期中檢測卷（1-4單元）（試題）-2023-2024學年人教版數(shù)學一年級下冊+

2023-2024學年小學期中檢測卷（1-4單元）人教版數(shù)學一年級下冊學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________題號一二三四五六總分得分注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上一、選擇題（6分）1．下面算式中，（

）的得數(shù)最大。A．14－8 B．13－5 C．16－72．12個蘋果比7個蘋果多（

）個。A．4 B．53．一個數(shù)在百數(shù)表中的第6行第6個數(shù)，它是（

）。A．66 B．65 C．564．奶奶的年齡是個整十數(shù)，而且比65大，比80小。奶奶是（

）歲。A．69 B．73 C．705．姐姐今年11歲，妹妹今年5歲，妹妹比姐姐?。?/p>

）歲。A．16 B．6 C．56．在正方形中畫一條線，不能使它變成兩個同樣的（

）。A．正方形 B．長方形 C．三角形7．下面說法中錯誤的一項是（

）。A．統(tǒng)計的數(shù)據(jù)比較多時，可以先分小組統(tǒng)計，再匯總B．把數(shù)據(jù)按照不同的標準分類，一般會得到不同的結(jié)果C．調(diào)查的對象不同，得到的結(jié)果一定不同二、填空題（39分）8．下圖由()個十和()個一組成，這個數(shù)寫作：()，讀作：()。9．計算12－8。方法一：做()法想加法，想8＋()＝12，12－8＝()。方法二：破十法。先把12分成10和()，先算10－8＝2，再算2＋()＝()。10．6個一和4個十組成的數(shù)是()，和它相鄰的兩個數(shù)是()和()。11．“八十八”是由()個十和()個一組成的；100里面有()個十或()個一。12．在括號里填上合適的數(shù)。7＋()＝13

8－()＝8

()－3＝138＋()＝14

15－()＝9

()＋4＝913．有13個蘋果，每4個裝一盤，可裝滿()盤。再增加()個，就可再裝滿1盤。14．動物王國舉行長跑比賽，小松鼠是第8名，小猴是第16名。小松鼠和小猴之間還有()名小動物。15．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。40()39

78()87

54()53

8()88－811－7()4

5＋90()59

15－9()8

8＋9()6＋1116．數(shù)一數(shù)、填一填。按形狀分：形狀帶把手不帶把手個數(shù)（

）個（

）個17．我會數(shù)一數(shù)，填一填。上圖中，三角形有()個；圓有()個；正方形有()個；長方形有()個。三、判斷題（6分）18．四十八寫作48，26讀作二十六。()19．小明玩套圈游戲，扔出14個圈，套中了9個，還有5個沒套中。()20．40和54兩個數(shù)中的“4”表示的意思是一樣的。()21．用8個圓片，可以擺出8個100以內(nèi)的數(shù)。()22．■比△多15，△比■少15。()23．拼成一個大正方形至少需要8個小正方形。()四、連線題（4＋5*2＝14分）24．你能將上下兩組圖形各拼成一個長方形嗎？（連一連）25．連一連。26．鴿子該回哪個家？用線連一連。五、計算題（12＋4＝16分）27．口算。7＋6＝

19－5＝

12＋7＝

11－4＝15－8＝

15－9＝

16－8＝

18－9＝50＋7＝

9＋90＝

85－80＝

77－7＝28．在橫線上里填上合適的數(shù)。(1)(2)六、解答題（7＋4*3＝19分）29．分類整理下面的圖形。（1）按形狀分一分，涂一涂。（2）如果把這些圖形分成兩組，可以怎樣分？數(shù)量（3）（

）最多，（

）最少。（填形狀）（4）你還能獲得哪些數(shù)學信息？30．小烏龜一共要爬多少步？（步）31．樹上原來有13只鳥，飛走了6只，樹上還剩多少只鳥？（只）答：樹上還剩（

）只鳥。32．長安農(nóng)場有36只羊和56頭牛。公牛有6頭，母牛有幾頭？參考答案：1．C【分析】根據(jù)題意，分別算出每個選項的得數(shù)，再比較即可解答?！驹斀狻緼．14－8＝6B．13－5＝8C．16－7＝99＞8＞6故答案為：C【點睛】解答本題的關(guān)鍵正確計算出結(jié)果，注意基礎(chǔ)知識的掌握。2．B【詳解】略3．C【分析】由百數(shù)表（如下圖）可知，百數(shù)表中的第6行第6個數(shù)是56；據(jù)此解決。【詳解】由題意分析得：一個數(shù)在百數(shù)表中的第6行第6個數(shù)，它是56。故答案為：C4．C【分析】比65大比80小的數(shù)有：66，67，68，69，70，71，72，73，74，75，76，77，78，79，其中是整十數(shù)的是70?！驹斀狻坑煞治隹芍?，奶奶是70歲。故答案為：C5．B【分析】求妹妹比姐姐小幾歲，根據(jù)減法的意義，用姐姐的年齡－妹妹的年齡，計算即可?！驹斀狻?1－5＝6（歲）妹妹比姐姐小6歲。故答案為：B6．A【分析】正方形是由四條邊首尾依次連接組成的封閉圖形，四條邊都相等；長方形是由四條邊首尾依次連接組成的封閉圖形，對邊相等；三角形是由三條邊首尾依次連接組成的封閉圖形；由此可作圖選擇即可?！驹斀狻坑煞治鲎鲌D如下：在正方形中畫一條線，能使它變成兩個同樣的三角形和長方形，不能變成兩個同樣的正方形。故答案為：A7．C【分析】根據(jù)我們平時統(tǒng)計數(shù)據(jù)的方法，結(jié)合選項進行分析解答即可。【詳解】A．統(tǒng)計的數(shù)據(jù)比較多時，可以先分小組統(tǒng)計，再匯總。說法正確。B．把數(shù)據(jù)按照不同的標準分類，一般會得到不同的結(jié)果。說法正確。C．調(diào)查的對象不同，得到的結(jié)果可能會相同。選項說法錯誤。故答案為：C【點睛】此題是考查統(tǒng)計數(shù)據(jù)的方法，根據(jù)題意分析解答即可。8．4848四十八【分析】圖中每捆小棒有10根表示1個十，一共有4捆小棒，表示4個十。單獨的有8根表示8個一。一個兩位數(shù)，從右往左依次為個位，十位。寫數(shù)時，從高位寫起，十位有幾個十就在十位寫幾，個位是幾就在個位寫幾。讀數(shù)時，從高位讀起，十位是幾讀作幾十，個位是幾讀作幾?！驹斀狻肯聢D由4個十和8個一組成，這個數(shù)寫作：48，讀作：四十八。9．減44224【分析】要算十幾減8，可以用做減法想加法的方法計算。也可以將十幾分成10和幾，從10里拿走8還剩2，剩下的2再和個位上的數(shù)合起來，即破十法。據(jù)此解答即可。【詳解】方法一：做（減）法想加法，想8＋（4）＝12，12－8＝（4）。方法二：破十法。先把12分成10和（2），先算10－8＝2，再算2＋（2）＝（4）?！军c睛】此題主要考查了20以內(nèi)退位減法的運算。10．464547【分析】4個十是40，6個一是6，合起來是46，與46相鄰的數(shù)是比46大1的數(shù)和比46小1的數(shù)，據(jù)此得出結(jié)論即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析知：6個一和4個十組成的數(shù)是46，和它相鄰的兩個數(shù)是45和47。11．8810100【分析】幾十幾中，幾十就是有幾個十，幾就是有幾個一。一十一十地數(shù)，10個十是100；一個一個地數(shù)，100個一是100，由此解答?！驹斀狻俊鞍耸恕笔怯?個十和8個一組成的；100里面有10個十或100個一。12．6016665【分析】根據(jù)“加數(shù)＝和－另一個加數(shù)，減數(shù)＝被減數(shù)－差及被減數(shù)＝差＋減數(shù)”來解決此題。【詳解】13－7＝6，故，7＋6＝13；8－8＝0，故，8－0＝8；13＋3＝16，故，16－3＝13；14－8＝6，故，8＋6＝14；15－9＝6，故，15－6＝9；9－4＝5，故，5＋4＝9。13．33【分析】根據(jù)題意，用13連續(xù)減去4，減去幾個4就可以裝滿幾袋，剩下的個數(shù)再加上幾湊夠4個，就是增加幾個，由此解答?！驹斀狻?3－4－4－4＝1（個）1＋3＝4（個）所以有13個蘋果，每4個裝一盤，可裝滿3盤。再增加3個，就可再裝滿1盤?！军c睛】本題主要考查減法的實際應用，注意計算的準確性。14．7【分析】小松鼠和小猴之間有多少名小動物，考慮最簡單的第一名和第二名相差1名，但是二者之間卻沒有小動物。所以問之間有多少小動物，要用名次差減去1，即可求出小松鼠和小猴之間還有幾名小動物。【詳解】16－8＝8（名）8－1＝7（名）小松鼠和小猴之間還有7名小動物。【點睛】本題主要考查減法的計算，理解題意，找出數(shù)量關(guān)系，列式計算即可。15．＞＜＞＜＝＞＜＝【分析】依次計算出各算式的結(jié)果再比較大小。比較大小時，數(shù)位多的數(shù)就大；數(shù)位相同比較最高位，最高位大的數(shù)就大；最高位相同比較下一位，直到比較出結(jié)果為止。【詳解】40＞39；78＜87；54＞53；88－8＝80；8＜80，則8＜88－8；11－7＝4；5＋90＝95；95＞59，則5＋90＞59；15－9＝6；6＜8，則15－9＜8；8＋9＝17；6＋11＝17；17＝17，則8＋9＝6＋11。16．2；7【分析】根據(jù)題意，數(shù)出帶把手和不帶把手杯子的數(shù)量填空即可?！驹斀狻繋О咽值挠?個，不帶把手的有7個。填寫如下：形狀帶把手不帶把手個數(shù)2個7個17．81357【分析】根據(jù)長方形、正方形、三角形及圓形的特征來解決即可。長方形是長長方方的，由4條邊圍成；正方形是正正方方的，由4條邊圍成；三角形由3條線段首尾依次連接而成的封閉圖形；圓形由一條曲線圍成?！驹斀狻坑深}意分析得：圖中，三角形有8個；圓有13個；正方形有5個；長方形有7個。18．√【分析】讀兩位數(shù)的時候，從十位開始，十位數(shù)字是幾就讀幾十，個位數(shù)字是幾就讀幾，寫兩位數(shù)的時候，右邊起第一位是個位，第二位是十位，幾十就在十位上寫數(shù)字幾，后面的數(shù)字寫到個位即可。如21讀作二十一，三十六寫作36?！驹斀狻扛鶕?jù)分析知：四十八寫作48，26讀作二十六。說法正確。故答案為：√19．√【詳解】14－9＝5（個），所以還有5個每套中。20．×【分析】由題意可知，40是一個兩位數(shù)字，4在十位上，表示的是4個十，54也是一個兩位數(shù)，4在個位上，表示4個一，據(jù)此解答即可?！驹斀狻坑煞治隹傻茫?0和54兩個數(shù)中的“4”表示的意思是不一樣的。故答案為：×【點睛】熟練掌握100以內(nèi)數(shù)的組成是解決此題的關(guān)鍵。21．×【分析】由題意可知，用8個圓片來擺數(shù)字，把這8個圓片放在個位上，這個數(shù)就是8；把這8個圓片全部放在十位上，這個數(shù)就是80；在十位上放1個圓片，則個位上就放7個圓片，組成的數(shù)字是17；在十位上放7個圓片，則個位上就放1個圓片，組成的數(shù)字是71；在十位上放2個圓片，則個位上就放6個圓片，組成的數(shù)字是26；在十位上放6個圓片，則個位上就放2個圓片，組成的數(shù)字是62；在十位上放3個圓片，則個位上就放5個圓片，組成的數(shù)字是35；在十位上放5個圓片，則個位上就放3個圓片，組成的數(shù)字是53；在十位上放4個圓片，則個位上就放4個圓片，組成的數(shù)字是44，一共組成了9個數(shù)字?！驹斀狻坑?個圓片，可以擺出8、80、17、71、26、62、35、53、44這9個100以內(nèi)的數(shù)。故答案為：×【點睛】熟練掌握100以內(nèi)數(shù)的組成是解決此題的關(guān)鍵。22．√【分析】已知■比△多15，那么△比■少同樣的數(shù)量，據(jù)此判斷?！驹斀狻坑煞治隹傻茫骸霰取鞫?5，△比■少15，原題說法正確。故答案為：√【點睛】本題考查比一比。23．×【分析】自己動手畫一畫即可得出結(jié)論。【詳解】如圖：拼成一個大正方形至少需要4個小正方形，原題結(jié)論錯誤。故答案為：×24．見詳解【分析】長方形由四條邊圍成，有四個直直的角，據(jù)此連線即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如下：25．見詳解【分析】依次計算出各算式的結(jié)果，再將得數(shù)相同的連線即可?！驹斀狻?2－6＝6；15－8＝7；16－7＝9；11－8＝3；14－6＝816－9＝7；15－6＝9；13－7＝6；12－9＝3；15－7＝8連線如下：26．見詳解【分析】6個一是6，5個十是50，合起來是56；6個十是60，5個一是5，合起來是65；49添1，即9和1合起來就是10，再加上原來的4個十，是5個十，即50；100個一是1