部編版小學(xué)語文二年級上冊-《雪孩子》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

《雪孩子》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析這是一篇童話，講述一個(gè)雪孩子給小白兔帶來快樂，為小白兔解除災(zāi)禍，最后自己變成了云朵的故事。課文以連環(huán)畫的形式出現(xiàn)，將水的變化常識融于故事之中，易于激發(fā)興趣。本篇首次為不注音的課文，讓學(xué)生嘗試看自己閱讀，激發(fā)學(xué)習(xí)語文的成就感。教學(xué)要求1、認(rèn)識10個(gè)生字，會寫"瓜、衣、來"3個(gè)字，認(rèn)識1個(gè)偏旁"子"2、正確、流利、有感情地朗讀課文3、理解課文內(nèi)容，了解雪與云之間的變化過程教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識10個(gè)生字，知道雪會變成云教具準(zhǔn)備雪與云相互變化的插圖學(xué)前準(zhǔn)備布置學(xué)生課前讀通課文教學(xué)時(shí)間2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)要求1、認(rèn)識10個(gè)生字，認(rèn)識1個(gè)偏旁"子"2、正確、流利、有感情地朗讀課文3、理解課文內(nèi)容，了解雪與云之間的變化過程教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識10個(gè)生字，知道雪會變成云教學(xué)過程一、揭題激趣1、板書"孩子"教認(rèn)"孩"字，再補(bǔ)上雪字2、激趣：雪孩子是什么樣的？課文說了什么事？今天我們學(xué)習(xí)19、雪孩子二、看圖自讀課文1、仔細(xì)看圖，想想每幅圖上畫了什么？2、讀讀圖旁的句子，畫出不認(rèn)識的字，請教同位3、標(biāo)畫課文的自然段三、檢查自讀情況，讀后正音1、指名接讀課文，互相評價(jià)。2、正音后同位互相接讀課文四、學(xué)習(xí)課文，理解內(nèi)容1、議論：雪孩子救出了小白兔，自己變成了什么？先小組討論，然后指名回答。（雪孩子救了小白兔后自己化了變成水）⑵學(xué)習(xí)練習(xí)可說老師糾

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