《逢入京使-岑參導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中語文統(tǒng)編版》_第1頁
《逢入京使-岑參導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中語文統(tǒng)編版》_第2頁
《逢入京使-岑參導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中語文統(tǒng)編版》_第3頁
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《逢入京使-岑參》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解唐代詩人岑參及其代表作《逢入京使》的背景和特點(diǎn)。2.理解詩歌中的意境和情感,并能夠進(jìn)行感悟和賞析。3.提高學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古典詩歌的興趣和理解能力。導(dǎo)學(xué)重點(diǎn):1.岑參的生平及其代表作《逢入京使》的背景。2.詩歌中所表達(dá)的情感和意境。3.進(jìn)修如何賞析古典詩歌,提煉出詩歌的主題和思想。導(dǎo)學(xué)步驟:一、導(dǎo)入(5分鐘)1.引導(dǎo)學(xué)生回顧唐代古詩的特點(diǎn),了解唐代是中國(guó)古代文學(xué)的黃金時(shí)期。2.介紹岑參這位唐代詩人的生平及其代表作《逢入京使》。二、進(jìn)修與討論(20分鐘)1.學(xué)生閱讀《逢入京使》全文,并了解詩歌的背景和寫作時(shí)的情境。2.學(xué)生分組討論詩歌中表達(dá)的情感和意境,嘗試用自己的話語來描述詩歌中的畫面和情感。3.老師引導(dǎo)學(xué)生分析詩歌中的修辭手法和意象,幫助學(xué)生深入理解詩歌的內(nèi)涵。三、賞析與感悟(15分鐘)1.學(xué)生就詩歌中的主題和思想展開討論,分享自己的理解和感悟。2.老師與學(xué)生一起探討詩歌中的意蘊(yùn)和情感,引導(dǎo)學(xué)生從多個(gè)角度去理解和感受詩歌。3.鼓勵(lì)學(xué)生用自己的語言對(duì)詩歌進(jìn)行賞析,提煉出詩歌的核心思想和情感。四、總結(jié)與拓展(10分鐘)1.老師總結(jié)本節(jié)課的進(jìn)修內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)岑參的詩歌在唐代文學(xué)中的地位和影響。2.鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)鉆研唐代詩歌,拓展對(duì)古典詩歌的理解和欣賞。3.安置作業(yè):要求學(xué)生寫一篇關(guān)于《逢入京使》的讀后感,總結(jié)詩歌中的主題和情感。五、教室延伸(5分鐘)1.提供更多的唐代詩歌欣賞和賞析,激發(fā)學(xué)生對(duì)古典詩歌的興趣。2.鼓勵(lì)學(xué)生自主閱讀唐詩,并分享自己的感悟和理解。通過本節(jié)課的進(jìn)修,學(xué)生將能夠深入了解唐代詩人岑參及其代表作《逢入京使》,提高對(duì)古典詩歌的鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)修

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