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文檔簡介
2024年事業(yè)單位招聘考試湖南省益陽市職業(yè)能力傾向測驗(yàn)題庫含答案解析姓名:________得分:________一、單選題1.作為鮮活的、兼有物質(zhì)和非物質(zhì)的文化遺產(chǎn),傳統(tǒng)民俗文化已成為中國傳統(tǒng)文化重要的組成部分。春節(jié)是傳承、弘揚(yáng)民俗文化的好。春節(jié)期間各地的民間文藝演出、民俗節(jié)目走街等,讓人。借助互聯(lián)網(wǎng)平臺,剪紙、宮燈、年畫、皮影等良風(fēng)民俗讓人們重新認(rèn)識、感受蘊(yùn)藏和流淌在民族血脈中的傳統(tǒng)文化。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.時(shí)機(jī)心潮澎湃B.場合眼花繚亂C.載體流連忘返D.契機(jī)目不暇接答案:D解析:【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)“各地的民間文藝演出、民俗節(jié)目走街等”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)節(jié)目很多、很豐富的意思。B項(xiàng)“眼花繚亂”指看著復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂;D項(xiàng)“目不暇接”比喻東西太多,眼睛看不過來。二者均能體現(xiàn)“多”的意思,符合文意,保留。A項(xiàng)“心潮澎湃”形容心情十分激動(dòng),不能平靜,無法體現(xiàn)節(jié)目形式多樣的特點(diǎn),排除。C項(xiàng)“流連忘返”指玩樂時(shí)留戀不愿離開,忘記了回去,與文意不符,排除。第一空,對應(yīng)“春節(jié)”,春節(jié)是我國重要的節(jié)日,是弘揚(yáng)民俗文化的好機(jī)會。D項(xiàng)“契機(jī)”指事物轉(zhuǎn)化(多指向積極的方向)的關(guān)鍵,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“場合”指某個(gè)特定的空間,如“公共場合”“外交場合”等,與“春節(jié)”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為D2.話梅:酸()A.鉛球:重B.冰棍:涼C.手機(jī):貴D.鐵塊:硬答案:B解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“話梅”是“酸”的,二者為屬性對應(yīng)關(guān)系,且是必然屬性。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“鉛球”是“重”的,二者為屬性對應(yīng)關(guān)系,且是必然屬性,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。B項(xiàng),“冰棍”是“涼”的,二者為屬性對應(yīng)關(guān)系,且是必然屬性,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。C項(xiàng),“手機(jī)”是“貴”的,二者為屬性對應(yīng)關(guān)系,但是或然屬性,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“鐵塊”是“硬”的,二者為屬性對應(yīng)關(guān)系,且是必然屬性,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。比較A、B、D三項(xiàng),題干中的“話梅”是食物,A項(xiàng)中的“鉛球”和D項(xiàng)中的“鐵塊”都不是食物,而B項(xiàng)中的“冰棍”是食物,與題干邏輯關(guān)系更一致,當(dāng)選。故正確答案為B3.近日,中國青年報(bào)社與問卷網(wǎng)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,76.5%的受訪者感覺自己的語言越來越貧乏了。受訪者認(rèn)為年輕人語言貧乏的表現(xiàn)是基本不會使用詩句(61.9%)和不會用復(fù)雜的修辭手法(57.6%)。有許多人認(rèn)為,漢語之所以越來越貧乏的罪魁禍?zhǔn)拙褪蔷W(wǎng)絡(luò)語言的快速傳播。以下最能削弱上述結(jié)論的一項(xiàng)是()。A.網(wǎng)絡(luò)使得每位網(wǎng)民都獲得了公共說話空間,大大加速了互通互聯(lián)的效率B.網(wǎng)絡(luò)空間打破了應(yīng)試文化和教育的現(xiàn)狀,讓青少年有機(jī)會自由使用語言,說出C.網(wǎng)絡(luò)加速了語言發(fā)展和演變,壓制少數(shù)低俗惡俗的詞匯與表達(dá)方式,網(wǎng)絡(luò)用語就會給古老的漢語帶來更多的活力D.新的時(shí)代就應(yīng)該有新的語言方式,就應(yīng)該接受新的語言行為答案:C解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):漢語之所以越來越貧乏的罪魁禍?zhǔn)拙褪蔷W(wǎng)絡(luò)語言的快速傳播。論據(jù):無。本題只有論點(diǎn),沒有論據(jù),要想削弱優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),表明網(wǎng)絡(luò)可以提高互通互聯(lián)的效率,沒有提到漢語貧乏的原因,無法削弱排除。B項(xiàng),表明網(wǎng)絡(luò)可以讓青少年自由使用語言,說出心聲,沒有提到漢語貧乏的原因,無法削弱,排除。C項(xiàng),網(wǎng)絡(luò)加速了語言發(fā)展和演變,給古老的漢語帶來更多的活力,說明網(wǎng)絡(luò)語言的傳播并沒有使?jié)h語貧乏,否定論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選。D項(xiàng),表明新的時(shí)代應(yīng)該有新的語言方式、接受新的語言行為,沒有提到漢語貧乏的原因,無法削弱,排除。故正確答案為C4.一列客車完全經(jīng)過路邊的一根電線桿用時(shí)15秒,完全超過一列速度為其一半第三篇數(shù)量關(guān)系與資料分析的貨車用時(shí)75秒。已知貨車的長度為900米,問客車的速度為多少?()A.20米/秒B.30米/秒C.40米/秒D.50米/秒答案:C5.當(dāng)然,如果你對學(xué)習(xí)樂器演奏,常常聽聽音樂,對大腦也是音樂,尤其是復(fù)雜的古典音樂,對大腦各種功能也能產(chǎn)生良性刺激,增強(qiáng)我們的空間分析能力和聽覺處理能力。普通人如果提高了這些能力,對考試、記住重要的信息改善語言回憶能力都有很大幫助。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.退避三舍別出機(jī)杼B.望洋興嘆有益無害C.望而生畏大有裨益D.捉襟見肘舉足輕重答案:C解析:【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)“良性刺激”“增強(qiáng)我們的空間分析能力和聽覺處理能力”“都有很大幫助”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)常聽音樂對大腦是有益處的之意。B項(xiàng)“有益無害”指只有益處,沒有害處;C項(xiàng)“大有裨益”形容益處很多。二者均符合文意,保留。A項(xiàng)“別出機(jī)杼”指詩文創(chuàng)作另辟蹊徑,不落俗套;D項(xiàng)“舉足輕重”指所處地位重要,一舉一動(dòng)都關(guān)系到全局。二者均與文意無關(guān),排除。第一空,搭配“樂器演奏”。C項(xiàng)“望而生畏”指看見了就害怕,能夠體現(xiàn)面對學(xué)習(xí)樂器時(shí)產(chǎn)生的畏難情緒,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“望洋興嘆”指要做一件事而力量不夠,感到無可奈何,文段并無不能演奏樂器或者沒有樂器之意,與文意不符,排除。故正確答案為C6.4,4,4,8,24,120,()A.240B.360C.560D.960答案:D7.16,14,30,44,()A.50B.74C.78D.81答案:B8.某超市打折區(qū)有蔬菜10種,水果5種,肉類3種。三類商品的打折價(jià)格分別統(tǒng)一為10元,20元和30元。小劉身上有30元,他打算全部用來買打折商品,且同一種商品不重復(fù)購買。問他可以有多少種選擇?()A.173B.167C.159D.150答案:A9.惶恐:焦慮()A.春天:四季B.普通:平凡C.文科:英語D.開心:愉悅答案:D解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“惶恐”和“焦慮”都有惶惶不安的意思,二者為近義關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“四季”包括春、夏、秋、冬,“春天”和“四季”為包容關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“普通”和“平凡”都可以形容一般的、平常的,二者為近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。C項(xiàng),“文科”是教學(xué)上對文學(xué)、語言、哲學(xué)、歷史等學(xué)科的統(tǒng)稱,“英語”是一門語言學(xué)科,二者為包容關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“開心”和“愉悅”都是形容心情快樂,二者為近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。比較B、D兩項(xiàng),題干“惶恐”和“焦慮”都只能形容心情,B項(xiàng)“普通”和“平凡”可以形容景象、人物、事物、感情等多個(gè)對象,D項(xiàng)“開心”和“愉悅”只能形容心情,故D項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系更一致。故正確答案為D。10.再社會化是指全面放棄原已習(xí)得的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范,重新確立新的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范,主要著眼于人的改造,但這種改造不一定是負(fù)面和強(qiáng)制性的。根據(jù)上述定義,下列屬于再社會化的是()。A.甲畢業(yè)參加工作后,發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作和理論知識有很大區(qū)別,于是在實(shí)踐中重新B.乙是一名教師,今年教育部門重新編印了教材,內(nèi)容和以往完全不同,乙只能C.丙醫(yī)生退休后,私立醫(yī)院聘請他去坐診,他發(fā)現(xiàn)私立醫(yī)院考核方式和公立醫(yī)院D.丁高中畢業(yè)后投筆從戎,成為一名光榮的解放軍,從拖拉、搗蛋的問題“憤答案:D解析:“全面放棄原已習(xí)得的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范,重新確立新的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),甲發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作和理論知識有很大區(qū)別,于是在實(shí)踐中重新學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識甲只是學(xué)習(xí)了新知識,不符合“全面放棄原已習(xí)得的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范,重新確立新的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范”,不符合定義,排除。B項(xiàng),乙因?yàn)榻滩膬?nèi)容和以往完全不同,只能從頭開始熟悉新教材內(nèi)容,不符合“全面放棄原已習(xí)得的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范,重新確立新的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范”,不符合定義,排除。C項(xiàng),丙醫(yī)生發(fā)現(xiàn)私立醫(yī)院考核方式和公立醫(yī)院完全不同,于是改變了自己看病的方式,不符合“全面放棄原已習(xí)得的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范,重新確立新的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范”,不符合定義,排除。D項(xiàng),丁高中畢業(yè)后投筆從戎,從拖拉、搗蛋的問題“憤青”變成了堅(jiān)強(qiáng)、有執(zhí)行力的愛國青年,符合“全面放棄原已習(xí)得的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范,重新確立新的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D11.將10種不同顏色的小球各50個(gè)放入一個(gè)袋子中,從袋子中取出若干個(gè)小球,想要取得的小球顏色至少是三種,每種的數(shù)量至少10個(gè)。至少要拿出()個(gè)小球,才必定符合要求。A.100B.113C.143D.173答案:D12.商店以每個(gè)100元的價(jià)格購進(jìn)一批足球,售價(jià)為130元,當(dāng)賣到還剩20%時(shí),除去成本外還獲利960元,問這批足球有多少個(gè)?()A.32B.192C.240D.300答案:C13.若某電腦按4000元的單價(jià)銷售,利潤為售價(jià)的20%,若重新定價(jià),將利潤降至新售價(jià)的10%,則新售價(jià)約為()元。A.3255B.3556C.3860D.3920答案:B14.干旱:減產(chǎn)()A.行動(dòng):目標(biāo)B.自負(fù):失敗C.原因:結(jié)果D.鍛煉:受傷答案:B解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!案稍纭睂?dǎo)致“減產(chǎn)”,二者屬于不利因素和不好結(jié)果的因果關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“目標(biāo)”指導(dǎo)“行動(dòng)”,“行動(dòng)”不會導(dǎo)致“目標(biāo)”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“自負(fù)”導(dǎo)致“失敗”,二者屬于不利因素和不好結(jié)果的因果關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。C項(xiàng),“原因”導(dǎo)致“結(jié)果”,但是“原因”養(yǎng)不一定是不利因素,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“鍛煉”可能會導(dǎo)致“受傷”,但是“鍛煉”并不是不利因素,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。15.就如同那些古典音樂愛好者批駁電子播放器在玷污耳朵一樣,喜歡聞書香的人更,太多人無法想象沒有書架的家居環(huán)境,也無法接受電子文字紙質(zhì)書籍所擁有的心理感情空間,盡管他們都電子紙張是一場未來十年注定將要發(fā)生的大趨勢。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.保守?cái)D占明白B.偏執(zhí)擠占明白C.保守侵占認(rèn)為D.偏執(zhí)侵占認(rèn)為答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)文段中的“太多人無法想象……也無法接受……”可知,橫線處所填詞語表達(dá)更執(zhí)著之意。B、D兩項(xiàng)“偏執(zhí)”指偏激而固執(zhí),符合文意,保留。A、C兩項(xiàng)“保守”指維持原狀,不求改進(jìn),與文段語境不符,排除。第二空,形容電子文字對紙質(zhì)書籍的作用。B項(xiàng)“擠占”指強(qiáng)行擠入并占用,符合文意,且與“空間”搭配恰當(dāng),保留。D項(xiàng)“侵占”指使用非法手段來獲取一些不屬于自己的東西,文段并未強(qiáng)調(diào)“非法的占據(jù)”,與文意不符,排除。第三空,代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“明白”指知道、了解,說明喜歡紙質(zhì)閱讀的人也明白電子紙張是未來的發(fā)展趨勢,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為B。16.創(chuàng)業(yè)者:大學(xué)生()A.成年人:法人代表B.假日:節(jié)日C.座機(jī):手機(jī)D.老師:教師答案:B解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。有的“創(chuàng)業(yè)者”是“大學(xué)生”,有的“創(chuàng)業(yè)者”不是“大學(xué)生”,有的“大學(xué)生”是“創(chuàng)業(yè)者”,有的“大學(xué)生”不是“創(chuàng)業(yè)者”,二者為交叉關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),有的“成年人”是“法人代表”,“法人代表”必須是“成年人”,二者為包容關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),有的“假日”是“節(jié)日”,如春節(jié),有的“假日”不是“節(jié)日”,如暑假;有的“節(jié)日”是“假日”,如勞動(dòng)節(jié),有的“節(jié)日”不是“假日”,如植樹節(jié)。二者為交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。C項(xiàng),“座機(jī)”和“手機(jī)”都是遠(yuǎn)程交流的工具,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“教師”即“老師”,二者為全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。17.①有的認(rèn)為漲價(jià)方案較細(xì),而“兜底”政策較粗,此次漲價(jià)還是會加重低收入家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);有的質(zhì)疑高校是否存在“一邊亂花錢,一邊錢不夠”的問題②質(zhì)疑者則羅列出不少理由③支持者認(rèn)為,與前幾年相比,這一輪高校學(xué)費(fèi)上調(diào)幅度相對不大,強(qiáng)調(diào)群眾經(jīng)濟(jì)上可承受,特困人群有“兜底”④高校學(xué)費(fèi)多年不變,會影響到教育投入,只要幅度合理、程序合法、公開透明,可以調(diào)整⑤由于牽涉面廣、社會影響大,高校學(xué)費(fèi)上調(diào)引發(fā)爭議⑥還有的擔(dān)心財(cái)政對高校投入不足,只好用學(xué)費(fèi)來補(bǔ);擔(dān)心今后高校上調(diào)學(xué)費(fèi)成常態(tài)將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.⑤③④②①⑥B.④③②⑥①⑤C.④⑤①⑥②③D.⑤②①⑥③④答案:A解析:【解析】對比選項(xiàng),確定首句。選項(xiàng)中首句分別為⑤句和④句。④句論述的是高校學(xué)費(fèi)可以調(diào)整,⑤句論述的是高校學(xué)費(fèi)上調(diào)引發(fā)爭議,話題不一致,且兩句均無非首句特征和首句特征,不好判斷,故尋找其他線索。②句出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“則”,話題為“質(zhì)疑者則羅列出不少理由”,故之后應(yīng)該接質(zhì)疑的理由。③句“支持者認(rèn)為”與⑥句“還有的擔(dān)心”均與②句銜接不當(dāng),B、C兩項(xiàng)排除。對比A、D兩項(xiàng),區(qū)別在于③④兩句的位置,根據(jù)③④兩句的話題是支持者對高校學(xué)費(fèi)調(diào)整的理由以及②句中的“則”可知,③④兩句在②①⑥三句之前,A項(xiàng)當(dāng)選,D項(xiàng)排除。故正確答案為A。18.教育,被提到博物館功能之首,其背后是國內(nèi)博物館人在認(rèn)知上的轉(zhuǎn)變:與國際一流博物館相比,國內(nèi)博物館教育缺的不是能力,而是作為公共文化機(jī)構(gòu),博物館不能將視野僅局限在館內(nèi),而應(yīng)該具有推動(dòng)社會向更高文明水平邁進(jìn)的依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.高度責(zé)任B.胸懷決心C.格局目標(biāo)D.眼界擔(dān)當(dāng)答案:D解析:【解析】第一空,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)博物館的不足之處。根據(jù)“博物館不能將視野僅局限在館內(nèi)”可知,博物館的不足在于“視野的局限性”,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)視野、見識狹窄之意。C項(xiàng)“格局”指結(jié)構(gòu)和格式,也可指認(rèn)知范圍,D項(xiàng)“眼界”指目力所及的范圍或見識度,二者均符合文意,保留。A項(xiàng)“高度”指垂直距離或程度高,B項(xiàng)“胸懷”指心里懷著、胸襟,二者均與文意無關(guān),排除。第二空,根據(jù)博物館“作為公共文化機(jī)構(gòu)”可知,“推動(dòng)社會向更高文明”發(fā)展應(yīng)是其需要承擔(dān)的社會責(zé)任。D項(xiàng)“擔(dān)當(dāng)”指擔(dān)負(fù)、承擔(dān),符合文意,且“具有……擔(dān)當(dāng)”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。C項(xiàng)“目標(biāo)”指想要達(dá)到的境地或標(biāo)準(zhǔn),無法體現(xiàn)承擔(dān)社會責(zé)任之意,且一般不與“具有”搭配,排除。故正確答案為D。19.①初始條件中一個(gè)微小的變化都會對結(jié)果造成巨大影響②彈球初始位置細(xì)微的差別以及每次你在拉動(dòng)彈簧時(shí)的力量差異③彈球游戲就是利用了混沌性④如果某個(gè)系統(tǒng)具有混沌性,那么該系統(tǒng)就該對初始條件具有敏感的依賴性⑤都會成為改變彈球在桌面彈跳方向的重要原因⑥你射出的每一個(gè)球都會沿著不同的路徑前進(jìn)將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.①③⑥②④⑤B.②⑥⑤④①③C.③⑤②④⑥①D.④①③⑥②⑤答案:D解析:【解析】對比選項(xiàng),確定首句。選項(xiàng)中首句分別為①句、②句、③句和④句,均無明顯首句、非首句特征,不好排除,故尋找其他線索。③句介紹“彈球游戲就是利用了混沌性”,④句具體解釋“混沌性”,根據(jù)③句中的“就是”可知,應(yīng)先解釋概念再說具體應(yīng)用,故③句應(yīng)在④句之后,A、C兩項(xiàng)排除。對比B、D兩項(xiàng),先確定②⑥⑤三句的排序,根據(jù)⑤句中出現(xiàn)的“都會成為……的重要原因”可知,前面應(yīng)是原因表述,且原因至少有兩個(gè),對應(yīng)②句中的“彈球初始位置細(xì)微的差別以及每次你在拉動(dòng)彈簧時(shí)的力量差異”,因此②⑤兩句捆綁,D項(xiàng)當(dāng)選,B項(xiàng)排除。故正確答案為D。20.1958年,英國社會學(xué)家理查德·蒂特馬斯(RichardTitmuss)首次對社會政策的概念作出了定義和闡釋,他寫道:“我們沒有應(yīng)對氣候的社會政策,至少迄今為止我們還是對氣候問題。”但是,時(shí)代已經(jīng)改變。由人類引起的氣候變化導(dǎo)致了許多自然災(zāi)害暴風(fēng)雨、干旱和洪水在全球肆虐,甚至摧毀人類的家園。如今,面對這些災(zāi)害,我們完全可以找到應(yīng)對之策。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.無能為力B.力不從心C.束手無措D.鞭長莫及答案:C解析:【解析】文段引用理查德·蒂特馬斯對社會政策的定義,說明當(dāng)時(shí)還沒有應(yīng)對氣候問題的政策。隨后根據(jù)“但是”“如今……完全可以找到應(yīng)對之策”可知,文段通過時(shí)間對比,進(jìn)一步體現(xiàn)了在當(dāng)時(shí)找不到應(yīng)對氣候問題的方法措施。C項(xiàng)“束手無措”形容一點(diǎn)兒辦法也沒有,符合文意,保留。A、B兩項(xiàng),A項(xiàng)“無能為力”指用不上力量,沒有能力或能力達(dá)不到;B項(xiàng)“力不從心”指心里想做,可是能力或力量夠不上。二者均側(cè)重沒有能力,而文段強(qiáng)調(diào)的是沒有應(yīng)對之策,與文意不符,排除。D項(xiàng),“鞭長莫及”原指雖然鞭子很長,但是不應(yīng)該打到馬肚子上,后來借指力量達(dá)不到,文段未體現(xiàn)氣候與政策之間因距離遠(yuǎn)而無法應(yīng)對的意思,排除。故正確答案為C。21.不少白領(lǐng)都有起床或飯后喝一杯咖啡的習(xí)慣,甚至有咖啡酷愛黨在工作間歇都舍不得放下咖啡杯。很多人在需要熬夜的時(shí)候,為了讓自己保持清醒,也把咖啡作為第一選擇。然而有不少人認(rèn)為,咖啡對健康有害,尤其對胃部的負(fù)面影響更是嚴(yán)重,因?yàn)榭Х戎兴目Х纫驎龠M(jìn)胃液分泌,損傷胃黏膜,進(jìn)而損害胃部健康。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論斷?()A.如果是在胃里有食物的時(shí)候喝咖啡,此時(shí)會刺激胃液分泌,促進(jìn)食物的消化吸收B.咖啡之所以被認(rèn)為會損害胃部健康,更多是因?yàn)榭Х鹊念伾o人們留下了負(fù)面C.喜歡喝咖啡的人發(fā)現(xiàn),現(xiàn)磨咖啡比速溶咖啡給胃部帶來的負(fù)擔(dān)要小一些D.咖啡因無論是在咖啡還是綠茶中含量都差不多,故咖啡和綠茶的提神效果是一答案:A解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):咖啡對健康有害,尤其對胃部的負(fù)面影響更是嚴(yán)重。論據(jù):咖啡中所含的咖啡因會促進(jìn)胃液分泌,損傷胃黏膜,進(jìn)而損害胃部健康。第二步:逐一分析選項(xiàng),A項(xiàng),指出如果是在胃里有食物的時(shí)候喝咖啡,能促進(jìn)食物的消化吸收,說明喝咖啡對健康有益,直接否定論點(diǎn),當(dāng)選。B項(xiàng),指出人們認(rèn)為咖啡會損害胃部健康是因?yàn)榭Х鹊念伾o人們留下了負(fù)面印象,但咖啡本身對胃部健康是否有負(fù)面影響不明確,無法削弱,排除。C項(xiàng),指出現(xiàn)磨咖啡比速溶咖啡給胃部帶來的負(fù)擔(dān)要小一些,說明咖啡的確對胃部有不好的效果,補(bǔ)充論據(jù),為加強(qiáng)項(xiàng),無法削弱,排除。D項(xiàng),指出咖啡和綠茶的提神效果一樣,與題干討論的咖啡和胃部健康之間的關(guān)系無關(guān),屬于無關(guān)項(xiàng),無法削弱,排除。故正確答案為A。22.聯(lián)覺現(xiàn)象是指各種感覺之間產(chǎn)生相互作用的心理現(xiàn)象,即對一種感官的刺激作用觸發(fā)另一種感覺的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于聯(lián)覺現(xiàn)象的是()。A.聲音停止后,耳朵里還有這個(gè)聲音的余音在縈繞B.綠葉陪襯下的紅花看起來更紅了C.紅色看起來覺得溫暖D.在人聲喧雜的房間,聽不到鬧鐘的嘀嗒聲答案:C解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!案鞣N感覺之間產(chǎn)生相互作用”“對一種感官的刺激作用觸發(fā)另一種感覺的現(xiàn)象”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),聲音停止后耳朵里還有余音在縈繞,只有聽覺,不符合“各種感覺之間產(chǎn)生相互作用”,不符合定義,排除。B項(xiàng),在綠葉陪襯下的紅花看起來更紅了,只有視覺,不符合“各種感覺之間產(chǎn)生相互作用”,不符合定義,排除。C項(xiàng),紅色看起來覺得溫暖,由視覺觸發(fā)了知覺,符合“各種感覺之間產(chǎn)生相互作用”“對一種感官的刺激作用觸發(fā)另一種感覺的現(xiàn)象”,符合定義,當(dāng)選。D項(xiàng),在人聲喧雜的房間,聽不到鬧鐘的嘀嗒聲,只有聽覺,不符合“各種感覺之間產(chǎn)生相互作用”,不符合定義,排除。故正確答案為C:23.兒童期是血友病治療的黃金時(shí)期,標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防治療并不能使已有的關(guān)節(jié)病變逆轉(zhuǎn),但可降低出血頻率,延緩關(guān)節(jié)病變的進(jìn)展并提高生活質(zhì)量。臨床研究表明,12歲以下兒童患者中接受艾美賽珠單抗每周一次預(yù)防治療58周后,年化出血率僅0.3%,零治療出血率達(dá)77%,且無論患者年齡大小以及體內(nèi)是否存在抗體。隨著治療時(shí)間的延長,治療效果將明顯改觀,可使99%以上的靶關(guān)節(jié)停止頻繁出血,避免關(guān)節(jié)病變和殘疾的發(fā)生。但由于社會對血友病的認(rèn)知相對不足、藥物可及性較低、現(xiàn)有治療手段還存在一定局限,許多血友病家庭常常面臨沉重的疾病負(fù)擔(dān)。根據(jù)這段文字,下列說法正確的是()。A.及早治療血友病能避免關(guān)節(jié)病變和殘疾的發(fā)生B.對血友病患者來說治療的時(shí)間越長效果越明顯C.兒童期采取標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防治療有利于血友病的治療D.標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防治療可幫助血友病家庭消除疾病負(fù)擔(dān)答案:C解析:【解析】A項(xiàng),根據(jù)“隨著治療時(shí)間的延長,治療效果將明顯改觀……避免關(guān)節(jié)病變和殘疾的發(fā)生”可知,“治療時(shí)間的延長”可避免關(guān)節(jié)病變和殘疾的發(fā)生,而非“及早治療”,該項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除。B項(xiàng),文段中表述為“隨著治療時(shí)間的延長,治療效果將明顯改觀”,而非“治療的時(shí)間越長效果越明顯”,強(qiáng)加因果,排除。C項(xiàng),根據(jù)“兒童期是血友病治療的黃金時(shí)期,標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防治療并不能使已有的關(guān)節(jié)病變逆轉(zhuǎn),但可降低出血頻率,延緩關(guān)節(jié)病變的進(jìn)展并提高生活質(zhì)量”可知,該項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。D項(xiàng),文段中并未提及“標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防治療可幫助血友病家庭消除疾病負(fù)擔(dān)”,無中生有,排除。故正確答案為C:24.短小的片斷并不追求很深的意義,而某種片刻的“感覺”。比如今天很多人常掛在嘴邊的“爽”或“萌”。這當(dāng)然說不上是高雅的趣味,但它確實(shí)已經(jīng)是一種突然興起并有著某種“主流化”趨勢的現(xiàn)象,其中展現(xiàn)出來的活力。它所表現(xiàn)的一些積極內(nèi)容、所傳播的“正能量”,能夠與主流文化相兼容,也能讓青少年群體,對他們的社會認(rèn)同起到積極作用。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.關(guān)注至關(guān)重要樂在其中B.強(qiáng)調(diào)不可或缺雅俗共賞C.突出不可估量樂此不疲D.注重不容小覷喜聞樂見答案:D解析:【解析】第一空,搭配“感覺”。B項(xiàng)“強(qiáng)調(diào)”、C項(xiàng)“突出”、D項(xiàng)“注重”與“感覺”搭配均可體現(xiàn)出感覺的重要性,保留。A項(xiàng)“關(guān)注”一般搭配具體的人或事物,與“感覺”搭配不當(dāng),排除。第三空,搭配“青少年群體”。根據(jù)文段信息可知,這些東西能讓青少年人喜歡接受。D項(xiàng)“喜聞樂見”指喜歡聽、樂意看,形容很受歡迎,符合文意,保留。B項(xiàng)“雅俗共賞”指文藝作品既優(yōu)美,又通俗,各種文化程度的人都能夠欣賞,文段沒有說文藝作品雅或俗,排除。C項(xiàng)“樂此不?!敝缚釔鄹赡呈露桓杏X厭煩,文段沒有體現(xiàn)出“做”,排除。第二空,代入驗(yàn)證。“展現(xiàn)出來的活力不容小覷”即不能小看“片斷的活力”,符合文意,D項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為D。25.某疫苗公司近來宣布全球首次HIV(人類免疫缺陷病毒)疫苗人體臨床試驗(yàn)已經(jīng)有了結(jié)果,在招募的393位健康志愿者中,均產(chǎn)生了對抗HIV的抗體且對HIV疫苗耐受性良好。該疫苗在感染HIV的環(huán)境中,可以將人類感染風(fēng)險(xiǎn)降低90%以上。以下各項(xiàng)如果為真,不能削弱上述結(jié)論的是()。A.調(diào)查顯示沒有人愿意冒感染艾滋病的風(fēng)險(xiǎn)接受HIV疫苗接種試驗(yàn)B.患者如果嚴(yán)格規(guī)范(終身)用藥,就像治療高血壓、糖尿病這些慢性病一樣,只要治療時(shí)機(jī)把握得好,就能有效控制HIV病毒,預(yù)計(jì)壽命接近人均壽命水平C.任何病毒侵犯人體之后,人體都會產(chǎn)生與之相對應(yīng)的抗體。只不過在這些抗體中,有些有助于幫助人體建立對該病毒的免疫體系,還有些抗體對人體卻沒有D.HIV抗體不屬于保護(hù)性抗體,對人類戰(zhàn)勝HIV并沒直接的幫助。當(dāng)前臨床上只是將此作為篩查或者診斷HIV感染的重要依據(jù)答案:B解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):該疫苗在感染HIV的環(huán)境中,可以將人類感染風(fēng)險(xiǎn)降低90%以上。論據(jù):全球首次HIV(人類免疫缺陷病毒)疫苗人體臨床試驗(yàn)結(jié)果顯示,在招募的393位健康志愿者中,均產(chǎn)生了對抗HIV的抗體且對HIV疫苗耐受性良好。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),指出沒人愿意冒風(fēng)險(xiǎn)去參加疫苗接種試驗(yàn),說明論據(jù)中的疫苗試驗(yàn)是有問題的,質(zhì)疑了論據(jù)中試驗(yàn)的可信度,否定論據(jù),可以削弱,排除。B項(xiàng),該項(xiàng)說的是HIV患者若能嚴(yán)格規(guī)范治療就可以有效控制HIV病毒,論點(diǎn)說的是疫苗能夠大幅降低感染HIV的風(fēng)險(xiǎn),話題不一致,不能削弱,當(dāng)選。C項(xiàng),指出人體內(nèi)有病毒的時(shí)候本身就會產(chǎn)生抗體,其中有些抗體就可以抵抗病毒,說明試驗(yàn)中該疫苗對抗HIV病毒的作用不大,可以削弱,排除。D項(xiàng),說明該疫苗產(chǎn)生的HIV抗體對于戰(zhàn)勝HIV沒有直接作用,不能大幅降低人類感染HIV的風(fēng)險(xiǎn),否定論點(diǎn),可以削弱,排除。本題為選非題,故正確答案為B。26.國外研究發(fā)現(xiàn),家住高層的兒童較穩(wěn)重、動(dòng)作較慢,常充當(dāng)角色;家住低層的兒童愛活動(dòng)、動(dòng)作敏捷,常是積極的參與者。對此,心理學(xué)家指出,樓層高低的確會對兒童的產(chǎn)生一定影響,但不是決定因素。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.仲裁者發(fā)育B.旁觀者性格C.傾聽者智力D.調(diào)停者健康答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)“家住高層”與“家住低層”對比、“較穩(wěn)重、動(dòng)作較慢”與“愛活動(dòng)、動(dòng)作敏捷”對比可知,橫線處所填詞語應(yīng)該與“參與者”相對,表示沒有參與其中之意。B項(xiàng)“旁觀者”符合文意,保留。A、C、D三項(xiàng)均與文段無關(guān),排除。第二空,代人驗(yàn)證?!胺€(wěn)重”“愛活動(dòng)”均屬于兒童個(gè)性,B項(xiàng)“性格”符合文意,當(dāng)選。故正確答案為B。27.計(jì)算機(jī):硬件:軟件()A.手機(jī):小米手機(jī):華為手機(jī)B.世界:天:地C.牛奶:全脂牛奶:脫脂牛奶D.網(wǎng)絡(luò):有線網(wǎng)絡(luò):無線網(wǎng)絡(luò)答案:B解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!坝布焙汀败浖倍际恰坝?jì)算機(jī)”的組成部分,后兩個(gè)詞語與第一個(gè)詞語為組成關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“小米手機(jī)”和“華為手機(jī)”都是“手機(jī)”,后兩個(gè)詞語與第一個(gè)詞語為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“天”和“地”都是“世界”的組成部分,后兩個(gè)詞語與第一個(gè)詞語為組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。C項(xiàng),“全脂牛奶”和“脫脂牛奶”都是“牛奶”,后兩個(gè)詞語與第一個(gè)詞語為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“有線網(wǎng)絡(luò)”和“無線網(wǎng)絡(luò)”都是“網(wǎng)絡(luò)”,后兩個(gè)詞語與第一個(gè)詞語為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。28.越經(jīng)歷過不同的文化背景和各種場合,我越發(fā)認(rèn)同英國文化批評家雷蒙·威廉斯的話:“邊界是用來打破的?!碑?dāng)我們把文化供奉在要給高高在上的圣壇,與普羅大眾脫離交流和討論的時(shí)候,人們心中自然產(chǎn)生自卑和壁壘。成功跳上神壇的“文化人”,有了居高臨下指點(diǎn)江山的資格,而坐在臺下的蕓蕓眾生,則對其頂禮膜拜。文化無需要被神化,它更加需要對普通個(gè)體的關(guān)懷,以及個(gè)體之間的自由交流和探討。這段文字主要想告訴我們()。A.要打破文化的不同背景的邊界B.文化存在“陽春白雪”和“下里巴人”的邊界C.出現(xiàn)文化壁壘的原因D.文化應(yīng)該走下神壇,走進(jìn)尋常百姓家答案:D解析:【解析】文段首先通過引用雷蒙·威廉斯的話引出問題,即神化的文化會使人們心中產(chǎn)生自卑和壁壘,神壇上的“文化人”與普羅大眾產(chǎn)生了邊界。尾句通過“需要”引導(dǎo)對策,即文化需要關(guān)懷普通個(gè)體,促進(jìn)個(gè)體之間的自由交流和探討。故對策為文段主旨,對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),雖為對策表述,但做法不夠明確,排除。B項(xiàng),屬于問題表述,非重點(diǎn),文段重點(diǎn)應(yīng)為解決問題的對策,排除。C項(xiàng),屬于問題表述,非重點(diǎn),文段重點(diǎn)應(yīng)為解決問題的對策,排除。故正確答案為D:29.有6個(gè)分別裝滿汽油、柴油、機(jī)油的油桶,其容量分別為31升、20升、19升、18升、16升、15升。已知6桶油中只有一桶是汽油,且柴油總?cè)萘勘葯C(jī)油多一倍。請問柴油共有多少升?()A.49B.50C.66D.68答案:C30.兩條軌道上,有兩輛列車從甲、乙兩地相對開出,且在甲、乙兩地之間往返行駛,客車每小時(shí)行駛150千米,貨車每小時(shí)120千米,已知兩輛列車第一次相遇跟第二次相遇相隔6小時(shí),甲、乙兩地的距離為()。A.810千米B.821千米C.832千米D.843千米答案:A31.1,2,4,4,9,8,16,()A.12B.24C.10D.16答案:D32.一架飛機(jī)在空中直線勻速航行,中午12點(diǎn)時(shí),飛機(jī)位于A城正南方300千米;下午12點(diǎn)30分,飛機(jī)位于A城正西方400千米。則飛機(jī)距離A城最近的時(shí)刻約為()。A.12點(diǎn)6分B.12點(diǎn)11分C.12點(diǎn)15分D.12點(diǎn)20分答案:B33.在社會與生活步伐加快的今天,人們難得閑暇去仔細(xì)翻閱報(bào)刊來捕捉當(dāng)下集體意識的火花、把握社會想象的脈搏?;ヂ?lián)網(wǎng)上的搜索引擎為難以脫身的人們提供了方便,它已成為人們獲取信息的重要手段。網(wǎng)民只需手指一點(diǎn),即可了解社會當(dāng)天所發(fā)生的事情和最受關(guān)注的熱點(diǎn)。然而網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論,會因網(wǎng)絡(luò)信息的不斷更新而很快成為“歷史”。探討如何把這些作為社會發(fā)展軌跡的“暫時(shí)性”保留下來,以便現(xiàn)在和將來把它作為了解社會的獨(dú)特窗口,將是一種富有創(chuàng)意的工作。這段文字中畫橫線詞語“它”指代的是()。A.網(wǎng)絡(luò)信息不斷更新B.當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)上流行的各種搜索引擎C.網(wǎng)民用搜索引擎代替翻閱報(bào)刊獲取資訊的行為D.保留下來的網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論答案:B解析:【解析】根據(jù)就近原則可知,“它”指代的是前文論述的主體。前文論述“互聯(lián)網(wǎng)上的搜索引擎”為人們提供方便,后文論述“它已成為人們獲取信息的重要手段”。故“它”指代的是“互聯(lián)網(wǎng)上的搜索引擎”,對應(yīng)B項(xiàng)。A、D兩項(xiàng),均對應(yīng)指代后的內(nèi)容,與“它”無關(guān),排除。C項(xiàng),“它”指的是“手段”,而非“行為”,排除。故正確答案為B.34.有作家認(rèn)為,現(xiàn)有規(guī)定沒有考慮作家稿酬收入的周期性和波動(dòng)性。作家不同于普通勞動(dòng)者,不能以年、月、日簡單計(jì)算勞動(dòng)周期。一些作家歷時(shí)幾年完成作品取得的收入是若干年勞動(dòng)的結(jié)晶。有的作家?guī)啄隂]收入,作品完成后一次性取得較多收入,但分?jǐn)偟酵瓿勺髌返钠谙迌?nèi),則平均收入并不高。目前的規(guī)定沒有考慮這些特點(diǎn),稿酬收入按次納稅,因而稅負(fù)較重。這段文字接下來可能講的是()。A.按照作家稿酬的高低,采用不同的納稅標(biāo)準(zhǔn)B.作為特殊行業(yè),稿酬應(yīng)該有特殊的納稅規(guī)定C.按照作家稿酬收入的次數(shù)進(jìn)行納稅D.降低作家稿酬的納稅標(biāo)準(zhǔn)答案:B解析:【解析】文段開篇提出問題,即現(xiàn)有的納稅規(guī)定沒有考慮作家稿酬收入的周期性和波動(dòng)性,隨后從這兩個(gè)角度展開分析,指出作家行業(yè)的特殊性。觀察選項(xiàng),都屬于對策類的表述,故應(yīng)選擇最有針對性的對策,由于作家“不同于普通勞動(dòng)者”,屬于特殊行業(yè),故應(yīng)采取特殊的納稅標(biāo)準(zhǔn),對應(yīng)B項(xiàng)。A、D兩項(xiàng),對策均沒有針對性,應(yīng)針對其行業(yè)的特殊性解決問題,排除。C項(xiàng),對應(yīng)文段的“稿酬收入按次納稅,因而稅負(fù)較重”,前文已論述,且該對策與文意相悖,排除。故正確答案為B35.“閱”與“讀”兩個(gè)字,前者代表目光的注視,后者則是聲音的萌生。在理想的兒童教育藍(lán)圖中,閱讀過程除了要有經(jīng)典的文本、明亮的光線,還應(yīng)該在老師的帶領(lǐng)下發(fā)出朗朗讀書聲。但在中國廣袤的鄉(xiāng)村地區(qū),隨著青壯年勞動(dòng)力走出村莊,聲音逐漸消散了。除了花鳥魚蟲帶來的有限聲響,被留守在鄉(xiāng)村的老人兒童,無力再發(fā)出更多關(guān)于知識的共鳴。除了課堂上的40分鐘,孩子真正能夠親近書本的機(jī)會非常有限,當(dāng)語文課上的讀書聲結(jié)束,鄉(xiāng)村兒童的閱讀渠道往往也隨之關(guān)閉。“凋敝成年人出走更凋敝”,在最需要聲音哺育的童年,鄉(xiāng)村兒童無法擺脫這樣的怪圈最終被帶進(jìn)了更加沉默的螺旋。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.理想的閱讀過程與現(xiàn)實(shí)的差距B.鄉(xiāng)村青壯年勞動(dòng)力的重要性C.鄉(xiāng)村兒童閱讀中的聲音缺乏D.鄉(xiāng)村兒童教育嚴(yán)重落后答案:C解析:【解析】文段開篇介紹“閱”與“讀”的含義,引出“理想的兒童教育藍(lán)圖”。接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出鄉(xiāng)村兒童閱讀存在的問題,并對存在的問題進(jìn)行進(jìn)一步闡釋。最后指出“怪圈”無法滿足鄉(xiāng)村兒童需要聲音哺育的童年。故文段意在強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)村兒童閱讀缺乏聲音,對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),“理想的閱讀過程”是文段背景引出部分的內(nèi)容,為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。B項(xiàng),“鄉(xiāng)村青壯年勞動(dòng)力”偏離文段主題詞“鄉(xiāng)村兒童閱讀”,且文段未提及“青壯年勞動(dòng)力的重要性”,無中生有,排除。D項(xiàng),根據(jù)“聲音逐漸消散了”可知,鄉(xiāng)村兒童教育存在閱讀失聲的問題,“教育嚴(yán)重落后”文段未提及,無中生有,排除。故正確答案為C。36.某公司的人力資源部開展野外拓展訓(xùn)練,由部門經(jīng)理帶領(lǐng)部門其他員工,共九人參加該活動(dòng)。已知以下三個(gè)陳述中只有一個(gè)為真:(1)該野外拓展訓(xùn)練小組一行九人并非沒有人住在營地;(2)該野外拓展訓(xùn)練小組一行九人不都住在營地;(3)經(jīng)理不住在營地。則下列說法為真的是()。A.該野外拓展訓(xùn)練小組一行九人只有一人住在營地B.該野外拓展訓(xùn)練小組一行九人只有一人不住在營地C.該野外拓展訓(xùn)練小組一行九人都住在營地D.該野外拓展訓(xùn)練小組一行九人都不住在營地答案:C解析:【解析】第一步:整理題干找關(guān)系。(1)有的人住在營地;(2)有的人不住在營地;(3)經(jīng)理不住在營地。(1)和(2)是反對關(guān)系,必有一真。第二步:繞過反對看其余。已知三個(gè)陳述中只有一個(gè)為真,可以得出(3)為假,即經(jīng)理住在營地為真。進(jìn)而得出(1)為真,(2)為假,即所有人都住在營地為真。故正確答案為C。37.前瞻性是宏觀調(diào)控內(nèi)在的、本質(zhì)的規(guī)定。調(diào)控就是沖著經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的波動(dòng)實(shí)施調(diào)節(jié)與控制,前提是科學(xué)分析、冷靜研判,從而、精準(zhǔn)施策。客觀理性看待內(nèi)外部環(huán)境,才能分清主次輕重、,杜絕政策“翻燒餅”,避免大起大落。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.防微杜漸權(quán)衡利弊B.未雨綢繆有的放矢C.防患未然隨機(jī)應(yīng)變D.深謀遠(yuǎn)慮持之以恒答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)前文對“前瞻性”的描述可知,橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)具有“前瞻性”之意。B項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備,符合文意,保留。A項(xiàng)“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或壞事萌芽的時(shí)候及時(shí)制止,不讓它發(fā)展,文段并沒有提到錯(cuò)誤或壞事,與文意不符,排除。C項(xiàng)“防患未然”指在事故或?yàn)?zāi)害尚未發(fā)生時(shí)采取預(yù)防措施,文段并未提到事故或?yàn)?zāi)害,排除。D項(xiàng)“深謀遠(yuǎn)慮”指周密地計(jì)劃,往長遠(yuǎn)里考慮,與文意不符,排除。第二空,代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“有的放矢”比喻言論、行動(dòng)目標(biāo)準(zhǔn)確,與后文“杜絕政策‘翻燒餅’,避免大起大落”形成對應(yīng),表示制定政策要有針對性,不能反復(fù),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為B。38.時(shí)間:停頓()A.微生物:生長B.平行線:交叉C.物質(zhì):存在D.河流:干枯答案:B解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“時(shí)間”是不可能“停頓”的,前者一定不會以后者的狀態(tài)存在。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“微生物”可以“生長”,前者可以以后者的狀態(tài)存在,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“平行線”不可能“交叉”,前者一定不會以后者的狀態(tài)存在,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。C項(xiàng),“物質(zhì)”是可以“存在”的,前者可以以后者的狀態(tài)存在,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“河流”是可以“干枯”的,前者可以以后者的狀態(tài)存在,與題干邏輯關(guān)系不…致,排除。故正確答案為B。39.一個(gè)人得了傳染性疾病,經(jīng)過兩輪傳染后共有36人患有這種疾病。如果不及時(shí)控制,第三輪將又有多少人被傳染?()A.54B.165C.160D.216答案:D40.數(shù)十年來,很多天體生物學(xué)家都在嘗試搜尋外星生命存在的證據(jù)。他們有的在深邃的宇宙背景中搜尋地外生命存在的,而有的則在地球上生存環(huán)境最嚴(yán)峻的地方,尋找一些極端生命。在極端環(huán)境中,每發(fā)現(xiàn)一種生命體都意味著,在地外行星上可能也棲息著同樣的生命體。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.信號頑強(qiáng)B.痕跡獨(dú)立C.事實(shí)獨(dú)特D.條件神秘答案:A解析:【解析】第一空,根據(jù)“天體生物學(xué)家都在嘗試搜尋外星生命存在的證據(jù)”可知,外星生命的存在具有不確定性,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)天體生物學(xué)家在搜尋地外生命是否存在的可能性。A項(xiàng)“信號”指表示消息的物理量,可以通過相關(guān)信號反映出是否存在地外生命的信息,符合文意,保留。B項(xiàng)“痕跡”指事物留下的印痕或印跡,可以證明地外生物是否存在,保留。C項(xiàng)“事實(shí)”指事情的真實(shí)情況,搜尋到事實(shí)即證明外星生命是存在的,與文意不符,排除。D項(xiàng)“條件”指影響事物發(fā)生、存在或發(fā)展的因素,文段強(qiáng)調(diào)搜尋地外生命可能存在的蹤跡,而非地外生命存在的條件環(huán)境,不符合文意,排除第二空,根據(jù)文意可知,極端環(huán)境中的生命體有堅(jiān)強(qiáng)的生命力,能夠適應(yīng)極端環(huán)境而存活下來,“同樣”一詞說明在地外行星上可能也棲息著這樣堅(jiān)強(qiáng)生存的生命體,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)之意。A項(xiàng)“頑強(qiáng)”指強(qiáng)硬或堅(jiān)強(qiáng)、不屈服,能夠用來形容生命體,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“獨(dú)立”表示不依附,不能體現(xiàn)極端環(huán)境下生命體的堅(jiān)強(qiáng),排除。故正確答案為A。41.人們習(xí)慣借助標(biāo)簽來了解和評估某個(gè)對象或某種事態(tài)。這些標(biāo)簽包含價(jià)值和行為判斷,節(jié)約了人際交往的成本。在日常交往中,人們只需用一個(gè)彼此熟知的標(biāo)簽,就能讓對方。標(biāo)簽?zāi)茌o助認(rèn)知,但不能凡事都進(jìn)行標(biāo)簽化認(rèn)知,甚至養(yǎng)成標(biāo)簽化思維習(xí)慣。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.單一豁然開朗B.固有醍醐灌頂C.普遍恍然大悟D.特定茅塞頓開答案:D解析:【解析】第一空,文段先介紹“標(biāo)簽”在人際交往中的作用為幫助人們“了解”和“評估”某個(gè)對象或某種事態(tài),說明標(biāo)簽具有具體的某一種特性,能夠?qū)⒉煌瑢ο蠡蚴挛飬^(qū)分,幫助人們評估、判斷。D項(xiàng)“特定”置于此處可以體現(xiàn)“標(biāo)簽”價(jià)值的特殊性和具體性,且與后文“人們只需用一個(gè)彼此熟知的標(biāo)簽”形成對應(yīng),保留。A項(xiàng)“單一”意為只有一種,即強(qiáng)調(diào)唯一性,不符合文意,排除。B項(xiàng)“固有”意為本來就有,不是外來的,標(biāo)簽并非事物本來就有的,排除。C項(xiàng)“普遍”意為廣泛而統(tǒng)一,強(qiáng)調(diào)共性,不符合文意,排除。第二空,代人驗(yàn)證。根據(jù)“標(biāo)簽?zāi)茌o助認(rèn)知”可知,標(biāo)簽在人際交往中有輔助作用,橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)標(biāo)簽給人們啟發(fā)的意思。D項(xiàng)“茅塞頓開”形容忽然理解、領(lǐng)會,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D42.人耳對一個(gè)聲音的感受性會因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變。一個(gè)聲音能被人耳聽到的最低值會因另一個(gè)聲音的出現(xiàn)而提高,這種現(xiàn)象就是聽覺掩蔽。根據(jù)上述定義,下列符合聽覺掩蔽的是()。A.吵鬧的課間,老師得大聲說話,同學(xué)們才能聽到B.長時(shí)間戴耳機(jī)聽音樂,會覺得聽到的音量逐漸變小C.人類無法聽到蝙蝠等動(dòng)物發(fā)出來的超聲波D.安靜的房間內(nèi),我們能夠聽到鬧鐘“滴答”的聲音答案:A解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!叭硕鷮σ粋€(gè)聲音的感受性會因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變”“一個(gè)聲音能被人耳聽到的最低值會因另一個(gè)聲音的出現(xiàn)而提高”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),吵鬧的課間,老師得大聲說話,同學(xué)們才能聽到,老師的聲音和課間的吵鬧聲是兩種不同的聲音,老師得大聲說話才能被聽到,符合“人耳對一個(gè)聲音的感受性會因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變”“一個(gè)聲音能被人耳聽到的最低值會因另一個(gè)聲音的出現(xiàn)而提高”,符合定義,當(dāng)選。B項(xiàng),長時(shí)間戴耳機(jī)聽音樂,會覺得聽到的音量逐漸變小,只出現(xiàn)一個(gè)聲音,不符合“人耳對一個(gè)聲音的感受性會因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變”,不符合定義,排除。C項(xiàng),人類無法聽到蝙蝠等動(dòng)物發(fā)出來的超聲波,只出現(xiàn)一個(gè)聲音,不符合“人耳對一個(gè)聲音的感受性會因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變”,不符合定義,排除。D項(xiàng),安靜的房間內(nèi),我們能夠聽到鬧鐘“滴答”的聲音,只出現(xiàn)一個(gè)聲音,不符合“人耳對一個(gè)聲音的感受性會因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變”,不符合定義,排除。故正確答案為A:43.反訴是指在一個(gè)已經(jīng)開始的民事訴訟(訴訟法稱為本訴)程序中,本訴的被告以本訴原告為被告,向受訴法院提出的與本訴有牽連的獨(dú)立的反請求。該權(quán)利是當(dāng)事人法律地位平等原則的重要體現(xiàn),是本訴被告所享有的重要權(quán)利。根據(jù)上述定義,下列屬于反訴的是()。A.曾某與劉某結(jié)婚,后曾某訴至法院要求離婚,劉某也向法院提出要曾某返還結(jié)B.王某欠何某10萬元未還,后被何某起訴,庭審中王某提出何某的公司有自己C.杜某起訴張某拖欠建房款,后張某委托律師起訴杜某,提出杜某建造的房屋存D.趙某將車借給李某,后李某又租給宋某造成車丟失,趙某起訴李某要求賠償,答案:C解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!霸谝粋€(gè)已經(jīng)開始的民事訴訟(訴訟法稱為本訴)程序中”“本訴的被告以本訴原告為被告,向受訴法院提出的與本訴有牽連的獨(dú)立的反請求”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),曾某訴至法院要求離婚,劉某也向法院提出要曾某返還結(jié)婚彩禮,劉某的要求是在法院審理中提出的,并沒有起訴,不符合“本訴的被告以本訴原告為被告,向受訴法院提出的與本訴有牽連的獨(dú)立的反請求”,不符合定義,排除。B項(xiàng),庭審中王某提出何某的公司有自己的股份,這是在法院審理中提出的,并沒有起訴,不符合“本訴的被告以本訴原告為被告,向受訴法院提出的與本訴有牽連的獨(dú)立的反請求”,不符合定義,排除。C項(xiàng),杜某起訴張某拖欠建房款,后張某委托律師起訴杜某,提出杜某建造的房屋存在質(zhì)量問題,要求杜某支付合同違約金,符合“在一個(gè)已經(jīng)開始的民事訴訟(訴訟法稱為本訴)程序中”“本訴的被告以本訴原告為被告,向受訴法院提出的與本訴有牽連的獨(dú)立的反請求”,符合定義,當(dāng)選。D項(xiàng),趙某起訴李某要求賠償,李某遂起訴第三者宋某要其承擔(dān)責(zé)任,不符合“本訴的被告以本訴原告為被告,向受訴法院提出的與本訴有牽連的獨(dú)立的反請求”,不符合定義,排除。故正確答案為C。44.勞動(dòng)人民在勒勞創(chuàng)造生活的同時(shí),發(fā)揮聰明才智,創(chuàng)造了的燦爛文明,在建筑、科技、手工業(yè)、天文地理等諸多領(lǐng)域都取得了的成就。萬里長城、天文儀、龍門石窟、都江堰、大運(yùn)河以及素紗禪衣、榫卯結(jié)構(gòu)、記里鼓車等,無一不是凝聚勞動(dòng)人民勤勞智慧的偉大成果。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.獨(dú)樹一幟擲地有聲B.舉世矚目無可比擬C.博大精深氣壯山河D.獨(dú)善其身珠聯(lián)璧合答案:B解析:【解析】第一空,搭配“燦爛文明”。B項(xiàng)“舉世矚目”指全世界的人都注視著,形容受到普遍關(guān)注;C項(xiàng)“博大精深”形容(思想、學(xué)說等)廣博高深,二者均與“燦爛文明”搭配恰當(dāng),且符合文意,保留。A項(xiàng)“獨(dú)樹一幟”意為單獨(dú)樹立起一面旗幟,指自成一家,文段強(qiáng)調(diào)文明的重要性和作用,而并未強(qiáng)調(diào)獨(dú)特性,排除。D項(xiàng)“獨(dú)善其身”原指獨(dú)自修養(yǎng)身心,保持個(gè)人的節(jié)操,后指只顧自己,缺乏集體精神,側(cè)重自私自利,與文意不符,排除。第二空,搭配“成就”。B項(xiàng)“無可比擬”指沒有可以與之相比的,置于此處強(qiáng)調(diào)成就之高,當(dāng)選。C項(xiàng)“氣壯山河”形容氣概像高山大河那樣雄偉豪邁,多形容人的壯舉或畫作的壯觀,與“成就”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為B。45.趙先生34歲,錢女士30歲,一天,他們碰上了趙先生的三個(gè)鄰居,錢女士問起了他們的年齡,趙先生說:他們?nèi)说哪挲g各不相同,三人的年齡之積是2450,三人的年齡之和是我倆年齡之和。三個(gè)鄰居中年齡最大的是()歲。第三篇數(shù)量關(guān)系與資料分析A.50B.42C.45D.49答案:D46.中國堅(jiān)定不移互利共贏的對外開放戰(zhàn)略,遵循世貿(mào)組織自由貿(mào)易理念,在對外開放中展現(xiàn)大國擔(dān)當(dāng)。從加入世貿(mào)組織到共建“一帶一路”,中國開放胸襟、世界,為促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展、增加全球民眾福祉做出了重大貢獻(xiàn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.奉行擁抱B.實(shí)行容納C.推行融入D.踐行接納答案:A解析:【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)文段可知,中國的對外開放政策促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展,對增加全球民眾福祉做出了重大貢獻(xiàn)。橫線處所填詞語搭配“世界”,橫線前“胸襟”運(yùn)用擬人的修辭手法,故橫線處所填詞語也應(yīng)用此修辭手法。A項(xiàng)“擁抱”帶有擬人的修辭手法,且符合語境,保留。B項(xiàng)“容納”意為在固定的空間或范圍內(nèi)接受(人或事物),C項(xiàng)“融入”指融合、混入、混合,二者均與文意不符,排除。D項(xiàng)“接納”指接受(個(gè)人或團(tuán)體參加組織、參加活動(dòng)等)、采納,沒有“擁抱”生動(dòng)形象,排除。第一空,代入驗(yàn)證?!胺钚谢ダ糙A的對外開放戰(zhàn)略”搭配恰當(dāng),A項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為A。47.過去一年里,某市甲火鍋連鎖店的利潤增加了50%,乙火鍋連鎖店的利潤增加了200%。因此,在這一年里,乙火鍋連鎖店比甲火鍋連鎖店獲得了更高的純利潤收入。下面哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證?()A.一年前,甲火鍋連鎖店的純利潤收入為全市同行業(yè)第一位,乙火鍋店為第二B.這一年里甲火鍋連鎖店的客流量是乙火鍋連鎖店客流量的兩倍C.一年前,甲火鍋連鎖店的純利潤收入占全市同行業(yè)純利潤收入的50%,而乙D.這一年里甲火鍋連鎖店的營業(yè)額比乙火鍋連鎖店?duì)I業(yè)額高答案:C解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):在這一年里,乙火鍋連鎖店比甲火鍋連鎖店獲得了更高的純利潤收入。論據(jù):過去一年里,某市甲火鍋連鎖店的利潤增加了50%,乙火鍋連鎖店的利潤增加了200%。論點(diǎn)說的是“這一年里的純利潤收入”,論據(jù)說的是“過去一年里的利潤增長率”,不能直接通過“過去一年里的利潤增長率”大推出“這一年里的純利潤收入”高,還缺“一年前的純利潤收入”這個(gè)數(shù)據(jù)。要想削弱,需要找一個(gè)“甲火鍋連鎖店過去-年里的純利潤收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于乙火鍋連鎖店”的選項(xiàng)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),說明一年前甲火鍋連鎖店的純利潤收入比乙火鍋連鎖店高,但是具體高多少不明確,因此經(jīng)過一年的增長,甲火鍋連鎖店和乙火鍋連鎖店純利潤收入到底誰高誰低,并不明確,不能削弱,排除。B項(xiàng),這一年里甲火鍋連鎖店的客流量是乙火鍋連鎖店的兩倍,客流量高不代表純利潤收入高,還要看人均消費(fèi)額等,為不明確選項(xiàng),排除。C項(xiàng),給出一年前甲火鍋連鎖店和乙火鍋連鎖店的純利潤收入的相對值,假設(shè)一年前全市同行業(yè)純利潤收入為100元,則甲火鍋連鎖店應(yīng)為50元,乙火鍋連鎖店應(yīng)為20元,已知過去一年里,甲火鍋連鎖店的利潤增加了50%,乙火鍋連鎖店的利潤增加了200%,因此在這一年里,甲的純利潤收入為75元,乙的純利潤收入為60元,即甲比乙的純利潤收入更高,直接否定論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選。D項(xiàng),說明這一年里甲火鍋連鎖店的營業(yè)額比乙火鍋連鎖店高,但題干論點(diǎn)討論的是“純利潤收入”,營業(yè)額高不代表純利潤收入高,還需要看成本等,不能削弱,排除。故正確答案為C48.自從語言誕生以來,人類便出于不同目的而撒謊。有些善意的謊話但有很多謊言卻是致命的,不論對撒謊者還是被欺騙者而言,撒謊能力和信任他人的能力同樣是人類生存的必備技能,這又很諷刺地導(dǎo)致人們極不擅長謊言。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.無傷大雅甄別B.不足掛齒識別C.以假亂真鑒別D.無關(guān)緊要區(qū)別答案:A解析:【解析】第一空,根據(jù)“但有很多謊言卻是致命的”可知,轉(zhuǎn)折前后的語義應(yīng)該是相反的,故橫線處所填詞語應(yīng)該是強(qiáng)調(diào)善意的謊話的影響是不大的。A項(xiàng)“無傷大雅”指對主要方面沒有妨害,符合文段語境,保留。B項(xiàng)“不足掛齒”意思是不值得一提;D項(xiàng)“無關(guān)緊要”指不重要,關(guān)系不大。二者強(qiáng)調(diào)的均是事物本身的重要性,而不是其影響的大小,排除。C項(xiàng)“以假亂真”無法體現(xiàn)善意的謊話的影響不大,排除。第二空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“甄別”常用于真假的鑒定,可以搭配后文的“謊言”,當(dāng)選。故正確答案為A49.如果在某月份里,星期五、星期六和星期日各有5天,那么該月的1日是星期幾?()A.星期五B.星期六C.星期日D.星期一答案:A50.在中國,人工秩序與自然之物的互動(dòng),體現(xiàn)在城市中的“禮樂相成”、園林中的“宅園并置”、聚落中的“棲居于自然”?!霸粕蠗帷辈捎锰K式園林別致的庭院設(shè)計(jì),結(jié)合太湖西山中的淡遠(yuǎn)靜謐,旨在為每位客人創(chuàng)造一個(gè)清靜別致的空間,讓他們遠(yuǎn)離都市喧囂,在靜心生活過程中體悟智慧、閑適的中式雅致生活。這段文字主要介紹了()。A.云上棲舍的設(shè)計(jì)理念B.云上棲舍的服務(wù)宗旨C.云上棲舍的建筑格局D.云上棲舍的詩化空間答案:A解析:【解析】文段首先指出中國“人工秩序與自然之物的互動(dòng)”的具體體現(xiàn),即“云上棲舍”設(shè)計(jì)的靈感來源。接著介紹“云上棲舍”的設(shè)計(jì)意圖,即為客人創(chuàng)造清靜別致的空間,讓客人體悟中式雅致生活。故文段為并列結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)調(diào)“云上棲舍”的設(shè)計(jì)理念,對應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“服務(wù)宗旨”僅對應(yīng)文段尾句“旨在為每位客人創(chuàng)造一個(gè)清靜別致的空間……中式雅致生活”,表述片面,排除。C項(xiàng),“建筑格局”僅對應(yīng)“云上柄舍”設(shè)計(jì)的一方面,表述片面,排除。D項(xiàng),“詩化空間”文段未提及,無中生有,排除。故正確答案為A。51.“在他們看來,我們的有些見解和行為,都像陳列在博物館里的出土文物。。這句話中畫橫線詞語“出土文物”所體現(xiàn)的作者的感情是()。A.諷刺B.遺憾C.贊美D.珍惜答案:A解析:【解析】本題為詞語理解題,應(yīng)根據(jù)文段語境進(jìn)行分析。文段把“見解和行為”比喻成為“出土文物”,而“出土文物”指陳舊、過時(shí)的見解和行為,所以體現(xiàn)的感情色彩是消極的,對應(yīng)A項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng),感情色彩均偏積極,與文段語境不符,排除。故正確答案為A。52.唐宋是我國封建文化的鼎盛時(shí)期,尤其是詩詞作品、洋洋大觀,繽紛的作者群舞文弄墨、抱膝長吟。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.寥若晨星B.漫山遍野C.汗牛充棟D.魚龍混雜答案:C解析:【解析】根據(jù)前文“鼎盛時(shí)期”可知,唐宋時(shí)期詩詞作品非常之多,且根據(jù)“、”表并列可知,橫線處所填詞語應(yīng)與“洋洋大觀”語義相近,即體現(xiàn)美好的事物復(fù)雜繁多,豐富多彩之意,且感情色彩偏積極。C項(xiàng)“汗牛充棟”指書籍運(yùn)輸時(shí)牛累得出汗,存放時(shí)可堆至屋頂,形容書籍極多,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng),“寥若晨星”指稀少得好像早晨的星星,強(qiáng)調(diào)數(shù)量很少,與文意不符,排除。B項(xiàng),“漫山遍野”強(qiáng)調(diào)數(shù)量多,到處都是,不能用于形容詩詞作品,排除。D項(xiàng),“魚龍混雜”指好人和壞人混在一起,強(qiáng)調(diào)成分復(fù)雜,感情色彩偏消極,與文段感情色彩不符,排除。故正確答案為C。53.0.141,0.145,0.149,0.1413,()A.0.144B.0.145C.0.1417D.0.1418答案:C54.被社交媒體包圍的青少年,他們對媒介信息的認(rèn)知怎么樣?對某地中小學(xué)學(xué)生的調(diào)查問卷顯示,“微信朋友圈的消息是真的,可以相信”“短視頻里的內(nèi)容是現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)發(fā)生的”“點(diǎn)擊率越高的網(wǎng)站,內(nèi)容質(zhì)量也一定越好”,這些問題有35.9%、59.2%、55.4%的中小學(xué)生分別選擇了“認(rèn)可”這一選項(xiàng)。他們不僅認(rèn)為社交媒介的信息都是真實(shí)發(fā)生的,還常常隨意轉(zhuǎn)發(fā)和分享。這段文字主要反映了中小學(xué)生()。A.沒有獲取真實(shí)有效網(wǎng)絡(luò)信息的渠道B.沒有掌握甄別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)蔚募寄蹸.成為網(wǎng)絡(luò)謊言與不當(dāng)言論的傳播者D.虛擬社區(qū)成為現(xiàn)實(shí)交往的主要阻礙答案:B解析:【解析】文段首先通過調(diào)查數(shù)據(jù)告訴我們對于社交媒體上傳播的信息,有不少中小學(xué)生是全盤接受、全盤認(rèn)可的。尾句通過調(diào)查實(shí)驗(yàn)結(jié)果反映出了不少中小學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)信息的觀點(diǎn)。故文段強(qiáng)調(diào)目前不少中小學(xué)生沒有能力甄別網(wǎng)絡(luò)上的各種信息,對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),文段并未強(qiáng)調(diào)目前中小學(xué)生缺乏“獲取真實(shí)有效網(wǎng)絡(luò)信息的渠道”,無中生有,排除。C項(xiàng),“不當(dāng)言論的傳播者”是缺少甄別能力所帶來的不良影響,非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),“成為……阻礙”文段未提及,無中生有,排除。故正確答案為B。55.如何給居民大幅現(xiàn)金轉(zhuǎn)移支付?。目前發(fā)達(dá)國家普遍采用“就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)”的方式。大量研究發(fā)現(xiàn)此類政策有效地避免了福利依賴,福利和激勵(lì)可兼得。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.大多數(shù)國家都采用相類似的政策B.這不得不引入一個(gè)全新的制度C.避免福利依賴是關(guān)鍵D.我們需要借鑒大多數(shù)國家的成功做法答案:C解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前后文分析。文段開篇通過“如何給居民大幅現(xiàn)金轉(zhuǎn)移支付?”引出話題。根據(jù)橫線后的“目前”一詞可知,后文為舉例說明,故橫線處所填語句應(yīng)該是觀點(diǎn)句,是對后文例子的總結(jié)概括。后文所舉例子說明了該政策能夠有效避免福利依賴,故橫線處所填語句應(yīng)該圍繞“福利依賴”來展開,對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),“相類似的政策”表述不明確,排除。B項(xiàng),文段說的是發(fā)達(dá)國家普遍采取的方式,而非“全新”,“全新的制度”表述錯(cuò)誤,排除。D項(xiàng),文段只是說發(fā)達(dá)國家采取該種方式,并未提及該種方式已經(jīng)成功,可避免福利依賴并非成功,“借鑒……的成功做法”表述錯(cuò)誤,排除。故正確答案為C。56.隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展,各種智能化、無人化的武器系統(tǒng)已經(jīng)使戰(zhàn)爭加速向算法化、非接觸化和芯片化發(fā)展,戰(zhàn)場上“無人力量”代替“有生力量”展開面對面的直接拼殺,已經(jīng)成為可以預(yù)見的發(fā)展趨勢。借助“云”大腦+“管”神經(jīng)+“端”器官,通過融合人類生物DNA和數(shù)字DNA,使得人可以非現(xiàn)場、非直觀、非接觸地實(shí)施作戰(zhàn)行動(dòng),從而顯著降低人類作戰(zhàn)的生命成本,更快捷更精準(zhǔn)地達(dá)成作戰(zhàn)目的。這種戰(zhàn)場無人化的發(fā)展趨勢并不是對戰(zhàn)爭中“人”的否定,相反,這是“人”在更廣闊的領(lǐng)域和更高的層次上發(fā)揮作用的結(jié)果。這段文字接下來最有可能講的是()。A.戰(zhàn)爭無人化實(shí)現(xiàn)的技術(shù)條件B.智能化戰(zhàn)爭中“人”的價(jià)值體現(xiàn)C.“無人力量”在智能化
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