《逢入京使-岑參導學案-2023-2024學年初中語文統(tǒng)編版》_第1頁
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文檔簡介

《逢入京使-岑參》導學案導學目標：1.了解唐代詩人岑參及其代表作《逢入京使》的背景和特點。2.理解詩歌中的意境和情感，并能夠進行感悟和賞析。3.提高學生的文學鑒賞能力，培養(yǎng)學生對古典詩歌的興趣和理解能力。導學重點：1.岑參的生平及其代表作《逢入京使》的背景。2.詩歌中所表達的情感和意境。3.進修如何賞析古典詩歌，提煉出詩歌的主題和思想。導學步驟：一、導入（5分鐘）1.引導學生回顧唐代古詩的特點，了解唐代是中國古代文學的黃金時期。2.介紹岑參這位唐代詩人的生平及其代表作《逢入京使》。二、進修與討論（20分鐘）1.學生閱讀《逢入京使》全文，并了解詩歌的背景和寫作時的情境。2.學生分組討論詩歌中表達的情感和意境，嘗試用自己的話語來描述詩歌中的畫面和情感。3.老師引導學生分析詩歌中的修辭手法和意象，幫助學生深入理解詩歌的內(nèi)涵。三、賞析與感悟（15分鐘）1.學生就詩歌中的主題和思想展開討論，分享自己的理解和感悟。2.老師與學生一起探討詩歌中的意蘊和情感，引導學生從多個角度去理解和感受詩歌。3.鼓勵學生用自己的語言對詩歌進行賞析，提煉出詩歌的核心思想和情感。四、總結(jié)與拓展（10分鐘）1.老師總結(jié)本節(jié)課的進修內(nèi)容，強調(diào)岑參的詩歌在唐代文學中的地位和影響。2.鼓勵學生繼續(xù)鉆研唐代詩歌，拓展對古典詩歌的理解和欣賞。3.安置作業(yè)：要求學生寫一篇關(guān)于《逢入京使》的讀后感，總結(jié)詩歌中的主題和情感。五、教室延伸（5分鐘）1.提供更多的唐代詩歌欣賞和賞析，激發(fā)學生對古典詩歌的興趣。2.鼓勵學生自主閱讀唐詩，并分享自己的感悟和理解。通過本節(jié)課的進修，學生將能夠深入了解唐代詩人岑參及其代表作《逢入京使》，提高對古典詩歌的鑒賞能力，培養(yǎng)學生的文學修

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