小學(xué)教師教學(xué)大比武評(píng)分細(xì)則范本

第頁共頁小學(xué)教師教學(xué)大比武評(píng)分細(xì)則范本一、教學(xué)設(shè)計(jì)（滿分30分）1.教學(xué)目標(biāo)（滿分5分）：明確教學(xué)目標(biāo)是否具體、可行，符合教學(xué)大綱要求。2.教學(xué)內(nèi)容（滿分5分）：教學(xué)內(nèi)容是否與學(xué)生學(xué)情相符，內(nèi)容是否豐富、符合教學(xué)大綱及學(xué)校要求。3.教學(xué)方法（滿分5分）：教學(xué)方法是否多樣化、富有創(chuàng)意，能否激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.教學(xué)步驟（滿分5分）：教學(xué)步驟是否合理、清晰，能否幫助學(xué)生逐步理解知識(shí)點(diǎn)，掌握技能。5.教學(xué)資源（滿分5分）：教學(xué)資源是否豐富、多樣化，能否支持教學(xué)的順利進(jìn)行。二、教學(xué)過程（滿分40分）1.教學(xué)準(zhǔn)備（滿分10分）：準(zhǔn)備是否充分、周密，是否能保證教學(xué)過程的順利進(jìn)行。2.教學(xué)氛圍（滿分10分）：是否能夠營造積極、和諧的教學(xué)氛圍，學(xué)生是否能夠充分參與教學(xué)。3.教學(xué)互動(dòng)（滿分10分）：教師是否能夠與學(xué)生進(jìn)行有效的互動(dòng)，是否能夠引導(dǎo)學(xué)生思考、提問。4.學(xué)生參與（滿分10分）：學(xué)生是否積極參與教學(xué)活動(dòng)，是否能主動(dòng)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。三、教學(xué)效果（滿分30分）1.學(xué)習(xí)成績（滿分10分）：學(xué)生在教學(xué)過程中是否能夠達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)，是否能夠掌握知識(shí)、技能。2.教學(xué)反饋（滿分10分）：教師是否能夠及時(shí)給予學(xué)生學(xué)習(xí)反饋，是否能夠指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。3.教學(xué)總結(jié)（滿分10分）：教師是否能夠?qū)Ρ咎谜n進(jìn)行有效總結(jié)，是否能夠提出進(jìn)一步改進(jìn)的建議。四、教育教學(xué)能力（滿分30分）1.教學(xué)內(nèi)容掌握（滿分10分）：教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的掌握程度，能否準(zhǔn)確傳遞給學(xué)生。2.教學(xué)方法運(yùn)用（滿分10分）：教師是否能夠靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法，能否根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。3.教學(xué)組織能力（滿分10分）：教師在教學(xué)過程中是否能夠合理組織學(xué)生，能否協(xié)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)秩序。五、教師人文素養(yǎng)（滿分20分）1.師德修養(yǎng)（滿分10分）：教師言行是否得體、謙和有禮，是否具備良好的師德師風(fēng)。2.心理關(guān)懷（滿分10分）：教師對(duì)學(xué)生是否關(guān)心、關(guān)愛，是否能夠細(xì)致了解學(xué)生的情感需求。六、附加分（滿分20分）1.教學(xué)創(chuàng)新（滿分10分）：教師是否能夠在教學(xué)中展現(xiàn)出獨(dú)特的教學(xué)創(chuàng)新點(diǎn)。2.學(xué)科研究（滿分10分）：教師是否參與學(xué)科研究，是否有一定的研究成果。以上評(píng)分細(xì)則共計(jì)最高120分，根據(jù)教師在每個(gè)細(xì)項(xiàng)的表現(xiàn)情況進(jìn)行評(píng)分，最終得分越高，代表教師在教學(xué)大比武中表現(xiàn)得越出色。同時(shí)，評(píng)分也應(yīng)該具有一定的客觀性與權(quán)威性，避免主觀性評(píng)價(jià)對(duì)教師的公平性造成影響。小學(xué)教師教學(xué)大比武評(píng)分細(xì)則范本（二）評(píng)分細(xì)則1.教學(xué)準(zhǔn)備（20分）1.1教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)（5分）：教師明確教學(xué)目標(biāo)，與課程目標(biāo)相一致，并將任務(wù)分解為具體的教學(xué)內(nèi)容。1.2教學(xué)資源準(zhǔn)備（5分）：教師準(zhǔn)備與教學(xué)目標(biāo)相匹配的教學(xué)資源，如教材、教具、多媒體設(shè)備等。1.3教學(xué)環(huán)境布置（5分）：教師將課堂布置得整潔、舒適，與教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)相吻合，便于學(xué)生參與和學(xué)習(xí)。1.4備課設(shè)計(jì)（5分）：教師備課充分，設(shè)計(jì)教學(xué)流程合理，包括引入、講授、練習(xí)、鞏固等環(huán)節(jié)。2.教學(xué)過程（40分）2.1教學(xué)方法（10分）：教師選用多種教學(xué)方法，靈活運(yùn)用體驗(yàn)教學(xué)、討論教學(xué)、合作學(xué)習(xí)等方式，提高學(xué)生的主動(dòng)參與度和學(xué)習(xí)效果。2.2導(dǎo)入和激發(fā)興趣（10分）：教師通過生動(dòng)的引導(dǎo)、問題激發(fā)等方式，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣。2.3教學(xué)內(nèi)容的講解（10分）：教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行講解，理解清晰，表達(dá)準(zhǔn)確，語言通俗易懂，條理清晰。2.4學(xué)生參與情況（10分）：教師鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，提問學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和表達(dá)。3.學(xué)生學(xué)習(xí)情況（20分）3.1學(xué)習(xí)興趣（5分）：學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容表現(xiàn)出的興趣和積極性。3.2學(xué)習(xí)態(tài)度（5分）：學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，包括主動(dòng)性、認(rèn)真度、積極性等。3.3學(xué)習(xí)效果（10分）：學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的掌握程度，能否運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題。4.教學(xué)效果（20分）4.1教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況（10分）：學(xué)生在課堂上是否實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)。4.2授課效果（10分）：教學(xué)過程中，教師能否將知識(shí)清晰傳遞給學(xué)生，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行鞏固和應(yīng)用。5.教學(xué)反思和改進(jìn)（10分）5.1教學(xué)反思（5分）：教師對(duì)本節(jié)課教學(xué)過程的反思，包括自我評(píng)估和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足。5.2教學(xué)改進(jìn)（5分）：教師對(duì)本節(jié)課教學(xué)過程中存在問題的改進(jìn)措施，包括提出解決方案和改進(jìn)方法?？偡郑?00分備注：評(píng)分細(xì)則可根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和修改，以適應(yīng)不同的比武要求和教師教學(xué)特點(diǎn)。以上是一個(gè)評(píng)分細(xì)則的基本模板，僅供參考使用。小學(xué)教師教學(xué)大比武評(píng)分細(xì)則范本（三）評(píng)分細(xì)則范文第一部分：知識(shí)與教學(xué)內(nèi)容（總分40分）1.教學(xué)準(zhǔn)備（10分）-提前準(zhǔn)備教學(xué)材料和教具。-制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。-安排充分的教學(xué)時(shí)間，確保教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容的完整性。2.課堂教學(xué)（20分）-清晰明確的教學(xué)目標(biāo)。-有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，具備適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)步驟和方法。-充分利用多媒體技術(shù)、教具和示范來提高教學(xué)效果。-激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，組織討論和合作學(xué)習(xí)。-能針對(duì)學(xué)生的不同需求，差異化教學(xué)。3.考察與評(píng)價(jià)（10分）-有效使用各種教學(xué)評(píng)價(jià)方法，包括口頭和書面評(píng)價(jià)。-關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程和能力的發(fā)展，而不僅僅注重結(jié)果。-給予及時(shí)反饋和指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高。第二部分：教師教學(xué)技能（總分40分）1.教學(xué)設(shè)計(jì)（10分）-教學(xué)目標(biāo)具體、明確，符合學(xué)生的實(shí)際需要。-合理安排教學(xué)內(nèi)容和步驟，有序推進(jìn)。-針對(duì)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展，設(shè)計(jì)合適的教學(xué)活動(dòng)和任務(wù)。2.教學(xué)方法（10分）-應(yīng)用靈活多樣的教學(xué)方法，如講述、示范、小組討論等。-具備良好的語言表達(dá)和講解能力，能夠清晰傳遞知識(shí)。-使用教具和多媒體技術(shù)，提高教學(xué)效果。3.課堂管理（10分）-能夠有效地組織和管理課堂秩序，確保學(xué)習(xí)氛圍良好。-靈活運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)和約束機(jī)制，激勵(lì)學(xué)生積極參與。-注重個(gè)別學(xué)生的需求，給予特殊關(guān)注和輔導(dǎo)。4.課外拓展（10分）-充分利用課外時(shí)間開展拓展活動(dòng)，如課外閱讀、實(shí)地考察等。-引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和思考，培養(yǎng)綜合素養(yǎng)。第三部分：師德師風(fēng)與業(yè)務(wù)素養(yǎng)（總分20分）1.課堂紀(jì)律（5分）-規(guī)范自己的行為，做到言行一致。-嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，維護(hù)課堂秩序。2.師德修養(yǎng)（5分）-關(guān)愛學(xué)生，尊重他們的個(gè)性和權(quán)益。-以身作則，作為學(xué)生的榜