部編版一年級下冊語文期末練習(xí)題

練習(xí)題（1）

一.閱讀短文:

我是一粒種子

我是一粒種方.

春天到了，我才發(fā)芽、謝謝太陽和雨水，是它們幫助我長大。

現(xiàn)在，我已經(jīng)長得很高了。到了秋天，我就會結(jié)出肥肥的果實。

農(nóng)民看了可高興了!

1這篇短文有()個自然段，

2:“我”在()天發(fā)芽，在(

)天結(jié)果，

3.是誰幫助“我”長大？二.按課文填空:

1.山（）對（）秀，

鳥（）對花（）2.金黃的落葉（）（）邀清小

（）（），請他們嘗嘗（）（）的香甜。

3小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起（）（）（）（）（）（）（）的水花

4不久，棉花姑娘的（）好了，長出了碧綠碧綠的葉子，吐出了(

)（）（）（）的棉花。

三、照樣子寫句子:

1.例：李者師正忙著改作業(yè)呢!

___________________________呢?

2.例：官員們一邊看，一邊議論。

_________________一邊___________，一邊________________。

3.例：他畫的海那么藍，那么寬。

______________那么______________那么________________。練習(xí)題（2）一、閱讀：樹洞里的皮球幾個孩子在大樹旁拍皮球。皮球一跳，跳到一個樹洞里去了。小馬說：“我有辦法?！彼焓值綐涠蠢锶ヌ?，掏了一會兒，掏不著。小石說：“我有辦法?！彼脙筛鶚渲θA，夾了一會兒，也夾不住。小葉說；“我有辦法。”他拿了一把鉤子去鉤，鉤了一會兒，也鉤不起來。小文想了一個好辦法。他叫每人都去打一盆水來，你一盆，我一盆，把水倒進樹洞里。樹洞里的水滿了，皮球就浮上來了。1、短文共有（）個自然段。2、第5自然段有（）句話。3、皮球掉到樹洞里去了，小馬（），小石（），小葉（），可都不行。4、在文中用“____”標出小文的辦法。二、連詞成句，并加標點。1、①一座②公園里③假山④高高的⑤有___________________________________________2、①生下了②可愛的③獅子媽媽④小獅子____________________________________________3、①愛護②少先隊員③樹木④要____________________________________________4、①花盆②花③開得④里的⑤真漂亮紅__________________________綠___________________________練習(xí)題6閱讀理解夏天的扇天上白白的云，地上綠綠的草。夏天的世界，是那么生氣勃勃！只有那蟬兒，抱著樹干，在沒完沒了地叫：“我熱死了！我熱死了！”呼啦啦，吹來一陣風(fēng)！大棕櫚樹“啪啦啪啦”地搖著厚厚的葉子，給小棕櫚樹打著扇。小棕櫚樹“沙啦沙啦”地搖晃著薄薄的葉子，給小草打著扇。大棕櫚樹上，鳥窩里的鳥媽媽，也在扇動著一對翅膀，“嘩啦嘩啦”地給小鳥打扇。小棕櫚樹好像在說：“哇，好涼快！”小草好像在說：“哇，很涼快！”小鳥好像在說:“哇，真涼快!”只有小蜜蜂，不要別人打扇。它的小翅膀，“嗡嗡嗡”地扇動著,就像一臺電風(fēng)扇。1、短文共有（）個自然段。用序號在短文中標出來。2、蟬兒在叫什么呢？用“___”標出來。3、大棕櫚樹在給誰打著扇？用“○”圈出來。小棕櫚樹給______________打著扇。鳥媽媽給________________打著扇。4、小蜜蜂為什么不要別人打扇呢？用曲線標出來。5、夏天，我想給______打扇，因為_________________。練習(xí)七一、比一比，填一填紅江到別講進長（）走（）跑（）（）色分（）（）故事二、補充詞語百（）齊（）（）回大（）各（）各（）（）風(fēng)（）雨三、選字填空請晴1、雨過天（），我想（）芳芳到我家來玩。姐節(jié)2、“六一”兒童（）那天，大（）()送給我一本書。伴半3、小剛和小伙（）約好明天早上8點（）去公園玩。已以醫(yī)己4、我（）經(jīng)長大了，可（）自（）去（）院看病了。練習(xí)題8一、閱讀理解小蜻蜓清清的小河邊長滿了綠油油的草，夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜒活動的天地。小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機。。它們有時在花間飛舞，有時輕輕掠過水面。這里飛飛，那里停停，小蜻蜓過著悠閑的日子。1.短文共有()個自然段、第三自然段有()句話。2.用線連連。綠油油日子悠閑的草3.小蜻蜓活動的天地在哪里?在文中用“_____”標出來。4.小蜻蜓是怎樣活動的?在文中用“﹏﹏”而出來。5、小蜻蜓像______________。二、按課文內(nèi)容填空1、舉頭望明月，（）（）（）（）（）。2、人之初，性本善。性相（），習(xí)相（）。3、小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地（）（）歌唱。4、讀書百遍，而（）（）（）。練習(xí)題9一、照樣子，寫句子例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。1、青蛙捉蟲子。_______________________________________。例：荷葉圓圓的，綠綠的。2、水珠_____________，________________。例：小猴子看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就上樹去摘。3、_________________________________摘____________。例：元元要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。4、__________要是_________,就_____________________。二、比一比，再組詞進（）快（）直（）古（）講（）塊（）真（）故（）三、照樣子，變一變。1、換一換例：蝦——（嚇）（嚇人）拍——（）（）吹——（）（）2、加一加例：丁+（火）=（燈）（電燈）京+（）=（）（）包+（）=（）（）練習(xí)題10閱讀理解春雨的色彩春天，一群小鳥在屋檐下躲雨，它們在爭論一個有趣的問題:春雨到底是什么顏色?小白鴿說:“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧!”小燕子說:“不對，春雨是綠色的，你們瞧!春雨落在草地上，草地綠了、春雨淋在柳樹上，柳枝兒綠了?！甭槿刚f:“不對，不對!春雨是紅色的，你們瞧!春雨灑在桃樹上，桃花紅了，春雨滴在杜鵑叢中，杜鵑花也紅了?！?.短文共有（）個自然段。2.春天，一群小鳥在屋檐下躲雨，它們在爭論一個什么有趣的問題?請你用“____”把相關(guān)句子畫下來。3.選擇填空，只填序號。①紅色的②綠色的③無色的小白鴿認為春雨是()，小燕子認為春雨是()，麻雀認為春雨是()。4.你能像小鳥們一樣說春雨的顏色嗎?(4分)我說:“春雨是_____的，你們瞧!春雨_______________________________________________?！本毩?xí)題111、例:太陽下山了。太陽公公園家了。天上的星星一閃一閃的。__________________________________________2、小猴子只好空著手回家去。(用“只好”寫一句話)____________________________________________________________3、樹很孤單，喜鵲也很孤單。(用“很........也很........”寫一句話)_________________________________________________________________-八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)1.()()不忘挖井人，()刻想念毛()席。2.泉眼()（）惜細流，()蔭照水()（）柔。3.晨對暮、()對霜。（）風(fēng)對()雨，朝霞對()（）。4.早晨下雨()（）晴，晚上下雨到()（）。5.讀書()遍，而()（）（）。6.十五個吊桶打水——（）九、閱讀短文回答問題。(13分)小鴨子學(xué)本領(lǐng)一天，鴨媽媽對小鴨子說:“孩子，你一天天長大了。從今天起，去找一位老師學(xué)點本領(lǐng)吧!”小鴨子高高興興(xīngxìng)地出門了。小鴨子向公雞學(xué)唱歌。它想:我的嘴比你大，將來一定比你唱得(dédeděi)好!但是，小鴨子不肯早起練嗓子，嘎嘎嘎，不學(xué)了。小鴨子向大雁學(xué)飛行。它想:我的翅(chi)膀(bang)比你大，將來一定比你飛得高，飛得遠。但是，小鴨子怕翅膀疼，嘎嘎嘎、不學(xué)了。小鴨子向兔子學(xué)跑步。它想:我的腳比你大，將來一定比你跑得快。但是，小鴨子怕流汗，嘎嘎嘎，不學(xué)了。小鴨子怕苦又怕累，結(jié)果什么本領(lǐng)也沒有學(xué)會，整天只會嘎嘎嘎!1.給加點字選擇正確的讀音，打上“V”。(2分)。2.仿照例子寫詞語。(2分)高高興興()()3.根據(jù)短文內(nèi)容寫出下列詞語的近義詞。(2分)本領(lǐng)——（）整天——（）4.這篇短文有（）個自然段，講的是小鴨子向公雞學(xué)（），向大雁學(xué)（），向兔子學(xué)（）,結(jié)果（）練習(xí)題13一、閱讀短文，回答問題。大公雞我家有一只漂亮的大公雞，頭上長著紅虹的冠子，尖尖的嘴，圓圓的眼睛后面有一小攝突起的毛，毛底下藏著它的小耳朵。身上長滿油亮油亮的羽毛，像披著一件五彩的衣服。細長的腿上長著金黃色的爪子。長長的尾巴向上翹著。它走起路來昂著頭，有時還拍打著彩色的翅膀，“喔喔喔”地叫，樣子真威武。1.作者寫大公雞的頭時，先寫(),再寫(),然后寫()和()。2.這段短文，主要寫大公雞的（）3.用曲線畫出文中的比喻句。4.找出文中表示顏色的詞:（）（）（