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文檔簡介
黑龍江省大慶市肇源縣第四中學2024年中考五?;瘜W試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.根據(jù)實踐經(jīng)驗,你認為下列課外實驗不能成功的是A.用冷碟子、蠟燭制取少量炭黑B.用具有網(wǎng)狀葉脈的樹葉、濃硫酸等制作葉脈書簽C.用空塑料瓶、蓬松棉、紗布、活性炭等自制簡易凈水器D.用酒精溶液浸泡搗爛的紫甘藍葉片自制酸堿指示劑2.下列實驗操作中(括號內(nèi)為待檢驗物質(zhì)或雜質(zhì))不能達到實驗目的是()選項物質(zhì)目的主要實驗操作ACO、CH4氣體鑒別點燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象BNa2CO3(NaOH)溶液檢驗滴加酚酞試液,觀察溶液顏色的變化CNa2CO3(NaHCO3)固體除雜充分加熱至固體質(zhì)量不變DMnO2、KCl固體分離溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)A.A B.B C.C D.D3.美麗中國,幸福高新。為了改善高新區(qū)轄區(qū)內(nèi)的居住環(huán)境,以下舉措涉及化學變化的是()A.主要道路鋪設瀝青 B.生活污水集中處理C.垃圾分類回收 D.夜景亮化工程4.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)可用于測定酒駕中的酒精(C2H5OH)含量。下列說法正確的是A.K2Cr2O7中鉻元素的化合價為+7B.K2Cr2O7屬于氧化物C.C2H5OH的相對分子質(zhì)量為46D.C2H5OH中C.H.O的原子個數(shù)比為2:5:15.我國科學家合成的新型催化劑,可將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)。該反應的微觀變化示意圖如下。下列說法正確的是()A.該反應中四種物質(zhì)均為化合物 B.反應前后氫元素的化合價不變C.反應前后原子數(shù)目發(fā)生改變 D.參加反應的甲、乙分子個數(shù)比為1:36.某化學興趣小組為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設計了下圖所示的三個實驗(其中金屬均已打磨,且形狀、大小相同;所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)、用量也相同)。下列判斷中,錯誤的是()A.通過上述三個實驗,不能判斷出四種金屬的活動性順序B.若增加一個銅鋅活動性比較的實驗,則可判斷出四種金屬的活動性順序C.通過實驗①和③的反應劇烈程度,可以判斷出鐵和鋅的金屬活動性強弱D.通過實驗②的反應現(xiàn)象,可以判斷出銅和銀的金屬活動性強弱7.除去下列混合物中的雜質(zhì)(括號中的物質(zhì)),所選的除雜試劑正確的是()序號物質(zhì)除雜試劑ACaO粉末(CaCO3)足量的蒸餾水BFeCl2溶液(CuCl2溶液)足量鎂粉CNa2SO4(CuSO4)溶液過量NaOH溶液DCuSO4溶液(H2SO4)足量的氧化銅粉末A.A B.B C.C D.D8.下列過程中,只發(fā)生物理變化的是()A.汽油揮發(fā) B.蠟燭燃燒 C.食物變質(zhì) D.鐵打生銹9.實驗室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實驗操作正確的是A.加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中B.先將導管口移入集氣瓶,再開始加熱C.收集O2后,將集氣瓶移出水槽,然后蓋上玻璃片D.停止加熱時,先熄滅酒精燈,再移出導氣管10.以下歸納和總結完全正確的一組是A對鑒別方法的認識B.對安全的認識①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水現(xiàn)察②區(qū)分黃銅和黃金,酒精燈上加熱觀察③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰研磨①海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐②煤礦要保持通風,嚴禁煙火③點燃可燃性氣體前一定要驗純C對現(xiàn)象的認識D.對生活的認識①用水壺燒開水,水沸騰后壺蓋被頂起,分子受熱體積變大②喝喝汽水打嗝,氣體溶解度隨溫度升高而增大③汽車修理廠工人用汽油除油污,是利用乳化原理①霉變的大米洗凈、煮熟后可以食用②缺鐵會引起貧血③自行車的支架噴油器防銹A.A B.B C.C D.D11.關于物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)及變化規(guī)律的歸納中正確的是()A.石墨、金剛石、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),性質(zhì)相同B.氦原子與鐵原子最外層電子數(shù)都是2,所以化學性質(zhì)相似C.氫氣、一氧化碳都具有還原性,可以與氧化銅發(fā)生置換反應D.某些非金屬氧化物與堿能反應生成鹽和水12.下列操作中正確的是A.連接儀器 B.檢查氣密性C.取用石灰石 D.CO2驗滿二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.(1)制成下列物品的纖維中,屬于天然纖維的是________(填序號)。A棉襪B羊毛褲C錦綸(尼龍)線D蠶絲襯衫(2)天然纖維與合成纖維都是易燃物,但是通常狀況下卻沒有燃燒,這是因為___________。14.正確運用化學用語是學好化學的基礎。請用化學符號完成下表中的空格。2個水分子
2個亞鐵離子
氧化鈣中鈣元素顯+2價
小蘇打
15.“微觀-宏觀-符號”三重表征是化學獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法,請結合圖示回答下列問題:(1)圖示中屬于單質(zhì)的物質(zhì)名稱為__________________。(2)圖示反應的化學方程式為__________________,說明化學反應前后發(fā)生改變的微粒是__________________。16.請用分子的相關知識解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象。(1)酒香不怕巷子深________。(2)加壓時,6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.t1℃時,向盛有10mL水的A、B兩支試管中分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種可溶性固體,充分溶解后,觀察到如圖1所示的現(xiàn)象。請回答:圖2中表示甲物質(zhì)溶解度曲線的是_____(填“a”或“b”)。將甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,可采用_____的方法;(任填一種)t3℃時,甲、乙兩種物質(zhì)各55g分別加入100g水中,能形成溶液質(zhì)量為155g的物質(zhì)是_____(填“甲”或“乙”)。t3℃時甲乙兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關系為:甲_____乙(填“>”、“<”、“=”或“無法確定”)將t2℃時等質(zhì)量甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液(沒有固體剩余)同時升溫到t3℃,所得溶液的質(zhì)量大小關系為:甲_____乙(填“>”、“<”或“=”)。18.如圖甲是向氫氧化鈉溶液(已滴加少量酚酞溶液)中慢慢滴加稀鹽酸的探究實驗。請回答:(1)從宏觀角度可以看出,稀鹽酸滴加到10mL時,溶液的顏色變化為_____,此時溶液的溫度是_____。(2)當溶液的溫度降為38℃時,可證明溶液不含氫氧化鈉的實驗方法是_____(填序號)。A品嘗燒杯中溶液的味道B用手沾取燒杯中的溶液并體驗是否有油膩感C往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察瞬間溶液顏色D滴加碳酸鈉溶液,觀察有氣體生成(3)如圖A所示,向NaHSO4溶液中滴加NaOH溶液,由反應的實質(zhì)可以推斷,若向NaHSO4水溶液中加入金屬Zn,能否產(chǎn)生氣體_____(填“能”或“不能”)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)實驗室有瓶標簽模糊的燒堿溶液,小軍測量其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的操作如下:①取一潔凈的錐形瓶稱量,其質(zhì)量為25.5g,往其中注入一定量上述燒堿溶液,并滴入1滴酚酞溶液后,又稱量錐形瓶,質(zhì)量為37.5g;②取質(zhì)量分數(shù)為24.5%的稀硫酸逐滴滴入上述錐形瓶中,邊滴邊振蕩,當觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色時,停止滴液。再次稱量錐形瓶,質(zhì)量為51.0g請解答下列問題:所取燒堿溶液的質(zhì)量=______g。(注:滴入酚酞的質(zhì)量忽略不計)反應所消耗的稀硫酸質(zhì)量=_______g。通過計算確定該瓶燒堿溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(列出計算過程)___________問題討論:小亮做同樣的實驗得到的結果與小軍的結果有差異。于是小亮測自己實驗后錐形瓶內(nèi)溶液的pH,pH=6.2,則小亮的結果比小軍的_______(選填“偏大”或“偏小”或“無影響”),原因是______。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
A、用冷碟子放在蠟燭火焰上方,蠟燭不充分燃燒,會產(chǎn)生炭黑,從而制取炭黑。A正確;B、葉脈書簽就是除去表皮和葉肉組織,而只由葉脈做成;植物的葉、葉脈由堅韌的纖維素構成,在堿液中不易煮爛,而葉脈四周的葉肉在堿液中容易煮爛。濃硫酸不具有堿性,所以不能制作葉脈書簽。B錯誤;C、活性炭能吸附可溶性雜質(zhì)、異味及色素,蓬松棉、紗布可以阻擋活性炭進入水中,可以達到凈水的目的。C正確;D、某些花瓣,如紫羅蘭,遇酸性或堿性溶液會顯示出不同的顏色,故可用作酸堿指示劑。D正確。故選:B.2、B【解析】選項物質(zhì)目的主要實驗操作ACO、CH4氣體鑒別點燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象,前者無水生成,后者有。故A正確。BNa2CO3(NaOH)溶液檢驗滴加酚酞試液,觀察溶液顏色的變化,溶液均變紅。故B錯誤。CNa2CO3(NaHCO3)固體除雜充分加熱至固體質(zhì)量不變,碳酸氫鈉分解生成碳酸鈉。故C正確。DMnO2、KCl固體分離溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā),二氧化錳不溶于水。故D正確。點睛∶本題主要考查與除雜相關的知識。3、B【解析】
A、鋪設瀝青過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,故選項錯誤;B、生活污水集中處理過程中,物質(zhì)之間相互作用生成新物質(zhì),是化學變化,故選項正確;C、垃圾分類回收過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,故選項錯誤;D、夜景亮化工程過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,故選項錯誤。故選B?!军c睛】判斷化學變化的唯一標準是有新物質(zhì)生成。4、C【解析】
A、鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設鉻元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,則x=+6價;故選項說法錯誤。
B、K2Cr2O7是由鉀、鉻、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項說法錯誤。
C、C2H5OH的相對分子質(zhì)量為12×2+1×5+16=46,故選項說法正確。
D、1個分子由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成,則C2H5OH中C、H、O的原子個數(shù)比為2:6:1,故選項說法錯誤。
故選C。5、D【解析】
由反應的微觀變化示意圖可知:化學反應是二氧化碳和氫氣在催化劑催化作用下生成甲醇和水。【詳解】A、化學反應是二氧化碳和氫氣在催化劑催化作用下生成甲醇和水,氫氣是單質(zhì),故A不正確;B、反應前氫元素是0,反應后氫元素是+1價,反應前后氫元素的化合價發(fā)生了改變,故B不正確;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后原子數(shù)目不發(fā)生改變,故C不正確;D、化學反應方程式為,故參加反應的甲、乙分子個數(shù)比為1:3,故D正確。故選D?!军c睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后原子數(shù)目不發(fā)生改變。6、B【解析】
在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來?!驹斀狻竣勹F和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,說明鐵的活動性比氫強;②銅與硝酸銀反應,說明銅比銀的活動性強;③鋅與鹽酸反應說明鋅的活動性比氫的強;①③對比,鋅比鐵反應快,說明鋅的活動性比鐵強;但是不能比較銅和鐵的活動性強弱,若增加一個銅鐵活動性比較的實驗,則可判斷出四種金屬的活動性順序。故選B。7、D【解析】
A、氧化鈣會與水反應生成氫氧化鈣,選項錯誤;B、鎂粉既能與氯化銅反應,也能與氯化亞鐵,還會引入新雜質(zhì)氯化鎂,選項錯誤;C、氫氧化鈉能與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,能除去雜質(zhì)硫酸銅,但加入過量的氫氧化鈉會引入新雜質(zhì)氫氧化鈉,選項錯誤;D、氧化銅能與硫酸反應生成硫酸銅和水,能除去雜質(zhì)硫酸,且氧化銅不溶于水,反應后過濾,溶液就是純凈的硫酸銅溶液,選項正確,故選D?!军c睛】除雜時應遵循以下原則:1、不能引入新雜質(zhì);2、除雜劑只能與雜質(zhì)反應,不能與欲保留的物質(zhì)反應;3、最佳的除雜方法是除雜劑與雜質(zhì)反應生成欲保留的物質(zhì)。8、A【解析】A、汽油揮發(fā)的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、蠟燭燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成,屬于化學變化;
C、食物變質(zhì)的過程中有對人體有害的新物質(zhì)生成,屬于化學變化;
D、鐵釘生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學變化。
故選A。
點睛:解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì),若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學變化。9、A【解析】
A.加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中,選項正確;B.應先開始加熱,等氣泡均勻連續(xù)冒出時再將導管口移入集氣瓶,,使收集的氣體純凈,選項錯誤;C.收集O2后,應在水下蓋上玻璃片,再將集氣瓶移出水槽,否則收集的氣體會逸散,選項錯誤;D.停止加熱時,應先移出導氣管,再熄滅酒精燈,否則會使水槽中的水倒流到熱的試管中,砸裂試管,選項錯誤;故選A。10、A【解析】
A、①軟硬水遇肥皂水的現(xiàn)象不同,軟水泡沫多,硬水泡沫少,故肥皂水可以區(qū)分兩者;②黃銅能在加熱條件下生成黑色的氧化銅,金在加熱時不與氧氣反應,用加熱、觀察是否變黑的方法可以鑒別;③銨鹽遇堿能產(chǎn)生氨氣,故硫酸銨遇堿性熟石灰會生成刺激性氣味的氨氣,而硫酸鉀不會與熟石灰反應,所以區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰粉末研磨可以區(qū)分兩者;選項完全正確;B、①甲醛有毒,所以不能在海鮮食品上噴灑甲醛溶液防腐,錯誤;選項不完全正確;C、①用水壺燒開水,水沸騰后壺蓋被頂起,分子受熱間隔變大,錯誤;②喝汽水打嗝,是因為氣體溶解度隨溫度升高而減小,錯誤;③汽車修理廠工人用汽油除油污,是利用溶解原理,錯誤;故選項錯誤;D、①霉變的大米含有有毒黃曲霉素等物質(zhì),煮熟后也不能食用,故錯誤;故選:A。11、D【解析】
A、石墨、金剛石、C60中碳原子排列方式不同,導致它們的物理性質(zhì)有很大差異,選項中性質(zhì)包括物理性質(zhì),因此,選項說法錯誤,故不符合題意;B、氦原子有一個電子層,當電子數(shù)為2時,達到穩(wěn)定結構,不易得失電子,鐵原子最外層有2電子,最外層電子數(shù)小于4,易失去兩個電子,因此,兩者的化學性質(zhì)不相似,選項說法錯誤,故不符合題意;C、氫氣、一氧化碳都具有還原性,但一氧化碳與氧化銅的反應不符合置換反應“一換一”的原則,不屬于置換反應,選項說法錯誤,故不符合題意;D、根據(jù)堿的化學通性可知,某些非金屬氧化物與堿能反應生成鹽和水,選項說法正確,故符合題意,故選D。12、B【解析】
A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯誤。
B、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。
C、向試管中裝塊狀固體藥品時,先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯誤。
D、檢驗二氧化碳是否收集滿時,應將燃著的木條放在集氣瓶口,不能用余燼的火柴,圖中所示操作錯誤。
故選:B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、ABD溫度未達到天然纖維和合成纖維的著火點【解析】
(1)A、棉襪為天然植物纖維棉花制成,選項A符合題意;B、羊毛褲是由天然動物纖維羊毛制成,選項B符合題意;C、錦綸線為合成纖維,不是天然纖維,選項C不符合題意;D、蠶絲襯衫是由天然動物纖維蠶絲制作而成,選項D符合題意;故選ABD;(2)燃燒需要同時滿足:可燃物、與氧氣接觸和達到可燃物著火點三個條件,才能發(fā)生燃燒,雖然天然纖維與合成纖維屬于可燃物,都與氧氣接觸,但是溫度沒有達到它們的著火點,所以不會燃燒;14、2H2O;2Fe2+;;NaHCO3【解析】試題分析:化學用語的使用,要注意正確的表示離子的化合價的不同,學會正確的書寫物質(zhì)化學式考點:化學用語15、氧氣分子【解析】
根據(jù)化學反應中原子的種類、原子的數(shù)目不變,對比反應前后,原子微觀圖示中的原子種類和原子數(shù)目,反應前有四個氧氣分子,反應后有一個氧氣分子剩余,說明參加反應碳、硫、氧原子個數(shù)比為1:2:6,生成物二氧化碳分子中碳和氧原子個數(shù)比為1:2,故生成物2X中應該含硫、氧原子個數(shù)比為2:4,則X中硫、氧原子個數(shù)比為1:2,所以X的化學式為SO2?!驹斀狻?1)單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,圖示中的物質(zhì)有二硫化碳、氧氣、二氧化碳、二氧化硫,其中屬于單質(zhì)的物質(zhì)是氧氣,它是由氧元素組成的純凈物。(2)圖示是氧氣和二硫化碳反應生成二氧化碳和二氧化硫,化學方程式為,化學反應前是二硫化碳分子和氧氣分子,反應后生成二氧化硫分子和二氧化碳分子,所以發(fā)生改變的微粒是分子。【點睛】在化學變化中分子分為原子,而原子不能再分,原子是化學變化中最小的微粒。16、分子是在不斷運動的分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小【解析】試題分析:(1)酒香不怕巷子深是由于分子在不斷的運動;(2)加壓時,6000L氧氣裝入容積為40L的鋼瓶中是由于分子間有間隔??键c:分子的性質(zhì)三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、a加甲物質(zhì)甲>=【解析】
根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質(zhì)的目的?!驹斀狻浚?)t1℃時,a物質(zhì)的溶解度小于b物質(zhì)的溶解度,向盛有10mL水的A、B兩支試管中分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種可溶性固體,充分溶解后,甲燒杯底部有固體剩余,圖2中表示甲物質(zhì)溶解度曲線的是a。(2)將甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎眉蛹孜镔|(zhì)的方法。(3)t3℃時,甲物質(zhì)的溶解度大于50g,所以甲、乙兩種物質(zhì)各55g分別加入100g水中,能形成溶液質(zhì)量為15
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