人教版選修四第一單元第3課統(tǒng)一多民族的捍衛(wèi)者康熙帝檢測試題（含答案）

/統(tǒng)一多民族國家的保衛(wèi)者康熙帝〔測試〕一、選擇題〔共60分,每題3分,共20題〕1、一位清朝皇帝曾賦詩言志：“萬里扶桑早掛弓,水犀軍指島門空,……海隅久念蒼生困,耕鑿從今九壤同。〞詩中壯志因何事而發(fā)？〔〕A.抗擊沙俄入侵B.設(shè)置伊犁將軍C.平定準噶爾叛亂D.收復臺灣2、康熙帝晚年曾說：“海外如西洋等國,千百年后,中國恐受其累〞這說明康熙帝〔〕對西方文化力量已有警覺

B．認為中國迫切需要學習西方文化

C．對西方文化具有深入的了解

D．已經(jīng)感受到西方文化的巨大壓力3、康熙南巡時親赴曲阜,在隆重盛大的祭孔典禮后,聽孔子后裔孔尚任講儒家經(jīng)典,嗣后又破格授予其國子監(jiān)博士。這些舉動說明康熙〔〕

①崇尚儒家文化②著力提升滿族文化③延攬漢族文士④努力緩和民族矛盾①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④4、中俄?尼布楚條約?中說,“凡嶺南一帶土地及流入黑龍江大小諸川,應歸中國管轄；其嶺北一帶土地及川流,應歸俄國管轄〞。對條約中的“中國〞,理解正確的選項是(

)①這里的中國指中原地區(qū)

②清朝第一次使用了“中國〞國號③清政府對外不再使用“大清〞的朝號

④說明清朝行使和維護的是中國的主權(quán)A．①②③

B．①③

C．②④

D．③④5、清康熙年間〔1661年—1722年〕中外發(fā)生的大事有〔〕①鄭成功收復臺灣②中俄簽訂?尼布楚條約?③北美獨立戰(zhàn)爭開始④英國確定君主立憲制A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④6、?尼布楚條約?簽訂的重要意義在于〔〕A．緩和了邊界地區(qū)的緊張形勢B．中俄之間可以合法通商C．中方收回了尼布楚等地的主權(quán)D．法律上肯定了黑龍江、烏蘇里江流域是中國領(lǐng)土7、康熙二十一年〔1682年〕九月,鄭氏集團派人到福建〔同清廷〕議和,請求“照……高麗外國之例,稱臣奉貢〞。面對鄭氏集團的請求,康熙帝采取的舉措是〔〕A．封土賜爵,接受朝貢B．御駕親征,攻占臺灣C．設(shè)臺灣府,中央管轄D．訂立盟約,劃定疆界8、毛澤東1960年曾對老舍說,“清朝開始的幾位皇帝都是很有本領(lǐng)的,尤其是康熙皇帝。康熙皇帝的頭一個偉大奉獻是打下了今天我們國家所擁有的這塊領(lǐng)土。〞毛澤東如此評價康熙帝的主要理由是〔〕A．平定三藩之亂,維護了國家統(tǒng)一B．收復了臺灣,加強了東南海防C．簽訂?尼布楚條約?,保衛(wèi)了領(lǐng)土完整D．建立并穩(wěn)固了空前統(tǒng)一的多民族國家9、下表是清朝康熙統(tǒng)治時期的一份國庫儲藏統(tǒng)計,從中能夠得到的準確信息是〔〕A．國家繁榮興盛,庫存盈余增加B．商業(yè)貿(mào)易興盛,貿(mào)易總額快速增加C．國家內(nèi)憂外患,軍費開支不斷增加D．對外貿(mào)易興旺,海關(guān)稅收不斷增加10、康熙帝曾說“朕生來不好仙佛〞,他屢次在他的宮廷教師面前“斥責了佛教和道教〞,但另一方面,〞康熙帝保護了喇嘛教,頻繁地拜謁佛教的圣山〔五臺山〕,并且修建了大量的佛教寺廟。〞康熙帝這一行動,最主要出于〔〕A．尊重各民族的宗教信仰B．爭取社會政治勢力的支持C．通過宗教手段控制思想言論D．對宗教的態(tài)度和認識發(fā)生了變化11、康熙皇帝作詩道：“洱海昆池道路難,捷書夜半到長安。……回思幾載焦勞意,此日方同萬國歡。〞以下各項,與此詩中所提的“捷書〞直接相關(guān)的是〔〕A．收復雅克薩之戰(zhàn)B.平定三藩之亂C.清統(tǒng)一臺灣D.平定噶爾丹叛亂12、1700年,當清政府商討出兵新疆平叛時,康熙帝認為‘今欲用兵,兵非不敷,但慮路遠,運餉艱難〞,并列舉漢代趙充國屯田平羌故事,遂“敕所司留意〞。材料主要說明康熙帝()認為出兵新疆勞民傷財將激化社會矛盾B．從維護新疆安定角度考慮屯田問題C．命令戶部盡力為出兵新疆做好物資準備D．力主屯田西北以促進邊疆開發(fā)13、康熙二十九年〔1690年〕“我軍進擊,大戰(zhàn)于烏蘭布通,賊軍數(shù)萬陣山下,依林阻水,以萬駝縛足臥地……謂之駝城……我軍隔河而陣,以火器為前列……遂破其壘〞。這一戰(zhàn)役〔〕A．打擊吳三桂平定三藩之亂B．攻占澎湖,迫使鄭克境降清C．打擊準噶爾叛亂分裂勢力D．擊退沙俄在東北地區(qū)的侵略14、順治二年〔1645〕,清政府宣布“除豁直省匠籍,免征京班匠銀〞；康熙三年〔1664〕規(guī)定班匠銀〔班匠銀,手工業(yè)者繳納的徭役替代稅〕改入條鞭內(nèi)征收,從三十六年起,以浙江為始,各省又陸續(xù)將其攤?cè)氲禺€。隨著代役銀負擔的解除,匠籍制度實際不再存在。這說明〔〕A．國家對民眾的人身控制進一步減弱B．社會各階層已經(jīng)取得了政治上的平等地位C．國家不再經(jīng)辦官營手工業(yè)D．人頭稅正式廢除15、1684年,沙俄政府給盤踞在雅克薩城的侵略頭目頒發(fā)了一枚盾形城徽,圖案是一只張開翅膀的鷹,一只爪抓著一張弓,另一只爪抓著一支箭。為抵擋這只“鷹〞的進攻而做出重要奉獻的是〔〕康熙帝B.雍正帝C.乾隆帝D.道光帝16、同學們發(fā)現(xiàn)古裝影視劇中經(jīng)常出現(xiàn)了一些不符合史實的穿幫鏡頭。以下情景劇中屬于穿幫鏡頭的是〔〕①戰(zhàn)國時期的秦國將軍子岸說“紙是包不住火的〞②漢惠帝劉盈帶皇后嫣兒在院中放煙花③乾隆皇帝夸獎永琪為小燕子做棉花椅④年邁的康熙皇帝興高采烈地點看京劇名段?斬馬謖?A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④17、康熙二十九年(1690年)“我軍進擊,大戰(zhàn)于烏蘭布通,賊軍數(shù)萬陣山下,依林阻水,以萬駝縛足臥地……謂之駝城……我軍隔河而陣,以火器為前列……遂破其壘〞。這一戰(zhàn)役〔〕A.打擊吳三桂平定三藩之亂 B.攻占澎湖,迫使鄭克塽降清C.打擊準噶爾叛亂分裂勢力 D.擊退沙俄在東北地區(qū)的侵略18、康熙帝曾說：“我朝施恩于喀爾喀,使之防范朔方,較長城更為穩(wěn)固〞、“守國之道,惟在修德安民。民心悅那么邦本得,而邊境自固,所謂眾志成城也。〞他的這一認識主要基于〔〕蒙古貴族已正式臣服,北方威脅解除B．統(tǒng)治者以德治民,國家根基方能穩(wěn)固C.木蘭圍場加強了邊防,長城作用降低D．長城僅具有中華民族團結(jié)的象征意義19、清朝處理民族問題的原那么根本定型于康熙時期。以下事件表達了康熙處理這一問題的事件有〔〕①尊孔開科,延攬漢人②簽訂?尼布楚條約?,劃定東北邊界③派漢族工匠入藏重修布達拉宮④修建清漪園作為處理民族事物的政治場所A．①②B．②③C．①③D．③④20、康熙有一貼身侍衛(wèi),武藝高強。以下史實有可能發(fā)生在他身上的是：〔1〕隨康熙帝率清軍在烏蘭布通大敗噶爾丹〔2〕見證康熙帝兩次派兵出征雅克薩,打敗沙俄侵略軍〔3〕隨康熙帝參加了平定大小和卓的叛亂〔4〕見證康熙帝冊封五世班禪為“班禪額爾德尼〞〔〕A.〔1〕〔2〕〔3〕B.〔2〕〔3〕〔4〕C.〔1〕〔3〕D.〔1〕〔2〕二、材料題〔共40分,其中21題16分,22題12分,23題12分〕21、閱讀以下材料,答復以下問題〔16分〕

材料一

雍正五年〔1727年〕知府沈起元條陳臺灣事宜稱：“漳泉內(nèi)地無籍之民,無田可耕,無工可傭,無食可覓。一到臺地,上之可以致富,下之可以溫飽。〞……據(jù)統(tǒng)計,臺灣歸統(tǒng)時約有人口20萬左右,到嘉慶中期,總?cè)丝谝堰_200萬之眾。

——陳鋒等?中國經(jīng)濟通史?

材料二

1684年,清政府設(shè)立臺灣府,下轄臺灣、鳳山、諸羅三縣?！瓘目滴醯郊螒c年間,先后擔任府儒學教授的36人、訓導23人,臺灣縣儒學教諭36人、訓導25人,鳳山縣儒學教諭34人、訓導11人,全部都是福建人。

——陳孔立?臺灣歷史綱要?

〔1〕材料一中“臺灣歸統(tǒng)〞是在怎樣的歷史背景下出現(xiàn)的？指出材料二所述康熙帝在臺灣設(shè)一府三縣的政治意圖?！?分〕

〔2〕據(jù)上述材料,評述康熙帝統(tǒng)一臺灣對加強閩臺經(jīng)濟、文化聯(lián)系的積極作用?！?分〕22、閱讀以下材料,答復以下問題〔12分〕材料一

東南膏腴田園及所產(chǎn)漁鹽,最為財賦之藪〔聚集〕,可資中國之潤。……數(shù)年以來,沿邊江、浙、閩、粵,多設(shè)水陸官兵,布置錢糧,動費倍增,皆為殘孽未靖之故。如臺灣一平,……地方益廣,歲賦可增,民生得寧,邊疆永安,誠一時之勞,萬世之逸也。

——[清]施瑯?靖海紀事?

材料二

自古帝王政治,得一土那么守一土,安可以既得之封疆而復割棄?！瓫r臺灣地方,乃江、浙、閩、粵四省之左護,東南之藩籬。此地假設(shè)棄,沿海諸省,斷難晏然無慮?！僭O(shè)歸天朝,使海外諸國,既懾天威,益慕圣德。

——?明清史料丁編?

材料三

茲地方初定,蠲〔免除〕三年徭稅差役。……分兵駐守,……至數(shù)年后,閩粵之人倍至,荒林田疇復墾。樵蘇采捕,載運米谷蔬菜,出入港澳,均聽民便。各宜樂業(yè),人民安生。

——[清]施瑯?靖海紀事?

請答復：〔1〕據(jù)材料一、二,從政治、經(jīng)濟、軍事角度分析康熙收復臺灣的戰(zhàn)略意圖?！?分〕

〔2〕據(jù)材料三和所學知識,概述康熙收復臺灣后的治理措施及其作用?！?分〕

23、閱讀以下材料,答復以下問題〔12分〕材料一康熙在國內(nèi)和對外的斗爭都為中國歷史寫下了有聲有色和值得珍視的篇頁……但康熙未敢使中國越過封建國家雷池一步,始終沒有表現(xiàn)出某種使中國跳出落后狀態(tài)的獨特嘗試,原因何在?關(guān)鍵不在個人的意志和才能,而在社會條件?！獎⒋竽?論康熙帝?材料二杰出人物“只能改變當時事變的個別外貌,卻不能改變當時事變的一般趨勢：他們自己只是由于這種趨勢才出現(xiàn)的；沒有這種趨勢,他們永遠也跨不過有可能進到現(xiàn)實的門階。〞——普列漢諾夫?論個人在歷史上的作用?請答復：(1)請用史實說明材料一中“值得珍視的篇頁〞。任舉三例?！?分〕(2)分析材料一中導致康熙歷史局限性的社會條件?！?分〕(3)綜合上述材料,說出評價歷史人物的根本原那么。〔2分〕答案：1-5DABCA6-10DCDAB11-15BBCAA16-20CCBCD21、〔1〕背景：鎮(zhèn)壓地方分裂割據(jù)勢力,統(tǒng)一已成歷史趨勢；殖民入侵,威脅清王朝的統(tǒng)治。意圖：加強對臺灣的管轄?！?分〕

〔2〕作用：經(jīng)濟上,大量移民進入臺灣,緩解了福建沿海人口和生活壓力,促進了臺灣經(jīng)濟開發(fā)；文化上,輸送福建教育人才,促進臺灣