2024年事業(yè)單位招聘考試甘肅省慶陽地區(qū)職業(yè)能力傾向測驗題庫含答案解析

2024年事業(yè)單位招聘考試甘肅省慶陽地區(qū)職業(yè)能力傾向測驗題庫含答案解析姓名:________得分:________一、單選題1.個人認為，電動汽車的部件品種應(yīng)該由企業(yè)選擇，市場來當裁判員。電池、電機、電控等部件的品種都很多，都應(yīng)該由企業(yè)根據(jù)總體設(shè)計和市場進行選擇，沒有必要由標準來越俎代庖。歐、美、日法規(guī)當中低速電動車標準里面都沒有限定電池，未排斥鉛酸電池，而裝有鉛酸電池的中國品牌低速電動車暢銷國外。因此，中國的低速電動車標準不應(yīng)該限制鉛酸電池。文段中“越俎代庖”的“庖”指的是()。A.裝有鉛酸電池的中國品牌低速電動車暢銷國外的事實B.歐、美、日法規(guī)里的中低速電動車標準C.市場以及企業(yè)的總體設(shè)計D.國內(nèi)對低速電動車的限定答案：C解析：【解析】首先理解“越俎代庖”這一成語的意思，即比喻超過自己的職務(wù)范圍，去處理別人所管的事情，“庖”字在文段中的意思就是別人應(yīng)該處理的事情。定位文段，重點關(guān)注“越俎代庖”前后句。根據(jù)前句可知，作者的觀點是部件都應(yīng)該根據(jù)設(shè)計和市場來選擇，不應(yīng)該由標準即國內(nèi)對于電動車的限制來代替?！扳摇笔侵副緫?yīng)該作為參考的“企業(yè)和市場”的選擇，對應(yīng)C項。A項，僅為事實闡述，而并非標準所替代的某個行為，不符合文意，排除。B項，為國外法規(guī)內(nèi)設(shè)置的標準，文段中闡述的是由標準代替市場與企業(yè)的選擇，而非標準本身，排除。D項，“國內(nèi)對低速電動車的限定”未提及企業(yè)和市場的選擇，排除。故正確答案為C。2.現(xiàn)有甲、乙兩個書架，甲書架上書的數(shù)量是乙書架上書的數(shù)量的4/7兩個書架上各增加55本書后，甲書架上書的數(shù)量與乙書架上書的數(shù)量比是5:6。則原來甲書架上書的數(shù)量是()。A.20本B.30本C.35本D.40本答案：A3.若某電腦按4000元的單價銷售，利潤為售價的20%,若重新定價，將利潤降至新售價的10%,則新售價約為()元。A.3255B.3556C.3860D.3920答案：B4.數(shù)十年來，很多天體生物學(xué)家都在嘗試搜尋外星生命存在的證據(jù)。他們有的在深邃的宇宙背景中搜尋地外生命存在的,而有的則在地球上生存環(huán)境最嚴峻的地方，尋找一些極端生命。在極端環(huán)境中，每發(fā)現(xiàn)一種生命體都意味著，在地外行星上可能也棲息著同樣的生命體。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.信號頑強B.痕跡獨立C.事實獨特D.條件神秘答案：A解析：【解析】第一空，根據(jù)“天體生物學(xué)家都在嘗試搜尋外星生命存在的證據(jù)”可知，外星生命的存在具有不確定性，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)天體生物學(xué)家在搜尋地外生命是否存在的可能性。A項“信號”指表示消息的物理量，可以通過相關(guān)信號反映出是否存在地外生命的信息，符合文意，保留。B項“痕跡”指事物留下的印痕或印跡，可以證明地外生物是否存在，保留。C項“事實”指事情的真實情況，搜尋到事實即證明外星生命是存在的，與文意不符，排除。D項“條件”指影響事物發(fā)生、存在或發(fā)展的因素，文段強調(diào)搜尋地外生命可能存在的蹤跡，而非地外生命存在的條件環(huán)境，不符合文意，排除第二空，根據(jù)文意可知，極端環(huán)境中的生命體有堅強的生命力，能夠適應(yīng)極端環(huán)境而存活下來，“同樣”一詞說明在地外行星上可能也棲息著這樣堅強生存的生命體，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)堅強之意。A項“頑強”指強硬或堅強、不屈服，能夠用來形容生命體，符合文意，當選。B項“獨立”表示不依附，不能體現(xiàn)極端環(huán)境下生命體的堅強，排除。故正確答案為A。5.某保險公司業(yè)務(wù)員在一次市場調(diào)查中收回360份調(diào)查問卷，其中70%的調(diào)查問卷上填寫了被調(diào)查人的手機號碼，則業(yè)務(wù)員至少要從這批問卷中隨機抽取()份，才能保證一定能找到兩個手機號碼后兩位相同的被調(diào)查人。A.108B.209C.208D.252答案：C6.速度快、力量強、負載高、防護好、用途廣、續(xù)航久將是未來機械外骨骼技術(shù)發(fā)展的主要方向。該技術(shù)能大幅度提高士兵的適應(yīng)能力，幫助其在高寒地區(qū)、山地叢林、沙漠戈壁等環(huán)境復(fù)雜區(qū)域執(zhí)行各類軍事任務(wù)；還可以裝備于特種部隊、邊防部隊以及海軍陸戰(zhàn)隊等，能有效增強部隊的戰(zhàn)斗力。而將其用于特種作戰(zhàn)、反恐維穩(wěn)、搶險救災(zāi)等軍事任務(wù)或非戰(zhàn)爭軍事行動，則可提高任務(wù)效率。目前，世界各國的軍用機械外骨骼系統(tǒng)還處在快速發(fā)展過程中，作為提高單兵作戰(zhàn)能力的外部輔助系統(tǒng)，機械外骨骼系統(tǒng)有著極大的吸引力，但在減少自身重量和電源能耗、增大裝置靈活性、降低成本等方面還尚待突破。這段文字沒有談到機械外骨骼技術(shù)()。A.存在的優(yōu)勢與短板B.在未來的發(fā)展趨勢C.對于單兵作戰(zhàn)的意義D.在民用領(lǐng)域的應(yīng)用前景答案：D解析：【解析】A項，根據(jù)文段中的“該技術(shù)能大幅度提高士兵的適應(yīng)能力……還可以……能有效增強部隊的戰(zhàn)斗力……則可提高任務(wù)效率”和“但在減少自身重量和電源能耗、增大裝置靈活性、降低成本等方面還尚待突破”可知，機械外骨骼技術(shù)的運用既有優(yōu)勢，但也存在一定的短板，該項表述正確，排除。D項，文段強調(diào)的是機械外骨骼系統(tǒng)在軍事方面的應(yīng)用前景，并未提及“在民用領(lǐng)域的應(yīng)用前景”,無中生有，當選。本題為選非題，故正確答案為D。7.學(xué)校訂閱了335本英語字典發(fā)放給3個年級共10個班級，要求每個年級至少發(fā)100本，每個班級至少發(fā)15本。那么發(fā)的最多的那個班最多發(fā)()本。A.100B.105C.135D.200答案：C8.“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”概念興起的最初幾年，群眾對它的理解大多為“跟主流大眾不一樣”“已經(jīng)沒用了”。然而，非遺不是“物”,今天“用不上”、偏離大眾的非遺，恰是過去百姓最“有用”的日常生活，是歷史中由普通民眾以“物”與“用”為根本需求構(gòu)建起的精神體系：以人為主體，以物質(zhì)為媒介，以口傳心授為途徑，將世代積淀的思想、觀念和方法論，傳導(dǎo)到社會生態(tài)鏈的各個序列。在近代特定歷史和社會背景下，它長期呈現(xiàn)為“無用”的狀態(tài)，卻具有固定且持續(xù)變化的價值——其塑造了整個民族的審美和人格，賦予了個體獨特的生活情趣。這段文字意在說明()。A.大眾對非遺的認知和理解有失偏頗B.應(yīng)該結(jié)合非遺所屬的歷史時期來評價它的價值C.非遺看似“無用”卻對塑造民族性格有重要價值D.對于非遺的理解會影響整個社會生態(tài)鏈的各個環(huán)節(jié)答案：C解析：【解析】文段開篇描述“群眾”對“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的評價，認為“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”沒用了。緊接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引出作者的觀點，即“今天‘用不上’”“恰是過去百姓最‘有用’的”“是歷史中……的精神體系”,并由“:”引出解釋說明的內(nèi)容。尾句對上文進行總結(jié)，即“在近代特定歷史和社會背景下，它長期呈現(xiàn)為‘無用’的狀態(tài)”,又通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”重點強調(diào)“非遺”塑造了整個民族的審美和人格，賦予了個體獨特的生活情趣，對應(yīng)C項。A項，為文段結(jié)論之前的內(nèi)容，非重點，排除。B項，文段論述的是“非遺”的作用，而非對策，排除。D項，“社會生態(tài)鏈”為文段解釋說明部分的內(nèi)容，非重點，排除。故正確答案為C。9.已知周某生日的月份數(shù)乘以2,加上10,再把和乘以5,加上他家人數(shù)，結(jié)果是143。如果周某家人數(shù)不到10人，則他生日在幾月?()A.9B.10C.11D.12答案：A10.心理契約是指個體與組織之間隱含的沒有明文規(guī)定的雙方各自的責任及對對方的期望。根據(jù)上述定義，下列屬于建立心理契約的措施的是()。A.為提高員工的積極性，每月業(yè)績最好者能享受高額提成B.為解決員工的后顧之憂，與優(yōu)秀員工簽訂解決子女入學(xué)協(xié)議C.為吸引優(yōu)秀人才，承諾為員工提供免費公寓D.結(jié)合企業(yè)的發(fā)展策略，為員工提供職位晉升渠道答案：D解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皞€體與組織之間”“隱含的沒有明文規(guī)定的”“雙方各自的責任及對對方的期望”。第二步：逐一分析選項。A項，每月業(yè)績最好者能享受高額提成，享受高額提成是有明文規(guī)定的，不符合“隱含的沒有明文規(guī)定的”,不符合定義，排除。B項，與優(yōu)秀員工簽訂解決子女入學(xué)協(xié)議，說明有明文規(guī)定，不符合“隱含的沒有明文規(guī)定的”,不符合定義，排除。C項，承諾為員工提供免費公寓，這種承諾是公開的，不符合“隱含的沒有明文規(guī)定的”,不符合定義，排除。D項，為員工提供職位晉升渠道，是為了使員工與企業(yè)發(fā)展結(jié)合在一起，從而使員工明白自身的責任和發(fā)展方向，符合“個體與組織之間”“隱含的沒有明文規(guī)定的”“雙方各自的責任及對對方的期望”,符合定義，當選。故正確答案為D。11.人類要徹底征服艾滋病，一是要有藥物根除艾滋病病毒(HIV),二是要有疫苗全面預(yù)防。前一點困難重重，人類還做不到。因為，HIV會在宿主體內(nèi)隨環(huán)境的變化而變化，識別和攻擊HIV的藥物要么是找不到HIV,要么是因為打擊HIV的力度不夠而難以奏效。從預(yù)防重于治療的理念出發(fā)，研發(fā)出能防止HIV感染的疫苗將是征服艾滋病的首選措施。艾滋病疫苗的研究也并非沒有進展。2009年，在泰國進行的一項艾滋病疫苗臨床試驗，歷經(jīng)三年半終于完成。該疫苗能對31%的人提供保護，這是迄今第一種能為部分人提供保護的艾滋病疫苗。這段文字在強調(diào)()。A.人類在HIV疫苗的研發(fā)上已有所突破B.根除HIV的有效藥物研制尚需時日C.治療艾滋病的有效措施是研發(fā)疫苗進行預(yù)防D.艾滋病治療藥物應(yīng)在病毒研究上尋求突破口答案：C解析：【解析】文段開篇提出征服艾滋病的兩種方法，并分別分析了兩種方法的可行性進而提出觀點，即“第二種方法，即疫苗的預(yù)防是征服艾滋病的首選措施”。最后通過舉例論證說明艾滋病疫苗的研發(fā)進展。故文段重在說明疫苗的預(yù)防是治療艾滋病的首選措施，對應(yīng)C項。A項，“已有所突破”對應(yīng)文段舉例論證部分的內(nèi)容，非重點，排除。B項，“根除……尚需時日”表述錯誤，文段說的是“人類還做不到”,排除。D項，文段說的是“從預(yù)防重于治療的理念出發(fā)……將是征服艾滋病的首選措施”,“治療藥物應(yīng)在病毒研究上尋找突破口”表述錯誤，與文意相悖，排除。故正確答案為C。12.從中國5G發(fā)展的歷程來看，無論是前期的標準制定，還是試驗網(wǎng)建設(shè)階段，中國都積極參與全球產(chǎn)業(yè)界合作。2013年，中國成立了5G推進組，愛立信、諾基亞、高通、英特爾、羅德與施瓦茨等國外企業(yè)都是推進組成員單位?；谕七M組的平臺，國內(nèi)外企業(yè)積極開展合作，共同推進我國5G技術(shù)研究、技術(shù)規(guī)范制定、技術(shù)和產(chǎn)品驗證，并取得了豐碩成果。例如中國移動與愛立信合作完成了首個5G預(yù)商用核心網(wǎng)、中國移動與英特爾和愛立信合作完成了首個符合3GPPSA標準的異廠商5G新空口互通。中國聯(lián)通還與西班牙、德國、日本、法國、英國、美國等國家的8家電信運營商建立了5G國際合作聯(lián)盟，共同推進5G發(fā)展。這段文字主旨是()。A.中國5G為世界數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展作出了積極的貢獻B.中國5G是全球企業(yè)合作發(fā)展的產(chǎn)物C.發(fā)展5G需要世界各國的共同努力D.中國發(fā)展5G是國內(nèi)經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀要求答案：B解析：【解析】文段首先指出在中國5G的發(fā)展歷程中，中國積極參與了全球產(chǎn)業(yè)界合作。接著進行具體解釋說明，分別介紹了2013年中國成立了5G推進組，基于推進組的平臺，國內(nèi)外企業(yè)共同推進我國5G技術(shù)研究，并舉例說明中國移動和聯(lián)通都加強了國內(nèi)外合作，共同推進了5G發(fā)展。故文段為“總一分”結(jié)構(gòu)，意在強調(diào)全球企業(yè)的合作共同促成了中國5G的發(fā)展，B項為文段中心句同義替換，當選。A項，“世界數(shù)字經(jīng)濟”文段未提及，無中生有，且文段意在指出全球合作促成了中國的5G發(fā)展，并非介紹中國5G對世界“積極的貢獻”,偏離文段核心話題，排除。C項，未提及文段核心話題“中國5G”,排除。D項，文段未提及國內(nèi)經(jīng)濟社會發(fā)展狀況，無中生有，排除。故正確答案為B。13.某路公共汽車，包括起點和終點共有15個車站。有一輛車除終點外，每一站上車的乘客中，恰好有一位乘客到以后的每一站下車。為了使每位乘客都有座位，問這輛公共汽車最少要有多少個座位?()A.53B.54C.55D.56答案：D14.按照是否意識到，可以將記憶分為外顯記憶和內(nèi)隱記憶。內(nèi)隱記憶，在心理學(xué)上是指在不需要意識或有意回憶的條件下，個體的過去經(jīng)驗對當前任務(wù)自動產(chǎn)生影響的現(xiàn)象，又稱自動的、無意識的記憶。外顯記憶則是在意識的控制下，過去的經(jīng)驗對當前作業(yè)產(chǎn)生的有意識的影響，又稱受意識控制的記憶。根據(jù)上述定義，下列屬于內(nèi)隱記憶的是()。A.考試努力回想書本上的知識點B.小時候?qū)W過騎自行車，時隔多年還是會騎C.在聚會上認出了三個月前新認識的朋友D.早上回憶不起晚上做的夢答案：B解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。內(nèi)隱記憶：“在不需要意識或有意回憶的條件下，個體的過去經(jīng)驗對當前任務(wù)自動產(chǎn)生影響的現(xiàn)象”“自動的、無意識的記憶”。外顯記憶：“在意識的控制下，過去的經(jīng)驗對當前作業(yè)產(chǎn)生的有意識的影響”“受意識控制的記憶”。第二步：逐一分析選項。A項，考試努力回想書本上的知識點，努力回想符合“在意識的控制下，過去的經(jīng)驗對當前作業(yè)產(chǎn)生的有意識的影響”“受意識控制的記憶”,符合“外顯記憶”的定義，不符合“內(nèi)隱記憶”的定義，排除。B項，小時候?qū)W過騎自行車，時隔多年還是會騎，符合“在不需要意識或有意回憶的條件下，個體的過去經(jīng)驗對當前任務(wù)自動產(chǎn)生影響的現(xiàn)象”“自動的、無意識的記憶”,符合“內(nèi)隱記憶”的定義，當選。C項，在聚會上認出了三個月前新認識的朋友，認出符合“在意識的控制下，過去的經(jīng)驗對當前作業(yè)產(chǎn)生的有意識的影響”“受意識控制的記憶”,符合“外顯記憶”的定義，不符合“內(nèi)隱記憶”的定義，排除。D項，早上回憶不起晚上做的夢，是在意識的控制下回憶所做的夢，符合“在意識的控制下，過去的經(jīng)驗對當前作業(yè)產(chǎn)生的有意識的影響”“受意識控制的記憶”,符合“外顯記憶”的定義，不符合“內(nèi)隱記憶”的定義，排除。故正確答案為B。15.民族性在與其他民族的交往中，在世界舞臺上展現(xiàn)自己的美麗并不斷改變自己的舞姿，才真正具有魅力。對待全球化既不必咬牙切齒，也不必。西方文化既不是洪水猛獸，也不是濟世良藥。面對挑戰(zhàn)和機遇，我們不僅要進行選擇，還要在選擇中民族文化品格，在發(fā)展中提高民族文化的核心競爭力。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.只有敬而遠之彰顯B.只有趨之若鶩提升C.只要避猶不及提高D.只要蜂擁而至加強答案：B解析：【解析】第一空，與后文中的“才”對應(yīng)。觀察選項，“只有……才……”為常用搭配，保留A、B兩項。C、D兩項“只要”一般和“就”搭配，排除。第二空，根據(jù)橫線前的“既不必……也不必……”和橫線后的“洪水猛獸”“濟世良藥”可知，橫線處所填詞語與“咬牙切齒”構(gòu)成并列關(guān)系，語義相反，且?guī)в邢麡O色彩。B項“趨之若鶩”比喻許多人爭著去追逐某種事物(含貶義),符合文段語境，保留。A項“敬而遠之”表示尊敬卻有所顧慮不愿接近，文段未體現(xiàn)“尊敬”之意，且感情色彩與文段不符，排除。第三空，代入驗證。“提升品格”搭配恰當，B項當選。故正確答案為B。16.神經(jīng)科學(xué)的研究對象中包括了人體最復(fù)雜、最特殊的器官——大腦。在神經(jīng)科學(xué)研究中，對動物大腦的研究成果無法移用到人的大腦上，從動物實驗到臨床試驗中間有著極大的,很難自然過渡。因此，整個研究過程需要更為嚴格的外部監(jiān)督。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.簡單差異B.直接跨度C.輕易鴻溝D.完全阻礙答案：B解析：【解析】第一空，根據(jù)“神經(jīng)科學(xué)的研究對象中包括了人體最復(fù)雜、最特殊的器官——大腦”“從動物實驗到臨床試驗……很難自然過渡”可知，人類大腦比動物大腦復(fù)雜很多，將動物大腦研究成果移用到人的大腦上必須要有動物實驗、臨床試驗等中間環(huán)節(jié)，無法省略。B項“直接”可以體現(xiàn)出不能省略中間環(huán)節(jié)，動物大腦研究成果要經(jīng)過中間環(huán)節(jié)的驗證才能移用到人的大腦上，符合文意，保留。A項“簡單”、C項“輕易”語義相近，均指簡單容易，填入橫線處只能體現(xiàn)出很困難，不能體現(xiàn)出需要中間環(huán)節(jié)的意思，排除。D項“完全”填入文段則表達動物大腦研究成果有一部分不適用于人類大腦，文段中并無此意，排除。第二空，代入驗證。B項“跨度”泛指距離，動物實驗到關(guān)于人的臨床試驗差距較大，無法直接轉(zhuǎn)換，故具有極大的跨度，符合文意，當選。17.某風(fēng)景旅游區(qū)計劃8天內(nèi)接待5個考察團，其中3個考察團分別連續(xù)參觀2天，其余考察團每個參觀1天。若該旅游區(qū)每天只能接待一個考察團，則接待安排共有()種。A.24B.64C.100D.120答案：D18.-5,6,-3,12,15,()A.66B.65C.64D.63答案：A19.把黑桃、紅桃、方片、梅花四種花色的撲克牌按黑桃10張、紅桃9張、方片7張、梅花5張的順序循環(huán)排列，則第2015張撲克牌花色是()。A.黑桃B.紅桃C.梅花D.方片答案：C20.價值觀體現(xiàn)民族和時代的特點，并成為不同民族文化和不同時代文化的最重要標志性特征。一定社會文化蘊含的價值觀往往反映不同民族的訴求，受制于特定的時代、制度和實踐。在中國傳統(tǒng)文化中，也出現(xiàn)過重視人際和諧、尊重自然等價值觀念，至今為人們所重視。資本主義社會條件下的機器大生產(chǎn)和市場經(jīng)濟消除了等級制和人身依附關(guān)系，既催生了“自由、平等、博愛”口號，也培育了拜金主義、個人主義和自由主義等價值觀念。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.這些價值觀都帶有民族和時代的印記B.這些特征都是民族和時代具有的標志C.這些價值觀都因為民族的差異而不同D.這些價值觀都具有著各自不同的特征答案：A解析：【解析】橫線出現(xiàn)在文段尾句，需要對文段進行總結(jié)。文段首先敘述了“價值觀體現(xiàn)民族和時代的特點”,價值觀成為民族文化和不同時代文化的重要特征，且受制于特定的時代、制度和實踐，接著列舉了中國傳統(tǒng)文化下產(chǎn)生的價值觀和資本主義條件下產(chǎn)生的價值觀來進行解釋說明。文段結(jié)構(gòu)為“總一分—總”,因此橫線處所填語句對應(yīng)文段開頭的部分，也應(yīng)體現(xiàn)出“價值觀體現(xiàn)民族和時代的特點”,A項當選。B項，文段的主題詞為“價值觀”而非“特征”,偏離文段中心，排除。C項，文段表述的是“價值觀體現(xiàn)民族和時代的特點”,該項表述不全面，排除。D項，缺少文段主題詞“民族”“時代”,偏離文段中心，且“特征”文段中并未提及，無中生有，排除。故正確答案為A。21.紅色文化滲透著對中國特色社會主義共同理想的向往、對民族精神的傳承、對時代精神的創(chuàng)造和對社會主義榮辱觀的踐行，是社會主義核心價值體系的內(nèi)在組成部分。紅色文化資源內(nèi)容生動、感染力強，在價值觀教育方面有極好的說服力。紅色文化資源分布廣泛、易于開發(fā)，具有廣泛的適應(yīng)性和針對性，是社會主義核心價值體系建設(shè)的文化基礎(chǔ)、文化資源和文化素材。挖掘紅色文化的內(nèi)在價值，大力傳承與弘揚紅色文化，填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.構(gòu)建社會主義核心價值觀教育的全新模式B.對培育社會主義核心價值觀具有重要意義C.把社會主義核心價值體系融入國民教育中D.引領(lǐng)國民認同并踐行社會主義核心價值觀答案：B解析：【解析】橫線出現(xiàn)在文段尾句，需要對文段進行總結(jié)。文段開篇指出了紅色文化的內(nèi)涵，接著講述了紅色文化所具有的資源優(yōu)勢，最后強調(diào)紅色文化是社會主義核心價值體系建設(shè)的文化基礎(chǔ)、文化資源和文化素材。據(jù)此可見，整個文段強調(diào)的是紅色文化對構(gòu)建社會主義核心價值觀的重要意義。橫線處所填語句應(yīng)表達“挖掘紅色文化的內(nèi)在價值，大力傳承與弘揚紅色文化”的重要意義，對應(yīng)B項。A項，“全新模式”文段中并未提及，無中生有，排除。C項，“融入國民教育中”文段中并未提及，過度引申，排除。D項，文段強調(diào)的重點是“紅色文化”,而“引領(lǐng)國民認同并踐行”強調(diào)的是對社會主義核心價值觀的認同并踐行，非重點，排除。故正確答案為B。22.鑒于公共博物館的公益屬性，引入市場機制要、切忌跑偏。公共博物館不是不能“商用”,但是商用有兩個,一是不能放任博物館的管理風(fēng)險，二是不能讓經(jīng)濟效益蓋過社會效益。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.防微杜漸原則B.小心謹慎前提C.步步為營限制D.適可而止條件答案：B解析：【解析】第一空，文段針對公共博物館引入市場機制提出要求，根據(jù)“切忌跑偏”可知，市場機制的制定應(yīng)該慎重考慮，計劃和實施不能有偏差。B項“小心謹慎”形容言行慎重，不敢疏忽；C項“步步為營”比喻行動謹慎，防守嚴密。二者均有慎重考慮之意，符合文意，保留。A項“防微杜漸”指在錯誤或壞事萌芽的時候及時制止，不讓它發(fā)展；D項“適可而止”指做事不過分，強調(diào)程度要適當。二者均側(cè)重及時止損，不符合文段語境，排除。第二空，文段對公共博物館的“商用”提出具體條件和要求。B項“前提”指先決條件，符合文段語境，當選。C項“限制”指阻礙或制約，不符合文段語境，排除。故正確答案為B:23.宋朝的朱熹，曾經(jīng)給《論語》做過注釋，可是假如當孔子正在跟顏回、子路他們談話的時候，朱熹闖了進去，管保他們在講什么,他是一句也聽不懂的，不光是古代的話后世人聽不懂，同一種語言在不同的地方也經(jīng)歷著不同的變化，久而久之也會使這個地方的人聽不懂那個地方的話，形成許許多多方言。這段話主要支持了這樣一種觀點，即()。A.由于語言不通，朱熹對《論語》的注釋不可能是完全正確的B.不同的語言、方言在很大程度上影響了人們的溝通和交流C.在不同的歷史時期或不同的地區(qū)，語義語音的變化是非常顯著的D.孔子、顏回和子路講的方言和朱熹講的方言是完全不同的答案：C解析：【解析】文段首先以朱熹聽不懂孔子及其弟子的談話為例，說明不同時代的語言之間存在差異。接著通過介紹方言的形成，說明同一語言在不同地區(qū)也會產(chǎn)生差異。故文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，主要論述了語言會隨時代和地區(qū)的變化而呈現(xiàn)不同的特征，C項為文段中心的同義替換，當選。A項，“注釋不可能是完全正確的”文段并未提及，無中生有，排除。B項，“不同的語言”與文段中的“同一種語言”表述不一致，偷換概念，排除。D項，對應(yīng)文段中舉例論證的內(nèi)容，非重點，排除。故正確答案為C。24.盡管歷史語境和社會環(huán)境對文學(xué)批評的影響是巨大的。有時甚至是決定性的。但任何事物的改變，必須要在外在與內(nèi)在兩個方面去尋找原因。文學(xué)批評必須在冷靜面對外在環(huán)境的前提下，清醒地認識自我，積極地尋求更新之路。根據(jù)這段文字可以看出作者意在強調(diào)()。A.文學(xué)批評受歷史語境和社會環(huán)境的影響很大B.事物的改變要從外在與內(nèi)在兩個方面找原因C.文學(xué)批評應(yīng)保有獨立的品格來面對外部環(huán)境D.文學(xué)批評對自我要有清醒的認識并努力更新答案：D解析：【解析】文段開篇闡述了歷史語境和社會環(huán)境對文學(xué)批評影響巨大。然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出事物改變要從外在與內(nèi)在兩個方面去尋找原因。尾句提出對策，強調(diào)文學(xué)批評必須在面對外在環(huán)境的前提下，認識自我，尋求更新之路。故文段重點為尾句提出的對策，對應(yīng)D項。A項，“受歷史語境和社會環(huán)境的影響很大”對應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點，排除。B項，缺乏文段主題詞“文學(xué)批評”,且“外在與內(nèi)在”表述過于寬泛，不夠明確，排除。C項，“獨立的品格”文段并未提及，無中生有，排除。故正確答案為D。25.某公司技術(shù)部的一名員工是廣東人。因此，這個公司技術(shù)部的有些男員工是廣東人。假設(shè)以下哪項為真，最能支持上述論證的成立?()A.公司技術(shù)部的員工都是男性B.該公司的男員工有些是技術(shù)部的C.該公司的技術(shù)部員工部分是男員工D.一些該公司的女員工不是廣東人答案：A解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：這個公司技術(shù)部的有些男員工是廣東人。論據(jù)：某公司技術(shù)部的一名員工是廣東人。本題論點說的是有些男員工，論據(jù)說的是一名員工，二者話題不一致，且提問為“支持論證”,優(yōu)先考慮搭橋。第二步：逐一分析選項。A項，技術(shù)部員工都是男性，結(jié)合論據(jù)技術(shù)部的一名員工是廣東人，可得到技術(shù)部的有些男員工是廣東人，為搭橋項，當選。B項，男員工有些是技術(shù)部的，說明技術(shù)部有男員工，但這些男員工中是否有廣東人無法推出，為不明確選項，排除。C項，技術(shù)部員工部分是男員工，但這些男員工中是否有廣東人無法推出，為不明確選項，排除。D項，一些公司的女員工不是廣東人，而公司技術(shù)部有些男員工是不是廣東人無法推出，為不明確選項，排除。故正確答案為A。26.科學(xué)家早就用腦功能成像技術(shù)，展示了說真話和說謊話時大腦活動區(qū)域的不同。說真話時會觸動額葉、顳葉中的4個腦區(qū)，而說謊時包括邊緣系統(tǒng)7個腦區(qū)，同時人們在說謊時為了不露出馬腳，還要時刻關(guān)注自己的話，隨時分析、判斷、看有沒有破綻，所以負責理性思考的額葉和語言記憶相關(guān)腦區(qū)所在的題葉在說謊時就要多受累一些?？茖W(xué)研究者還發(fā)現(xiàn)，越精于說謊的動物腦容量越大，像狐猴的新皮層較小，而大猩猩這樣擅長欺騙的動物，新皮層就很大。因此，擅長說謊的小孩會更聰明。下列哪項如果為真，最能加強研究人員的結(jié)論?()A.小孩說謊時眼睛會向右上方看B.小孩不說謊，是因為他們的前額葉尚未發(fā)育成熟C.智力會隨腦體積和神經(jīng)元的增加而增加D.人說謊時，負責理性思考的額葉活動會多一些答案：C解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：擅長說謊的小孩會更聰明。論據(jù)：說真話時會觸動額葉、題葉中的4個腦區(qū)，而說謊時包括邊緣系統(tǒng)7個腦區(qū)，同時人們在說謊時為了不露出馬腳，還要時刻關(guān)注自己的話，隨時分析、判斷、看有沒有破綻，所以負責理性思考的額葉和語言記憶相關(guān)腦區(qū)所在的題葉在說謊時就要多受累一些?？茖W(xué)研究者還發(fā)現(xiàn)，越精于說謊的動物腦容量越大。論點討論的是擅長說謊和聰明之間的關(guān)系，論據(jù)是科學(xué)家的兩個發(fā)現(xiàn)，一個是說謊話調(diào)用的腦區(qū)域比說真話多，另一個是越精于說謊的動物腦容量越大，話題不一致加強優(yōu)先考慮搭橋。第二步：逐一分析選項。A項，該項討論的是小孩在說謊時會做出什么樣的動作，論點討論的是擅長說謊的小孩是否更聰明，話題不一致，無法加強，排除。B項，該項討論的是為什么小孩不說謊，論點討論的是擅長說謊的小孩是否更聰明，話題不一致，無法加強，排除。C項，該項說明智力與腦體積和神經(jīng)元之間有關(guān)聯(lián)，為搭橋項，可以加強，保留。D項，該項說明人在說謊時確實調(diào)用了大腦的相關(guān)區(qū)域，為專家的第一個發(fā)現(xiàn)補充論據(jù)，可以加強，保留。比較C、D兩項，C項為搭橋項，D項為補充論據(jù)，搭橋的加強力度要大于補充論據(jù)，故C項當選。故正確答案為C。27.世界萬物的有與無、聚與散、難與易、長與短、高與下、前與后都是相對而言并相互的，沒有一成不變的事物。沒必要碰到點不順心、不如意的事情就唉聲嘆氣、。要相信，事情總會向好的方面發(fā)展，風(fēng)雨過后會有晴天，從而樂觀對今天，快樂奔明天。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.關(guān)聯(lián)怨天尤人B.對立悶悶不樂C.排斥愁眉不展D.轉(zhuǎn)化一蹶不振答案：D解析：【解析】第一空，根據(jù)“沒有一成不變的事物”“事情總會向好的方面發(fā)展”可知，事物之間的關(guān)系不是一直不變的，而是隨時變化，壞的可以變?yōu)楹玫?。D項“轉(zhuǎn)化”符合文意，保留。A項“關(guān)聯(lián)”指事物相互之間發(fā)生牽連和影響，不一定彼此互換，與文意不符，排除。B項“對立”、C項“排斥”均強調(diào)彼此不能融合，和文段表達的意思剛好相反，排除。第二空，代入驗證。D項“一蹶不振”比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起來，可與前文“碰到點不順心、不如意的事情”對應(yīng)，符合文意，當選。故正確答案為D。28.按照古代先哲的“天然”或“自然”的觀點來看，今天的生態(tài)系統(tǒng)退化是由人類掠奪式利用自然資源而引起的。如果沒有現(xiàn)代化石燃料，生態(tài)系統(tǒng)中很多的物種不會消失得那么快，熱帶森林也會得以保存，全球變暖也不會提前那么早。接下來可能論證()。A.順應(yīng)自然、以自然修復(fù)為主的生態(tài)理念B.目前人類對自然的破壞已造成了極其惡劣的后果C.古代先哲的“天然”或“自然”的觀點D.“人定勝天”觀點的荒謬答案：A解析：【解析】本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。尾句指出如果沒有現(xiàn)代化石燃料，環(huán)境就不會破壞。結(jié)合前文，根據(jù)文段開頭提到的古代先哲的觀點即“今天的生態(tài)系統(tǒng)退化是由人類掠奪式利用自然資源而引起的”可知，文段結(jié)構(gòu)為“提出問題+分析問題”,后文應(yīng)給出解決問題的對策，對應(yīng)A項。B項，“已造成了極其惡劣的后果”屬于文段已經(jīng)論述過的內(nèi)容，故后文不會再論述，排除。C項，“古代先哲……的觀點”屬于前文論述過的內(nèi)容，故后文不會再論述，排除。D項，“人定勝天”文段中并未提及，無中生有，排除。故正確答案為A29.玻璃這種材料，有一個非常顯著的性質(zhì)，那就是怕拉不怕壓。對于外界的壓力負荷有很強的抵抗作用，。假如我們把一片平板玻璃用四周的框架支起來，就像玻璃屋頂或者玻璃廊橋的橋面一樣。我們會發(fā)現(xiàn)玻璃受到荷重影響時，上方仍然處在受壓的狀態(tài)，但下方其實是受拉的狀態(tài)。當載荷逐漸增加，玻璃撓曲程度加深，下方受到的拉應(yīng)力也越來越大。最后，玻璃的下方，即未受載荷的那一面將先發(fā)生破壞。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.但內(nèi)部的壓應(yīng)力和拉應(yīng)力通常能夠達到平衡B.抗壓能力不是將使得巨大的內(nèi)應(yīng)力瞬間放大C.但承受拉力負荷的能力卻更為強大D.但承受拉力負荷的能力卻要低得多答案：D解析：【解析】橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文分析。根據(jù)“但下方其實是受拉的狀態(tài)”可知，如果玻璃下方受到拉力的載荷逐漸增加，就會發(fā)生破壞，即玻璃的顯著屬性為能夠承受較大壓力，而無法承受較大的拉力。故橫線處所填語句應(yīng)與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，對應(yīng)D項。與后文所講內(nèi)容文意相悖，排除。B項，“使得巨大的內(nèi)應(yīng)力瞬間放大”與后文內(nèi)容銜接不當，排除。C項，“但承受拉力負荷的能力卻更為強大”與后文內(nèi)容文意相悖，排除。故正確答案為D:30.“德”在《老子》中占據(jù)重要的位置，它是溝通“道”與“萬物”最重要的一環(huán)。借由“德”,“道”得以降落于萬事萬物之中。經(jīng)過老子改造過的“德”,其內(nèi)涵較西周時期有了巨大的變化。老子在使用“德”時，大多是針對人而言的。雖然人是萬物中最具靈性的存在，但是人之“德”并非是固定不變的。這就要求人們要時刻注意修養(yǎng)自身的“德”。下列說法符合文意的是()。A.“德”補足了“道”所缺失的人文精神B.“德”之重要在于其融于萬事萬物之中C.老子之“德”與西周時期之“德”的內(nèi)涵截然不同D.人們要不斷修身養(yǎng)德，因為“德”也在不斷發(fā)展答案：D解析：【解析】A項，文段中并未提及，無中生有，排除。B項，根據(jù)“借由‘德’,‘道’得以降落于萬事萬物之中”可知，“德”并未融于萬事萬物，該項表述錯誤，排除。C項，根據(jù)“經(jīng)過老子改造過的‘德’,其內(nèi)涵較西周時期有了巨大的變化”可知，“截然不同”表述過于絕對，排除。D項，根據(jù)“人之‘德’并非是固定不變的。這就要求人們要時刻注意修養(yǎng)自身的‘德’”可知，該項表述正確，當選。故正確答案為D。31.近幾年，宮斗劇高速發(fā)展，其在表現(xiàn)內(nèi)涵上與歷史正劇有較大分別，在總體趨向歷史虛無主義的同時，出有限的女性意識?！墩鐙謧鳌分械恼鐙?、《羋月傳》中的羋月，開始都追求自由與真情，這樣的設(shè)置擁有動人的悲劇力量。但令人的是，隨著劇情的發(fā)展，這種女性意識越來越稀薄，創(chuàng)作最終還是落入了臣服于命運的安排、于權(quán)力追逐的窠臼中。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.表現(xiàn)詬病熱衷B.顯露遺憾沉迷C.流露惋惜沉浸D.顯現(xiàn)擔憂專注答案：B解析：【解析】第一空，搭配“女性意識”。A項“表現(xiàn)”、B項“顯露”、D項“顯現(xiàn)”均與“女性意識”搭配恰當，保留。C項“流露”指(意思、感情)不自覺地表現(xiàn)出來，與“女性意識”搭配不當，排除。第二空，根據(jù)橫線后的“女性意識越來越稀薄”“臣服于命運的安排”“權(quán)力追逐的窠臼中”等內(nèi)容可知，作者想表達的是一種可惜、不滿的情緒。B項“遺憾”能夠表現(xiàn)出這種情感，符合文意，保留。A項“詬病”意為指責，填入此處語義程度過重，排除。D項“擔憂”側(cè)重于擔心、發(fā)愁，文段沒有表現(xiàn)出擔心宮斗劇發(fā)展的意思，填入此處不合適，排除。第三空，代入驗證。“沉迷于……的窠臼中”搭配恰當，B項當選。故正確答案為B。32.近年來，由于網(wǎng)絡(luò)眾籌存在法治建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)眾籌平臺管理能力不足、公眾對個人求助信息難以等問題，騙捐和詐捐現(xiàn)象時有發(fā)生，在一定程度上了網(wǎng)民和社會公眾的信任。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.薄弱區(qū)別破壞B.缺失甄別傷害C.松散辨別抹殺D.滯后鑒別透支答案：D解析：【解析】第一空，搭配“法治建設(shè)”。根據(jù)文段可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達出網(wǎng)絡(luò)眾籌中法制建設(shè)不足、較弱等相關(guān)含義。A項“薄弱”、D項“滯后”均符合文段語境，保留。B項“缺失”意為缺少，程度較重，不符文段語境，排除。C項“松散”意為(事物結(jié)構(gòu))不緊密，(精神)不集中，與“法制建設(shè)”搭配不當，排除。第二空，根據(jù)“騙捐和詐捐現(xiàn)象時有發(fā)生”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表示個人求助信息不真實，會讓網(wǎng)民無辜上當受騙之意。D項“鑒別”意為“辨別(真假好壞)”,符合文段語境，保留。A項“區(qū)別”意為把兩個以上的對象加以比較，認識它們不同的地方，多搭配兩個主體，重在區(qū)分各自的特點，不符合文段語境，排除。第三空，代入驗證。根據(jù)文段信息可知，目前網(wǎng)絡(luò)眾籌存在一些問題，辜負了網(wǎng)民和社會公眾的信任。D項“透支”比喻精神、體力過度消耗，超過所能承受的程度，符合文段語境，當選。故正確答案為D。33.一項調(diào)查表明，某中學(xué)的學(xué)生對悠悠球的著迷程度遠遠超過其他任何游戲，同時調(diào)查發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常玩悠悠球的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績比其他學(xué)生相對更好一些。由此看來，玩悠悠球可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。以下哪項如果為真，最能削弱上面的推論?()A.悠悠球作為世界上花式最多、最難、最具觀賞性的手上技巧運動之一，要想玩B.學(xué)習(xí)成績好的人更愛玩悠悠球C.玩悠悠球的同學(xué)在學(xué)校的有效指導(dǎo)下并沒有荒廢學(xué)業(yè)D.學(xué)校與學(xué)生家長訂了協(xié)議，如果孩子的學(xué)習(xí)成績沒有排在前十五名，雙方共同答案：D解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：玩悠悠球可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。論據(jù)：經(jīng)常玩悠悠球的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績比其他學(xué)生相對更好一些。第二步：逐一分析選項。A項，指出玩悠悠球可以提高學(xué)習(xí)成績的原因，為加強項，不能削弱，排除。B項，指出學(xué)習(xí)成績好的人“更”愛玩悠悠球，說明成績不好的人也愛玩悠悠球，只不過愛玩的程度不同，則無法說明玩悠悠球?qū)Τ煽兊挠绊懯呛眠€是壞，不能削弱，排除。C項，沒有荒廢學(xué)業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)成績提高了，不能削弱，排除。D項，指出是因為孩子們成績好，所以才能去玩悠悠球，通過因果倒置削弱論點當選。故正確答案為D:34.借代是一種說話或?qū)懳恼聲r不直接說出所要表達的人或事物，而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來代替的修辭方法。根據(jù)上述定義，下列不屬于借代手法的是()。A.你們殺死一個李公樸，會有千百萬個李公樸站起來B.兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來C.等到驚蟄一犁土的季節(jié)，十家已有八戶亮了囤底，揭不開鍋D.問女何所思，問女何所憶，女亦無所思，女亦無所憶答案：D解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！安恢苯诱f出所要表達的人或事物”“而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來代替的修辭方法”。第二步：逐一分析選項。A項，該項后半句的“李公樸”代指不怕流血犧牲，為爭取民主和平而戰(zhàn)斗的人們，符合“不直接說出所要表達的人”“而是借用與它密切相關(guān)的人來代替的修辭方法”,符合定義，排除。B項，該項后半句的“孤帆”代指孤舟，符合“不直接說出所要表達的事物”“而是借用與它密切相關(guān)的事物來代替的修辭方法”,符合定義，排除。C項，該項句子中的“亮了囤底”代指糧食匱乏，“揭不開鍋”代指沒有飯吃，符合“不直接說出所要表達的事物”“而是借用與它密切相關(guān)的事物來代替的修辭方法”,符合定義，排除。D項，該項意思為問姑娘在想什么,在思念什么,姑娘說我沒在想什么,也沒在思念什么,沒有使用借代的修辭手法，不符合定義，當選。本題為選非題，故正確答案為D。35.就如同那些古典音樂愛好者批駁電子播放器在玷污耳朵一樣，喜歡聞書香的人更,太多人無法想象沒有書架的家居環(huán)境，也無法接受電子文字紙質(zhì)書籍所擁有的心理感情空間，盡管他們都電子紙張是一場未來十年注定將要發(fā)生的大趨勢。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.保守擠占明白B.偏執(zhí)擠占明白C.保守侵占認為D.偏執(zhí)侵占認為答案：B解析：【解析】第一空，根據(jù)文段中的“太多人無法想象……也無法接受……”可知，橫線處所填詞語表達更執(zhí)著之意。B、D兩項“偏執(zhí)”指偏激而固執(zhí)，符合文意，保留。A、C兩項“保守”指維持原狀，不求改進，與文段語境不符，排除。第二空，形容電子文字對紙質(zhì)書籍的作用。B項“擠占”指強行擠入并占用，符合文意，且與“空間”搭配恰當，保留。D項“侵占”指使用非法手段來獲取一些不屬于自己的東西，文段并未強調(diào)“非法的占據(jù)”,與文意不符，排除。第三空，代入驗證。B項“明白”指知道、了解，說明喜歡紙質(zhì)閱讀的人也明白電子紙張是未來的發(fā)展趨勢，符合文意，當選。故正確答案為B。36.阿什法則是指承認問題是解決問題的第一步，你愈是躲著問題，問題愈會揪住你不放。根據(jù)上述定義，下列符合阿什法則的是()。A.某明星在微博上發(fā)文：“我們結(jié)婚了?！辈l(fā)布結(jié)婚照B.某企業(yè)負責人說：“我們隨時面臨破產(chǎn)，必須時時謀求變革?！盋.某老師對學(xué)生說：“你整體成績雖好，但是偏科太嚴重。”D.某部門的一位員工經(jīng)常感慨：“別人的工作效率真高。”答案：B解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！俺姓J問題是解決問題的第一步”。第二步：逐一分析選項。A項，結(jié)婚不屬于問題，不符合“承認問題是解決問題的第一步”,不符合定義排除。B項，某企業(yè)負責人承認了企業(yè)經(jīng)營中的問題——隨時面臨破產(chǎn)，符合“承認問題是解決問題的第一步”,符合定義，當選。C項，某老師對學(xué)生說其存在的問題，不是學(xué)生本人承認問題，不符合“承認問題是解決問題的第一步”,不符合定義，排除。D項，感慨別人的工作效率高不屬于承認問題，不符合“承認問題是解決問題的第一步”,不符合定義，排除。故正確答案為B。37.一本書一共有201頁，則這本書的頁碼中，2這個數(shù)字一共出現(xiàn)了()次。A.42B.41C.35D.31答案：A38.被社交媒體包圍的青少年，他們對媒介信息的認知怎么樣?對某地中小學(xué)學(xué)生的調(diào)查問卷顯示，“微信朋友圈的消息是真的，可以相信”“短視頻里的內(nèi)容是現(xiàn)實生活中真實發(fā)生的”“點擊率越高的網(wǎng)站，內(nèi)容質(zhì)量也一定越好”,這些問題有35.9%、59.2%、55.4%的中小學(xué)生分別選擇了“認可”這一選項。他們不僅認為社交媒介的信息都是真實發(fā)生的，還常常隨意轉(zhuǎn)發(fā)和分享。這段文字主要反映了中小學(xué)生()。A.沒有獲取真實有效網(wǎng)絡(luò)信息的渠道B.沒有掌握甄別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)蔚募寄蹸.成為網(wǎng)絡(luò)謊言與不當言論的傳播者D.虛擬社區(qū)成為現(xiàn)實交往的主要阻礙答案：B解析：【解析】文段首先通過調(diào)查數(shù)據(jù)告訴我們對于社交媒體上傳播的信息，有不少中小學(xué)生是全盤接受、全盤認可的。尾句通過調(diào)查實驗結(jié)果反映出了不少中小學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)信息的觀點。故文段強調(diào)目前不少中小學(xué)生沒有能力甄別網(wǎng)絡(luò)上的各種信息，對應(yīng)B項。A項，文段并未強調(diào)目前中小學(xué)生缺乏“獲取真實有效網(wǎng)絡(luò)信息的渠道”,無中生有，排除。C項，“不當言論的傳播者”是缺少甄別能力所帶來的不良影響，非重點，排除。D項，“成為……阻礙”文段未提及，無中生有，排除。故正確答案為B。39.城市要發(fā)展，居民生活要改善，意味著必須讓出寶貴的土地空間搞建設(shè)。而另一方面，傳統(tǒng)風(fēng)貌也不可避免在胡同街巷的湮滅中遭到破壞?？扇绻瓨颖Ａ粼缫褱S為大雜院的胡同四合院，蝸居其中的居民怎么辦?幾代人擠一間幾平方米的小屋，不能洗澡，上廁所只能去胡同公廁，缺乏基本的現(xiàn)代生活條件，這樣的艱難窘迫，不親歷者難以言說。自中華人民共和國成立以來，在保護與發(fā)展的道路上，北京進行了艱難曲折的探索。從最開始的文物保護，到名城保護，再到歷史文化遺產(chǎn)保護。從保護文物到保護文化，再從保護局部逐步演進到全城保護、全面保護。這段文字的主旨是()。A.名城保護也應(yīng)注重居民生活的改善B.應(yīng)探索多種途徑進行城市保護和發(fā)展C.北京在城市保護和發(fā)展上進行了有力探索D.城市發(fā)展過程中不可忽視城市保護答案：C解析：【解析】文段開篇提出“城市要發(fā)展”“居民生活要改善”與“傳統(tǒng)風(fēng)貌……遭到破壞”之間產(chǎn)生矛盾的問題，并對問題進行了詳細分析。隨后提出觀點，即北京在城市保護和發(fā)展上進行了艱難曲折的探索，并具體論述北京是如何做到保護與發(fā)展的。故文段重在論述北京在城市保護和發(fā)展中的探索，對應(yīng)C項。A項，“注重居民生活的改善”為文段問題表述部分的內(nèi)容，非重點，排除。B項，“多種途徑”表述不具體，且未提及“北京”這一主體，排除。D項，文段重在強調(diào)北京在城市保護與發(fā)展中的探索，“不可忽視城市保護”表述片面，排除。故正確答案為C40.知名大醫(yī)院一號難求，眾多“黃牛黨”哄搶號源牟利，更加劇了患者就醫(yī)難度和就醫(yī)成本。醫(yī)院使用實名制掛號、IP封殺等層出不窮的技術(shù)制約手段，公安部門對醫(yī)院周邊的黃牛黨多次實施突擊整治和抓捕，針對“網(wǎng)絡(luò)黃牛黨”,衛(wèi)生部門也曾聯(lián)合網(wǎng)監(jiān)辦、公安局等展開專項整治活動。但是，知名大醫(yī)院的“黃牛黨”現(xiàn)象依然存在。如果上述斷定為真，以下可能是知名大醫(yī)院黃牛黨現(xiàn)象屢禁不絕的原因的有幾個?()①我國的醫(yī)療資源分布不均，大醫(yī)院、好醫(yī)院集中在大城市。②醫(yī)生高強度的工作與極度不相匹配的工資待遇。③相比自己排隊掛專家號，用黃牛號看病可獲得更優(yōu)質(zhì)的專家醫(yī)療服務(wù)。④實名制掛號、IP封殺等技術(shù)手段存在漏洞。A.1B.2C.3D.4答案：C解析：【解析】第一步：找出題干矛盾。醫(yī)院使用實名制掛號、IP封殺等層出不窮的技術(shù)制約手段，公安部門對醫(yī)院周邊的黃牛黨多次實施突擊整治和抓捕，針對“網(wǎng)絡(luò)黃牛黨”,衛(wèi)生部門也曾聯(lián)合網(wǎng)監(jiān)辦、公安局等展開專項整治活動。但是，知名大醫(yī)院的“黃牛黨”現(xiàn)象依然存在。第二步：逐一進行分析。①大醫(yī)院、好醫(yī)院集中在大城市，人們更想去好醫(yī)院看病，所以雖然采取了很多措施，但“黃牛黨”現(xiàn)象依然存在，可以解釋題干矛盾，正確。②醫(yī)生高強度的工作與工資待遇不匹配，與題干討論的內(nèi)容無關(guān)，不能解釋題干矛盾，錯誤。③用黃牛號看病可獲得更優(yōu)質(zhì)的專家醫(yī)療服務(wù)，所以雖然采取了很多措施，但“黃牛黨”現(xiàn)象依然存在，可以解釋題干矛盾，正確。④實名制掛號、IP封殺等技術(shù)手段存在漏洞，所以雖然采取了很多措施，但“黃牛黨”現(xiàn)象依然存在，可以解釋題干矛盾，正確。因此，可以解釋題干矛盾的共有3個。故正確答案為C:41.從甲地到乙地，客車全程需要10小時，貨車全程需要6小時。現(xiàn)在客車與貨車從甲、乙兩地同時出發(fā)，相向而行，在距中點50千米處相遇，相遇后繼續(xù)前進，當貨車到達甲地時，客車距離乙地還有()千米。A.150B.160C.200D.400答案：B42.甲、乙、丙、丁四人猜自己醫(yī)師資格考試的成績。甲說：“我通過，那么乙也通過?！币艺f：“如果我通過，那么丙也通過?！北f：“如果我通過，那么丁也通過?！比绻苏f的話都正確，但只有兩人通過，那么是哪兩位通過呢?()A.甲、乙B.乙、丙C.丙、丁D.甲、丁答案：C解析：【解析】第一步：翻譯題干。①甲→乙；②乙→丙；③丙→丁。第二步：根據(jù)題干條件分析選項。題干中無確定信息，考慮代入法。代入A項，甲、乙通過，由②可知丙一定通過，與題干信息不符，排除。代入B項，乙、丙通過，由③可知丁一定通過，與題干信息不符，排除。代入C項，丙、丁通過，與題干信息相符，當選。代入D項，甲、丁通過，由①可知乙一定通過，與題干信息不符，排除。故正確答案為C.43.社會力量參與到了當代文學(xué)的進程之中，以各種各樣的方式給當下的文學(xué)注入活力、提供支持、貢獻價值和智慧，說明文學(xué)正越來越走向社會，走向廣大的民眾與各種社會力量形成了積極的、有建設(shè)性的對話關(guān)系。這樣的對話關(guān)系打破了傳統(tǒng)的文學(xué)運行的封閉的內(nèi)循環(huán)模式，各種社會力量的文學(xué)訴求、文學(xué)理想，直接反饋到文學(xué)的現(xiàn)場、文學(xué)的內(nèi)部，形成了一種新型的文學(xué)價值生產(chǎn)模式，社會對于文學(xué)多樣性的強調(diào)和需求也得以呈現(xiàn)。而對文學(xué)多樣性的強調(diào)，正是文學(xué)繁榮的前提，也是文學(xué)生態(tài)得以可持續(xù)發(fā)展的必要條件。這段文字意在說明()。A.社會力量與文學(xué)結(jié)盟是大勢所趨B.文學(xué)繁榮的前提條件已日趨成熟C.社會需要可持續(xù)發(fā)展的文學(xué)生態(tài)D.社會力量與文學(xué)的結(jié)合相得益彰答案：D解析：【解析】文段開篇引出“社會力量參與到了當代文學(xué)的進程之中”的話題，并說明結(jié)果是“形成了積極的、有建設(shè)性的對話關(guān)系”。接下來對這種對話關(guān)系做詳細的解釋說明。尾句通過關(guān)鍵詞“前提”“必要條件”強調(diào)文學(xué)多樣性的重要性，而文學(xué)多樣性代表的就是前文的“社會力量參與到了當代文學(xué)的進程之中”。故文段強調(diào)的重點是社會力量與文學(xué)結(jié)合的好處，對應(yīng)D項。A項，“大勢所趨”文段并未體現(xiàn)，文段重點強調(diào)的是社會力量與文學(xué)結(jié)合的好處，并未說明未來發(fā)展如何，排除。B項，缺少文段主題詞“社會力量”,且“前提條件已日趨成熟”文段并未體現(xiàn)，無中生有，排除。C項，文段強調(diào)文學(xué)多樣性是文學(xué)生態(tài)得以可持續(xù)發(fā)展的必要條件，并非其對于社會發(fā)展的意義，且僅對應(yīng)文段尾句文學(xué)多樣性意義的一部分，表述片面，排除。故正確答案為D。44.知識產(chǎn)權(quán)作為一種現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度，本質(zhì)是通過產(chǎn)權(quán)激勵，幫助創(chuàng)新者獲得與其技術(shù)貢獻相適應(yīng)的回報。一家創(chuàng)新型企業(yè)研發(fā)新產(chǎn)品，必然要投入大量人力、物力和財力，如果知識產(chǎn)權(quán)得不到有效保護，就會嚴重影響企業(yè)的積極性及生產(chǎn)效益，進而影響整個創(chuàng)新環(huán)境。沒有知識產(chǎn)權(quán)這一無形資產(chǎn)，企業(yè)就會失去核心競爭力，創(chuàng)新就成了無根之木、無源之水。對這段文字的主旨概括最準確的是()。A.產(chǎn)權(quán)激勵是創(chuàng)新的動力之源B.保護知識產(chǎn)權(quán)就是保護創(chuàng)新C.任何創(chuàng)新都需要大量人力、物力投入D.知識產(chǎn)權(quán)是企業(yè)或個人的核心競爭力答案：B解析：【解析】文段首先引出話題“知識產(chǎn)權(quán)”,并指出知識產(chǎn)權(quán)的實質(zhì)是“通過產(chǎn)權(quán)激勵，幫助創(chuàng)新者獲得與其技術(shù)貢獻相適應(yīng)的回報”。然后論述創(chuàng)新型企業(yè)研發(fā)新產(chǎn)品必然投入頗多，并用反面論證引出對策，即要保護知識產(chǎn)權(quán)，否則會影響創(chuàng)新環(huán)境。最后再次強調(diào)知識產(chǎn)權(quán)對于企業(yè)和創(chuàng)新的重要性。故文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，重點強調(diào)保護知識產(chǎn)權(quán)對于創(chuàng)新的重要性，對應(yīng)B項。A項，文段強調(diào)的是保護知識產(chǎn)權(quán)的重要性，“產(chǎn)權(quán)激勵”對應(yīng)文段首句，非重點，排除。C項，對應(yīng)文段“一家創(chuàng)新型企業(yè)研發(fā)新產(chǎn)品，必然要投入大量人力、物力和財力”,屬于對策前的內(nèi)容，非重點，排除。D項，文段并未提及知識產(chǎn)權(quán)是“個人”的核心競爭力，無中生有，排除。故正確答案為B。45.霍桑效應(yīng)是指由于人們在意識到自己正在被關(guān)注或者觀察的時候，會刻意去改變一些行為或者是言語表達，而引起一定程度的努力或績效上升的情況。根據(jù)上述定義，下列屬于霍桑效應(yīng)的是()。A.小李是一名高二學(xué)生，因為成績中等而無心學(xué)習(xí)，在班主任長期的鼓勵下慢慢B.老趙是某企業(yè)保安，長期受到忽視，但他依然勤勤懇懇，終于抓住一商業(yè)間諜C.小張是某公司員工，因為受到領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注，導(dǎo)致他疑心自己犯了錯而每天精神恍D.老陳是某公司經(jīng)理，為了引起上司的關(guān)注，每逢節(jié)假日都會給上司送禮，盡管答案：A解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！坝捎谌藗冊谝庾R到自己正在被關(guān)注或者觀察的時候，會刻意去改變一些行為或者是言語表達”“引起一定程度的努力或績效上升”。第二步：逐一分析選項。A項，小李在班主任長期的鼓勵下慢慢找回了學(xué)習(xí)的信心，符合“由于人們在意識到自己正在被關(guān)注或者觀察的時候，會刻意去改變一些行為或者是言語表達”,考上理想大學(xué)符合“引起一定程度的努力或績效上升”,符合定義，當選。B項，老趙長期受到忽視，不符合“由于人們在意識到自己正在被關(guān)注或者觀察的時候，會刻意去改變一些行為或者是言語表達”,不符合定義，排除。C項，小張因為受到領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注，導(dǎo)致他疑心自己犯了錯而每天精神恍惚，工作停滯，不符合“引起一定程度的努力或績效上升”,不符合定義，排除。D項，老陳為了引起上司的關(guān)注，每逢節(jié)假日都會給上司送禮，不符合“由于人們在意識到自己正在被關(guān)注或者觀察的時候，會刻意去改變一些行為或者是言語表達”,不符合定義，排除。故正確答案為A。46.①群眾生活的其他農(nóng)產(chǎn)品的銷價，也要堅決保持穩(wěn)定，某些提價的，要給予消費者以適當補貼。②為了迅速扭轉(zhuǎn)連年虧損的,廠長決定精通業(yè)務(wù)、有決定能力的退休科技人員。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.必需必須局面起用B.必須必需局勢起用C.必需必須局面啟用D.必須必需局面啟用答案：A解析：【解析】第一空，根據(jù)文段中的“其他農(nóng)產(chǎn)品的銷價，也要堅決保持穩(wěn)定”可知，橫線處所填詞語表示生活必需品。A、C兩項“必需”指非有不可的，不能少的，符合文意，保留。B、D兩項“必須”指事理上和情理上的必要，與文意不符，排除。第四空，根據(jù)文段中的“精通業(yè)務(wù)、有決定能力的退休科技人員”可知，橫線處所填詞語表示重新任用退休科技人員之意。A項“起用”指重新任用已退職或被免職的官員或職員，符合文意，保留。C項“啟用”指開始使用，與文意不符，排除。第二、三空，代入驗證。A項“必須”指事理上的必要和情理上的必要，“局面”指一個時期內(nèi)事情的狀態(tài)，均符合文意，當選。故正確答案為A。47.程序性記憶專門用來記錄如何進行某些活動，陳述性記憶專門用來記錄那些可以被描述的事實和以往的經(jīng)歷。程序性記憶和陳述性記憶是不同的，因為不同的腦損傷病人會損傷其中一種記憶，但另一種記憶會完好無損。根據(jù)上述定義，下列屬于程序性記憶的是()。A.甲在嘗試多次排除了壓面機的故障后，很長時間內(nèi)都可以準確排除這一故障B.乙在讀完《水滸傳》多年以后，小說中的人物角色仍然栩栩如生C.丙在失去初戀后的很長時間里，初戀的形象常常在腦海中浮現(xiàn)D.丁在大學(xué)畢業(yè)后，仍然能夠記起小學(xué)班主任幫他答疑解惑的情景答案：A解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。程序性記憶：“記錄如何進行某些活動”。陳述性記憶：“記錄那些可以被描述的事實和以往的經(jīng)歷”。第二步：逐一分析選項。A項，甲在嘗試多次排除壓面機故障后，很長時間內(nèi)都記得如何排除這一故障，符合“記錄如何進行某些活動”,符合“程序性記憶”的定義，當選。B項，乙感覺小說中的人物角色栩栩如生屬于對文字的聯(lián)想，不符合任何一個定義，排除。C項，丙腦海中浮現(xiàn)初戀的形象屬于對以前的回憶，符合“記錄那些可以被描述的事實和以往的經(jīng)歷”,符合“陳述性記憶”的定義，不符合“程序性記憶”的定義排除。D項，丁仍然記得小學(xué)班主任幫他答疑解惑的情景屬于對以前的回憶，符合“記錄那些可以被描述的事實和以往的經(jīng)歷”,符合“陳述性記憶”的定義，不符合“程序性記憶”的定義，排除。故正確答案為A。48.口才表達所運用的豐富知識，不僅為對方提供了更多的知識、信息，而且知識本身就具有很強的美感，是一種智慧的美。廣博的知識會使你的講說精彩紛呈，美不勝收，讓聽者如沐朝陽，如坐春風(fēng)。文化修養(yǎng)愈高，文化知識愈豐富，你的視野和思路就越開闊，說起話來就能目光四射，揮灑自如，宏論滔滔，振聾發(fā)聵。這段文字意在說明()。A.口才表達與知識積累都很重要B.知識的積累有利于促進言語表達C.知識的美感就在于知識愈豐富，修養(yǎng)愈高D.知識博與知識廣是自信的動力答案：B解析：【解析】文段開篇提出“口才表達所運用的豐富知識”不僅為對方提供了知識和信息，同時也“是一種智慧的美”,接著指出“廣博的知識”帶給說者及聽者的影響，最后強調(diào)“文化修養(yǎng)愈高，文化知識愈豐富，你的視野和思路就越開闊”。故文段主要強調(diào)知識積累對表達的作用，對應(yīng)B項。A項，文段中并未將口才表達的重要性與知識積累的重要性進行對比，無關(guān)對比排除。C項，根據(jù)文段中的“文化修養(yǎng)愈高，文化知識愈豐富”可知，該項因果倒置，排除。D項，“自信的動力”文段中并未提及，無中生有，排除。故正確答案為B。49.人們習(xí)慣借助標簽來了解和評估某個對象或某種事態(tài)。這些標簽包含價值和行為判斷，節(jié)約了人際交往的成本。在日常交往中，人們只需用一個彼此熟知的標簽，就能讓對方。標簽?zāi)茌o助認知，但不能凡事都進行標簽化認知，甚至養(yǎng)成標簽化思維習(xí)慣。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.單一豁然開朗B.固有醍醐灌頂C.普遍恍然大悟D.特定茅塞頓開答案：D解析：【解析】第一空，文段先介紹“標簽”在人際交往中的作用為幫助人們“了解”和“評估”某個對象或某種事態(tài)，說明標簽具有具體的某一種特性，能夠?qū)⒉煌瑢ο蠡蚴挛飬^(qū)分，幫助人們評估、判斷。D項“特定”置于此處可以體現(xiàn)“標簽”價值的特殊性和具體性，且與后文“人們只需用一個彼此熟知的標簽”形成對應(yīng)，保留。A項“單一”意為只有一種，即強調(diào)唯一性，不符合文意，排除。B項“固有”意為本來就有，不是外來的，標簽并非事物本來就有的，排除。C項“普遍”意為廣泛而統(tǒng)一，強調(diào)共性，不符合文意，排除。第二空，代人驗證。根據(jù)“標簽?zāi)茌o助認知”可知，標簽在人際交往中有輔助作用，橫線處所填詞語應(yīng)表達標簽給人們啟發(fā)的意思。D項“茅塞頓開”形容忽然理解、領(lǐng)會，符合文意，當選。故正確答案為D50.多數(shù)游戲是無罪的，依托市場營利也,但不設(shè)限并產(chǎn)生了極端后果，就不能聽之任之。這種負面影響如果以各種方式施加于未成年的孩子身上，就該盡早依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.無可厚非遏制B.無可非議扼殺C.無可非議遏制D.無可厚非扼殺答案：A解析：【解析】第一空，橫線后出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,并論述游戲處理不好會帶來危害，轉(zhuǎn)折之前應(yīng)體現(xiàn)“依托市場營利”這種行為本身是正常的、可以理解的之意。A、D兩項“無可厚非”指不可過分指摘，側(cè)重強調(diào)本身有問題的言行，符合文段語境，且可與前文“多數(shù)游戲是無罪的”對應(yīng)，保留。B、C兩項“無可非議”指沒有什么可以指摘的，表示言行合乎情理，側(cè)重強調(diào)正確的言行，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)“這種負面影響如果以各種方式施加于未成年的孩子身上”可知，橫線處所填詞語搭配“游戲的負面影響”。A項“遏制”有控制和阻止事態(tài)進一步發(fā)展的意思，符合文意，且與“游戲的負面影響”搭配恰當，當選。D項“扼殺”比喻摧殘、壓制使不能存在和發(fā)展，程度過重，排除。故正確答案為A.51.知覺是人腦對直接作用于感覺器官的事物整體的反映，是對感覺信息的組織和解釋過程。知覺過程的心理規(guī)律，可以歸納為知覺的四個基本特性，即知覺的選擇性、整體性、理解性和恒常性。當知覺對象的物理特性在一定范圍內(nèi)發(fā)生了變化的時候，知覺形象并不因此發(fā)生相應(yīng)的變化。知覺的這種特性稱為知覺的恒常性。根據(jù)上述定義，下列不屬于知覺恒常性的是()。A.教師講課時大都站在講臺上，有時也會走到學(xué)生的座位旁，教師在教室的不同位置時，其形象在學(xué)生眼中的成像大小是不同的，但學(xué)生看到的教師的大小卻B.在強光下煤塊反射的光量遠遠大于暗處粉筆所反射的光量，但我們?nèi)园衙簤K知C.一輛公共汽車，不論從正面看還是側(cè)面看，我們知覺到的公共汽車的形狀不會D.陳大姐是個善于觀察的人，她發(fā)現(xiàn)在晴朗的夜晚月亮很亮?xí)r星星比較少答案：D解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！氨慌刑幱衅谕叫桃陨闲塘P的犯罪分子，刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后，在5年內(nèi)再犯應(yīng)當判處有期徒刑以上刑罰之罪的情況”“過失犯罪和不滿18周歲的人犯罪的除外”。第二步：逐一分析選項。A項，宮某系1990年生人，2006年因犯故意殺人罪被判處有期徒刑五年，宮某犯前罪時不滿18周歲，屬于“不滿18周歲的人犯罪的除外”,不符合定義，排除。B項，何某2010年因犯過失損壞交通工具罪被判處有期徒刑三年，2013年刑滿釋放。2016年因詐騙被抓。何某前罪是過失犯罪，屬于“過失犯罪的除外”,不符合定義，排除。C項，孫某2010年因犯受賄罪被判處有期徒刑三年，2013年刑滿釋放。2019年因合同詐騙被抓。孫某從刑滿釋放至犯后罪中間的時間間隔超過了5年，不符合“被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子，刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后，在5年內(nèi)再犯應(yīng)當判處有期徒刑以上刑罰之罪的情況”,不符合定義，排除。D項，曹某2010年因犯盜竊罪被判處有期徒刑三年，2013年刑滿釋放。2016年因綁架兒童被抓。符合“被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子，刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后，在5年內(nèi)再犯應(yīng)當判處有期徒刑以上刑罰之罪的情況”,符合定義，當選。故正確答案為D。52.某大學(xué)準備選派2名大三學(xué)生、3名大一學(xué)生組成辯論隊參加全省大學(xué)生辯論賽，大三學(xué)生候選人包括趙三、錢三、孫三3人，大一學(xué)生候選人包括李一、周一、吳一、鄭一、王一5人，篩選條件為同一專業(yè)或者同一協(xié)會至多派一人。已知：(1)錢三是哲學(xué)系學(xué)生；(2)李一是法律系學(xué)生；(3)周一是數(shù)學(xué)建模協(xié)會會員；(4)鄭一來自法律系；(5)王一來自哲學(xué)系、數(shù)學(xué)建模協(xié)會。根據(jù)以上條件，如果錢三入選，那么必定入選的是()。A.趙三B.孫三C.周一D.鄭一答案：C解析：【解析】第一步：整理題干信息。(1)錢三是哲學(xué)系學(xué)生；(2)李一是法律系學(xué)生；(3)周一是數(shù)學(xué)建模協(xié)會會員；(4)鄭一來自法律系；(5)王一來自哲學(xué)系、數(shù)學(xué)建模協(xié)會。第二步：根據(jù)題干條件進行推理。題中明確“錢三入選”,又因為“篩選條件為同一專業(yè)或者同一協(xié)會至多派一人”,所以與錢三來自同一系的王一不會入選；因為李一和鄭一都是法律系的，所以兩個人中，最多有一個人入選；又因為大一要選3個人，在王一不能入選，且李一和鄭·最多選一個的情況下，那么周一和吳……定入選。故正確答案為C53.有關(guān)部門要連續(xù)審核30個科研課題方案，如果要求每天安排審核的課題個數(shù)互不相等且不為零，則審核完這些課題最多需要()天。A.7B.8C.9D.10答案：A54.現(xiàn)在時間為4點13分，此時時針與分針成什么角度?()A.30度B.45度C.90度D.120度答案：B55.美國經(jīng)濟學(xué)家羅伯特·盧卡斯曾經(jīng)說過：“人們一旦開始思考經(jīng)濟增長這個問題，就再也不會去想其他事情。”百年間，在經(jīng)濟學(xué)家的不斷努力下，增長模型對于現(xiàn)實經(jīng)濟的擬合能力越來越強，但無論是索洛模型還是無限期模型，抑或是內(nèi)生增長模型，其增長路徑以及最終穩(wěn)態(tài)形式都強調(diào)了人口增長的重要性。尤其是按照索洛模型，最終經(jīng)濟增長率完全收斂于人口增長率，這意味著，一個國家或地區(qū)經(jīng)濟增長取決于人口的增長。通過這段文字，作者最想表達的是()。A.經(jīng)濟增長是經(jīng)濟學(xué)家關(guān)注的重要問題B.增長模型對于現(xiàn)實經(jīng)濟的擬合能力越來越強C.要促進經(jīng)濟增長，就要重視人口增長D.一個國家或地區(qū)經(jīng)濟增長取決于人口的增長答案：C解析：【解析】文段首先通過引用經(jīng)濟學(xué)家的觀點引出話題，即經(jīng)濟增長很重要，并提出增長模型對現(xiàn)實經(jīng)濟的擬合能力越來越強。后文通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”提出無論是哪種模型都強調(diào)了人口增長的重要性，并通過程度詞“尤其是”進一步強調(diào)最終結(jié)果完全收斂于人口增長率。尾句通過指代詞“這”總結(jié)前文提出觀點，即“經(jīng)濟增長取決于人口的增長”,進一步強調(diào)人口增長對于經(jīng)濟增長的重要性，對應(yīng)C項。A、B兩項，均未提及文段主題詞“人口增長”,偏離文段中心，排除。D項，對應(yīng)文段尾句，強調(diào)了經(jīng)濟增長與人口增長的緊密關(guān)系，而