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第頁共頁幼兒園小班語言教案《水果歌》教案名稱：水果歌適用對象：幼兒園小班教案字數(shù)：5500字一、教學目標1.教學內容初步認識水果的名稱和外形，培養(yǎng)幼兒對水果的興趣和喜愛。2.教學目標①讓幼兒初步認識水果的名稱和外形；②培養(yǎng)幼兒的觀察力和記憶力；③激發(fā)幼兒對水果的興趣和愛好；④培養(yǎng)幼兒的音樂表達能力和合作意識。二、教學準備1.教具準備PPT、水果圖片、播放器、音樂、水果模型等。2.教材準備《幼兒園小班語言教材》。三、教學過程1.導入（約5分鐘）1.1引入主題老師帶領幼兒們觀察水果模型，詢問幼兒們對這些水果的認識，并介紹本節(jié)課的主題《水果歌》。1.2唱首水果歌老師播放《水果歌》音樂，讓幼兒們跟著音樂的節(jié)奏搖擺身體，并試著唱幾句水果歌的歌詞。2.學習水果的名稱和外形（約15分鐘）2.1呈現(xiàn)水果圖片老師播放PPT，呈現(xiàn)不同種類的水果圖片，并配以簡單明了的文字說明，讓幼兒們認識水果的名稱和外形。2.2猜猜水果老師將水果模型隨機放在課桌上，讓幼兒們依次猜出水果的名稱，并用簡單的語言描述出水果的外形特征。3.學唱《水果歌》（約15分鐘）3.1播放《水果歌》老師再次播放《水果歌》音樂，并帶領幼兒們跟著音樂的節(jié)奏搖擺身體。3.2學唱歌詞老師將歌詞分段展示在PPT上，并逐句教唱給幼兒們跟著唱。重復幾遍，直至幼兒們能夠熟練唱出歌詞。4.拓展活動（約15分鐘）4.1分組表演將幼兒們分成若干小組，每組選擇一種水果進行表演。例如，一組表演蘋果，一組表演香蕉等。引導幼兒們想象自己是水果，通過動作和聲音來表達出水果的特點和形象。4.2成果展示每個小組表演結束后，全班幼兒齊聲唱出《水果歌》，并邀請其他幼兒猜猜表演者所演示的水果是什么。5.總結回顧（約5分鐘）5.1記憶復習老師以問答的形式回顧水果的名稱和外形，讓幼兒們展示自己的記憶力。5.2善后工作整理教室，讓幼兒們放松心情，準備下一堂課的學習。四、教學反思本節(jié)課以《水果歌》為主線，通過引導幼兒觀察水果的名稱和外形，培養(yǎng)幼兒對水果的興趣和喜愛。通過與音樂的結合，讓幼兒們體驗到了音樂帶來的快樂和活力。小組表演的形式加強了幼

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