2024年事業(yè)單位招聘考試江西省撫州市職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析

2024年事業(yè)單位招聘考試江西省撫州市職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析姓名:________得分:________一、單選題1.某大學(xué)自習(xí)室里有5個(gè)中文系的學(xué)生，4個(gè)東北人，3個(gè)籃球愛(ài)好者，2個(gè)哈爾濱人。以上敘述涉及了這個(gè)自習(xí)室里所有的同學(xué)，其中2個(gè)來(lái)自哈爾濱的同學(xué)不是中文系的。那么這個(gè)自習(xí)室的人數(shù)是()。A.最多14人，最少5人B.最多12人，最少7人C.最多12人，最少5人D.最多14人，最少7人答案：B解析：【解析】第一步：整理題干。①5個(gè)中文系的學(xué)生，4個(gè)東北人，3個(gè)籃球愛(ài)好者，2個(gè)哈爾濱人；②涉及了這個(gè)自習(xí)室里所有的同學(xué)③2個(gè)來(lái)自哈爾濱的同學(xué)不是中文系的。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)條件①,2個(gè)哈爾濱人包含在4個(gè)東北人中，若中文系學(xué)生、東北人、籃球愛(ài)好者的關(guān)系為全異關(guān)系，則人數(shù)最多，此時(shí)為5+4+3=12人；根據(jù)條件③,哈爾濱人和中文系學(xué)生為全異關(guān)系，則人數(shù)最少為5+2=7人，此時(shí)東北人和籃球愛(ài)好者可包含在這7人中。只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。2.1,10,37,82,145,()A.170B.197C.224D.226答案：D3.我國(guó)古代建筑的單體與單體之間，必依靠廊來(lái)作,才能成為一個(gè)整體。在園林等風(fēng)景區(qū)，則更是,巧于安排，構(gòu)筑了曲直、高低、爬山、臨水等多種式樣的廊。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.聯(lián)系因地制宜B.聯(lián)絡(luò)對(duì)癥下藥C.關(guān)聯(lián)因勢(shì)利導(dǎo)D.接洽量體裁衣答案：A解析：【解析】第一空，根據(jù)文意可知，古代建筑單體之間依靠廊連接成了整體。A項(xiàng)“聯(lián)系”、C項(xiàng)“關(guān)聯(lián)”均有連接之意，符合文意，保留。B項(xiàng)“聯(lián)絡(luò)”指彼此交接、接上關(guān)系，多指人與人之間聯(lián)絡(luò)，如“聯(lián)絡(luò)感情”,與“建筑單體”搭配不當(dāng)，排除。D項(xiàng)“接洽”指跟人聯(lián)系，洽談?dòng)嘘P(guān)事項(xiàng)，與“建筑單體”搭配不當(dāng)，排除。第二空，根據(jù)“在園林等風(fēng)景區(qū)”“構(gòu)筑了曲直、高低、爬山、臨水等多種式樣的廊”可知，這些廊順應(yīng)了風(fēng)景區(qū)高低起伏、有山有水的特點(diǎn)。A項(xiàng)“因地制宜”指根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，制定適當(dāng)?shù)拇胧衔囊?，?dāng)選。C項(xiàng)“因勢(shì)利導(dǎo)”指順著事物發(fā)展的趨勢(shì)加以引導(dǎo)，與文意不符，排除。故正確答案為A:4.7,19,23,31,47,()A.44B.49C.57D.61答案：D5.美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家羅伯特·盧卡斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人們一旦開(kāi)始思考經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)這個(gè)問(wèn)題，就再也不會(huì)去想其他事情。”百年間，在經(jīng)濟(jì)學(xué)家的不斷努力下，增長(zhǎng)模型對(duì)于現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)的擬合能力越來(lái)越強(qiáng)，但無(wú)論是索洛模型還是無(wú)限期模型，抑或是內(nèi)生增長(zhǎng)模型，其增長(zhǎng)路徑以及最終穩(wěn)態(tài)形式都強(qiáng)調(diào)了人口增長(zhǎng)的重要性。尤其是按照索洛模型，最終經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率完全收斂于人口增長(zhǎng)率，這意味著，一個(gè)國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)取決于人口的增長(zhǎng)。通過(guò)這段文字，作者最想表達(dá)的是()。A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是經(jīng)濟(jì)學(xué)家關(guān)注的重要問(wèn)題B.增長(zhǎng)模型對(duì)于現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)的擬合能力越來(lái)越強(qiáng)C.要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，就要重視人口增長(zhǎng)D.一個(gè)國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)取決于人口的增長(zhǎng)答案：C解析：【解析】文段首先通過(guò)引用經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點(diǎn)引出話題，即經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)很重要，并提出增長(zhǎng)模型對(duì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)的擬合能力越來(lái)越強(qiáng)。后文通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”提出無(wú)論是哪種模型都強(qiáng)調(diào)了人口增長(zhǎng)的重要性，并通過(guò)程度詞“尤其是”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)最終結(jié)果完全收斂于人口增長(zhǎng)率。尾句通過(guò)指代詞“這”總結(jié)前文提出觀點(diǎn)，即“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)取決于人口的增長(zhǎng)”,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人口增長(zhǎng)對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要性，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A、B兩項(xiàng)，均未提及文段主題詞“人口增長(zhǎng)”,偏離文段中心，排除。D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段尾句，強(qiáng)調(diào)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與人口增長(zhǎng)的緊密關(guān)系，而文段重在強(qiáng)調(diào)人口增長(zhǎng)對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要性和不可替代的作用，偏離文段重點(diǎn)，排除。故正確答案為C。6.體育之于成長(zhǎng)的價(jià)值，在于讓孩子學(xué)會(huì)如何在規(guī)則約束下贏，也學(xué)會(huì)如何正確地面對(duì)輸，更在于通過(guò)掌握技能、養(yǎng)成習(xí)慣、提高意識(shí)的體育終身教育，全面發(fā)展體質(zhì)、才智和意志，并將之融合為一體，加深對(duì)生活的理解和對(duì)生命的熱愛(ài)。在體育與教育之間搭建通道，助力孩子完成成長(zhǎng)這場(chǎng)長(zhǎng)跑，還需學(xué)校、家庭和社會(huì)共同攜手、務(wù)實(shí)努力，既夯實(shí)硬件的“基石”,也填平認(rèn)知的“洼地”。幫助孩子提高參與體育運(yùn)動(dòng)、接受體育終身教育的意識(shí)和能力，有益于他們更好健康成長(zhǎng)。這段文字中的“洼地”指的是()。A.學(xué)校體育課程課時(shí)不足、活動(dòng)組織滯后、體育設(shè)施短缺B.讓孩子“德智體美勞”各方面均衡發(fā)展的理念淡薄缺失C.人們對(duì)體育在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮的作用重視程度不夠D.家長(zhǎng)認(rèn)為過(guò)多的體育鍛煉會(huì)對(duì)孩子的身體健康造成影響答案：C解析：【解析】文段開(kāi)篇引出“體育”這一話題，指出其價(jià)值在于讓孩子正確的面對(duì)輸和贏，并通過(guò)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“更”,強(qiáng)調(diào)了體育更重要的作用是“全面發(fā)展體質(zhì)、才智和意志，并將之融合為一體，加深對(duì)生活的理解和對(duì)生命的熱愛(ài)”。根據(jù)“助力孩子完成成長(zhǎng)這場(chǎng)長(zhǎng)跑……也填平認(rèn)知的‘洼地’”這些需要改進(jìn)的地方可以反推出，學(xué)校、家庭和社會(huì)目前對(duì)體育的重視程度還不夠。故C項(xiàng)與“洼地”所指代的意思相同，當(dāng)選。A項(xiàng)，“學(xué)校體育課程課時(shí)不足、活動(dòng)組織滯后、體育設(shè)施短缺”文段中并未提及，無(wú)中生有，排除。B項(xiàng)，“理念淡薄缺失”文段中并未提及，無(wú)中生有，排除。D項(xiàng)，“家長(zhǎng)認(rèn)為過(guò)多的體育鍛煉會(huì)對(duì)孩子的身體健康造成影響”文段中并未提及，無(wú)中生有，排除。故正確答案為C。7.①由于古代生產(chǎn)技術(shù)落后，很多毒藥特別是砒霜中會(huì)含有少量硫和硫化物②盡管不科學(xué)，但銀制品成為中國(guó)古代從普通百姓到宮廷皇帝都會(huì)使用的驗(yàn)毒工具③在南宋，銀釵驗(yàn)毒法被當(dāng)時(shí)的大理寺所肯定④其實(shí)，銀釵變黑并不是與毒素作用的結(jié)果⑤硫與銀接觸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，會(huì)產(chǎn)生黑色的硫化銀⑥插入死者喉嚨里的銀釵，如果拔出變成了青黑色，則代表死者中毒身亡將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是()。A.①⑤③②④⑥B.③⑥④①⑤②C.④⑥⑤①③②D.⑥④⑤①③②答案：B解析：【解析】對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。選項(xiàng)中首句分別為①句、③句、④句和⑥句。①句介紹了古代毒藥的情況，③句表明銀釵驗(yàn)毒法在南宋獲得肯定，⑥句講述銀釵驗(yàn)毒的過(guò)程，三者均可作為首句。④句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“其實(shí)”,不適合作為首句，C項(xiàng)排除。根據(jù)④句描述可知，④句之前應(yīng)提及“銀釵變黑有毒”,⑥句滿足要求，②句只提及其為驗(yàn)毒工具，不滿足條件，A項(xiàng)排除。對(duì)比B、D兩項(xiàng)，④句后應(yīng)揭示銀釵變黑的真正原因，按照邏輯應(yīng)先說(shuō)明古代毒藥中含有少量硫化物，再說(shuō)明硫與銀接觸會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)變黑，因此①句在⑤句前，B項(xiàng)當(dāng)選，D項(xiàng)排除。故正確答案為B。8.吃著涪陵榨菜，喝著二鍋頭，出門(mén)共享單車(chē)，購(gòu)物拼多多……在有些人看來(lái)，時(shí)下這些掛在不少人嘴上的口頭禪所映射的問(wèn)題是，因?yàn)榭诖T了，許多老百姓不得不購(gòu)買(mǎi)和消費(fèi)那些低價(jià)商品，用學(xué)術(shù)語(yǔ)言來(lái)說(shuō)就是國(guó)內(nèi)市場(chǎng)出現(xiàn)了消費(fèi)降級(jí)。接下來(lái)作者最有可能論述的是()。A.選擇低價(jià)使用商品是消費(fèi)心態(tài)的升級(jí)B.強(qiáng)化消費(fèi)升級(jí)的持續(xù)動(dòng)能C.支撐市場(chǎng)出現(xiàn)的消費(fèi)降級(jí)的事實(shí)依據(jù)D.國(guó)內(nèi)市場(chǎng)消費(fèi)升級(jí)趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)答案：C解析：【解析】文段開(kāi)篇引出話題，即“吃著涪陵榨菜，喝著二鍋頭，出門(mén)共享單車(chē)，購(gòu)物拼多多”等口頭禪映射出因?yàn)榭诖T了，消費(fèi)者才購(gòu)買(mǎi)和消費(fèi)低價(jià)商品的問(wèn)題。重點(diǎn)關(guān)注文段尾句，尾句指出這是“消費(fèi)降級(jí)”。因此，文段接下來(lái)應(yīng)圍繞“消費(fèi)降級(jí)”展開(kāi)論述，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“消費(fèi)心態(tài)的升級(jí)”,偏離文段尾句核心話題“消費(fèi)降級(jí)”,排除。B項(xiàng)，“強(qiáng)化消費(fèi)升級(jí)”,偏離文段尾句核心話題“消費(fèi)升級(jí)”,排除。D項(xiàng)，文段尾句并非強(qiáng)調(diào)“國(guó)內(nèi)市場(chǎng)消費(fèi)升級(jí)”,排除。故正確答案為C。9.票房數(shù)據(jù)的下降不禁讓人發(fā)問(wèn)：觀眾是否在逃離電影院呢?不少業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，數(shù)據(jù)的減少并不等同于電影市場(chǎng)的走壞，反而恰恰是市場(chǎng)逐漸成熟、觀眾愈發(fā)、行業(yè)的必經(jīng)階段。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.挑剔去蕪存菁B.理性百?gòu)U俱興C.精明精雕細(xì)琢D.機(jī)敏大浪淘沙答案：A解析：【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)“市場(chǎng)逐漸成熟”可知，數(shù)據(jù)的減少是一件好事。A項(xiàng)“去蕪存菁”指去除雜質(zhì)，保留精華；D項(xiàng)“大浪淘沙”比喻在激烈的斗爭(zhēng)中經(jīng)受考驗(yàn)、篩選。二者均可以形容電影行業(yè)的現(xiàn)狀，符合文意，保留。B項(xiàng)“百?gòu)U俱興”指許多被廢置的事業(yè)，都興辦起來(lái)，而文段中電影行業(yè)以前并非處于荒廢狀態(tài)，與文意不符，排除。C項(xiàng)“精雕細(xì)琢”比喻做事認(rèn)真細(xì)致，精益求精，一般主語(yǔ)都是人，與“行業(yè)”搭配不當(dāng)，排除。第一空，A項(xiàng)“挑剔”指過(guò)分嚴(yán)格地在細(xì)節(jié)上指摘，與“票房數(shù)據(jù)的下降”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“機(jī)敏”指機(jī)智敏捷，對(duì)事物的變化察覺(jué)得快，與文意不符，排除。故正確答案為A。10.受傳統(tǒng)觀念影響，不少家庭盼望生個(gè)“大胖小子”。然而醫(yī)學(xué)專家表示，超重寶寶不僅使難產(chǎn)率上升，而且孩子成年后患高血壓、心臟病、糖尿病等“富貴病”的風(fēng)險(xiǎn)比其他人高得多。下列選項(xiàng)最能支持醫(yī)學(xué)專家觀點(diǎn)的是()。A.醫(yī)生發(fā)現(xiàn)某糖尿病患者的患病機(jī)理與其幼年時(shí)體重超標(biāo)有關(guān)B.一對(duì)雙胞胎出生時(shí)哥哥比弟弟重，后來(lái)哥哥患上了心臟病C.最新的醫(yī)學(xué)研究表明，嬰兒時(shí)期體重超標(biāo)是心臟病發(fā)病的重要原因D.某研究小組通過(guò)大量數(shù)據(jù)證實(shí)，成年人中肥胖癥患者的高血壓發(fā)病率更高答案：C解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：超重寶寶不僅使難產(chǎn)率上升，而且孩子成年后患高血壓、心臟病、糖尿病等“富貴病”的風(fēng)險(xiǎn)比其他人高得多。論據(jù)：無(wú)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，題干論點(diǎn)說(shuō)的是超重寶寶和成年后患“富貴病”風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系，選項(xiàng)說(shuō)的是幼年超重和患糖尿病之間的關(guān)系，屬于偷換概念，與題干論點(diǎn)話題不一致，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，不能加強(qiáng)，排除。B項(xiàng)，一對(duì)雙胞胎出生時(shí)哥哥比弟弟重，后來(lái)哥哥患上了心臟，雙胞胎哥哥是否屬于超重不明確，為不明確選項(xiàng)，不能加強(qiáng)，排除。C項(xiàng)，嬰兒時(shí)期體重超標(biāo)是心臟病發(fā)病的重要原因，補(bǔ)充論據(jù)對(duì)題干論點(diǎn)進(jìn)行支持，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。D項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)的是成年人中肥胖癥患者的高血壓發(fā)病率更高，討論的是成年人肥胖和患病之間的關(guān)系，屬于偷換概念，與題干論點(diǎn)話題不一致，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，不能加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。11.研究表明，大腦具有自我修復(fù)的潛能，繼續(xù)這方面的研究，有望最終確認(rèn)哪些信號(hào)可用來(lái)促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng),而以神經(jīng)發(fā)生(即神經(jīng)元的生成和更新)現(xiàn)象為目標(biāo)，或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.增強(qiáng)強(qiáng)化加強(qiáng)B.強(qiáng)化加強(qiáng)增強(qiáng)C.加強(qiáng)增強(qiáng)強(qiáng)化D.增強(qiáng)加強(qiáng)強(qiáng)化答案：C解析：【解析】第一空，搭配“研究”。A、D兩項(xiàng)“增強(qiáng)”往往與“能力”“體質(zhì)”“抵抗力”“素質(zhì)”等詞語(yǔ)搭配，不能搭配“研究”,排除。第三空，搭配“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”。C項(xiàng)“強(qiáng)化”指增強(qiáng)某種狀態(tài)、行為的過(guò)程，可以修飾“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”,保留。B項(xiàng)“增強(qiáng)”不能與“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”搭配，排除。第二空，代入驗(yàn)證?！吧窠?jīng)源性反應(yīng)增強(qiáng)”搭配恰當(dāng)，且符合文意，C項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為C。12.1,1,3,9,23,()A.36B.47C.50D.53答案：D13.小明用石子擺了一個(gè)實(shí)心方陣，若再給方陣加上一行一列要多用17顆石子，則新添加后的方陣總共有()顆石子。A.49B.64C.81D.100答案：C14.德國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)一種以體溫加熱蜂巢的“暖氣”蜜蜂。這種蜜蜂通過(guò)控制幼蟲(chóng)孵化期的溫度決定成蟲(chóng)種類(lèi)，進(jìn)而確保蜂群社會(huì)結(jié)構(gòu)的合理性。研究人員發(fā)現(xiàn)“暖氣”蜜蜂可以通過(guò)肌肉運(yùn)動(dòng)積蓄熱量，把體溫提高至44攝氏度，隨后爬到蜂巢中的“育兒室”供暖。先前有人認(rèn)為蜜蜂幼蟲(chóng)自身能發(fā)熱，其他蜜蜂進(jìn)入“育兒室”取暖，研究成果糾正了這一錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。這段話中，畫(huà)橫線詞語(yǔ)“錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)”指的是()。A.蜜蜂自身不會(huì)發(fā)熱，需要進(jìn)到“育兒室”中進(jìn)行取暖B.蜂群的社會(huì)組成結(jié)構(gòu)不是由“暖氣”蜜蜂決定的C.“育兒室”中的溫度由蜜蜂幼蟲(chóng)提供，并供其他蜜蜂取暖D.“暖氣”蜜蜂進(jìn)入“育兒室”是供暖，而不是取暖答案：C解析：【解析】“錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)”出現(xiàn)在文段尾句，且與指代詞“這”結(jié)合使用，故應(yīng)從前文尋找指代對(duì)象。尾句指出“研究成果”糾正了“先前有人認(rèn)為……”的錯(cuò)誤，故“錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)”指代尾句中前人的觀點(diǎn)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，與文段尾句前人觀點(diǎn)中“蜜蜂幼蟲(chóng)自身能發(fā)熱”的文意相悖，排除。B項(xiàng)，“社會(huì)組成結(jié)構(gòu)”為前文中研究發(fā)現(xiàn)部分的內(nèi)容，并非“錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)”,排除。D項(xiàng)，是對(duì)前文研究中正確認(rèn)識(shí)的概括，并非“錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)”,排除。故正確答案為C。15.數(shù)據(jù)主義認(rèn)為，宇宙由數(shù)據(jù)流組成，任何現(xiàn)象或?qū)嶓w的價(jià)值就在于對(duì)數(shù)據(jù)處理的貢獻(xiàn)。音樂(lè)、股市、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、政治，蟻群、蜂群、菌群背后都是數(shù)據(jù)流的不同模式，都可以用算法來(lái)分析決策。以前我們要把數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為信息，信息轉(zhuǎn)化為知識(shí)，知識(shí)轉(zhuǎn)化為智能。而今天，數(shù)據(jù)量太大了，人類(lèi)已經(jīng)無(wú)法直接處理海量數(shù)據(jù)并形成信息，于是計(jì)算機(jī)算法接管了數(shù)據(jù)處理的工作，而之后得出的信息、知識(shí)，也就隨之成了計(jì)算機(jī)算法的收獲，成了計(jì)算機(jī)的智能。對(duì)這段文字理解最不準(zhǔn)確的是()。A.人類(lèi)處理數(shù)據(jù)的能力是有限的B.計(jì)算機(jī)智能是建立在處理數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上的C.數(shù)據(jù)主義認(rèn)為宇宙即數(shù)據(jù)D.計(jì)算機(jī)可以處理無(wú)限的數(shù)據(jù)答案：D解析：【解析】A項(xiàng)，根據(jù)“而今天，數(shù)據(jù)量太大了，人類(lèi)已經(jīng)無(wú)法直接處理海量數(shù)據(jù)并形成信息”可知，人類(lèi)處理的是數(shù)量在有限范圍內(nèi)的數(shù)據(jù)，該項(xiàng)表述正確，排除。B項(xiàng)，根據(jù)“于是計(jì)算機(jī)算法接管了數(shù)據(jù)處理的工作，而之后得出的信息、知識(shí)，也就隨之成了計(jì)算機(jī)算法的收獲，成了計(jì)算機(jī)的智能”可知，數(shù)據(jù)處理后，計(jì)算機(jī)智能才會(huì)隨之而來(lái)，該項(xiàng)表述正確，排除。C項(xiàng)，根據(jù)“數(shù)據(jù)主義認(rèn)為，宇宙由數(shù)據(jù)流組成，任何現(xiàn)象或?qū)嶓w的價(jià)值就在于對(duì)數(shù)據(jù)處理的貢獻(xiàn)”可知，該項(xiàng)表述正確，排除。D項(xiàng)，根據(jù)“數(shù)據(jù)量太大了，人類(lèi)已經(jīng)無(wú)法直接處理海量數(shù)據(jù)并形成信息，于是計(jì)算機(jī)算法接管了數(shù)據(jù)處理的工作”可知，計(jì)算機(jī)處理的是大量的數(shù)據(jù)，而非“無(wú)限的”,該項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。16.A、B兩個(gè)班級(jí)，擁有的人數(shù)一奇一偶，A班人數(shù)的3倍與B班人數(shù)的2倍之和為114人，問(wèn)哪一個(gè)班級(jí)人數(shù)一定為偶數(shù)?()A.A班B.B班C.A班B班均是D.無(wú)法判斷答案：A17.除了書(shū)本上的知識(shí)之外，我們更要明白“常識(shí)”的重要。只有學(xué)問(wèn)而無(wú)常識(shí)，與人談話時(shí)，會(huì)缺少輕松平易的話題。有你在座，空氣即會(huì)緊張嚴(yán)肅，你就成為不受歡迎的人物。所謂常識(shí)，包羅萬(wàn)象，一切都該去留神知道，才可使你活潑風(fēng)趣，談起話來(lái)左右逢源。這段話的主要意思是()。A.沒(méi)有常識(shí)的人是沒(méi)有價(jià)值的人B.缺乏常識(shí)的人不易與人交往C.常識(shí)包括包羅萬(wàn)象D.常識(shí)比學(xué)問(wèn)更重要答案：B解析：【解析】文段開(kāi)篇引出“常識(shí)”的話題，強(qiáng)調(diào)了“常識(shí)”的重要性，隨后從反面論證了與人交流時(shí)缺乏常識(shí)會(huì)成為不受歡迎的人物的問(wèn)題，最后再次強(qiáng)調(diào)了“常識(shí)”對(duì)日常交流的重要作用。故文段重在論述“常識(shí)”對(duì)人的日常交往很重要。B項(xiàng)符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)，“沒(méi)有價(jià)值”文段中并未體現(xiàn)，無(wú)中生有，排除。C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段尾句論證部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)，文段中并未將“常識(shí)”與“學(xué)問(wèn)”的重要性進(jìn)行對(duì)比，無(wú)關(guān)對(duì)比，排除。故正確答案為B。18.①汽車(chē)向云臺(tái)山景區(qū)奔馳，只見(jiàn)撲面而來(lái)。②貨柜上擺滿了具有的珠寶、翡翠、玉雕、字畫(huà)，品種齊全，真是。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.壯麗山河傳統(tǒng)色彩琳瑯滿目B.壯麗山河古典精神眼花繚亂C.奇峰異嶺傳統(tǒng)色彩琳瑯滿目D.奇峰異嶺古典精神眼花繚亂答案：C解析：【解析】第一空，形容“云臺(tái)山景區(qū)”。C、D兩項(xiàng)“奇峰異嶺”形容山峰奇特，姿態(tài)萬(wàn)千，也形容山峰很多，與“云臺(tái)山景區(qū)”搭配恰當(dāng)，保留。A、B兩項(xiàng)“壯麗山河”形容很壯闊美麗的山河，文段沒(méi)有提及“河”,排除。第二空，C項(xiàng)“傳統(tǒng)色彩”和D項(xiàng)“古典精神”均符合文意，保留。第三空，搭配“珠寶”“翡翠”“玉雕”“字畫(huà)”。C項(xiàng)“琳瑯滿目”形容各種美好的東西很多，通常搭配“商品”,置于此處與之搭配恰當(dāng).當(dāng)選。D項(xiàng)“眼花繚亂”指眼睛看見(jiàn)復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂，與文段感情色彩不符，并且常表述為“令人眼花繚亂”,置于此處語(yǔ)法不當(dāng)，排除。故正確答案為C。19.衰老固然是不可逆的，而讓自己的生活充實(shí)起來(lái)，才是對(duì)自己負(fù)責(zé)。的確，對(duì)不少老年人來(lái)說(shuō)，接受老年教育，是一種精神上的寄托。老年人因?yàn)樯頇C(jī)能逐步衰退、交際圈子有限，生活本就相對(duì)單調(diào)；再加上不少老人與子女分居兩地，面對(duì)“通訊錄里的兒女”,老年人也更易因缺少陪伴而產(chǎn)生孤獨(dú)感。如今，一些老年人患上“手機(jī)依賴癥”,各種養(yǎng)生騙局、傳銷(xiāo)騙局頻頻盯上老年人，某種程度上和老年人精神生活空虛有關(guān)。通過(guò)老年教育，以課會(huì)友，學(xué)習(xí)技能，不僅可以滿足被陪伴的需要，也能再次挖掘自己的價(jià)值，這也是為什么不少老年人會(huì)感慨，“學(xué)習(xí)是最好的養(yǎng)老”。這段文字旨在強(qiáng)調(diào)()。A.老年人應(yīng)該努力讓自己生活充實(shí)B.老年人的生活不幸源于精神生活空虛C.老年人教育可以提高老年人的生活質(zhì)量D.孤獨(dú)的老年人需要兒女們的長(zhǎng)期陪伴答案：C解析：【解析】文段開(kāi)篇引出話題“老年教育”,并提出問(wèn)題，即老年人生活單調(diào)，他們?nèi)菀滓蛉鄙倥惆槎械焦陋?dú)。然后對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析。最后由對(duì)策標(biāo)志詞“通過(guò)”引導(dǎo)對(duì)策，即老年人應(yīng)接受老年教育。故文段重點(diǎn)是對(duì)策，結(jié)合選項(xiàng)，只有C項(xiàng)提到了“老年教育”,當(dāng)選。A項(xiàng)，“應(yīng)該努力”表述不明確，具體應(yīng)該怎樣去充實(shí)生活沒(méi)體現(xiàn)，排除。B項(xiàng)，“不幸源于”對(duì)應(yīng)文段對(duì)問(wèn)題的分析部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且文段未提到“不幸”,無(wú)中生有，排除。D項(xiàng)，僅為針對(duì)文段問(wèn)題根源之一的對(duì)策，根據(jù)文意可知，老年人還面臨生活單調(diào)的問(wèn)題，表述片面，排除。故正確答案為C。20.某化學(xué)工廠需要凈化污水處理池，假設(shè)工廠用A和B兩個(gè)排水管同時(shí)進(jìn)行處理，完全排干凈污水需用1小時(shí)，且A管比B管多排水180立方米。若單獨(dú)打開(kāi)A管，排出污水需1小時(shí)40分鐘。則B管每分鐘排水()立方米。A.3B.4C.5D.6答案：D21.古典經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，勞動(dòng)是一種被迫性的活動(dòng)，是讓人感到痛苦和不快樂(lè)的活動(dòng)，亞當(dāng)·斯密更是把勞動(dòng)視為“詛咒”和“犧牲”。但馬克思認(rèn)為，人類(lèi)之所以會(huì)對(duì)勞動(dòng)產(chǎn)生厭惡感，是因?yàn)殡S著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展，勞動(dòng)發(fā)生了異化，人類(lèi)真正逃避的是異化的勞動(dòng)，而不是勞動(dòng)本身。在馬克思看來(lái)，勞動(dòng)是人類(lèi)區(qū)別于動(dòng)物的類(lèi)屬性，正因?yàn)槿祟?lèi)有意識(shí)的勞動(dòng)行為才塑造了人類(lèi)本身以及人類(lèi)社會(huì)，異化勞動(dòng)只是勞動(dòng)的一個(gè)歷史形態(tài)。根據(jù)以上材料可知()。A.厭惡并逃避勞動(dòng)是人類(lèi)的共性B.勞動(dòng)是人類(lèi)謀生的工具C.異化勞動(dòng)將被社會(huì)發(fā)展所拋棄D.被迫性的勞動(dòng)就是異化勞動(dòng)答案：C解析：【解析】文段開(kāi)篇引出古典經(jīng)濟(jì)學(xué)中對(duì)勞動(dòng)的定義。然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出馬克思對(duì)于人們厭惡勞動(dòng)的看法，認(rèn)為人類(lèi)逃避的是異化的勞動(dòng)。最后通過(guò)“在馬克思看來(lái)”總結(jié)前文，得出結(jié)論，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)塑造了人類(lèi)本身以及人類(lèi)社會(huì)，而異化勞動(dòng)只是勞動(dòng)的一個(gè)歷史形態(tài)，即異化勞動(dòng)只是勞動(dòng)演進(jìn)過(guò)程中的一個(gè)階段，會(huì)逐步被淘汰，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“厭惡并逃避勞動(dòng)”為文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且“共性”文段未提及，無(wú)中生有，排除。B項(xiàng)，“謀生的工具”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。D項(xiàng)，“被迫性”為文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且“被迫性的勞動(dòng)就是異化勞動(dòng)”文段未提及，無(wú)中生有，排除。故正確答案為C。22.某單位評(píng)選優(yōu)秀員工，要從男員工甲、乙、丙中選出2名，從女員工丁、戊、己、庚中選出2名，共4名，已知：①甲、丙不能同時(shí)入選；②丁、己不能同時(shí)入選；③戊、庚不能同時(shí)入選；④乙、戊不能同時(shí)入選。若同時(shí)滿足以上條件，可以得出()。A.丁入選優(yōu)秀員工B.庚人選優(yōu)秀員工C.丙入選優(yōu)秀員工D.戊入選優(yōu)秀員工答案：B解析：【解析】第一步：整理題干信息。①甲、丙不能同時(shí)入選；②丁、己不能同時(shí)入選；③戊、庚不能同時(shí)入選；④乙、戊不能同時(shí)入選；⑤從男員工甲、乙、丙中選出2名，從女員工丁、戊、己、庚中選出2名。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)條件⑤可知從甲、乙、丙中選出2名，同時(shí)條件①要求甲、丙不能同時(shí)入選，所以乙一定入選；又根據(jù)條件④乙、戊不能同時(shí)入選，所以戊一定不能入選；又根據(jù)條件⑤從女員工中選出2名，所以應(yīng)從丁、己、庚中選出2名，根據(jù)條件②丁、己不能同時(shí)入選，所以庚一定入選，B項(xiàng)正確。故正確答案為B23.意義：符號(hào)：載體()A.稀缺：石油：資源B.思想：書(shū)籍：成果C.速度：高鐵：交通D.圖像：電視：電器答案：B解析：【解析】第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！胺?hào)”是表達(dá)“意義”的“載體”?！胺?hào)”是一種“載體”,二者為種屬關(guān)系；“符號(hào)”可以表達(dá)“意義”,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“石油”是一種“稀缺”的“資源”?！笆汀笔且环N“資源”,二者為種屬關(guān)系；但不可以說(shuō)“石油”表達(dá)“稀缺”。與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，“書(shū)籍”是表達(dá)“思想”的“成果”。“書(shū)籍”是“成果”的一種，二者為種屬關(guān)系；“書(shū)籍”可以表達(dá)“思想”。與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。C項(xiàng)，“高鐵”是一種“交通”工具，而非“交通”,與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“電視”是一種“電器”,二者為種屬關(guān)系；但“圖像”僅是“電視”的一種呈現(xiàn)形式，不能說(shuō)“電視”可以表達(dá)“圖像”。與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。24.甲、乙兩人上午9:00分別自A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行，10:00兩人第一次相遇，之后兩人的速度均提高了4千米/小時(shí)，甲到B地、乙到A地后都立刻原路返回。若兩人在11:30第二次相遇，則A、B兩地相距()。A.16千米B.24千米C.32千米D.36千米答案：B25.現(xiàn)有濃度為10%的鹽水20千克。為得到濃度為22%的鹽水，應(yīng)再加入濃度為30%的鹽水()千克。A.30B.33C.36D.39答案：A26.警察抓了三個(gè)罪犯，審問(wèn)的時(shí)候，甲指責(zé)乙和丙：“你們都說(shuō)謊?！币艺f(shuō)：“丙說(shuō)謊?！北f(shuō)：“甲說(shuō)謊了。”只有一個(gè)人說(shuō)了真話，那么說(shuō)真話的是誰(shuí)?()A.不知道B.甲C.乙D.丙答案：D解析：【解析】第一步：整理題干找關(guān)系。甲：乙說(shuō)謊且丙說(shuō)謊。乙：丙說(shuō)謊。丙：甲說(shuō)謊(即乙沒(méi)有說(shuō)謊或丙沒(méi)有說(shuō)謊)。甲和丙的話相矛盾，必有一真一假。第二步：繞過(guò)矛盾看其余。由題干可知，三人中只有一人說(shuō)了真話，故乙說(shuō)的是假話，因此丙沒(méi)有說(shuō)謊，故丙說(shuō)的是真話，甲、乙說(shuō)的都是假話，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。故正確答案為D。27.中等收入陷阱指的是一個(gè)經(jīng)濟(jì)體的人均收入達(dá)到世界中等水平后，由于不能順利實(shí)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，導(dǎo)致新的增長(zhǎng)動(dòng)力特別是內(nèi)生動(dòng)力不足，經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期停滯不前；同時(shí)，快速發(fā)展中積聚的問(wèn)題集中爆發(fā)，造成貧富分化加劇、產(chǎn)業(yè)升級(jí)艱難、城市化進(jìn)程受阻、社會(huì)矛盾凸顯等問(wèn)題。而有些專家認(rèn)為，目前中國(guó)只有通過(guò)大力發(fā)展和鼓勵(lì)創(chuàng)新，才能真正地跨過(guò)中等收入陷阱。以下選項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)專家觀點(diǎn)的是()。A.創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵B.國(guó)家一直都很支持科技創(chuàng)新C.西方國(guó)家也是通過(guò)創(chuàng)新而跨過(guò)中等收入陷阱的D.并不是每一個(gè)國(guó)家都能成功跨過(guò)中等收入陷阱答案：A解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：中國(guó)只有通過(guò)大力發(fā)展和鼓勵(lì)創(chuàng)新，才能真正地跨過(guò)中等收入陷阱。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)明創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵，解釋了為何只有通過(guò)創(chuàng)新才能跨過(guò)中等收入陷阱，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。B項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)明國(guó)家支持科技創(chuàng)新，但沒(méi)有說(shuō)明創(chuàng)新與跨過(guò)中等收入陷阱的關(guān)系，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。C項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)明西方國(guó)家通過(guò)創(chuàng)新跨過(guò)了中等收入陷阱，但西方模式不一定適用于中國(guó)，為不明確選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除。D項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)明有些國(guó)家不能跨過(guò)中等收入陷阱，但沒(méi)有說(shuō)明創(chuàng)新與跨過(guò)中等收入陷阱的關(guān)系，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為A。28.唐宋是我國(guó)封建文化的鼎盛時(shí)期，尤其是詩(shī)詞作品、洋洋大觀，繽紛的作者群舞文弄墨、抱膝長(zhǎng)吟。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.寥若晨星B.漫山遍野C.汗牛充棟D.魚(yú)龍混雜答案：C解析：【解析】根據(jù)前文“鼎盛時(shí)期”可知，唐宋時(shí)期詩(shī)詞作品非常之多，且根據(jù)“、”表并列可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“洋洋大觀”語(yǔ)義相近，即體現(xiàn)美好的事物復(fù)雜繁多，豐富多彩之意，且感情色彩偏積極。C項(xiàng)“汗牛充棟”指書(shū)籍運(yùn)輸時(shí)牛累得出汗，存放時(shí)可堆至屋頂，形容書(shū)籍極多，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)，“寥若晨星”指稀少得好像早晨的星星，強(qiáng)調(diào)數(shù)量很少，與文意不符，排除。B項(xiàng)，“漫山遍野”強(qiáng)調(diào)數(shù)量多，到處都是，不能用于形容詩(shī)詞作品，排除。D項(xiàng)，“魚(yú)龍混雜”指好人和壞人混在一起，強(qiáng)調(diào)成分復(fù)雜，感情色彩偏消極，與文段感情色彩不符，排除。故正確答案為C。29.農(nóng)夫：鋤頭()A.小販：豆?jié){B.空姐：微笑C.囚犯：枷鎖D.白領(lǐng)：跑車(chē)答案：C解析：【解析】第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！稗r(nóng)夫”勞作時(shí)使用“鋤頭”,“鋤頭”可作為“農(nóng)夫”身份的象征，二者屬于象征關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“小販”售賣(mài)“豆?jié){”,二者不存在象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，“空姐”工作時(shí)需要保持“微笑”,二者不存在象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“囚犯”戴“枷鎖”,“枷鎖”可作為“囚犯”身份的象征，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。D項(xiàng)，“跑車(chē)”并不是“白領(lǐng)”身份的象征，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C30.亞特蘭蒂斯文明的傳說(shuō)，在今天聽(tīng)來(lái)有些像是。然而柏拉圖反復(fù)強(qiáng)調(diào)，這是歷代的事實(shí)。古希臘另一位偉大的哲學(xué)家蘇格拉底也認(rèn)為，確實(shí)曾經(jīng)存在著一個(gè)亞特蘭蒂斯島。而世界各地的民間傳說(shuō)也在不約而同地認(rèn)證著那個(gè)的古代文明。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.離奇古怪口說(shuō)耳聽(tīng)神秘莫測(cè)B.無(wú)稽之談口傳心授望而不及C.天方夜譚D.荒誕不經(jīng)答案：C解析：【解析】第一空，根據(jù)語(yǔ)法可知，橫線處應(yīng)填入一個(gè)名詞。B項(xiàng)“無(wú)稽之談”指沒(méi)有根據(jù)、無(wú)從查考的說(shuō)法；C項(xiàng)“天方夜譚”比喻虛妄荒誕的言論。二者均為名詞，置于此處符合語(yǔ)法，保留。A項(xiàng)“離奇古怪”指十分奇特少見(jiàn)；D項(xiàng)“荒誕不經(jīng)”指荒唐離奇，不合常理。二者均為形容詞，作定語(yǔ)，置于此處語(yǔ)法不當(dāng)，排除。第二空，根據(jù)“然而”表轉(zhuǎn)折可知，前后語(yǔ)義相反，轉(zhuǎn)折前論述亞特蘭蒂斯文明的傳說(shuō)很荒誕，故轉(zhuǎn)折后應(yīng)表示該傳說(shuō)是歷代都存在的事實(shí)。C項(xiàng)“口耳相傳”指以口說(shuō)耳聽(tīng)的方式傳授，可表示亞特蘭蒂斯文明歷代都存在的意思，符合文意，保留。B項(xiàng)“口傳心授”指老師親口講授，學(xué)生心領(lǐng)神會(huì)，文段并未提及師生，與文意不符，排除。第三空，代入驗(yàn)證。C項(xiàng)“遙不可及”指非常遙遠(yuǎn)、難以得到的東西，可以表示亞特蘭蒂斯文明從未被人類(lèi)真正接觸的意思，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為C。31.中國(guó)特色社會(huì)主義制度和國(guó)家治理體系誕生并形成于中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍中；它并完善于馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的實(shí)踐中；它深深于960萬(wàn)平方公里的廣袤土地中，著中華民族漫長(zhǎng)奮斗積累的文化養(yǎng)分，了近十四億中國(guó)人民聚合的智慧力量。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.奠基依附吸取凝結(jié)B.奠基立根汲取匯聚C.發(fā)展扎根吸吮凝聚D.發(fā)展植根吮吸集結(jié)答案：C解析：【解析】第一空，橫線處所填詞語(yǔ)要和“完善”構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)，且要搭配“于……實(shí)踐中”。C、D兩項(xiàng)“發(fā)展”和“完善”為常見(jiàn)搭配，保留。A、B兩項(xiàng)“奠基”與“于……實(shí)踐中”搭配不當(dāng)，排除。第二空，C項(xiàng)“扎根”和D項(xiàng)“植根”都能與“于……廣袤土地”搭配，保留。第三空，C項(xiàng)“吸吮”和D項(xiàng)“吮吸”意思一致，均保留。第四空，C項(xiàng)“凝聚”指聚集、積聚，與“力量”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。D項(xiàng)“集結(jié)”指聚集，特指軍隊(duì)等集合到一處，通常和“兵力”搭配，與“力量”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為C。32.據(jù)媒體介紹，國(guó)家藝術(shù)院團(tuán)演出季于9月8日拉開(kāi)帷幕，持續(xù)至十月中旬。據(jù)悉今年演出季最大亮點(diǎn)是惠民，50%的票價(jià)定在80元以下。近年來(lái)，我國(guó)高端演出市場(chǎng)很紅火，但也存在一個(gè)比較普遍的問(wèn)題：票價(jià)高得嚇人。一場(chǎng)高水平的歌劇演出的票價(jià)達(dá)數(shù)百元、上千元的情況并不罕見(jiàn)。與國(guó)外相比，我們的某些高端演出票價(jià)相對(duì)較高。這段文字接下來(lái)可能描述的是()。A.國(guó)外高端演出票價(jià)B.我國(guó)高端演出的受眾定位C.國(guó)外劇院演出的周期D.我國(guó)高端演出的劇目答案：A解析：【解析】本題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句將國(guó)外和我國(guó)的高端演出票價(jià)進(jìn)行對(duì)比，且前文已說(shuō)明我國(guó)高端演出票價(jià)可達(dá)數(shù)百元、上千元，故文段接下來(lái)應(yīng)對(duì)國(guó)外高端演出的票價(jià)進(jìn)行論述，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng)，均與尾句核心話題“高端演出票價(jià)”不一致，排除。故正確答案為A。33.已知周某生日的月份數(shù)乘以2,加上10,再把和乘以5,加上他家人數(shù)，結(jié)果是143。如果周某家人數(shù)不到10人，則他生日在幾月?()A.9B.10C.11D.12答案：A34.-8,27,(),125,-3/4，-216A.68B.-48C.-64D.88答案：C35.價(jià)值觀體現(xiàn)民族和時(shí)代的特點(diǎn)，并成為不同民族文化和不同時(shí)代文化的最重要標(biāo)志性特征。一定社會(huì)文化蘊(yùn)含的價(jià)值觀往往反映不同民族的訴求，受制于特定的時(shí)代、制度和實(shí)踐。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，也出現(xiàn)過(guò)重視人際和諧、尊重自然等價(jià)值觀念，至今為人們所重視。資本主義社會(huì)條件下的機(jī)器大生產(chǎn)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)消除了等級(jí)制和人身依附關(guān)系，既催生了“自由、平等、博愛(ài)”口號(hào)，也培育了拜金主義、個(gè)人主義和自由主義等價(jià)值觀念。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.這些價(jià)值觀都帶有民族和時(shí)代的印記B.這些特征都是民族和時(shí)代具有的標(biāo)志C.這些價(jià)值觀都因?yàn)槊褡宓牟町惗煌珼.這些價(jià)值觀都具有著各自不同的特征答案：A解析：【解析】橫線出現(xiàn)在文段尾句，需要對(duì)文段進(jìn)行總結(jié)。文段首先敘述了“價(jià)值觀體現(xiàn)民族和時(shí)代的特點(diǎn)”,價(jià)值觀成為民族文化和不同時(shí)代文化的重要特征，且受制于特定的時(shí)代、制度和實(shí)踐，接著列舉了中國(guó)傳統(tǒng)文化下產(chǎn)生的價(jià)值觀和資本主義條件下產(chǎn)生的價(jià)值觀來(lái)進(jìn)行解釋說(shuō)明。文段結(jié)構(gòu)為“總一分—總”,因此橫線處所填語(yǔ)句對(duì)應(yīng)文段開(kāi)頭的部分，也應(yīng)體現(xiàn)出“價(jià)值觀體現(xiàn)民族和時(shí)代的特點(diǎn)”,A項(xiàng)當(dāng)選。B項(xiàng)，文段的主題詞為“價(jià)值觀”而非“特征”,偏離文段中心，排除。C項(xiàng)，文段表述的是“價(jià)值觀體現(xiàn)民族和時(shí)代的特點(diǎn)”,該項(xiàng)表述不全面，排除。D項(xiàng)，缺少文段主題詞“民族”“時(shí)代”,偏離文段中心，且“特征”文段中并未提及，無(wú)中生有，排除。故正確答案為A。36.根據(jù)有關(guān)規(guī)定，對(duì)于列入保護(hù)名錄的不可移動(dòng)文物，文物部門(mén)須定期巡查。但是，如果文物部門(mén)對(duì)文物的保護(hù)僅以“”的原則進(jìn)行，一些沒(méi)有被列入保護(hù)名錄的文物就會(huì)成為城市開(kāi)發(fā)建設(shè)的犧牲品，離開(kāi)人們的視野，其歷史意義也就了。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.按圖索驥湮沒(méi)B.刻舟求劍泯沒(méi)C.亡羊補(bǔ)牢隱沒(méi)D.守株待兔埋沒(méi)答案：A解析：【解析】第一空，文段指出對(duì)于列入保護(hù)名錄的不可移動(dòng)文物，須定期巡查，但對(duì)文物的保護(hù)不能僅按照流程定期巡查，否則那些沒(méi)有被列入保護(hù)名錄的文物將會(huì)離開(kāi)人們的視野，故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表示按流程辦事。A項(xiàng)“按圖索驥”比喻按照死規(guī)矩機(jī)械、呆板地做事，符合文意，保留。B項(xiàng)“刻舟求劍”比喻拘泥成例，不知道跟著情勢(shì)的變化而改變看法或辦法，強(qiáng)調(diào)解決問(wèn)題時(shí)不知道變通，文段未體現(xiàn)處理問(wèn)題之意，不符合文段語(yǔ)境，排除。C項(xiàng)“亡羊補(bǔ)牢”比喻在受到損失之后想辦法補(bǔ)救，免得以后再受類(lèi)似的損失，與文意不符，排除。D項(xiàng)“守株待兔”比喻不主動(dòng)地努力，而存萬(wàn)一的僥幸心理，希望得到意外的收獲，文段并未強(qiáng)調(diào)“僥幸心理”,排除。第二空，代入驗(yàn)證。橫線處所填詞語(yǔ)搭配“歷史意義”,對(duì)應(yīng)“離開(kāi)人們的視野”,表達(dá)歷史意義消失之意。A項(xiàng)“湮沒(méi)”指埋沒(méi)、消失，可搭配“歷史意義”,且符合文意，當(dāng)選。故正確答案為A。37.某學(xué)校六年級(jí)學(xué)生排隊(duì)，無(wú)論每排人數(shù)為3、5還是7,最后一排都只有2人，則該學(xué)校六年級(jí)至少有()名學(xué)生。A.109B.105C.107D.210答案：C38.王同學(xué)將壓歲錢(qián)200元按一年期存入某儲(chǔ)蓄所，到期后取出100元用來(lái)購(gòu)買(mǎi)衣服，剩下的100元和應(yīng)得的利息又全部按一年期存入，若存款的年利率保持不變，這樣到期后可得本金和利息共132元，則這種存款的年利率為()。A.0.1B.0.2C.0.3D.0.4答案：A39.蘇軾讓人覺(jué)得他很親切。但是，不是古代的每一位詩(shī)人都會(huì)讓人有這種感覺(jué)。比如李白，就像朱熹說(shuō)的，“李詩(shī)不可學(xué)”,那么飄，有點(diǎn)高高在上的感覺(jué)；杜甫的詩(shī)沉郁頓挫，又顯得格外沉重，讓人心生敬重，拉開(kāi)了與普通人的距離；辛棄疾的詞剛猛迅烈，他本人武力超群，曾率小隊(duì)直闖金軍大營(yíng)生擒仇人，更是讓人望塵莫及。蘇軾不一樣，他的面貌很多元，學(xué)霸、學(xué)渣、文青、吃貨……,我們都仿佛可以從蘇軾身上看到自己的一部分。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.他就是我們每一個(gè)人B.就沒(méi)有他沒(méi)有干過(guò)的職業(yè)C.很多側(cè)面單拎出來(lái)都是C位D.這種境界并非人人可以達(dá)到答案：A解析：【解析】文段首先介紹了蘇軾讓人感覺(jué)親切，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”強(qiáng)調(diào)不是每一位古代詩(shī)人都會(huì)讓人有這種感覺(jué)，隨后舉了李白、杜甫和辛棄疾的例子來(lái)具體解釋說(shuō)明，最后又講到蘇軾卻不一樣，并舉例說(shuō)明蘇軾多元的面貌。文段尾句講到“我們都仿佛可以從蘇軾身上看到自己的一部分”,說(shuō)明我們每個(gè)人都跟蘇軾有相似之處，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，文段講的是蘇軾有不同的身份，“職業(yè)”文段中并未提及，無(wú)中生有，與文意不符，排除。C項(xiàng)，“C位”指處于核心位置上，文段并未強(qiáng)調(diào)蘇軾的每一個(gè)側(cè)面都非常優(yōu)秀并處于核心這一層含義，與前文銜接不當(dāng)，排除。D項(xiàng)，“這種境界并非人人可以達(dá)到”與后文話題不一致，銜接不當(dāng)，排除。故正確答案為A。40.高等教育不斷發(fā)展的一個(gè)必然結(jié)果是畢業(yè)生就業(yè)時(shí)專業(yè)不對(duì)口的比例會(huì)越來(lái)越高。有人認(rèn)為，就業(yè)去向多元化帶來(lái)的一個(gè)直接問(wèn)題是“學(xué)非所用”。下列選項(xiàng)最能直接削弱上述結(jié)論的是()。A.大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識(shí)太過(guò)于理論化，很難運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中B.高等教育的規(guī)模已經(jīng)超出了社會(huì)的需求C.專業(yè)教育難以適應(yīng)千變?nèi)f化的市場(chǎng)需求D.在大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，已深深融入了畢業(yè)生的思維和行為中答案：D解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：就業(yè)去向多元化帶來(lái)的一個(gè)直接問(wèn)題是“學(xué)非所用”。論據(jù)：高等教育不斷發(fā)展的一個(gè)必然結(jié)果是畢業(yè)生就業(yè)時(shí)專業(yè)不對(duì)口的比例會(huì)越來(lái)越高。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識(shí)太過(guò)于理論化，很難運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中，加強(qiáng)了“學(xué)非所用”,無(wú)法削弱，排除。B項(xiàng)，高等教育的規(guī)模已經(jīng)超出了社會(huì)的需求，與“學(xué)非所用”無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，排除。C項(xiàng)，專業(yè)教育難以適應(yīng)市場(chǎng)需求，加強(qiáng)了“學(xué)非所用”,無(wú)法削弱，排除。D項(xiàng)，在大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，已融入了畢業(yè)生的思維和行為中，即“所學(xué)”可以“所用”,否定論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選。故正確答案為D。41.速度快、力量強(qiáng)、負(fù)載高、防護(hù)好、用途廣、續(xù)航久將是未來(lái)機(jī)械外骨骼技術(shù)發(fā)展的主要方向。該技術(shù)能大幅度提高士兵的適應(yīng)能力，幫助其在高寒地區(qū)、山地叢林、沙漠戈壁等環(huán)境復(fù)雜區(qū)域執(zhí)行各類(lèi)軍事任務(wù)；還可以裝備于特種部隊(duì)、邊防部隊(duì)以及海軍陸戰(zhàn)隊(duì)等，能有效增強(qiáng)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。而將其用于特種作戰(zhàn)、反恐維穩(wěn)、搶險(xiǎn)救災(zāi)等軍事任務(wù)或非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)，則可提高任務(wù)效率。目前，世界各國(guó)的軍用機(jī)械外骨骼系統(tǒng)還處在快速發(fā)展過(guò)程中，作為提高單兵作戰(zhàn)能力的外部輔助系統(tǒng)，機(jī)械外骨骼系統(tǒng)有著極大的吸引力，但在減少自身重量和電源能耗、增大裝置靈活性、降低成本等方面還尚待突破。這段文字沒(méi)有談到機(jī)械外骨骼技術(shù)()。A.存在的優(yōu)勢(shì)與短板B.在未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)C.對(duì)于單兵作戰(zhàn)的意義D.在民用領(lǐng)域的應(yīng)用前景答案：D解析：【解析】A項(xiàng)，根據(jù)文段中的“該技術(shù)能大幅度提高士兵的適應(yīng)能力……還可以……能有效增強(qiáng)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力……則可提高任務(wù)效率”和“但在減少自身重量和電源能耗、增大裝置靈活性、降低成本等方面還尚待突破”可知，機(jī)械外骨骼技術(shù)的運(yùn)用既有優(yōu)勢(shì)，但也存在一定的短板，該項(xiàng)表述正確，排除。D項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是機(jī)械外骨骼系統(tǒng)在軍事方面的應(yīng)用前景，并未提及“在民用領(lǐng)域的應(yīng)用前景”,無(wú)中生有，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。42.(),9,3,3/20A.20B.21C.18D.19答案：C43.土地整理是指通過(guò)采取各種措施，對(duì)田、水、路、林、村綜合整治，提高耕地質(zhì)量、增加有效耕地面積、改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境的行為。根據(jù)上述定義，下列不屬于土地整理的是()。A.對(duì)村鎮(zhèn)道路進(jìn)行硬化、綠化B.平整土地、改良土壤、建設(shè)林網(wǎng)C.調(diào)整農(nóng)地結(jié)構(gòu)、歸并零散地塊D.歸并農(nóng)村居民點(diǎn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)田地答案：A解析：【解析】第…步：找出定義關(guān)鍵詞?！疤岣吒刭|(zhì)量、增加有效耕地面積、改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，對(duì)村鎮(zhèn)道路進(jìn)行硬化、綠化只是提升道路質(zhì)量，不涉及耕地質(zhì)量的提升和耕地面積的增加，與農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境也沒(méi)有關(guān)系，不符合“提高耕地質(zhì)量、增加有效耕地面積、改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境”,不符合定義，當(dāng)選。B項(xiàng)，平整土地、改良土壤、建設(shè)林網(wǎng)提高了耕地質(zhì)量，符合“提高耕地質(zhì)量、增加有效耕地面積、改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境”,符合定義，排除。C項(xiàng)，調(diào)整農(nóng)地結(jié)構(gòu)、歸并零散地塊增加了有效耕地面積，符合“提高耕地質(zhì)量、增加有效耕地面積、改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境”,符合定義，排除。D項(xiàng)，歸并農(nóng)村居民點(diǎn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)田地改善了農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境，符合“提高耕地質(zhì)量、增加有效耕地面積、改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境”,符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。44.某玩具廠生產(chǎn)一種玩具，每件的成本是144元，售價(jià)是200元。某經(jīng)銷(xiāo)商訂購(gòu)了該玩具120件，并提出：如果售價(jià)每降低2元，就多訂購(gòu)6件。按經(jīng)銷(xiāo)商的要求，該玩具廠售出()件時(shí)可以獲得最大利潤(rùn)。A.144B.120C.150D.138答案：A45.本月開(kāi)始，某市機(jī)動(dòng)車(chē)限行時(shí)間延長(zhǎng)，因此市民預(yù)測(cè)市內(nèi)霧霾問(wèn)題會(huì)得到緩解。但實(shí)際上，霧霾狀況并未緩解。下列選項(xiàng)如果為真，最能解釋以上現(xiàn)象的是()。A.霧霾是多種原因造成的B.工廠排放的廢氣是霧霾產(chǎn)生的主要原因C.霧霾會(huì)造成呼吸道疾病D.汽車(chē)排放的尾氣包含多種污染物答案：B解析：【解析】第一步：找出題干矛盾現(xiàn)象。機(jī)動(dòng)車(chē)限行時(shí)間延長(zhǎng)，但霧霾狀況并未緩解。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，霧霾是多種原因造成的，只能說(shuō)明機(jī)動(dòng)車(chē)排放尾氣并不是唯一的原因，依然無(wú)法解釋為什么機(jī)動(dòng)車(chē)限行時(shí)間延長(zhǎng)后霧霾狀況并未得到緩解，不能解釋題干矛盾，排除。B項(xiàng)，工廠排放的廢氣是霧霾產(chǎn)生的主要原因，則機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)霧霾的影響較小，所以機(jī)動(dòng)車(chē)限行時(shí)間延長(zhǎng)后霧霾狀況并未得到緩解，可以解釋題干矛盾，當(dāng)選。C項(xiàng)，霧霾會(huì)造成呼吸道疾病，這與機(jī)動(dòng)車(chē)限行時(shí)間延長(zhǎng)但霧霾狀況并未緩解的話題無(wú)關(guān)，不能解釋題干矛盾，排除。D項(xiàng)，汽車(chē)排放的尾氣包含多種污染物，這與機(jī)動(dòng)車(chē)限行時(shí)間延長(zhǎng)但霧霾狀況并未緩解的話題無(wú)關(guān)，不能解釋題干矛盾，排除。故正確答案為B。46.白蘭地：香檳：啤酒()A.芭蕾：探戈：華爾茲B.吉普：摩托：汽車(chē)C.康乃馨：水仙花：芙蓉D.柔道：馬拉松：酒吧答案：A解析：【解析】第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！鞍滋m地”“香檳”“啤酒”是三種不同種類(lèi)的酒，三者為并列關(guān)系，且命名方式都是音譯。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“芭蕾”“探戈”“華爾茲”是三種不同種類(lèi)的舞蹈，三者為并列關(guān)系，且命名方式為音譯，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。B項(xiàng)，“吉普”是“汽車(chē)”的一種，二者為種屬關(guān)系，“摩托”與“汽車(chē)”為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“康乃馨”“水仙花”“芙蓉”是三種不同種類(lèi)的花，三者為并列關(guān)系，但“水仙花”和“芙蓉”的命名方式不是音譯，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“柔道”“馬拉松”“酒吧”沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。47.中國(guó)文化的諸多方面，都是由歷代文人書(shū)寫(xiě)出來(lái)，經(jīng)過(guò)刻印后成為典冊(cè)的。其中，筆、墨、紙、硯是各個(gè)環(huán)節(jié)所使用的工具中最主要的四件，同時(shí)故美其名曰“文房四寶”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.筆架、筆筒、圖章、印盒也必不可少B.湖筆、徽墨、宣紙、端硯的地位漸長(zhǎng)C.也是文人進(jìn)行書(shū)畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作的必用工具D.也是文人在創(chuàng)作詩(shī)詞歌賦時(shí)的靈感來(lái)源答案：C解析：【解析】橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文進(jìn)行分析。文段開(kāi)頭引出“中國(guó)文化”這一話題，接著通過(guò)程度詞“最”強(qiáng)調(diào)“筆墨紙硯”的重要性，“同時(shí)”之后，與前文的“是各個(gè)環(huán)節(jié)所使用的工具中最主要的四件”構(gòu)成并列關(guān)系。根據(jù)首句可知，橫線處所填語(yǔ)句需體現(xiàn)“筆、墨、紙、硯”的“書(shū)寫(xiě)”功能，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)“文人進(jìn)行書(shū)畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作的必用工具”。A項(xiàng)，“筆架、筆筒、圖章、印盒”并非“文房四寶”,與后文無(wú)關(guān)，排除。B項(xiàng)，“湖筆、徽墨、宣紙、端硯”均為“文房四寶”的代表，屬于對(duì)前文的具體解釋，并非并列關(guān)系，排除。D項(xiàng)，“靈感來(lái)源”未體現(xiàn)出“筆、墨、紙、硯”的“書(shū)寫(xiě)”功能，排除。故正確答案為C:48.網(wǎng)絡(luò)空間的蓬勃發(fā)展以其特有的公開(kāi)性和便捷性將公共生活的現(xiàn)實(shí)空間拓展到了虛擬世界。公民在網(wǎng)絡(luò)中跨越了身份階層、地域限制和空間制約，以自由的姿態(tài)對(duì)社會(huì)事件進(jìn)行評(píng)論進(jìn)而迅速聚匯合成輿論海洋，裹挾著海量的真假信息以井噴式呈現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)中。這段文字接下來(lái)最有可能講的是()。A.公眾在輿論裹挾中理性精神的缺失B.網(wǎng)絡(luò)輿論真假難辨帶來(lái)的危害C.政府如何及時(shí)回應(yīng)和掌控輿論D.網(wǎng)絡(luò)輿論危機(jī)事件的發(fā)生和化解答案：B解析：【解析】本題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段開(kāi)篇引出“網(wǎng)絡(luò)空間”的話題，指出它將公共生活的現(xiàn)實(shí)空間拓展到了虛擬世界，隨后指出公民在網(wǎng)絡(luò)中可以自由地進(jìn)行評(píng)論，形成輿論海洋，海量的真假信息出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)中，由此帶來(lái)的問(wèn)題是網(wǎng)絡(luò)真假信息混雜，難以分辨。故接下來(lái)的文字應(yīng)與尾句核心話題保持一致，論述網(wǎng)絡(luò)輿情信息真假難辨帶來(lái)的危害，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、C兩項(xiàng)，缺少文段尾句中“網(wǎng)絡(luò)”這一核心話題，排除。D項(xiàng)，“網(wǎng)絡(luò)輿論危機(jī)事件的發(fā)生”為前文已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容，故后文不再論述，排除。故正確答案為B。49.與其他物種相比，人類(lèi)擁有非凡的認(rèn)知能力。人腦究竟有什么獨(dú)到之處，使得我們能在眾多物種間脫穎而出呢?腦容量是一個(gè)顯而易見(jiàn)的候選者：如果大腦是產(chǎn)生意識(shí)認(rèn)知的部位，更大的腦容量則意味著更高的認(rèn)知能力。但大象有著比人類(lèi)更大的腦容量，卻不具備像我們一樣靈活而復(fù)雜的行為。這是為什么呢?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有一個(gè)簡(jiǎn)單的解釋：首先，我們是靈長(zhǎng)類(lèi)，能夠?qū)⒋罅可窠?jīng)元裝進(jìn)較小的大腦皮層里其次，人類(lèi)大腦的能量消耗可謂奢侈，只占不到2%的體重，卻占了至少20%的代謝率，而其他動(dòng)物在野外攝取生肉中獲取的能量，并不足以支持如此豐富的大腦皮層神經(jīng)元活動(dòng)。這段文字旨在說(shuō)明()。A.腦容量不能決定物種的認(rèn)知水平B.人類(lèi)在認(rèn)知能力上有絕對(duì)的優(yōu)越性C.人腦認(rèn)知能力的形成十分復(fù)雜D.生理因素決定了人類(lèi)認(rèn)知水平的優(yōu)勢(shì)答案：D解析：【解析】文段開(kāi)篇指出“人類(lèi)擁有非凡的認(rèn)知能力”,并給出原因，即“腦容量”。接下來(lái)通過(guò)大象的例子又推翻了“腦容量”這一答案。最后給出最終的答案，即人與其他動(dòng)物的區(qū)別在于“神經(jīng)元”“能量”等因素。故文段通篇論述“人類(lèi)擁有非凡的認(rèn)知能力”的原因。D項(xiàng)“生理因素”是對(duì)“神經(jīng)元”和“能量”的全面概括，“決定了……認(rèn)知水平的優(yōu)勢(shì)”論述的是原因，當(dāng)選。A項(xiàng)，“不能”為否定表述，表意不明，并沒(méi)有明確指出決定物種認(rèn)知水平的因素，排除。B項(xiàng)，“絕對(duì)”一詞語(yǔ)義程度過(guò)重，并且沒(méi)有分析人類(lèi)在認(rèn)知能力上具有優(yōu)越性的原因，排除。C項(xiàng)，文段并非主要論述“認(rèn)知能力的形成”過(guò)程，且“十分復(fù)雜”文段未體現(xiàn)，排除。故正確答案為D。50.一個(gè)明理的人，總是把可靠的知識(shí)作為根本；也時(shí)常想想那些猜測(cè)，假如猜測(cè)可以被,就擴(kuò)大了知識(shí)的領(lǐng)域；最后，偶爾也準(zhǔn)許自己,在荒誕的想象中，人也能得到一些啟迪。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.證實(shí)思前想后B.懷疑浮想聯(lián)翩C.驗(yàn)證想入非非D.打破左思右想答案：C解析：【解析】第一空，搭配“猜測(cè)”。A項(xiàng)“證實(shí)”基本含義是確認(rèn)、證明，通常指通過(guò)一項(xiàng)或者多項(xiàng)客觀存在來(lái)證明一件事情的真實(shí)性；C項(xiàng)“驗(yàn)證”指經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)得到證實(shí)。二者均與“猜測(cè)”搭配恰當(dāng)，且橫線后“擴(kuò)大了知識(shí)的領(lǐng)域”說(shuō)明“猜測(cè)”得到肯定，符合文意，保留。B項(xiàng)“懷疑”、D項(xiàng)“打破”均與文意不符，排除。第二空，根據(jù)橫線后文“在荒誕的想象中”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“想象”相關(guān)。C項(xiàng)“想入非非”指思想進(jìn)入虛幻境界，完全脫離實(shí)際、胡思亂想，可以表現(xiàn)出想象的狀態(tài)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“思前想后”形容前前后后地反復(fù)思考，與“想象”無(wú)關(guān)，排除。故正確答案為C。51.隱性廣告是指不以廣告形式出現(xiàn)但包含廣告內(nèi)容并且客觀上起到廣告宣傳作用的廣告。它形式隱蔽，容易使受眾產(chǎn)生誤解。根據(jù)上述定義，下列不屬于隱形廣告的是()。A.某電影中多次提及某品牌牛奶的名稱B.某電視劇中多次出現(xiàn)某品牌保健品的鏡頭C.某品牌啤酒找某當(dāng)紅電視劇主演做代言人D.某電影中女主角每天使用某品牌面膜護(hù)膚答案：C解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！安灰詮V告形式出現(xiàn)但包含廣告內(nèi)容”“客觀上起到廣告宣傳作用”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，某電影中多次提及某品牌牛奶的名稱，符合“不以廣告形式出現(xiàn)但包含廣告內(nèi)容”,同時(shí)也能在“客觀上起到廣告宣傳作用”,符合定義，排除。B項(xiàng)，某電視劇中多次出現(xiàn)某品牌保健品的鏡頭，符合“不以廣告形式出現(xiàn)但包含廣告內(nèi)容”,同時(shí)也能在“客觀上起到廣告宣傳作用”,符合定義，排除。C項(xiàng)，某品牌啤酒找某當(dāng)紅電視劇主演做代言人，其本身就是廣告的形式，不符合“不以廣告形式出現(xiàn)但包含廣告內(nèi)容”,不符合定義，當(dāng)選。D項(xiàng)，某電影中女主角每天使用某品牌面膜護(hù)膚，符合“不以廣告形式出現(xiàn)但包含廣告內(nèi)容”,同時(shí)也能在“客觀上起到廣告宣傳作用”,符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。52.甲、乙、丙和丁是某公司銷(xiāo)售員，已知公司派遣其中兩人前往廣州的A、B公司，另兩人前往上海的C、D公司擴(kuò)展業(yè)務(wù)，要求甲、丙分成一組，乙、丁分成一組且每人各負(fù)責(zé)一家公司。已知甲沒(méi)有去A公司，乙沒(méi)有去B公司，丙沒(méi)有去C公司，丁沒(méi)有去D公司。根據(jù)以上陳述肯定可以得出()。A.甲沒(méi)有去B公司B.乙沒(méi)有去A公司C.丙沒(méi)有去D公司D.丁沒(méi)有去A公司答案：D53.直線交叉：直線不平行()A.x>1:x2>1B.100℃:沸騰C.O?:臭氧D.π:圓面積答案：D解析：【解析】第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“合家”和“闔家”都是指全家，二者為全同關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“厲害”是指難以對(duì)付或忍受、兇猛、劇烈，“利害”多指利益和損害，二者不是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，“比劃”同比畫(huà)，指用手或拿著東西做出姿勢(shì)來(lái)幫助說(shuō)話或代替說(shuō)話，或手腳、身體模仿一定的動(dòng)作、姿勢(shì)，“筆畫(huà)”通常是指組成漢字的各種形狀的點(diǎn)和線，二者不是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“學(xué)歷”是指學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，“學(xué)力”是指在學(xué)問(wèn)上達(dá)到的程度，二者不是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“呵叱”同“呵斥”,都是大聲斥責(zé)的意思，二者為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。54.很多自稱是職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員的人，盡管日常生活中的很多時(shí)間都在進(jìn)行足球訓(xùn)練和比賽，但其實(shí)并不真正屬于這個(gè)行業(yè)，因?yàn)樽闱虻谋荣惡陀?xùn)練并不是他們主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。上面這段文字在推理的過(guò)程中做的假設(shè)是()。A.職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)水準(zhǔn)和收入水平都比業(yè)余足球運(yùn)動(dòng)員要高得多B.經(jīng)常進(jìn)行足球訓(xùn)練和比賽是成為職業(yè)球員的必由之路C.一個(gè)運(yùn)動(dòng)員除非他的大部分收入來(lái)自比賽和訓(xùn)練，否則不能稱為職業(yè)運(yùn)動(dòng)員D.有一些經(jīng)常進(jìn)行足球訓(xùn)練和比賽的人們并不真正屬于職業(yè)運(yùn)動(dòng)員行業(yè)答案：C解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：很多自稱是職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員的人，盡管日常生活中的很多時(shí)間都在進(jìn)行足球訓(xùn)練和比賽，但其實(shí)并不真正屬于這個(gè)行業(yè)。論據(jù)：足球的比賽和訓(xùn)練并不是他們主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。論點(diǎn)說(shuō)的是一些自稱足球運(yùn)動(dòng)員的人不真正屬于這個(gè)行業(yè)，論據(jù)說(shuō)的是這些人的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源，二者話題不一致，要想使結(jié)論成立，需要在論據(jù)與論點(diǎn)間搭橋，即在主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源和屬于這個(gè)行業(yè)間建立聯(lián)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，選項(xiàng)比較了職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員