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文檔簡介

第憲法宣傳活動心得體會7篇

憲法宣傳活動心得體會篇1

為全面貫徹落實(shí)黨的精神,深刻理解《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出的全面推進(jìn)依法治國的指導(dǎo)思想、我校開展了豐富多彩的憲法宣傳教育系列活動,在全校形成堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的濃厚氛圍。為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、推進(jìn)依法治國、建設(shè)法治中國,全面深化“法治即墨”建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。

一、活動主題

“弘揚(yáng)憲法精神、建設(shè)法治即墨”。

二、宣傳重點(diǎn)

(一)憲法知識宣傳教育。

憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有的法律地位、法律、法律效力。全面貫徹實(shí)施憲法,是全面推進(jìn)依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的根本保障。開展“12·4”宣傳教育活動,要把憲法及憲法知識作為重點(diǎn),抓出特色、亮點(diǎn)和成效。

(二)中國特色社會主義法律體系宣傳。

深入宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容,宣傳國家基本法律。

(三)教育法律法規(guī)宣傳。

廣泛宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《教師法》、《未成年人保_等法律法規(guī),提高師生守法、用法意識。

三、主要活動

1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。各班級出好一期國家憲法日教育宣傳專題黑板報。

2、充分利用校園廣播、宣傳欄等做好12月4日國家憲法宣傳日主題教育活動。

3、利用升旗儀式國旗下的講話時間,進(jìn)行一次全校師生參加的守法宣誓活動。

4、開展一次主題班會。各班級充分利用“12.4”國家憲法宣傳日的契機(jī),在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,召開一次“學(xué)法尊法守法用法”的主題班會,對學(xué)生開展《憲法》的宣傳教育。確保全校班班有活動,個個都參加,師生都受教育。

5、請法制副校長進(jìn)行一次有關(guān)憲法的知識講座。

6、觀看與憲法宣傳有關(guān)的教育影片。形成一種共識:憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn);黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征;堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),是黨和國家的根本所在、命脈所在,是人民群眾的利益所在、幸福所系。

7、向?qū)W生家長發(fā)送一次國家憲法宣傳日的短信(微信)。

8、大力開展學(xué)習(xí)憲法活動,舉行憲法基礎(chǔ)知識競賽。各班通過各種方法開展學(xué)憲法活動。

我校師生員工高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,認(rèn)真組織好法制宣傳活動,緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神、建設(shè)法治即墨”這一主題,結(jié)合我校實(shí)際,增強(qiáng)了國家憲法日宣傳的實(shí)效性。

憲法宣傳活動心得體會篇2

12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。時值國家憲法日到來之際,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究院20_服務(wù)中心黨支部組織黨員們?nèi)w深入學(xué)習(xí)憲法,展開了學(xué)習(xí)活動和討論活動。

1982年12月4日,第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現(xiàn)行的《中華人民共和國憲法》。現(xiàn)行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發(fā)展。憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有的法律地位、法律、法律效力。全面貫徹實(shí)施憲法,是全面推進(jìn)依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則,并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。

為了增強(qiáng)全社會的憲法意識,弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實(shí)施,全面推進(jìn)依法治國,第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議決定:將12月4日設(shè)立為國家憲法日。通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。學(xué)習(xí)過程中,大家神情專注,認(rèn)真做筆記。

討論時,大家對我國憲法歷史和發(fā)展道路進(jìn)行分析認(rèn)識,對其他國家憲法的發(fā)展歷史的比較借鑒,形成了對我國憲法原則與實(shí)踐的正確認(rèn)識。

法援中心志愿者憲法日普法活動總結(jié)

12月4日是一年一度的全國普及法律知識宣傳日。而今年的12月4日,又是首個國家憲法日。為深入宣傳憲法,踐行法援“學(xué)以致用,服務(wù)社會”的社團(tuán)宗旨,今年的普法宣傳日,中國zd大學(xué)研究生院法律援助中心,與_區(qū)司法局、_司法所開展深入合作,組織參與了豐富多彩的普法志愿活動。

今天上午,法律援助中心的志愿者們分成若干小組,在法援中心工作人員的帶領(lǐng)下,分別來到_文化館、_國際廣場等場所,進(jìn)行普法宣傳活動。

一年一次的普法宣傳日,對法援人來說是平常又重要的一天。普法日的志愿服務(wù),是志愿者們平日里志愿活動的縮影和寫照,是對過去一年的志愿工作的總結(jié)與回顧,同時又是對今后志愿活動的鼓勵與鞭策。

12月的北京,寒風(fēng)正冽。但志愿者們卻心懷熱忱,面帶微笑,積極布置會場,引導(dǎo)車輛,發(fā)放傳單,耐心為前來咨詢的群眾解答法律問題。我們可愛志愿者的身影,在寒意襲人的街頭,宛若“流動的詩,立體的畫,冬日中的暖陽”,為這個冬季帶來著溫暖和生機(jī)。也愿我們的志愿者們在今后的法律志愿活動中能夠再接再厲,為中國的法制建設(shè)出力添彩。

“聽了基層法宣工作人員的故事分享,我很感動。他們的工作很辛苦,但那種被信任、被托付的責(zé)任感和使命感卻著實(shí)打動和吸引著我。他們的故事激勵著我為早日成為一名稱職的法律人而努力。”

“_區(qū)司法局的普法主會場節(jié)目很有新意。用小品、山東快書等曲藝形式來宣傳法律知識,效果很不錯。同時我覺得這些作品還可以再深度挖掘,增加更多的法律常識、知識?!?/p>

“這次廣場普法活動,讓我感到普法不是一個空泛的口號和形式,而是實(shí)實(shí)在在地存在與我們的生活周圍,在今后的生活中,我也會用自己的法律知識來幫助更多需要幫助的人?!?/p>

憲法宣傳活動心得體會篇3

在“12.4”全國法制宣傳日到來之際,我園按照上級有關(guān)文件精神,統(tǒng)一要求,精心部署,扎實(shí)工作,面向廣大師生進(jìn)行了形式多樣的活動,取得了良好成效。現(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想

大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,提高全校師幼的法制觀念和法律素質(zhì);堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以開展創(chuàng)建“安全學(xué)校”活動為契機(jī),打造“遵紀(jì)守法、樂于奉獻(xiàn)”的`教師隊伍;提高幼兒明辨是非、依法自我保護(hù)的能力。

二、營造濃厚的宣傳氛圍

1、在周一早上升旗儀式上進(jìn)行以“法伴我成長”為主題的國旗下講話,讓廣大師生牢固樹立法制意識。

2、通過布置法制安全教育專欄,提高孩子的法治意識和法制觀念,為孩子“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

3、利用家長資源,邀請學(xué)生家長到學(xué)校為孩子上一次法制教育課。

4、根據(jù)幼兒年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式對幼兒加強(qiáng)教育,廣泛進(jìn)行交通、消防、安全、衛(wèi)生、環(huán)保等方面的法制宣傳活動。

5、家園聯(lián)系中張貼法制宣傳知識,在家長遵紀(jì)守法的同時,共同教育幼兒做一個遵守紀(jì)律的社會小主人。

6、在此期間,學(xué)校led打出“學(xué)法與守法并重,幸福與平安同行”等法制宣傳橫幅標(biāo)語,營造法制宣傳的氛圍。

通過此次活動的開展,使學(xué)生在法律與道德的規(guī)范下懂得珍惜校園生活,更好的學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,為構(gòu)建和諧校園做出自己的貢獻(xiàn)。

憲法宣傳活動心得體會篇4

?中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法,它是治國安邦的總章程,是“依法治國”方略的根本依據(jù),它不僅對公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障,同時對國家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范,它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。

?憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。首先,公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認(rèn)的,而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。其次,公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對象,以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的。再者,國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過有組織的國家權(quán)力,維護(hù)社會的正常秩序,公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù)。

國家權(quán)力是一柄雙刃劍,它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用,如果行使不當(dāng),又會侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用,又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對權(quán)利的侵害,必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強(qiáng)、人民安居樂業(yè)的基本條件。如果權(quán)力過于膨脹,權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過大,權(quán)利空間則必然狹小;反之,如果權(quán)利過于膨脹,沒有足夠的權(quán)力空間,導(dǎo)致無政府狀態(tài),社會失去秩序,最終損害的仍然是公民權(quán)利。因此,既要防止國家之權(quán)被濫用,侵犯公民之權(quán),以維護(hù)公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用,以維護(hù)國家和社會的正常秩序,維護(hù)最廣大人民的根本利益。

?憲法》的第三十三條規(guī)定,中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權(quán)。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的,享有平等的權(quán)利,同時要履行應(yīng)盡的義務(wù),任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。這是公民在法律面前的公平權(quán)的明確規(guī)范。對于國家行政管理部門而言,要想更好地維護(hù)公民權(quán)利,除了做到不侵害公民權(quán)利之外,更重要的是認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)厲打擊違反法律法規(guī)的行為,在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時,要做到依法行政,違法必究,努力做到不讓違法份子有漏網(wǎng)之魚。這樣才能保持社會秩序的良好運(yùn)作,保護(hù)社會公平正義的良好環(huán)境。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障,也是憲法在保護(hù)公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn)。

總之,要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng),民族復(fù)興,人民幸福,實(shí)現(xiàn)國家的長治久安,就必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡。作為行政管理部門的工作人員,我們必須始終牢記憲法保護(hù)公民權(quán)利的精神,牢記權(quán)力是人民賦予的,我們只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán);只有為人民謀取幸福和安寧的義務(wù),沒有侵犯公民權(quán)利的特權(quán)。這是我們神圣的憲法責(zé)任,也應(yīng)是我們對人民的莊嚴(yán)承諾。

憲法宣傳活動心得體會篇5

為在全社會營造崇尚憲法、遵守法律、維護(hù)憲法的濃厚氛圍,加強(qiáng)_鎮(zhèn)的法治建設(shè)。我鎮(zhèn)緊緊圍繞宣傳主題,采取多種形式,開展法制宣傳日活動,取得了很好的效果?!?2.4”法制宣傳日正逐步成為全鎮(zhèn)公民熟悉法律、認(rèn)知法律、維護(hù)權(quán)益的有效載體。現(xiàn)將我鎮(zhèn)法制宣傳日活動情況匯報如下:

一、活動開展情況

_鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,并主持召開動員大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神,確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容,明確了各單位在這次活動中的職責(zé)分工。

(一)活動內(nèi)容實(shí)施

弘揚(yáng)法制精神、知法、守法、護(hù)法是每個公民的崇高義務(wù)。我鎮(zhèn)歷來重視對干部群眾法制精神的培養(yǎng),此次法制宣傳活動要在中心營造更為濃厚的法律氛圍,提高全鎮(zhèn)居民的法律意識。具體活動內(nèi)容有:

(1)開展“法治文藝進(jìn)村居”活動,_鎮(zhèn)文化站組織_藝術(shù)團(tuán)進(jìn)村居進(jìn)集鎮(zhèn),以群眾喜聞樂見的形式開展文藝演出,宣傳法律知識,獲得了群眾的歡迎。

(2)開展法律宣傳活動,為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強(qiáng)宣傳力度,向人民群眾宣傳與群眾密切相關(guān)的法律法規(guī)知識,我們組織組織中小學(xué)生開展法制教育,在各個街道懸掛法律宣傳橫幅,向全鎮(zhèn)居民發(fā)放法制宣傳材料,由工作人員現(xiàn)場解答群眾的提問。

(3)組織全體干部學(xué)習(xí)法律知識,在學(xué)習(xí)中,領(lǐng)導(dǎo)帶頭講學(xué)法、普法、用法制服務(wù)于我們工作的重要性和體會。通過學(xué)習(xí)宣傳,進(jìn)一步在干部職工中牢固樹立依法治國,依法治鎮(zhèn),執(zhí)政為民,依法維權(quán)的觀念。

二、活動意義

通過開展以憲法為核心為活動主題的法律法規(guī)宣傳活動,不但在廣大干部群眾中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,而且進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部群眾的的法制意識和權(quán)利意識,普及法律知識,提高依法行政能力,促進(jìn)依法治國的進(jìn)程,為構(gòu)建和諧社會營造良好的社會氛圍。

憲法宣傳活動心得體會篇6

作為新時代的大學(xué)生對自由的渴望和追求,是我們的共性。大學(xué)校園里方興未艾、屢禁不止的課桌文化表達(dá)了當(dāng)代大學(xué)生生命誠可貴,愛情價更高;若為自由故,兩者皆可拋的共同心聲。但是,歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,自由不是恣意妄行,也不是為所欲為,而是相對的、受制約的。個性自由從一開始就受到來自兩個方面的制約:一是自然規(guī)律;二是社會規(guī)則。逾越這兩者的行為,都不可能嘗到自由的甘果。法,作為人類選擇、接受、沿襲下來的一種文化現(xiàn)象和社會規(guī)則,自產(chǎn)生之日起便與人們獲取或喪失自由息息相關(guān)。

對于法和自由的關(guān)系,先哲們有過許多至理名言。古羅馬法學(xué)家西塞羅說過:為了得到自由,我們才是法律的臣仆。近代法國啟蒙思想大師孟德斯鳩進(jìn)一步指出:自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利;如果一個公民能夠做法律所禁止的事情,他就不再有自由了,因?yàn)槠渌艘餐瑯訒羞@個權(quán)利。馬克思對此則闡述得更為明確,他說:法律是肯定的、明確的、普遍的規(guī)范,在這些規(guī)范中自由的存在具有普遍的、理論的、不取決于個別人的任性的性質(zhì)。法典就是人民自由的圣經(jīng)??梢姡藗円@得真正的自由,就應(yīng)該學(xué)習(xí)法律,掌握法律,以法律來規(guī)范自己的行。法律基礎(chǔ)課正是一門幫助大學(xué)生掌握法學(xué)的基本觀點(diǎn)和法律的基本知識的課程

我們國家很早就開始了關(guān)于法律的宣傳,比如中央電視臺的法治在線、今日說法等欄目,讓我們更能接近并且了解怎樣運(yùn)用法律武器保護(hù)自己??墒莾H僅這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們大學(xué)生,是未來國家的建設(shè)者和社會主義的接班人,我們的法制觀念和法律素質(zhì)的程度,將直接關(guān)系到在新的歷史時期,我們中華民族依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的進(jìn)程。因此

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