽樣在各層中的抽樣比為,則高二年級(jí)抽取的人數(shù)是30030人,故選:D.【點(diǎn)睛】本題的考點(diǎn)是分層抽樣方法,根據(jù)樣本結(jié)構(gòu)和總體結(jié)構(gòu)保持一致,求出抽樣比,再求出在各層中抽取的個(gè)體數(shù)目.2.已知函數(shù)y=f(x+1)的定義域是[﹣1,3],則y=f(x2)的定義域是()A.[0,4] B.[0,16] C.[﹣2,2] D.[1,4]參考答案:C【考點(diǎn)】函數(shù)的定義域及其求法.【分析】由數(shù)y=f(x+1)的定義域是[﹣1,3]求得y=f(x)的定義域,再由x2在f(x)的定義域范圍內(nèi)求得x的范圍得答案.【解答】解:∵函數(shù)y=f(x+1)的定義域是[﹣1,3],即﹣1≤x≤3,∴0≤x+1≤4,則y=f(x)的定義域?yàn)閇0,4],由0≤x2≤4,解得﹣2≤x≤2.∴y=f(x2)的定義域是[﹣2,2].故選:C.3.(5分)圓的方程為x2+y2+kx+2y+k2=0,當(dāng)圓面積最大時(shí),圓心坐標(biāo)為() A. (﹣1,1) B. (1,﹣1) C. (﹣1,0) D. (0,﹣1)參考答案:D考點(diǎn): 圓的一般方程.專題: 直線與圓.分析: 若圓面積最大時(shí),則半徑最大,求出k的值,即可得到結(jié)論.解答: 當(dāng)圓面積最大時(shí),半徑最大,此時(shí)半徑r==,∴當(dāng)k=0時(shí),半徑徑r=最大,此時(shí)圓心坐標(biāo)為(0,﹣1),故選:D點(diǎn)評(píng): 本題主要考查圓的一般方程的應(yīng)用,根據(jù)條件求出k的值是解決本題的關(guān)鍵.4.由直線y=x﹣1上的一點(diǎn)向圓x2+y2﹣6x+8=0引切線,則切線長的最小值為()A.1 B. C. D.2參考答案:A【考點(diǎn)】J7:圓的切線方程.【分析】求出圓心(3,0),半徑r=1,圓心到直線的距離d=,切線長的最小值為:,由此能求出結(jié)果.【解答】解:將圓方程化為標(biāo)準(zhǔn)方程得:(x﹣3)2+y2=1,得到圓心(3,0),半徑r=1,∵圓心到直線的距離d==,∴切線長的最小值為:==1.故選:A.5.設(shè)集合,則集合的非空真子集的個(gè)數(shù)為
(
)A.13
B.14
C.15
D.16參考答案:B6.斜率為2的直線的傾斜角α所在的范圍是()A.0°<α<45° B.45°<α<90° C.90°<α<135° D.135°<α<180°參考答案:B【考點(diǎn)】I2:直線的傾斜角.【分析】根據(jù)直線斜率和傾斜角之間的關(guān)系即可求解.【解答】解:∵直線l的斜率是2,∴設(shè)直線的傾斜角為θ,則tanθ=2,∵tan45°=1<2,而tanθ=2>0,故θ是銳角,故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查直線斜率和傾斜角的計(jì)算,比較基礎(chǔ).7.已知數(shù)列{an}為等差數(shù)列,,=1,若,則=(
)A.?22019 B.22020 C.?22017 D.22018參考答案:A【分析】根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì)和函數(shù)的性質(zhì)即可求出.【詳解】由題知∵數(shù)列{an}為等差數(shù)列,an≠1(n∈N*),a1+a2019=1,∴a1+a2019=a2+a2018=a3+a2017=…=a1009+a1011a1010=1,∴a1010∴f(a1)×f(a2)×…×f(a2019)=41009×(﹣2)=﹣22019.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了等差數(shù)列的性質(zhì)和函數(shù)的性質(zhì),考查了運(yùn)算能力和轉(zhuǎn)化能力,屬于中檔題,注意:若{an}為等差數(shù)列,且m+n=p+q,則,性質(zhì)的應(yīng)用.8.一個(gè)圓錐經(jīng)過軸的截面(稱為軸截面)是邊長為的等邊三角形,則該圓錐的體積是(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:B9.在△ABC中,,b=2,其面積為,則等于(
)A. B. C. D.參考答案:B【分析】先由面積公式得到c=4,再由余弦定理得到a邊長度,最終由正弦定理得到結(jié)果.【詳解】△ABC中,,b=2,其面積為由余弦定理得到,代入數(shù)據(jù)得到故答案為:B.【點(diǎn)睛】這個(gè)題目考查了正余弦定理解三角形的應(yīng)用,在解與三角形有關(guān)的問題時(shí),正弦定理、余弦定理是兩個(gè)主要依據(jù).解三角形時(shí),有時(shí)可用正弦定理,有時(shí)也可用余弦定理,應(yīng)注意用哪一個(gè)定理更方便、簡捷一般來說,當(dāng)條件中同時(shí)出現(xiàn)及、時(shí),往往用余弦定理,而題設(shè)中如果邊和正弦、余弦函數(shù)交叉出現(xiàn)時(shí),往往運(yùn)用正弦定理將邊化為正弦函數(shù)再結(jié)合和、差、倍角的正余弦公式進(jìn)行解答.10.集合,,則M∩N=(
)A. B.C.{-1,-2,1,2} D.{1,23}參考答案:D【分析】先求出N={-1,0,1,2,3},再求得解.【詳解】由題得N={x|-1≤x≤3,={-1,0,1,2,3},所以.故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查集合的化簡和交集運(yùn)算,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的理解掌握水平和分析推理能力.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知函數(shù)f(x)=x2﹣3x+lnx,則f(x)在區(qū)間[,2]上的最小值為;當(dāng)f(x)取到最小值時(shí),x=.參考答案:﹣2,1.【考點(diǎn)】利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值.【分析】求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,求得函數(shù)的最小值.【解答】解:=(x>0),令f′(x)=0,得x=,1,當(dāng)x時(shí),f′(x)<0,x∈(1,2)時(shí),f′(x)>0,∴f(x)在區(qū)間[,1]上單調(diào)遞減,在區(qū)間[1,2]上單調(diào)遞增,∴當(dāng)x=1時(shí),f(x)在區(qū)間[,2]上的最小值為f(1)=﹣2,故答案為:﹣2,1.12.函數(shù)y=的圖象與其反函數(shù)圖象重合,則a=
.參考答案:3【考點(diǎn)】反函數(shù).【分析】由y=,解得x=,可得反函數(shù),利用函數(shù)y=的圖象與其反函數(shù)圖象重合,即為同一個(gè)函數(shù)即可得出.【解答】解:由y=,解得x=,把x與y互換可得:y=,∵函數(shù)y=的圖象與其反函數(shù)圖象重合,∴a=3.故答案為:3.13.設(shè)P和Q是兩個(gè)集合,定義集合=,如果,,那么等于
▲
.
參考答案:14.若數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為,則通項(xiàng)公式為__________.參考答案:【分析】利用求解,但要注意驗(yàn)證n=1時(shí)是否成立.【詳解】當(dāng)n=1時(shí),;又,【點(diǎn)睛】本題考查利用數(shù)列前n項(xiàng)和求數(shù)列通項(xiàng)公式,屬于基礎(chǔ)題目,解題中需要注意利用公式求解出的通項(xiàng)公式需要驗(yàn)證n=1時(shí),是否滿足題目條件.
15.在△ABC中,B=135°,C=15°,a=5,則此三角形的最大邊長為.參考答案:【分析】首先根據(jù)最大角分析出最大邊,然后根據(jù)內(nèi)角和定理求出另外一個(gè)角,最后用正弦定理求出最大邊.【解答】解:因?yàn)锽=135°為最大角,所以最大邊為b,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理:A=180°﹣(B+C)=30°在△ABC中有正弦定理有:故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了正弦定理應(yīng)用,在已知兩角一邊求另外邊時(shí)采用正弦定理.16.已知直線l1:x+2y﹣4=0,l2:2x+my﹣m=0(m∈R),且l1與l2平行,則m=,l1與l2之間的距離為.參考答案:4,.【考點(diǎn)】兩條平行直線間的距離.【分析】由兩直線平行的條件可得=≠,解方程可得m的值;化簡l2,再由兩平行線的距離公式即可得到所求值.【解答】解:直線l1:x+2y﹣4=0,l2:2x+my﹣m=0(m∈R),且l1與l2平行,當(dāng)m=0,兩直線顯然不平行;可得=≠,解得m=4,即有直線l1:x+2y﹣4=0,l2:2x+4y﹣4=0,即x+2y﹣2=0,可得l1與l2之間的距離d==.故答案為:4,.17.已知實(shí)數(shù)x、y滿足
,則的取值范圍是__________;
參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.如圖,四棱錐V﹣ABCD中,底面ABCD是邊長為2的正方形,其它側(cè)面都是側(cè)棱長為的等腰三角形,試畫出二面角V﹣AB﹣C的平面角,并求出它的度數(shù).參考答案:【考點(diǎn)】二面角的平面角及求法.【分析】因?yàn)閭?cè)面VAB為等腰三角形,故取AB的中的E有VE⊥AB,因?yàn)榈酌鍭BCD是邊長為2的正方形,取CD的中點(diǎn)F,則EF⊥AB,所以∠VEF為二面角V﹣AB﹣C的平面角,再解△VEF即可.【解答】解:取AB、CD的中點(diǎn)E、F,連接VE、EF、VF∵VA=VB=∴△VAB為等腰三角形,∴VE⊥AB,又∵ABCD是正方形,則BC⊥AB,∵EF∥BC,∴EF⊥AB,∵EF∩VE=E,∴∠VEF為二面角V﹣AB﹣C的平面角,∵△VAB≌△VDC,∴VE=VF=2,EF=BC=2,∴△VEF為等邊三角形,∴∠VEF=60°,即二面角V﹣AB﹣C為60°.19.函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),且.(Ⅰ)求實(shí)數(shù),,并確定函數(shù)的解析式.(Ⅱ)用定義證明在上增函數(shù).參考答案:()∵函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),∴,.又∵,∴,解得,故,,.()證明,任取,,,則:.∵,∴,,,,∴,即,故在上是增函數(shù).20.已知向量,,. (1)若點(diǎn)A、B、C能構(gòu)成三角形,求實(shí)數(shù)m的取值范圍; (2)若在△ABC中,∠B為直角,求∠A. 參考答案:【考點(diǎn)】向量在幾何中的應(yīng)用;平面向量共線(平行)的坐標(biāo)表示;平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示、模、夾角;平面向量數(shù)量積坐標(biāo)表示的應(yīng)用. 【專題】計(jì)算題. 【分析】(1)表示出,A,B,C可構(gòu)成三角形,不共線,求出實(shí)數(shù)m的取值范圍; (2)∠B為直角的直角三角形,,數(shù)量積為0,求實(shí)數(shù)m的值,再利用向量的數(shù)量積公式求出夾角即可. 【解答】解:(1)…(2分) ∵A,B,C不共線, ∴2m≠m﹣2即m≠﹣2…(4分) (
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