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文檔簡介

《危機處理》作業(yè)設(shè)計方案第一課時一、作業(yè)目標(biāo)本次作業(yè)旨在讓同硯了解危機處理的觀點、原則和方法,培育同硯的危機處理能力和應(yīng)變能力,提高同硯在面對各種危機時的應(yīng)對能力。二、作業(yè)內(nèi)容1.同硯需要通過閱讀相關(guān)的理論知識,了解危機處理的定義、特點和原則。2.同硯需要選擇一個真實的危機事件案例,對其進行分析和探究,包括危機事件的起因、進步過程、應(yīng)對措施和結(jié)果等。3.同硯需要結(jié)合所學(xué)知識,提出針對該危機事件的解決方案和改進建議。4.同硯需要撰寫一份完備的危機處理報告,詳盡描述分析過程和解決方案,并進行總結(jié)和展望。三、作業(yè)要求1.作業(yè)報告要求字數(shù)不少于1500字,格式規(guī)范,文筆流暢。2.作業(yè)內(nèi)容要求結(jié)合理論知識和實際案例,具有一定的深度和廣度。3.作業(yè)報告要求具有獨立沉思和創(chuàng)新性,提出的解決方案和建議需要具有可操作性和好用性。4.作業(yè)提交時間為兩周后,逾期不接受作業(yè)。5.作業(yè)評分將綜合思量內(nèi)容的完備性、深度和創(chuàng)新性,以及表達的明晰度和邏輯性。四、評分標(biāo)準(zhǔn)1.作業(yè)內(nèi)容(40%):包括對危機處理理論的理解和應(yīng)用,對實際案例的分析和解決方案的提出。2.作業(yè)結(jié)構(gòu)(20%):報告結(jié)構(gòu)明晰,邏輯性強,章節(jié)分明。3.作業(yè)表達(20%):語言流暢,表達明晰,用詞準(zhǔn)確。4.創(chuàng)新性(20%):解決方案和建議具有創(chuàng)新性和好用性。五、參考資料1.《危機處理與公共干系》2.《危機管理與傳播》3.《危機溝通與危機處理》六、作業(yè)輔導(dǎo)1.同硯可以在課后向老師請教相關(guān)問題,老師將提供必要的指導(dǎo)和援助。2.同硯可以自行查閱相關(guān)資料和文獻,提高自己的獨立進修能力。3.同硯可以組成小組互相談?wù)?,共同提高危機處理能力。七、作業(yè)展示1.優(yōu)秀作業(yè)將在班級內(nèi)進行展示和分享,以鼓舞同硯之間的進修互動和溝通。2.優(yōu)秀作業(yè)將被推舉給學(xué)校相關(guān)部門或企業(yè)機構(gòu),以提高同硯的實踐能力和社會影響力。八、總結(jié)通過本次作業(yè)設(shè)計,同硯將能夠全面了解危機處理的理論知識和實踐技能,提升自身的應(yīng)變能力和危機處理能力,為將來的進修和工作打下堅實的基礎(chǔ)。期望同硯能夠勤勉對待本次作業(yè),取得優(yōu)異的效果。第二課時一、作業(yè)背景在摩登社會中,各種危機事件頻繁發(fā)生,如自然災(zāi)難、恐怖攻擊、突發(fā)疫情等,這些事件給社會帶來了嚴(yán)峻的風(fēng)險和影響。因此,進修如何有效處理危機事件,成為每個人都應(yīng)該具備的基本技能。本次作業(yè)旨在援助同硯了解危機處理的重要性,精通危機處理的基本原則和方法。二、作業(yè)目標(biāo)1.了解危機處理的定義和重要性。2.精通危機處理的基本原則和方法。3.能夠應(yīng)對常見的危機事件,保衛(wèi)自己和他人的安全。三、作業(yè)內(nèi)容1.閱讀相關(guān)資料,了解危機處理的定義和重要性。2.進修危機處理的基本原則和方法,包括預(yù)防、應(yīng)對和恢復(fù)。3.分析常見的危機事件,如火災(zāi)、地震、恐怖攻擊等,探討應(yīng)對措施。4.制定個人的危機處理規(guī)劃,包括家庭逃命規(guī)劃、緊急聯(lián)系人名單等。四、作業(yè)要求1.撰寫一篇關(guān)于危機處理的作業(yè)報告,包括危機處理的定義、重要性、基本原則和方法等內(nèi)容。2.制定個人的危機處理規(guī)劃,并在報告中詳盡說明。3.參與談?wù)?,分享自己的觀點和閱歷,進修他人的見解和閱歷。五、作業(yè)評判標(biāo)準(zhǔn)1.報告內(nèi)容完備、準(zhǔn)確,符合作業(yè)要求。2.危機處理規(guī)劃合理可行,思量周全。3.參與談?wù)摌酚^,表達明晰,與他人進行有效溝通。六、作業(yè)時間打算1.第一周:閱讀相關(guān)資料,了解危機處理的定義和重要性。2.第二周:進修危機處理的基本原則和方法。3.第三周:分析常見的危機事件,制定個人的危機處理規(guī)劃。4.第四周:撰寫作業(yè)報告,參與談?wù)?。七、作業(yè)總結(jié)通過本次作業(yè),同硯將能夠深度了解危機處

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