初中班主任工作總結(jié)匯報(bào)

第頁(yè)共頁(yè)初中班主任工作總結(jié)匯報(bào)尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！我是某某初中某某班級(jí)的班主任某某，今天我來(lái)向大家匯報(bào)一下過(guò)去一學(xué)期的工作情況。我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力工作，力求取得好的成績(jī)。下面我就分四個(gè)方面來(lái)匯報(bào)：一、班級(jí)管理在班級(jí)管理方面，我按照學(xué)校的教育方針和工作要求，積極做好各項(xiàng)管理工作。我認(rèn)真履行班主任職責(zé)，積極與各位家長(zhǎng)保持溝通，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、成績(jī)和行為表現(xiàn)。我每周都組織班級(jí)會(huì)議，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。我也通過(guò)與班干部密切配合，共同組織開(kāi)展各種班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。二、學(xué)生成績(jī)管理學(xué)生成績(jī)是學(xué)校教育質(zhì)量的重要反映，也是評(píng)判我的工作的重要指標(biāo)之一。在這一學(xué)期，我嚴(yán)格要求學(xué)生的學(xué)習(xí)，積極開(kāi)展各種學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)評(píng)估活動(dòng)，幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，我也做好學(xué)生的學(xué)習(xí)情況記錄，及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，搜集學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定個(gè)別輔導(dǎo)計(jì)劃。通過(guò)這樣的努力，全班學(xué)生成績(jī)有了明顯的提高，尤其是部分較差同學(xué)的成績(jī)上升了一個(gè)檔次。但我也意識(shí)到，還有一些學(xué)生存在學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、學(xué)習(xí)方法不對(duì)等問(wèn)題，下一學(xué)期我會(huì)加強(qiáng)與他們的溝通，幫助他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)動(dòng)力。三、班級(jí)紀(jì)律管理班級(jí)紀(jì)律是保持良好學(xué)習(xí)秩序的重要保證。在這一學(xué)期，我加強(qiáng)了班級(jí)紀(jì)律管理工作。我堅(jiān)決貫徹學(xué)校的規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育和管理，及時(shí)處理各種違紀(jì)行為，并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同參與學(xué)生的行為規(guī)范培養(yǎng)。通過(guò)這樣的努力，班級(jí)紀(jì)律逐漸變得更加穩(wěn)定，學(xué)生自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí)明顯增強(qiáng)。四、班級(jí)文化建設(shè)班級(jí)文化建設(shè)是我的工作重點(diǎn)和特色之一。在這一學(xué)期，我注重培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和隊(duì)伍紀(jì)律性，引導(dǎo)學(xué)生建立良好的行為習(xí)慣和價(jià)值觀。我通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)、課堂教學(xué)等形式，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，提高學(xué)生的班級(jí)凝聚力。實(shí)踐證明，通過(guò)班級(jí)文化建設(shè)，學(xué)生的自我管理能力不斷提高，全體同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作水平也得到了明顯的改善?？傊?，過(guò)去一學(xué)期的班主任工作我取得了一定的成績(jī)，但也有不足之處。下一學(xué)期我將繼續(xù)努力，創(chuàng)新工作方法，加強(qiáng)與學(xué)生、家長(zhǎng)和教師的溝通，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣，努力提高班級(jí)整體素質(zhì)和學(xué)生綜合能力。最后，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，感謝各位老師的