初中教導主任學年述職總結_第1頁
初中教導主任學年述職總結_第2頁
初中教導主任學年述職總結_第3頁
初中教導主任學年述職總結_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁初中教導主任學年述職總結尊敬的領導、親愛的同事們:大家好!時光荏苒,又一年度即將結束,站在這個教導主任學年述職的舞臺上,我想借此機會向大家匯報一下我過去一年的工作情況和心得體會。一、工作概況本學年,作為初中教導主任,我積極配合學校領導工作,全面負責中學部的教學管理工作,全力以赴為學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的教學和管理環(huán)境。具體來說,我的工作概況可從以下幾個方面進行總結:1.教學管理方面:我主持組織了各學科的備課組活動,對教學內(nèi)容和教學方法進行了研究和探索,并定期組織教研活動,促進教師之間的交流和共同進步。與此同時,我還參與了學校的課程更新和研究工作,確保教學內(nèi)容與時俱進。2.學生管理方面:我重視學生的全面發(fā)展,關注學生的學習進展和心理健康。我積極參與學生活動,組織了各類學生社團和課外活動,提供了更多的機會讓學生發(fā)展自己的興趣愛好和才能。同時,我積極關注學生的學習情況,與班主任和家長保持密切聯(lián)系,及時解決學生學習問題和困惑。3.職業(yè)發(fā)展方面:我以身作則,不斷提升自己的教育教學水平,積極參加各類培訓和學習活動。我在教學設計、教學評價等方面進行了深入的研究和探索,并將這些經(jīng)驗和方法與同事們進行了分享。此外,我還積極參加學術交流會議,與其他學校的教導主任進行學術交流,不斷開拓自己的眼界和思維。二、工作成績在過去的一年中,我全情投入教育教學管理工作,取得了一些顯著的成績。1.教學管理方面:我成功組織了數(shù)次備課組活動,提高了教師的教學水平和工作效率。我還積極參與學校的課程更新和研究工作,為學生提供了更優(yōu)質(zhì)的教學資源。2.學生管理方面:我在學生管理方面付出了很大的努力,關注學生的學習情況和成長發(fā)展。我主持組織了多次學生活動,如班級競賽、班級會議等,提供了更多的機會讓學生發(fā)展自己的特長和才能。3.職業(yè)發(fā)展方面:我不斷提升自己的教育教學水平,參加了多個培訓和學習活動。我還積極參與學術交流會議,與其他學校的教導主任進行了學術交流,開拓了自己的眼界和思維。三、存在問題盡管取得了一些成績,但我也意識到還存在一些問題,需要進一步改進和完善。1.學科教研的組織力度不夠:在學科教研活動中,我發(fā)現(xiàn)教師之間的交流和合作還不夠緊密,需要加強組織力度,提高教研活動的質(zhì)量和效果。2.學生管理的針對性不夠強:在學生管理方面,我發(fā)現(xiàn)對于個別學生的情況了解不夠,需要更加重視并加強與班主任和家長的溝通,了解學生的特點和問題,提供更有效的幫助和支持。3.職業(yè)發(fā)展的計劃不夠明確:在個人的職業(yè)發(fā)展方面,我發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)展方向和目標不夠明確,需要進一步制定個人的職業(yè)發(fā)展計劃,明確自己要達到的目標和具體的行動計劃。四、改進措施為了解決上述存在的問題,我制定了以下改進措施:1.加強學科教研活動的組織力度,定期組織教師交流和合作,提高教研活動的質(zhì)量和效果。2.加強與班主任和家長的溝通,多了解學生的情況,及時解決學生的問題和困惑,提供更有效的幫助和支持。3.制定個人的職業(yè)發(fā)展計劃,明確自己的發(fā)展方向和目標,并制定具體的行動計劃,不斷提升自己的教育教學水平和管理能力。五、心得體會在過去的一年中,我深切體會到了初中教導主任的責任和使命。作為教育工作者,我們肩負著培養(yǎng)下一代的重任,我們的工作不僅僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和能力,為他們的未來發(fā)展打下良好的基礎。在這個過程中,我不僅學到了很多知識和技能,更重要的是學到了很多做人的道理和處世的智慧。我明白了教育工作的艱辛和辛苦,明白了只有付出才會有回報,明白了只有堅守初心,才能不忘使命。今后,我將繼續(xù)努力,不斷提

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論