《電路原理》教案

全日制本科課程教案 暨南大學(xué)教務(wù)處制一、用宋體、5號(hào)字填寫(xiě)，每項(xiàng)頁(yè)面大小可按照規(guī)定格式自行添減。二、一次課為一份教案(不包括封面)。生，外招生或內(nèi)、外招生；公共選修課的“適用專業(yè)(方向)”填寫(xiě)“全校各專 授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第1章電路模型和電路定律第3節(jié)電功率和能量；第4節(jié)電路元件；第5節(jié)電阻元件；第6節(jié)電壓源和電流源。授課類型理論課授課時(shí)間第1周星期三第7～9節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)三部分):教學(xué)目的和要求：1.熟悉理想元件與電路模型概念，線性與非線性的概念；了解集中參數(shù)電路、非時(shí)變電路的概念。2.掌握電壓、電流變量及其參考方向的概念。掌握功率的計(jì)算.3.掌握電阻元件、電壓源、電流源的伏安關(guān)系及性質(zhì)；了解電阻器的分類、作用。4.了解線性和非線性、非時(shí)變和時(shí)變的概念?；緝?nèi)容：第1節(jié)電路和電路模型：1電路模型概念、2理想元件概念第2節(jié)電流、電壓的參考方向：1參考方向的概念、2支路電流、電壓的參考方向與其真實(shí)方向的關(guān)系、3關(guān)聯(lián)和非關(guān)聯(lián)參考方向第3節(jié)電功率和能量：1功率、能量的概念、2功率的分析計(jì)算及元件在電路中的作用第4節(jié)電路元件第5節(jié)電阻元件：1電阻元件的定義及伏安關(guān)系、2電阻元件的能耗分析第6節(jié)電壓源、電流源：1電壓源的特性、2電流源的特性重點(diǎn)：電流、電壓的參考方向與其真實(shí)方向的關(guān)系及在電路分析中的應(yīng)用。功率的計(jì)算。R元件的特性及其v-i關(guān)系。電壓源、電流源的伏安關(guān)系。難點(diǎn)：器件建模的概念。電流、電壓的參考方向在電路分析中的應(yīng)用。元件在電路中的作用判斷。教學(xué)手段與方法：多媒體+板書(shū)結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問(wèn)。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：電流、電壓的參考方向與其真實(shí)方向的關(guān)系很重要。是電路分析的基礎(chǔ)，在功率的分析計(jì)算中，判斷一個(gè)元件是電源還是負(fù)載，可用公式法或根據(jù)實(shí)際物理特性。元件的伏安關(guān)系是電路分析的基礎(chǔ)，特別是電壓源、電流源的伏安特性要熟練掌握。書(shū)后習(xí)題：第1、2、4、5、7題參考資料(包括輔助教材、參考書(shū)、文獻(xiàn)等):1、劉崇新，羅先覺(jué)，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第7節(jié)受控電源；第8節(jié)基爾霍夫定律授課類型理論課授課時(shí)間第1周星期五第7～8節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)三部分):教學(xué)目的和要求：1.掌握4類線性非時(shí)變受控源的表示方法，特性及含受控源電路的分析方法。了解電路連接關(guān)系。2.掌握基爾霍夫電流定律和基爾霍夫電壓定律。掌握利用兩類約束關(guān)系分析簡(jiǎn)單電路的方法?；緝?nèi)容：第9節(jié)受控源：1受控源的分類、2受控源的表示方法、3受控源的特性、4含受控源電路的分析方法第10節(jié)基爾霍夫定律：1支路、回路、結(jié)點(diǎn)的概念、2基爾霍夫定律的內(nèi)容、3基爾霍夫定律表示形式、4基爾霍夫定律的綜合應(yīng)用重點(diǎn)：表示形式及應(yīng)用。難點(diǎn)：含受控源電路的分析方法基爾霍夫定律的應(yīng)用。教學(xué)手段與方法：多媒體+板書(shū)結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問(wèn)。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：基爾霍夫定律是電路理論的最重要的定律，分析電路必不可少的工具，是后面要講的各種方法的基礎(chǔ)，要熟練掌握其應(yīng)用。對(duì)于受控源要注意其與獨(dú)立電源之間的區(qū)別及在電路中的作用。書(shū)后習(xí)題：第9、10、12、15、16、18題參考資料(包括輔助教材、參考書(shū)、文獻(xiàn)等):1、劉崇新，羅先覺(jué)，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。 授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第2章電阻電路的等效變換第1節(jié)引言、第2節(jié)電路的等效變換、第3節(jié)電阻的串第5節(jié)電壓源、電流源的串聯(lián)和并聯(lián)、第6節(jié)實(shí)際電源的兩種模型及其等效變換授課類型理論課授課時(shí)間第2周星期三第7～9節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)三部分):教學(xué)目的和要求：1.掌握等效的概念，端口的概念。掌握電阻的串并聯(lián)及等效互換方法。2.掌握對(duì)稱時(shí)Y形連接和△形連接的等效變換的概念，了解電阻的Y形連接和△形連接的等效變換的方法?；緝?nèi)容：講解第1章部分習(xí)題第2節(jié)電路的等效變換第3節(jié)電阻的串并聯(lián)：1電阻的串聯(lián)、2電阻的并聯(lián)、3電阻的混聯(lián)第4節(jié)電阻的Y形連接和△形連接的等效變換第5節(jié)電壓源的串聯(lián)、電流源的并聯(lián)第6節(jié)實(shí)際電壓源、電流源的模型及其等效變換重點(diǎn)：等效的概念、電阻串并聯(lián)、混聯(lián)；Y形連接和△形連接的等效變換的概念、對(duì)稱時(shí)的變換；實(shí)際電源的兩種模型及其等效變換方法。難點(diǎn)：關(guān)于等效概念及應(yīng)用。教學(xué)手段與方法：多媒體+板書(shū)結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問(wèn)。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：等效是電路分析中的一個(gè)重要概念、電阻的串并聯(lián)、混聯(lián)的等效變換，實(shí)際電源的兩種模型及其等效變換是分析電路的一種基本方法；負(fù)載的Y形連接與△形連接是三相電路中常見(jiàn)的連接形式，對(duì)稱時(shí)的等效變換要熟練掌握。書(shū)后習(xí)題：第1、4、5、6、8、11題參考資料(包括輔助教材、參考書(shū)、文獻(xiàn)等):1、劉崇新，羅先覺(jué)，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。 電路原理課程教案授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第2章電阻電路的等效變換§2-7輸入電阻第3章電阻電路的一般分析路電流法。授課類型理論課授課時(shí)間第3周星期三第7～9節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)三部分):教學(xué)目的和要求：1.輸入電阻的概念及計(jì)算方法。2.了解網(wǎng)絡(luò)圖論的基本概念：圖、連通圖和子圖的概念，掌握樹(shù)、回路，選取樹(shù)和獨(dú)立回路的方法。3.掌握支路電流法的應(yīng)用基本內(nèi)容：§2-7輸入電阻：輸入電阻的概念、計(jì)算，等效電阻的概念，兩者的區(qū)別§3-1電路的圖：圖、子圖、有向圖、無(wú)向圖的概念§3-2KCL和KVL的獨(dú)立方程數(shù)：獨(dú)立結(jié)點(diǎn)和連通圖、樹(shù)的概念、KCL的獨(dú)立方程數(shù)、獨(dú)立回路、KVL的獨(dú)立方程數(shù)§3-3支路電流法：支路電流法的概念、支路電流法的使用步驟重點(diǎn)：輸入電阻計(jì)算方法、圖和子圖的概念，選取樹(shù)和獨(dú)立回路的方法、支路電流法觀察直接列出其方程難點(diǎn)：含受控源電路的輸入電阻的計(jì)算、樹(shù)的概念，獨(dú)立回路的確定。教學(xué)手段與方法：多媒體+板書(shū)結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問(wèn)。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：求一端口的輸入電阻是電路分析的一個(gè)重要方面，要求熟練掌握。了解網(wǎng)絡(luò)圖論的基本概念：圖、連通圖和子圖的概念，掌握樹(shù)、回路，選取樹(shù)和獨(dú)立回路的方法，為列寫(xiě)復(fù)雜電路奠定基礎(chǔ)。支路電流法是后續(xù)各種方法的基礎(chǔ)應(yīng)熟練掌握方程的列寫(xiě)書(shū)后習(xí)題：第二章13、14、16;第三章3、6、7題參考資料(包括輔助教材、參考書(shū)、文獻(xiàn)等):1、劉崇新，羅先覺(jué)，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。 授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第3章電阻電路的一般分析授課類型理論課授課時(shí)間第3周星期四第7～8節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)三部分):教學(xué)目的和要求：掌握網(wǎng)絡(luò)電流法和回路電流法的應(yīng)用。基本內(nèi)容：§3-4網(wǎng)孔電流法：網(wǎng)孔電流的概念、網(wǎng)孔電流方程的一般形式、當(dāng)電路中含有電流源和電阻的并聯(lián)組合時(shí)網(wǎng)孔電流法的使用§3-5回路電流法：回路電流的概念、回路電流方程的一般形式、當(dāng)電路中含有無(wú)伴電流源時(shí)回路電流法的使用、當(dāng)電路中含有受控電壓源時(shí)回路電流法的使用重點(diǎn)：網(wǎng)孔電流法觀察直接列出其方程、回路電流法的應(yīng)用。難點(diǎn)：網(wǎng)孔電流法(含有電流源支路時(shí)列寫(xiě)方程)、含有無(wú)伴電流源支路時(shí)的回路電流法的應(yīng)用、含有受控源電路的回路電流法的應(yīng)用。教學(xué)手段與方法：多媒體+板書(shū)結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問(wèn)。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：網(wǎng)孔電流法是一般較簡(jiǎn)單的方法，應(yīng)掌握其在電路中的應(yīng)用?；芈贩治龇ㄊ蔷W(wǎng)孔分析法的特例，更具普遍性、實(shí)用性，是應(yīng)該熟練掌握的分析方法。1.回路分析法與網(wǎng)孔分析法的比較有何異同點(diǎn)?2.書(shū)后習(xí)題：第三章8、9、10、13、14題參考資料(包括輔助教材、參考書(shū)、文獻(xiàn)等):1、劉崇新，羅先覺(jué)，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第3章電阻電路的一般分析§3-6結(jié)點(diǎn)電壓法；第4章電路定理§4-1疊加定理；§4-2替代定理；授課類型理論課授課時(shí)間第4周星期三第7～9節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)三部分):教學(xué)目的和要求：1.掌握結(jié)點(diǎn)電壓法的應(yīng)用。2.熟悉線性電路齊次性和疊加性概念，掌握疊加定理的應(yīng)用。3.了解替代定理的概念。基本內(nèi)容：§3-6結(jié)點(diǎn)電壓法：結(jié)點(diǎn)電壓的概念、結(jié)點(diǎn)電壓方程的一般形式、當(dāng)電路中含有無(wú)伴電壓源時(shí)結(jié)點(diǎn)電壓法的使用、當(dāng)電路中含有受控電流源時(shí)結(jié)點(diǎn)電壓法的使用、當(dāng)電路中含有受控電壓源時(shí)結(jié)點(diǎn)電壓法的使用、電阻電路的一般分析方法的總結(jié)?！?-1疊加定理：疊加定理的引例、疊加定理的內(nèi)容表述、疊加定理的使用舉例、含有受控源電路的疊加定理的應(yīng)用、使用疊加定理時(shí)的注意事項(xiàng)、線性電路齊性定理§4-2替代定理重點(diǎn)：結(jié)點(diǎn)電壓法的應(yīng)用、疊加定理及其應(yīng)用。難點(diǎn)：含有無(wú)伴電壓源支路電路的結(jié)點(diǎn)電壓法的應(yīng)用、含有受控源電路的結(jié)點(diǎn)電壓法的應(yīng)用、含有受控源電路的疊加定理的應(yīng)用、替代定理的應(yīng)用。教學(xué)手段與方法：多媒體+板書(shū)結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問(wèn)。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：實(shí)際電路中往往支路較多、結(jié)點(diǎn)較少，所以結(jié)點(diǎn)電壓法應(yīng)用廣泛，應(yīng)熟練掌握。本章所講授的方法不僅適用于直流電阻電路，也適用于直其它如正弦交流電路。因此，要熟練掌握。結(jié)點(diǎn)電壓法適用于支路較多、結(jié)點(diǎn)較少的場(chǎng)合；回路電流法適用于回路較少、元件較多的場(chǎng)合。線性電路齊次性和疊加性是一個(gè)重要的概念，在實(shí)際中應(yīng)掌握疊加定理的應(yīng)用1.應(yīng)用疊加定理求解電路時(shí)，參考方向?qū)ψ詈蟑B加有何影響?2.書(shū)后習(xí)題：第3章15、18、19、22、24題；第4章3、4、7、8題參考資料(包括輔助教材、參考書(shū)、文獻(xiàn)等):1、劉崇新，羅先覺(jué)，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。電路原理課程教案授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第4章電路定理§4-3戴維寧定理和諾頓定理；§4-4最大功率傳輸定理授課類型理論課授課時(shí)間第4周星期六第7～8節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)三部分):教學(xué)目的和要求：1.掌握戴維寧定理和諾頓定理的應(yīng)用。2.掌握最大功率傳輸定理?；緝?nèi)容：§4-3戴維寧定理和諾頓定理：戴維寧定理的內(nèi)容表述、戴維寧定理的證明、戴維寧定理的使用舉例、諾頓定理的內(nèi)容表述、諾頓定理的證明、諾頓定理的使用舉例§4-4最大功率傳輸定理的應(yīng)用重點(diǎn)：戴維南和諾頓定理及其應(yīng)用。難點(diǎn)：戴維南和諾頓定理中如何正確求出開(kāi)路電壓V。。與入端等效電阻Rin,尤其是含有受控源的網(wǎng)絡(luò)。教學(xué)手段與方法：多媒體+板書(shū)結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問(wèn)。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：戴維寧定理和諾頓定理是本章所介紹的重要定理之一。在只求某一支路的有關(guān)問(wèn)題時(shí)，可優(yōu)先考慮戴維寧定理和諾頓定理。1.書(shū)后習(xí)題：第四章9、10、12、13、16題2.求輸入端等效電阻R;n時(shí)，有幾種方法?參考資料(包括輔助教材、參考書(shū)、文獻(xiàn)等):1、劉崇新，羅先覺(jué)，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。 授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第4章電路定理§4-5特勒根定理；§4-6互易定理授課類型理論課授課時(shí)間第6周星期三第7～9節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)三部分):教學(xué)目的和要求：1.熟悉特勒根定理的兩種形式，掌握特勒根定理的應(yīng)用。2.熟悉互易定理的三種形式及應(yīng)用。基本內(nèi)容：§4-5特勒根定理：特勒根定理1的內(nèi)容和證明、特勒根定理2的內(nèi)容和證明、應(yīng)用舉例§4-6互易定理：互易定理的三種形式及應(yīng)用舉例重點(diǎn)：特勒根定理的應(yīng)用、互易定理的三種形式及其應(yīng)用。難點(diǎn)：特勒根定理的的應(yīng)用條件及何時(shí)應(yīng)用特勒根定理、互易定理的三種形式的應(yīng)用條件及如何構(gòu)建互易定理的三種形式。教學(xué)手段與方法：多媒體+板書(shū)結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問(wèn)。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：特勒根定理是對(duì)集總電路普遍適用的基本定律，就此而言，與基爾霍夫定律等價(jià)。應(yīng)用互易定理時(shí)必須要注意應(yīng)用條件是什么,并會(huì)靈活構(gòu)建互易定理的三種形式1.特勒根定理的應(yīng)用條件是什么?2.互易定理的應(yīng)用條件是什么?3.書(shū)后習(xí)題：第4章18、20、23題參考資料(包括輔助教材、參考書(shū)、文獻(xiàn)等):1、劉崇新，羅先覺(jué)，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。 授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第5章含有運(yùn)算放大器的電阻電路§5-3含有理想運(yùn)算放大器的電路的分析；授課類型理論課授課時(shí)間第7周星期三第7～9節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)三部分):教學(xué)目的和要求：1.掌握運(yùn)算放大器的電路模型及外特性，了解實(shí)際的運(yùn)算放大器元件。2.掌握理想運(yùn)放的虛短和虛斷的概念，并能熟練解含有理想運(yùn)放的電阻電路。3.掌握幾種常用的運(yùn)放電路，如微分、積分、反相、比例放大電路等基本內(nèi)容：§5-1運(yùn)算放大器的電路模型：實(shí)際元件、運(yùn)放特性§5-2比例電路的分析：求解運(yùn)放電路的方法、反相放大器§5-3含有理想運(yùn)算放大器的電路的分析：虛短和虛斷的概念及其在解理想運(yùn)放電路題的作用、電壓跟隨器的隔離作用重點(diǎn)：含有理想運(yùn)算放大器的電路的分析。難點(diǎn)：理想運(yùn)算放大器電路中虛短和虛斷的概念及其應(yīng)用，教學(xué)手段與方法：多媒體+板書(shū)結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問(wèn)。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：效運(yùn)算放大器是電子電路中一種重要的多端器件，應(yīng)用十分廣泛，應(yīng)該熟練掌握運(yùn)放，特別是理想運(yùn)放的電路分析。書(shū)后習(xí)題：第5章1、2、4、5、6題參考資料(包括輔助教材、參考書(shū)、文獻(xiàn)等):1、劉崇新，羅先覺(jué)，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。 授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第6章儲(chǔ)能元件件的串聯(lián)和并聯(lián)授課類型理論課授課時(shí)間2007年10月18日第7周星期四第7～8節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)三部分):教學(xué)目的和要求：掌握儲(chǔ)能元件：電感、電容元件的伏安關(guān)系及性質(zhì)；了解電容器、電感器的分類。基本內(nèi)容：§6-1電容元件：電容元件的定義及伏安關(guān)系、電容元件的儲(chǔ)能分析§6-2電感元件：電感元件的定義及伏安關(guān)系、電感元件的儲(chǔ)能分析§6-3電容、電感元件的串聯(lián)和并聯(lián)：串并聯(lián)的等效參數(shù)計(jì)算重點(diǎn)：L、C元件的特性及其v-i關(guān)系。難點(diǎn)：電容器的電壓和電感的電流的計(jì)算、儲(chǔ)能計(jì)算。教學(xué)手段與方法：多媒體+板書(shū)結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問(wèn)。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：電容、電感等儲(chǔ)能元件在動(dòng)態(tài)電路的分析中非常重要，其VCR必須熟練掌握書(shū)后習(xí)題：第6章3、4、6、7題參考資料(包括輔助教材、參考書(shū)、文獻(xiàn)等):1、劉崇新，羅先覺(jué)，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。 授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第7章一階電路和二階電路的時(shí)域分析授課類型理論課授課時(shí)間第8周星期三第7～9節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)三部分):教學(xué)目的和要求：1.掌握電路變量換路定律和初始值的計(jì)算。2.掌握一階RC、RL電路的零輸入響應(yīng)。3.掌握一階RC、RL電路的零狀態(tài)響應(yīng)。基本內(nèi)容：§7-1動(dòng)態(tài)電路的方程及其初始條件：電路的狀態(tài)、電路變量換路定律和初始值的計(jì)算§7-2一階電路的零輸入響應(yīng)：RC電路的零輸入響應(yīng)、RL電路的零輸入響應(yīng)§7-3一階電路的零狀態(tài)響應(yīng)：RC電路的零狀態(tài)響應(yīng)、RL電路的零狀態(tài)響應(yīng)重點(diǎn)：難點(diǎn)：電路變量初始值的計(jì)算、正弦電壓激勵(lì)下的零狀態(tài)響應(yīng)及其解釋教學(xué)手段與方法：多媒體+板書(shū)結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問(wèn)。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：利用換路定則確定動(dòng)態(tài)電路的初始條件是解動(dòng)態(tài)電路的基礎(chǔ)，必須很好掌握。掌握一階動(dòng)態(tài)電路的零輸入響應(yīng)和零狀態(tài)響應(yīng)，總結(jié)其方程解的特點(diǎn)。書(shū)后習(xí)題：第7章2、4、5、8、10題參考資料(包括輔助教材、參考書(shū)、文獻(xiàn)等):1、劉崇新，羅先覺(jué)，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。 授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第7章一階電路和二階電路的時(shí)域分析授課類型理論課授課時(shí)間第9周星期三第7～9節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)三部分):教學(xué)目的和要求：1.掌握直流一階電路的完全響應(yīng)和求解方法。2.掌握一階電路的三要素法。3.了解二階電路的零輸入、零狀態(tài)和全響應(yīng)基本內(nèi)容：§7-4一階電路的全響應(yīng)：全響應(yīng)的三要素法及其深入理解§7-5二階電路的零輸入響應(yīng)：二階電路零輸入響應(yīng)的基本計(jì)算方法、過(guò)阻尼放電、欠阻尼放電和臨界阻尼放電過(guò)程§7-6二階電路的零狀態(tài)響應(yīng)和全響應(yīng)：二階電路零狀態(tài)響應(yīng)的計(jì)算方法、全響應(yīng)的計(jì)算方法重點(diǎn)：一階動(dòng)態(tài)電路計(jì)算的三要素法。難點(diǎn)：二階電路的各種放電過(guò)程及其物理解釋。教學(xué)手段與方法：多媒體+板書(shū)結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問(wèn)。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：三要素法是解一階動(dòng)態(tài)電路的基本方法，特別注意三要素法中初始條件的確定；而二階電路則無(wú)法用三要素法，需按二階線性微分方程的基本解法求解.書(shū)后習(xí)題：第7章14、15、18、20題參考資料(包括輔助教材、參考書(shū)、文獻(xiàn)等):1、劉崇新，羅先覺(jué)，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。 授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第7章一階電路和二階電路的時(shí)域分析授課類型理論課授課時(shí)間第9周星期四第7～8節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)三部分):教學(xué)目的和要求：掌握一階動(dòng)態(tài)電路的階躍響應(yīng)和沖激響應(yīng)?；緝?nèi)容：§7-7一階電路的階躍響應(yīng)：?jiǎn)挝浑A躍函數(shù)及其換路作用、單位階躍函數(shù)表示復(fù)雜信號(hào)、一階電路的階躍響應(yīng)§7-8一階電路的沖激響應(yīng)：?jiǎn)挝粵_激函數(shù)、單位沖激函數(shù)與單位階躍函數(shù)的微積分關(guān)系重點(diǎn)：一階電路的階躍響應(yīng)。難點(diǎn)：關(guān)沖激響應(yīng)于等效概念及應(yīng)用，教學(xué)手段與方法：多媒體+板書(shū)結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問(wèn)。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：一階電路的階躍響應(yīng)和沖激響應(yīng)在動(dòng)態(tài)電路分析中非常重要，特別是階躍響應(yīng)的求法一定要熟練掌握。書(shū)后習(xí)題：第24、27、32、36、37題參考資料(包括輔助教材、參考書(shū)、文獻(xiàn)等):1、劉崇新，羅先覺(jué)，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。電路原理課程教案授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第8章相量法電路定律的相量形式授課類型理論課授課時(shí)間第10周星期三第7～9節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)三部分):教學(xué)目的和要求：1.掌握復(fù)數(shù)的運(yùn)算，正弦信號(hào)的特征量：頻率、有效值和相位差的概念。2.掌握相量法變化的基本概念及其在正弦穩(wěn)態(tài)分析中的作用(基爾霍夫定律的相量形式：電路元件的電壓電流關(guān)系的相量形式，電路的相量模型等)。3.熟悉正弦信號(hào)的相量表示、相量計(jì)算與正弦計(jì)算的對(duì)應(yīng)關(guān)系及其應(yīng)用。4.掌握基爾霍夫定律和元件伏安關(guān)系的相量形式?；緝?nèi)容：§8-1復(fù)數(shù)：復(fù)數(shù)的三種形式、復(fù)數(shù)的運(yùn)算§8-2正弦量：正弦量的概念、正弦信號(hào)的三個(gè)特征量：有效值、相位和角頻率、正弦量的相位差的概念§8-3相量法的基礎(chǔ)：相量的概念、相量圖的概念、相量的運(yùn)算§8-4電路定律的相量形式：KCL的相量形式、KVL的相量形式、R、L、C元件電流-電壓之間的相量形式、簡(jiǎn)單正弦電路的分析和計(jì)算重點(diǎn)：復(fù)數(shù)的運(yùn)算、正弦信號(hào)的三個(gè)特征量的概念；正弦量與相量之間的相互變換；KCL、KVL的相量形式；R、L、C元件電流-電壓之間的數(shù)值關(guān)系、相位關(guān)系難點(diǎn)：相位差的概念；應(yīng)用相量法變換后，時(shí)間函數(shù)與相量之間概念上之區(qū)別教學(xué)手段與方法：多媒體+板書(shū)結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問(wèn)。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：正弦量是電路中重要的物理量，確定一個(gè)正弦量，就是要確定其有效值、頻率和初相位。所以，三要素是應(yīng)熟練掌握的概念；兩個(gè)同頻率的正弦量之間的相位差是電路分析中首先要解決的問(wèn)題，這些是本次課的重點(diǎn)和難點(diǎn)要加以理解和突破。正弦量用復(fù)數(shù)表示之后，帶來(lái)了分析上的方便，相量法在正弦穩(wěn)態(tài)分析中具有重要的作用。所以，1應(yīng)熟悉正弦信號(hào)的相量表示、相量計(jì)算與正弦計(jì)算的對(duì)應(yīng)關(guān)系及其應(yīng)用；2掌握基爾霍夫定律和元件伏安關(guān)系的相量形式書(shū)后習(xí)題：第8章7、8、10、14、16、18題參考資料(包括輔助教材、參考書(shū)、文獻(xiàn)等):1、劉崇新，羅先覺(jué)，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第9章正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析§9-1阻抗和導(dǎo)納；§9-2電路的相量圖；§9-3正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析授課類型理論課授課時(shí)間第11周星期三第7～9節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)三部分):教學(xué)目的和要求：1.掌握阻抗與導(dǎo)納的概念，會(huì)求無(wú)源二端網(wǎng)絡(luò)的等效阻抗與導(dǎo)納。2.熟悉電路的相量圖；掌握正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析方法?；緝?nèi)容：§9-1阻抗和導(dǎo)納：阻抗的概念(以R、L、C串聯(lián)電路為例講解)、導(dǎo)納的概念、阻抗與導(dǎo)納之間的轉(zhuǎn)換、阻抗的串聯(lián)和并聯(lián)§9-2電路的相量圖：采用相量圖進(jìn)行相量分析的一般方法、舉例§9-3正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析：正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析中KCL和KVL的應(yīng)用、各種電路分析方法在正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析中的應(yīng)用、各種電路定理在正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析中的應(yīng)用、正弦穩(wěn)態(tài)電路的綜合分析重點(diǎn)：無(wú)源二端網(wǎng)絡(luò)的二種等效電路：電阻與電抗的串聯(lián)、阻抗、阻抗三角形、阻抗角；阻抗與導(dǎo)納之間的轉(zhuǎn)換；正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析方法包括相量圖形法、相量法(解析).難點(diǎn)：阻抗的計(jì)算、利用阻抗判斷電路的性質(zhì)；正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析方法包括相量圖形法、相量法(解析)。教學(xué)手段與方法：多媒體+板書(shū)結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問(wèn)。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：無(wú)源二端網(wǎng)絡(luò)的阻抗、阻抗三角形、阻抗角是分析電路的重要參量，利用阻抗可以判斷電路的性質(zhì)、以及計(jì)算其它量，這些要熟練掌握。正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析方法包括相量圖形法，對(duì)于一些簡(jiǎn)單電路是非常有用的方法；相量法(解析)是一般的常用方法，本次課是電路課程的重點(diǎn)內(nèi)容之一，應(yīng)熟練掌握書(shū)后習(xí)題：第9章1、3、4、7、8、15、17題參考資料(包括輔助教材、參考書(shū)、文獻(xiàn)等):1、劉崇新，羅先覺(jué)，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004.授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第9章正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析功率傳輸。授課類型理論課授課時(shí)間第11周星期四第7～8節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)三部分):教學(xué)目的和要求：1.掌握正弦交流電路的平均功率、無(wú)功功率、視在功率和功率因數(shù)的概念及計(jì)算；了解復(fù)功率的概念。2.掌握最大功率傳輸?shù)臈l件?；緝?nèi)容：§9-4正弦穩(wěn)態(tài)電路的功率：功率的定義及分析、有功功率和功率因數(shù)、無(wú)功功率、視在功率、有功功率無(wú)功功率和視在功率的關(guān)系(畫(huà)功率三角形)、舉例計(jì)算§9-5復(fù)功率：復(fù)功率的概念和應(yīng)用§9-6最大功率傳輸：最大功率傳輸?shù)臈l件、推導(dǎo)及舉例重點(diǎn)：有功功率與電路損耗的關(guān)系及其計(jì)算，無(wú)功功率與能量交換的關(guān)系及其計(jì)算，功率因數(shù)的意義。難點(diǎn)：正弦穩(wěn)態(tài)電路中無(wú)功功率的概念。教學(xué)手段與方法：多媒體+板書(shū)結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問(wèn)。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：功率的分析和計(jì)算是正弦電路穩(wěn)態(tài)的分析的重要內(nèi)容，具有實(shí)際意義，如功率因數(shù)的意義、作用等，因此，本節(jié)的概念、計(jì)算公式都要熟練掌握和應(yīng)用。1.在計(jì)算有功功率P時(shí)，如套用電阻電路中的公式2.書(shū)后習(xí)題：第9章18、19、20、22、25題是否正確?為什么?參考資料(包括輔助教材、參考書(shū)、文獻(xiàn)等):1、劉崇新，羅先覺(jué)，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第10章含有耦合電感的電路變壓器原理授課類型理論課授課時(shí)間第12周星期三第7～9節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)三部分):教學(xué)目的和要求：1.理解互感、同名端、互感系數(shù)、耦合系數(shù)的概念，會(huì)判斷互感電壓極性。2.掌握含互感電路的電流變量分析法，互感元件的串聯(lián)等效和T形連接去耦等效方法，反映阻抗法；了解互感并聯(lián)等效。3.了解變壓器的原理及反映阻抗法分析法基本內(nèi)容：§10-1互感：互感的基本概念、互感電壓極性判別、含互感電路的電流變量分析法、耦合系數(shù)的概念§10-2含有耦合電感電路的計(jì)算：互感元件的串聯(lián)等效和T形連接去耦等效方法、互感元件的并聯(lián)等效電路、綜合舉例分析§10-3變壓器原理：變壓器的物理特性、變壓器的原邊等效電路、變壓器的副邊等效電路重點(diǎn)：耦合電感器的特性及其電壓電流關(guān)系，用“同名端”表示互感“正”、“負(fù)”的方法。含有耦合電感電路的計(jì)算方法。難點(diǎn)：互感同名端概念、互感電壓極性判別、空心變壓器的反映阻抗法分析。教學(xué)手段與方法：多媒體+板書(shū)結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問(wèn)。思考題、討論題或作業(yè)：極性判別、耦合電感電路的計(jì)算方法。空心變壓器可作為含耦合電感的電路來(lái)分析，應(yīng)掌握。書(shū)后習(xí)題：第10章1、2、4、6、9、15題參考資料(包括輔助教材、參考書(shū)、文獻(xiàn)等):1、劉崇新，羅先覺(jué)，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第10章含有耦合電感的電路§10-4理想變壓器第11章電路的頻率響應(yīng)并聯(lián)諧振電路授課類型理論課授課時(shí)間第13周星期三第7～9節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)三部分):教學(xué)目的和要求：1.掌握理想變壓器的特性、電壓電流關(guān)系及其阻抗變換性質(zhì)。2.掌握對(duì)稱時(shí)Y形連接和△形連接的等效變換的概念，了解電阻的Y形連接和△形連接的等效變換的方法?；緝?nèi)容：§10-4理想變壓器：理想變壓器的物理特性、理想變壓器的等效電路、理想變壓器的電壓電流關(guān)系、理想變壓器的阻抗變換性質(zhì)、綜合舉例分析§11-1網(wǎng)絡(luò)函數(shù)：網(wǎng)絡(luò)函數(shù)的基本概念、網(wǎng)絡(luò)函數(shù)的求法§11-2RLC串聯(lián)電路的諧振：諧振的基本概念、串聯(lián)諧振及其特性§11-4RLC并聯(lián)諧振電路：并聯(lián)電路諧振的概念及其特性重點(diǎn)：理想變壓器的特性、電壓電流關(guān)系及其阻抗變換性質(zhì)；諧振的基本概念。難點(diǎn)：諧振電路特性分析計(jì)算。教學(xué)手段與方法：多媒體+板書(shū)結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問(wèn)。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：理想變壓器的特性、電壓電流關(guān)系及其阻抗變換性質(zhì)，在實(shí)際電路中經(jīng)常用到，應(yīng)熟練掌握。對(duì)諧振的研究具有重要的實(shí)際意義，在信號(hào)較小的無(wú)線電電路中經(jīng)常利用諧振，在電力系統(tǒng)中則又要避免諧振1.如何判斷電路發(fā)生了諧振?2.電路諧振時(shí)其無(wú)功功率Q=0,那么,電感上Q、電容上Qc各等于多少?3.書(shū)后習(xí)題：第10章19、20題；第11章3、5、7、8、13題參考資料(包括輔助教材、參考書(shū)、文獻(xiàn)等):1、劉崇新，羅先覺(jué)，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。 授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第12章三相電路的關(guān)系授課類型理論課授課時(shí)間第13周星期四第7～8節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)三部分):教學(xué)目的和要求：三相電路的連接方式，對(duì)稱三相制的概念，相序、相電壓、相電流、線電壓、線電流的概念。基本內(nèi)容：三相電路的連接形式電流與相電流的關(guān)系、綜合舉例分析重點(diǎn)：相序、相電壓、相電流、線電壓、線電流的概念。難點(diǎn)：關(guān)于三相電路各種電壓電流的關(guān)系。教學(xué)手段與方法：多媒體+板書(shū)結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問(wèn)。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：相序、相電壓、相電流、線電壓、線電流，是三相電路中的重要的概念，應(yīng)熟練掌握兩種電壓及兩種電流之間的關(guān)系。書(shū)后習(xí)題：第12章1、2題參考資料(包括輔助教材、參考書(shū)、文獻(xiàn)等):1、劉崇新，羅先覺(jué)，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第12章三相電路授課類型理論課授課時(shí)間第14周星期三第7～9節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)三部分):教學(xué)目的和要求：1.了解三相電路的連接方式，掌握對(duì)稱三相電路電壓、電流的計(jì)算；2.了解不對(duì)稱三相電路的概念。掌握對(duì)稱三相功率的計(jì)算。三相電路功率的測(cè)量，兩瓦計(jì)法基本內(nèi)容：§12-3對(duì)稱三相電路的計(jì)算：對(duì)稱三相電路的Y-Y電路、對(duì)稱三相電路歸結(jié)為一相的計(jì)算方法、對(duì)稱三相電路的Y-△電路、對(duì)稱三相電路的計(jì)算§12-4不對(duì)稱三相電路的概念：不對(duì)稱三相電路的特點(diǎn)、不對(duì)稱三相電路的分析計(jì)算方法§12-5三相電路的功率：三相電路的瞬時(shí)功率平衡、三相電路功率測(cè)量的二瓦計(jì)法、功率的計(jì)算與測(cè)量的練習(xí)重點(diǎn)：對(duì)稱三相電路電壓、電流的計(jì)算；掌握三相電路功率的測(cè)量，兩瓦計(jì)法。難點(diǎn)：三相四線制中中線的作用；兩瓦計(jì)法測(cè)功率時(shí)，瓦特表的連接方式。教學(xué)手段與方法：多媒體+板書(shū)結(jié)合教學(xué)，原理講解+舉例講解+提問(wèn)。思考題、討論題或作業(yè)：小結(jié)：對(duì)稱三相電路在實(shí)際中是最常見(jiàn)的，其分析計(jì)算是非常重要的，要熟練掌握；功率的計(jì)算和測(cè)量要重點(diǎn)掌握。不對(duì)稱三相電路的特點(diǎn)分析方法，在實(shí)際中有時(shí)也會(huì)碰到，要注意了解。1.三相四線制中，中線的作用是什么?2.書(shū)后習(xí)題：第12章3、4、6、8、10題參考資料(包括輔助教材、參考書(shū)、文獻(xiàn)等):1、劉崇新，羅先覺(jué)，《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題分析》,高等教育出版社，20062、胡翔駿主編，《電路分析》,高等教育出版社，20043、周守昌主編《電路原理》(上、下),高等教育出版社，20044、李翰蓀主編《電路分析基礎(chǔ)(第三版)》,高等教育出版社，19935、譚永霞主編，《電路分析》,西南交通大學(xué)出版社，2004。電路原理課程教案授課題目(教學(xué)章節(jié)或主題):第13章非正弦周期電流電路弦周期電流電路的計(jì)算授課類型理論課授課時(shí)間2007年12月12日第14周星期三第7～9節(jié)教學(xué)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)三部分):教學(xué)目的和要求：1.了解非正弦周期信號(hào)的特征，周期函數(shù)分解為傅里葉級(jí)數(shù)的方法；掌握有效值、平均功率的概念和計(jì)算。2.熟悉非正弦周期電流電路的計(jì)算方法?；緝?nèi)容：§13-1非正弦周期信號(hào)：非正弦周期信號(hào)的概念、諧波分析法的概念§13-2周期函數(shù)分解為傅里葉級(jí)數(shù)：傅里葉級(jí)數(shù)、用傅里葉級(jí)數(shù)分解周期函數(shù)§13-3有效值、平均值和平均功率：有效值的概念、平均值的概念、非正弦周期電流電路的平均功