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第頁共頁大班游戲課教案《玩泥巴》課程名稱:大班游戲課教案《玩泥巴》課程時(shí)長:40分鐘年齡適宜:3-5歲教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒的觀察力和團(tuán)隊(duì)合作能力;2.提高幼兒的動手能力和創(chuàng)造力;3.培養(yǎng)幼兒的想象力和表達(dá)能力;4.培養(yǎng)幼兒的社交技能和情緒管理能力。教學(xué)材料:1.泥巴;2.幼兒園場地。教學(xué)過程:引入活動(5分鐘):引導(dǎo)幼兒到室外場地上,解釋今天的活動是玩泥巴,讓幼兒們一起動手玩泥巴。問幼兒是否聽說過泥巴,他們覺得泥巴有什么用途?;顒右唬河^察泥巴(5分鐘)讓每個(gè)幼兒圍成一個(gè)小圈,將一塊泥巴放在每個(gè)幼兒面前。引導(dǎo)幼兒觀察泥巴的顏色、質(zhì)地、形狀等特點(diǎn),并詢問幼兒覺得泥巴是什么樣的物質(zhì),可以拿來做什么玩具。活動二:感受泥巴(10分鐘)將泥巴分成若干小份,并讓幼兒將泥巴揉成球狀。然后引導(dǎo)幼兒擺出各種姿勢,用泥巴來模仿動物、人物等。鼓勵(lì)幼兒們用泥巴來創(chuàng)造自己的形象。活動三:創(chuàng)造泥巴(15分鐘)讓幼兒們選擇他們喜歡的顏色,將不同顏色的食用色素加入到泥巴中,攪拌均勻。然后教導(dǎo)幼兒們用刀、勺等工具在泥巴上進(jìn)行創(chuàng)作,可以拓印、壓花、插花等。鼓勵(lì)幼兒們展示自己的作品,并分享創(chuàng)作心得?;顒铀模簣F(tuán)隊(duì)合作(10分鐘)將幼兒分成小組,每組3-4人。給每組一桶泥巴和一些道具,如餅干模具、攪拌器等。要求每個(gè)小組合作完成一個(gè)大泥巴雕塑作品。鼓勵(lì)幼兒們共同討論和規(guī)劃,提倡溝通和協(xié)作?;顒涌偨Y(jié)(5分鐘):請每個(gè)小組把他們的作品展示給其他小朋友觀看,并說說他們創(chuàng)作的過程??洫?jiǎng)幼兒們的努力和成果?;仡櫧裉斓幕顒樱瑔栍變簜儗δ喟陀惺裁葱碌恼J(rèn)識和體驗(yàn)。鼓勵(lì)幼兒們展示創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)秀表現(xiàn)。教學(xué)拓展:1.給幼兒提供相同形狀的泥巴,引導(dǎo)他們使用工具在泥巴上進(jìn)行創(chuàng)作,如插花、刻字等。2.帶領(lǐng)幼兒去戶外適合玩泥巴的地方,如沙灘或泥地,讓他們親自挖泥巴并進(jìn)行創(chuàng)作。3.在游戲中加入角色扮演,讓幼兒扮演不同的角色來與泥巴進(jìn)行互動,如農(nóng)民、廚師等。教學(xué)反思:通過這節(jié)課的教學(xué),幼兒們鍛煉了他們的動手能力和創(chuàng)造力。他們學(xué)會了觀察和感受泥巴,并用泥巴進(jìn)行創(chuàng)作。通過小組合作活動,他們還學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流。在

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