重慶市南岸區(qū)重慶南開融僑中學(xué)2024屆中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析

重慶市南岸區(qū)重慶南開融僑中學(xué)2024屆中考化學(xué)考試模擬沖刺卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．銀針可以試毒，銀的元素符號是()A．Ag B．Hg C．Mg D．He2．《流浪地球》的熱播讓普通人了解到“人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了太空漫步的夢想，它含有70%的氮?dú)猓w積分?jǐn)?shù)）、20%以上的氧氣、還有CO2等。下列說法錯誤的是（）A．“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂扛連．在“人造空氣”中，燃著的蠟燭不會迅速熄滅C．利用灼熱的銅粉，可粗略測定“人造空氣”中氧氣的含量D．在太空中呼吸“人造空氣”時，氧氣消失但氧原子并未消失3．化學(xué)知識的應(yīng)用在生活中隨處可見。下列說法不正確的是（）A．西安街頭的黃色出租車以甲醇為原料，相比傳統(tǒng)的出租車，可以節(jié)約化石燃料B．四川涼山深林火災(zāi)中動用了大量直升機(jī)取水滅火，水滅火的主要原理是降溫到可燃物著火點(diǎn)以下C．在體育中考測試中，同學(xué)們飲用“脈動”飲料中含有糖類，糖類物質(zhì)可以提供能量D．清明節(jié)前后青龍寺觀賞櫻花的游人接踵摩肩，為了使櫻花樹枝干粗壯、葉色濃綠，園林工作者可以將碳酸氫銨和草木灰（主要成分為K2CO3)一起施用4．下列圖示的“錯誤操作”，與相對應(yīng)選項的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是A．標(biāo)簽受損 B．不會產(chǎn)生氧氣 C．燈內(nèi)酒精燃燒 D．量得的液體偏小5．如圖為鋅的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是A．鋅的相對原子質(zhì)量為30B．鋅在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子C．鋅離子的質(zhì)子數(shù)小于30D．鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成ZnCl6．下列四個圖像反映了對應(yīng)實(shí)驗過程中相關(guān)量的變化，其中錯誤的是A．部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸B．HCl氣體的溶解度受溫度影響的變化曲線C．等質(zhì)量的Mg粉和Fe粉與足量相同濃度的稀鹽酸反應(yīng)D．硫酸溶液稀釋過程中pH的變化曲線A．AB．BC．CD．D7．下列不屬于氧氣用途的是A．急救 B．氣焊 C．作燃料 D．動植物呼吸8．實(shí)驗室用KMnO4制O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A． B． C． D．9．下列有關(guān)敘述不正確的是A．不要把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味B．沒有規(guī)定取用液體藥品的用量時，應(yīng)取試管容積的1/3C．實(shí)驗剩余的藥品不能放回原瓶D．固體藥品通常放在廣口瓶里10．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是A．H2O B．O2 C．HCl D．KOH11．美國普度大學(xué)研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝，流程如圖所示。下列說法錯誤的是（）A．鋁鎵合金可以循環(huán)使用B．太陽能的利用可以部分解決能源危機(jī)問題C．流程中的氧化鋁、水和氧氣都屬于氧化物D．鋁鎵合金與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+3H212．模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。如圖是氫分子和氧分子運(yùn)動的示意圖。下列說法不正確的是A．由①②③可知微粒之間有空隙B．由①②可知做粒的運(yùn)動速率與物質(zhì)本身性質(zhì)有關(guān)C．由①②③可知微粒在不停地運(yùn)動D．由①③可知微粒的運(yùn)動速率與溫度有關(guān)二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．自去年秋季以來，我市部分縣受到嚴(yán)重的旱災(zāi)，人畜飲水都非常困難。為此農(nóng)村打井興建簡易的自來水廠，喝上清潔的水。地下水的酸堿度可用測定。自然界的水經(jīng)過一系列凈化處理后，成為比較清潔的自來水。下列與自來水的凈化過程無關(guān)的是(填序號)A．過濾B．消毒C．電解硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，平時可用來區(qū)分硬水和軟水。水在自然界中不斷循環(huán)，下列有關(guān)水蒸發(fā)的說法，正確的是(填序號)。A．水分子不斷運(yùn)動B．水分子變大C．水分子間的間隔變小14．A～H為初中化學(xué)常見物質(zhì)．其中A、E為氧化物且E為常見的液體，B、D為堿，H、G為單質(zhì)，C為石灰石的主要成分，F(xiàn)為胃酸的主要成分；反應(yīng)①為光合作用．它們之間的相互關(guān)系如圖所示．其中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示相互之間能發(fā)生反應(yīng)（部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略）．請回答下列問題：（1）C的化學(xué)式為；E的化學(xué)式為．（2）B物質(zhì)的一種用途為；反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型為．（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：①；②；③．15．用化學(xué)用語填空2個氮分子_____；3個碳酸根離子_____；醋酸的化學(xué)式_____；由60個碳原子構(gòu)成的分子_____；氨氣中氮元素的化合價_____；16．維生素、糖類、油脂、蛋白質(zhì)都含有碳元素，都屬于有機(jī)物，都是人體不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)．其中糖類只含有C、H、O三種元素，不含氮元素，糖類也可稱為碳水化合物．故選項A符合題意．如圖為某品牌牛奶的部分標(biāo)簽，請據(jù)此回答下列問題[第（2）～（4）題用標(biāo)簽中的序號填寫]：人體需要多種營養(yǎng)物質(zhì)，除標(biāo)簽中所標(biāo)注的，還缺少的一類營養(yǎng)物質(zhì)是_____；人的生長發(fā)育及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開的是_____；能與碘水作用呈藍(lán)色的淀粉屬于_____；不屬于有機(jī)物的是_____．三、實(shí)驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．如圖是實(shí)驗室常用的兩種氣體制備、收集或凈化的多種功能裝置。若制備的氣體是氧氣，Y是黑色粉末，則甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若用裝滿水的乙裝置收集氧氣，A端應(yīng)與_____（填“B”或“C”）端相連。若制備的氣體是CO2，則試劑X常用_____，Y是_____，用甲、乙兩裝置組成發(fā)生、凈化CO2氣體的裝置。若乙裝置中放入適量的濃硫酸，其作用是除去CO2氣體中混有的_____；則A端應(yīng)與_____（填“B”或“C”）端相連。若試劑Ⅹ是稀硫酸，Y是鋅粒，則可以制取的氣體是_____（填化學(xué)式）；你認(rèn)為能否用濃鹽酸代替稀硫酸，理由是_____。18．某課外活動小組同學(xué)用圖中裝置(固定裝置未畫出)測定含有雜質(zhì)的鎂帶中鎂單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)與酸接觸不產(chǎn)生氣體)。實(shí)驗過程如下：①取一段鎂帶樣品，準(zhǔn)確稱得其質(zhì)量為0.030g；②往量氣管內(nèi)裝水至低于刻度“0”的位置，如圖所示，(未裝藥品)裝配好儀器；③_____________________；④在試管中加入足量的稀硫酸，稍傾斜試管，將用水濕潤的鎂帶小心貼在試管壁上，塞緊橡皮塞；⑤調(diào)整量氣管液面，使兩邊的液面保持同一水平，記錄量氣管中液面位置；⑥把試管底部略為抬高，使鎂帶與稀硫酸接觸完全反應(yīng)；⑦待冷卻至室溫后，再次記錄量氣管中液面位置；⑧算出量氣管中增加的氣體體積為23.96mL；已知：同溫同壓下，不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和。請回答下列問題：寫出鎂與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______。能否用托盤天平稱量0.030g鎂帶樣品________(填“能”或“不能”)。操作③是______________。實(shí)驗過程⑦中再次記錄量氣管的液面位置時，試管中留有氫氣，是否會影響實(shí)驗最終結(jié)果________(填“是”或“否”)，理由是_____________。若實(shí)際測得氫氣的體積與理論值相比偏大，則可能的原因是___________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）魚的生長與水中溶氧量密切相關(guān),魚缸中每升水的溶氧量低于3mg時,魚就會死亡。過氧化鈣(CaO2)是一種化學(xué)增氧劑,反應(yīng)原理:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑,將14.4g的過氧化鈣加入裝有1000L水的魚缸中。通過計算回答(寫出計算過程):(1)完全反應(yīng)時,生成氧氣的質(zhì)量是多少?(2)生成的氧氣完全溶于水時,魚缸中每升水的溶氧量是否達(dá)到最低要求?

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】

根據(jù)所學(xué)的常見元素及元素符號的書寫，銀的元素符號是Ag；故選：A。2、A【解析】

A、氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%，“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂康?，A錯誤，但符合題意；B、人造空氣中氧氣的含量和空氣中差不多，氧氣能支持燃燒，燃著的蠟燭不會迅速熄滅，B正確但不符合題意；C、銅粉和氧氣在加熱條件下會生成氧化銅，可粗略測定“人造空氣”中氧氣的含量，C正確但不符合題意；D、在太空中呼吸“人造空氣”時，呼入氧氣呼出二氧化碳，氧氣消失但氧原子經(jīng)反應(yīng)存在于二氧化碳中，并未消失，D正確但不符合題意故選A。3、D【解析】

A、西安街頭的黃色出租車以甲醇為原料，相比傳統(tǒng)的出租車，減小了化石燃料的使用，可以節(jié)約化石燃料，故A正確；B、四川涼山深林火災(zāi)中動用了大量直升機(jī)取水滅火，水滅火的主要原理是水汽化吸熱，降溫到可燃物著火點(diǎn)以下，故B正確；C、在體育中考測試中，同學(xué)們飲用“脈動”飲料中含有糖類，糖類物質(zhì)可以提供能量，故C正確；D、將碳酸氫銨和草木灰（主要成分為K2CO3)一起施用，會放出氨氣，降低肥效，故D錯誤。故選D。4、B【解析】

A、標(biāo)簽沒有向著手心，液體流出會腐蝕標(biāo)簽，圖示的“錯誤操作”，與相對應(yīng)選項的“可能產(chǎn)生后果”一致，不符合題意；B、加熱固體氯酸鉀，試管口沒有向下傾斜，可能導(dǎo)致試管炸裂，不會影響產(chǎn)生氧氣的量，圖示的“錯誤操作”，與相對應(yīng)選項的“可能產(chǎn)生后果”不一致，符合題意；C、熄滅酒精燈，用燈帽蓋，不能用嘴吹，可能會燈內(nèi)酒精燃燒，圖示的“錯誤操作”，與相對應(yīng)選項的“可能產(chǎn)生后果”一致，不符合題意；D、讀取液體體積，視線沒與液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)不正確，圖示的“錯誤操作”，與相對應(yīng)選項的“可能產(chǎn)生后果”一致，不符合題意。故選B。5、B【解析】

A、原子結(jié)構(gòu)示意圖中圈內(nèi)數(shù)是質(zhì)子數(shù)，相對原子質(zhì)量在數(shù)值上約等于質(zhì)子數(shù)加中子數(shù)，故選項錯誤；B、鋅的最外層電子數(shù)是2，在化學(xué)反應(yīng)中失去2個電子，故選項正確；C、鋅離子和鋅原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)相同，故選項錯誤；D、鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅、氯化合價為-1價，鋅化合價為+2價，故氯化鋅可表示為ZnCl2，故選項錯誤。故選B?！军c(diǎn)睛】相對原子質(zhì)量在數(shù)值上約等于質(zhì)子數(shù)加中子數(shù)。6、B【解析】解答圖像題，應(yīng)抓住三點(diǎn)一走勢，三點(diǎn)即起始點(diǎn)（一般表示反應(yīng)的開始）、轉(zhuǎn)折點(diǎn)（表示反應(yīng)的結(jié)束）、終點(diǎn)。氫氧化鈉和空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，故部分變質(zhì)的NaOH溶液中，溶質(zhì)為氫氧化鈉和碳酸鈉，滴加稀鹽酸，氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)，氫氧化鈉反應(yīng)完后，加入的鹽酸開始于碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳、水；所以開始沒氣體，后來有氣體生成，A正確；B．HCl氣體的溶解度隨溫度升高而降低，B錯誤；C、鎂的活動性比鐵的強(qiáng)，所以鎂比鐵和酸反應(yīng)快；等質(zhì)量的Mg粉和Fe粉與足量相同濃度的稀鹽酸反應(yīng)，由于Mg的活動性比Fe強(qiáng)，所以反應(yīng)速率更快，所用時間更短，且相對原子質(zhì)量更小，故產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量更多，正確；D、向一定量鹽酸中滴入水，并不能改變鹽酸的酸性，所以PH無限地接近7，錯誤，選B7、C【解析】試題分析：氧氣用途的是應(yīng)用于氣焊中提高物質(zhì)燃燒的劇烈程度，增加溫度，還可以用于急救和動植物的呼吸。故選C.考點(diǎn)：氧氣的用途8、C【解析】

高錳酸鉀是固體，制取氧氣時需要加熱，且試管口要放一團(tuán)棉花防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管；試管口要略向下傾斜，防止冷凝水倒流使試管破裂，故選C。9、B【解析】

A、不要把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味，而是用并攏的手指在瓶口輕輕扇動，使少量氣體飄進(jìn)鼻孔，不符合題意；B、沒有規(guī)定取用液體藥品的用量時，應(yīng)取最少量，符合題意；C、實(shí)驗剩余的藥品不能放回原瓶，防止污原瓶藥品，要把它放到指定容器內(nèi)，不符合題意；D、固體藥品通常放在廣口瓶里，方便取用，而液體要放在細(xì)口瓶中，不符合題意。故選B。10、A【解析】

根據(jù)氧化物的概念可知，氧化物只有兩種元素組成且必須含有氧元素來解答．【詳解】A、水中有H、O兩種元素，且含有O元素，則屬于氧化物，故A正確；B、氧氣只有一種元素組成，屬于單質(zhì)，不屬于氧化物，故B錯誤；C、HCl由H、Cl兩種元素組成，不含氧元素，不屬于氧化物，故C錯誤；D、氫氧化鉀是由K、O、H三種元素組成的，則不屬于氧化物，故D錯誤。故選：A。11、D【解析】

A、觀察流程圖發(fā)現(xiàn)開始的反應(yīng)物是鋁鎵合金，最終的生成物是鋁鎵合金，所以鋁鎵合金能循環(huán)使用，選項A正確；B、太陽能的利用，減少了化石燃料的使用，因此可以部分解決能源危機(jī)問題，選項B正確；C、流程中的氧化鋁、水都是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物，屬于氧化物，而氧氣屬于單質(zhì)，選項C錯誤；D、鋁鎵合金與水的反應(yīng)中生成物是氧化鋁、氫氣和鎵，相當(dāng)于鎵未參加反應(yīng)，所以實(shí)際上發(fā)生的反應(yīng)是2Al+3H2O一定條件Al212、D【解析】

A.由①②③可知微粒之間有空隙，選項正確；B.由①②可知，溫度相同，分子不同，運(yùn)動速率不同，故影響分子運(yùn)動速率的因素除溫度外，還與分子種類（物質(zhì)本身性質(zhì)）有關(guān)，選項正確；C.由①②③可知微粒在不停地運(yùn)動，選項正確；D.由②③分子種類相同時，溫度不同，分子的運(yùn)動速率不同，可知微粒的運(yùn)動速率與溫度有關(guān)，溫度越高，分子運(yùn)動速度越快，①③變量不唯一，不能進(jìn)行比較，選項錯誤。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、（1）pH試紙（2）C（3）肥皂水（4）A【解析】

（1）酸堿度的測定要用pH試紙，故答案為pH試紙；（2）凈化水的方法有：沉淀、過濾、吸附、消毒、蒸餾等，故答案為C；（3）硬水和軟水的區(qū)分方法是加肥皂水，泡沫較多的是軟水，起浮渣的是硬水，故答案為肥皂水；（4）水蒸發(fā)水是物理變化，水分子受熱運(yùn)動速率增大，水分子沒有變化，故答案為A。14、（1）CaCO3；H2O；（2）改良酸性土壤等；復(fù)分解反應(yīng)；（3）6CO2+6H2OC6H12O6+6O2；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．【解析】解：A、E為氧化物且E為常見的液體，B、D為堿，且B能夠轉(zhuǎn)化為D，因此A是二氧化碳，B是氫氧化鈣，D為氫氧化鈉；C為石灰石的主要成分，因此C為碳酸鈣，E為水；F為胃酸的主要成分，因此F是鹽酸；反應(yīng)①為光合作用，鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生H，H、G為單質(zhì)，因此G為氧氣，H為氫氣，代入檢驗，符合題意，因此：（1）C為碳酸鈣，E為水；（2）B是氫氧化鈣，可以用于改良酸性土壤等；反應(yīng)③是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀，屬于復(fù)分解反應(yīng)；（3）反應(yīng)①是光合作用，二氧化碳和水在光和葉綠素的作用下反應(yīng)生成氧氣和葡萄糖，方程式為：6CO2+6H2OC6H12O6+6O2；反應(yīng)②是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；反應(yīng)③是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀，反應(yīng)的方程式為：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；15、2N23CO32﹣CH3COOHC60【解析】

（1）由分子構(gòu)成的物質(zhì)，其化學(xué)式可表示一個該分子，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個氮分子可表示為：2N2。（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個碳酸根離子可表示為：3CO32﹣。（3）醋酸的化學(xué)式為：CH3COOH。（4）由60個碳原子構(gòu)成的分子是碳60分子，其分子符號為：C60。（5）氨氣中氫元素顯+1價，氮元素的化合價為﹣3價；由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，故氨氣中氮元素的化合價可表示為：?！军c(diǎn)睛】由分子構(gòu)成的物質(zhì)，化學(xué)式前加數(shù)字表示分子個數(shù)；離子符號前加數(shù)字表示離子個數(shù)。16、維生素蛋白質(zhì)糖類水和無機(jī)鹽【解析】

（1）人體生命活動的六大營養(yǎng)素是糖類、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水．所以還缺少維生素。（2）蛋白質(zhì)是人體生長和修補(bǔ)身體破損組織的重要營養(yǎng)物質(zhì)。（3）生活中的淀粉、纖維素都屬于糖類。（4）有機(jī)化合物主要是由碳元素、氫元素組成，是一定含碳的化合物，但是不包括碳的氧化物、硫化物、碳酸、碳酸鹽、氰化物，水和無機(jī)鹽中都不含碳元素，不屬于有機(jī)物。三、實(shí)驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、2H2O22H2O+O2↑C稀鹽酸大理石或石灰石水蒸氣BH2不能用濃鹽酸代替稀硫酸，因為濃鹽酸具有揮發(fā)性，導(dǎo)致二氧化碳?xì)怏w不純【解析】

（1）制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集。（2）實(shí)驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集。（3）實(shí)驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的，氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法和向下排空氣法收集?！驹斀狻浚?）如果用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，要注意配平；若用裝滿水的乙裝置收集氧氣，A端應(yīng)與C端相連，因為氧氣的密度比水??；故答案為；C。（2）實(shí)驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；若乙裝置中放入適量的