我的大學童年在人間讀后感7篇

我的大學童年在人間讀后感7篇我的大學童年在人間讀后感1

“給永遠比拿愉快?！备郀柣f的這句話在我的腦海里回蕩著。今年寒假媽媽給我買了一本高爾基的著作《童年·在人間·我的大學》。

當我開心的拿著這本書時，媽媽對我說：“好好看，別只知道玩。”“yes,sir?！蔽掖舐暤幕卮稹?/p>

過了一星期，我才把這本書看完。在這一星期中，我沒事時看，吃飯時也看，睡覺前也看，就連上廁所時也看的津津有味。這本書寫了高爾基成長經(jīng)歷，在他很小的時候，父親就去世了，他的外婆和母親都很傷心，可高爾基當時還很小，什么都不懂，所以并沒有哭出聲，但書上描寫的很生動，我看了也很感動。

漸漸的，高爾基長大了，他總是被別人欺負，被人嘲笑。他曾經(jīng)到財主家打過短工，在輪船上打過雜，在畫室里當過推銷員……但他從來沒有氣餒，不斷的努力學習，全心的創(chuàng)作，最后終于成了全世界聞名的打作家。

讀完這本書，從中了解了當時社會的丑惡，那時所謂的上層名流其實大多貪婪、暴力下流、無恥……就算再用一些更過分的詞來形容都不為過。但我更多的是被高爾基所感動，獨自一人，無依無靠，受盡屈辱，但他從不放棄，堅持不懈，這點是最值得我們學習的。我一定要以他為榜樣，好好學習，力爭將來成為對祖國建設(shè)有用的人才。

我的大學童年在人間讀后感2

《童年·在人間·我的大學》三部曲是由蘇聯(lián)偉大的文學家高爾基所寫的。

書中，四歲的主人公阿廖沙，因為父親的死亡，和母親跟著外祖母乘船來到了外祖母的家里，那里有阿廖沙的舅舅、舅媽、哥哥、姐姐等。但因為外祖父開的染坊被大火燒壞了，舅舅分了家。阿廖沙就住在了外祖母家。后來，阿廖沙因為忍受不了繼父對母親的打罵，他走了，自己在社會上用勞動養(yǎng)活自己。他當過鞋店的學徒，當過畫師的徒弟，還在船上打過工。他基礎(chǔ)時間來閱讀圖書。最后，他懂得了：社會就是最好的大學。阿廖沙無疑是一個苦命的孩子，他經(jīng)歷了那么多的困難，但卻沒有被生活打敗，而成長為一個意志剛強、有理想、有作為的人。

我讀了這本書，覺得我的童年和阿廖沙的童年真是天壤之別，我的`生活很快樂，而阿廖沙每二三天都要被打一頓。打得皮開肉綻、叫苦連天。

我們還有什么理由不珍惜現(xiàn)在的時光呢？

我的大學童年在人間讀后感3

《童年》《在人間》《我的大學》是蘇聯(lián)偉大的文學家高爾基寫的三部小說。

在童年中，只有四歲的主人公阿遼莎因為父親去世，跟隨母親回到外祖父家，后來隨著母親改嫁，又和繼父一起生活。這段時期，親情的淡薄和親戚的傷害給他幼小的心靈留下了最初出的傷口。

兩個為了分家而鬧得不可開交的舅舅，讓家里彌漫著互相仇恨的氣氛。而不懷好意的表兄，更是想著讓阿遼沙受苦。只有外祖母經(jīng)常把阿遼沙摟在懷里，給他將各種美好的故事。正是這些故事，讓他得以堅強的活了下去。

《在人間》寫了他少年時期，怎樣養(yǎng)活自己。他當船上的學徒，畫師的徒弟，在船上打工。船上的廚師告訴他，書中是個無比遼闊的世界。從此，他開始閱讀所有能看的書，找到了人生的樂趣和希望。

《我的大學》寫了青年的他新的人生。這時的它已經(jīng)成為一個意志堅定，對未來充滿希望的青年。

讀完這本書，我明白了，要對未來充滿希望，意志堅定，為了自己的夢想而努力。

我的大學童年在人間讀后感4

在暑假中，我閱讀了高爾基所寫的《童年在人間我的大學》。

《童年》反映了高爾基童年時父親不幸去世后，他在外祖母家里度過的艱苦的日子。但同時在外祖父家的這段時間，他得到了外祖母的疼愛和呵護，外祖母經(jīng)常給他講故事，鼓勵他將來多寫文章，使他對文學逐漸產(chǎn)生了濃厚的興趣?！对谌碎g》則寫了高爾基由于外祖父的破產(chǎn)而外出打工掙錢謀生的經(jīng)歷。他曾經(jīng)在鞋店、輪船等許多地方做學徒，不得不忍受老板的諷刺和有錢人的責罵，過著非常沉重苦悶的生活。《我的大學》則講述了16歲的高爾基夢想進大學讀書，最終通過努力進入社會學習，受到了思想的啟迪和教育，社會這所大學為他展現(xiàn)了一個色彩斑斕的廣闊世界，使他的思想境界越來越高。

讀完這本書，我感悟頗多的，高爾基能有如此輝煌的成績是與他在如此艱苦的環(huán)境下還抓緊一切時間學習著，閱讀書籍有關(guān)。而想想自己作為父母捧在手中的寶貝，卻對學習不以為然，只是漫不經(jīng)心的應(yīng)付著老師和家長。從今以后我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的大好時光，以高爾基為榜樣，奮勇拼搏，努力實現(xiàn)自己的目標。

我的大學童年在人間讀后感5

在寒假的期間里，我讀了高爾基的名著《童年、在人間、我的大學》自傳體三部曲。這部書在我國，從五十年代就是家喻戶曉的讀物，直到現(xiàn)在還擁有十分廣泛的讀者，我就是其中的一位。

《童年》寫的特別的好，看完我非常感動，心情特別沉重，難過。故事的主人公阿廖莎三歲時，他的父親不幸染病身亡，母親得了肺結(jié)核。從小和他的外祖母、外祖父一起生活。而他的外祖父很兇悍，脾氣暴躁，阿廖莎非常害怕他。當讀到阿廖莎被外祖父打的時候，心里就替他難受，想想我和阿廖莎的童年，真是天壤之別。他在黑暗狹小的房間里度過了自己的童年，條件那么艱苦，但他卻有堅定的信念，不怕吃苦。和阿廖莎相比，我的童年是燦爛的，是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。每天可以坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著品嘗；想要什么，就有什么；還有爸爸媽媽的陪伴。但我有的時侯，總是做不聽話，惹家人生氣，不知道珍惜現(xiàn)在的好時光。

讀了《童年》這本書以后，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。所以，從現(xiàn)在開始，我要愛惜時間，踏踏實實、認認真真地去做每一件事。

我的大學童年在人間讀后感6

從五年級就開始讀的一本書，那時的我還很膚淺，并不理解其中的道理和所傾訴的感受，不知道如和開始，如何去讀。從而覺得無味，便丟擲一邊罷了。

直到初中時才再次拿起了這本書，想探出往日棄去的故事。這時，當我再次翻看這本書時，便再也無法自拔了。

似乎有一種魔力，語言深奧卻又想讓人探究，故事構(gòu)思巧妙而耐人尋味，在的言語里我想我可以深刻的感受到對那些骯臟污穢的事物表達的徹骨的憎恨，以至于讓我有一種身臨其境的感覺，我感受到俄國地下階級社會的昏暗，我感受到阿繆莎對俄國地下社會的諷刺和嘲笑，感受到阿繆莎內(nèi)心的惶恐和不安，感受到阿繆莎對夢想的執(zhí)著和追求……而其中最讓我欣賞的是阿繆莎對書的癡狂與熱愛，從書中的字里行間無盡的透漏著阿繆莎對書灼熱和澎湃的內(nèi)心，書，似乎已經(jīng)成為他的生命里不可缺少的一部分了，在那樣的生活里，書，成為了他唯一的精神寄托。

合上這本書的煞那間，我在想，如果一個人可以對書到達如此癡迷的境界，那他的一生將多么的輝煌。

我的大學童年在人間讀后感7

我非常喜歡俄國作家高爾基寫的自傳體三部曲《童年、在人間、我的大學》，在假期里我又細細讀了一邊。越看越喜歡，把它介紹給朋友們。

高爾基生于俄國中部的尼日尼、諾夫戈羅德城，幼年時期父親就去世了，勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家度過童年。他只上過三年學，十一歲時就走向社會，開始了自食其力的生活。他當過學徒工、搬運工、守夜人、面包工等。十六歲時，他自身來到喀山，進入了社會大學，在與命運的斗爭中他深入社會的最底層，和各個階層、各種人物接觸，飽嘗了生活的艱辛，從而不斷的豐富了他的社會知識和經(jīng)驗。高爾基酷愛學習，在艱苦的勞動之余仍堅持寫作和