最詳細(xì)初中物理學(xué)習(xí)資料(人教版)

【人教版】初中物理復(fù)習(xí)資料-1目錄第一章聲現(xiàn)象2第二章光現(xiàn)象3第三章透鏡及其應(yīng)用6第四章物態(tài)變化8第五章電學(xué)16第六章歐姆定律26第七章電功和電功率34第八章電熱37第九章電功率和平安用電38重點(diǎn)內(nèi)容一、中考知識(shí)點(diǎn)的分?jǐn)?shù)分布聲現(xiàn)象1~3分送分題光現(xiàn)象3~5分送分題透鏡及運(yùn)用5~6分填空題畫圖題物態(tài)變化和熱學(xué)6~12分送分題信息題電流和電路6~8分填空題選擇題實(shí)驗(yàn)題〔畫圖〕電壓和電阻2~8分填空題選擇題歐姆定律5~12分填空題實(shí)驗(yàn)題計(jì)算題電功率10~15分填空題計(jì)算題電與磁4~8分選擇題實(shí)驗(yàn)題信息的傳遞3~5分送分題填空題多彩的物質(zhì)世界4~6分送分題選擇題〔第一題〕運(yùn)動(dòng)和力3~6分選擇題實(shí)驗(yàn)題畫圖題計(jì)算題力和機(jī)械6~10分填空題實(shí)驗(yàn)題畫圖題壓力和浮力10~20分填空題選擇題畫圖題實(shí)驗(yàn)題〔設(shè)計(jì)〕計(jì)算題功和機(jī)械能6~10分填空題實(shí)驗(yàn)題計(jì)算題僅供參考二、必考知識(shí)點(diǎn)力學(xué)密度壓強(qiáng)和浮力簡(jiǎn)單的機(jī)械功和能熱學(xué)溫度物態(tài)變化內(nèi)能及利用比熱容熱值的應(yīng)用光學(xué)光的直線傳播平面鏡成像光的折射畫光路圖電學(xué)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)歐姆定律電功和電功率電與磁學(xué)科綜合電熱綜合密度與壓強(qiáng)綜合簡(jiǎn)單機(jī)械與功和能綜合三、實(shí)驗(yàn)(1)探究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系〔2〕探究液體壓強(qiáng)更哪些因素有關(guān)〔3〕探究影響浮力大小的因素〔4〕探究平面鏡成像的特點(diǎn)〔5〕探究凸透鏡成像的規(guī)律〔6〕探究影響通電螺線管的磁性強(qiáng)弱〔7〕探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件〔8〕探究電壓、電流、電阻的關(guān)系〔9〕探究電流熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系〔10〕探究影響滑動(dòng)摩擦的因素〔11〕探究斜面的機(jī)械效率與斜面傾斜度的關(guān)系〔12〕探究影響動(dòng)能的因素〔13〕探究影響斜面機(jī)械效率因素四、考前須知①看公式也要看單位，否那么時(shí)徒勞，最好不要把全部公式列進(jìn)一個(gè)表里②記概念要記牢，否那么頻頻出錯(cuò)③日常生活中的現(xiàn)象和直覺往往給人們?cè)S多錯(cuò)覺，所以沒有理論依據(jù)不能拿來做題適合：第一次學(xué)習(xí)物理月考期中考期末考初三第一輪復(fù)習(xí)穩(wěn)固第一章聲現(xiàn)象聲音的產(chǎn)生聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的振動(dòng)停止發(fā)聲停止但聲音并沒有立即消失發(fā)聲體可以是固體、液體、氣體①人靠聲帶的振動(dòng)發(fā)聲②笛靠空氣柱振動(dòng)發(fā)聲聲音的傳播聲音的傳播需要介質(zhì)〔固體、液體、氣體〕；真空不能傳聲〔宇航員用無線電的原因〕V固?V固?V液?V氣體15℃15℃聲音在空氣中的速度為340m/s感知聲音的過程聲波鼓膜振動(dòng)聽小骨振動(dòng)聽覺神經(jīng)大腦聽覺中樞耳聾神經(jīng)性耳聾非神經(jīng)性耳聾骨傳導(dǎo)：聲音通過頭骨頜骨把聲音傳給聽覺神經(jīng)引起聽覺據(jù)說音樂家貝多芬耳聾后用牙咬住木棒，另一端抵在鋼琴上來聽自己的演奏聲雙耳效應(yīng)：聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻，強(qiáng)弱及其他特征不一樣，人據(jù)此區(qū)分聲音的方位聲音的特性①音調(diào)〔聲音的上下〕音調(diào)與發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān)，振動(dòng)越快頻率越大聲音越高②響度〔聲音的大小〕響度與發(fā)聲體的振動(dòng)的幅度有關(guān)振幅越大響度越大③音色〔聲音的區(qū)別〕音色與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)噪聲從物理角度講：由發(fā)聲體不規(guī)那么振動(dòng)產(chǎn)生的聲音是噪聲從生活上講：但凡影響人們正常休息學(xué)習(xí)工作的聲音以及人們要聽見的聲音有干擾的都屬于噪聲控制噪聲的三個(gè)途徑：①聲源處減弱②傳播過程中減弱③人耳處減弱聲音的應(yīng)用①聲音能傳播信息〔次聲波預(yù)示天氣〕②聲音具有能量〔超聲波用來打B超聲納雷達(dá)……〕注：①人的聽覺范圍：20Hz—20000Hz②弦樂器發(fā)聲/弦越短：越細(xì)越緊音調(diào)越高空氣柱樂發(fā)聲：柱越短越細(xì)音調(diào)越高③道路兩旁加隔音板在傳播過程中減弱摩托車加消聲器在聲源處減弱戴耳罩在人耳處減弱④經(jīng)常以選擇填空題的形式考查聲學(xué)的知識(shí)概念第二章光現(xiàn)象光的直線傳播小孔成像：像的形狀與小孔的形狀大小無關(guān)像是倒立的實(shí)像影子的形成：光在傳播過程中遇到不透明的物體便在身后出現(xiàn)影子光線：常用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向〔模型法〕光速：光在不同介質(zhì)中的速度不同，光在真空中的速度最快為3×108m/s=3×105km/sV空氣?V液?V固〔此點(diǎn)恰好與聲速相反〕光年是長(zhǎng)度單位注：“小孔成像”實(shí)驗(yàn)中，小孔的形狀與像的形狀無關(guān)經(jīng)典例題:小明將易拉罐的上部剪去，蒙上半透明紙，在罐底部開一個(gè)小孔，用它做小孔成像實(shí)驗(yàn)如下圖，以下說法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔B〕A．像與物上下顛倒，左右相反B．它的成像原理是光的折射規(guī)律C．物體離得越遠(yuǎn)，像就越小D．在物體距小孔不變的情況下，半透明紙與小孔距離越大，像也越大光的反射光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)外表時(shí)，改變傳播方向又返回原來的介質(zhì)中，這種現(xiàn)象稱為光的反射反射定律在反射現(xiàn)象中，反射光線入射光線法線都在同一平面②反射光線入射光線分居法線兩側(cè)反射角等于入射角④當(dāng)垂直入射時(shí)反射角和入射角都為0度⑤反射過程中光線是可逆的〔注意順序：反射在前〕兩種反射類型：鏡面反射漫反射鏡面反射：平行光射到光滑的反射面上，反射光仍然被平行的反射出去漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，反射光將沿各個(gè)方向發(fā)射出去鏡面反射漫反射都遵循反射定律實(shí)驗(yàn)：平面鏡成像的特點(diǎn)材料：玻璃板白紙兩支相同的蠟燭刻度尺本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了等效替代法用玻璃板的原因：方便尋找像的位置使用刻度尺：為了測(cè)量像與物到玻璃板的距離使物與像在玻璃板中所成的像重合：為了證明物像大小相同檢驗(yàn)像的虛實(shí)：用白紙做屏幕放在玻璃板后，觀察白紙，白紙上沒有想的形成，說明平面鏡所形成的虛像平面鏡的成像規(guī)律是:(1)像與物到鏡面的距離相等;(2)像與物的大小相等;(3)像與物的連線跟鏡面垂直；〔4〕所成的像是虛像。經(jīng)典例題：畫出發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后過圖中P點(diǎn)的光路圖SSKEY:小貓?jiān)谄届o的池塘邊欣賞自己在水中的像，以下圖中正確的選項(xiàng)是〔〕平面鏡成像作圖〔1〕求反射角等于入射角〔2〕旋轉(zhuǎn)光線〔3〕旋轉(zhuǎn)平面鏡〔即旋轉(zhuǎn)法線〕〔4〕互成直角平面鏡B1A1BAB1A1BA注：①迎著月光走，亮的地方是水坑；背著月光走，暗的地方是水坑②黑板反光是發(fā)生鏡面反射；我們能看清楚黑板上的字是因?yàn)榘l(fā)生了漫反射③在桌子上鋪白紙，把一塊平面鏡平放在紙上，從側(cè)面看紙比擬亮〔發(fā)生了漫反射〕④我們能看見物體是因?yàn)槲矬w發(fā)散的光進(jìn)入眼睛，而不是眼睛發(fā)光⑤平面鏡讀數(shù)：平面鏡數(shù)也是考光學(xué)的重點(diǎn)，考試的時(shí)候把試卷紙當(dāng)作平面翻過來讀數(shù)就可以得出鏡面上的示數(shù)平面鏡數(shù)也是考光學(xué)的重點(diǎn)，考試的時(shí)候把試卷紙當(dāng)作平面翻過來讀數(shù)就可以得出鏡面上的示數(shù)⑥自行車的“車燈”是一個(gè)垂直的平面鏡經(jīng)典例題：如下圖，觀察平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，以下說法正確的選項(xiàng)是〔A〕A．燭焰在平面鏡中所成的像是虛像B．把點(diǎn)燃的蠟燭移近玻璃板，它的像變大C．平面鏡中的像是由于光的直線傳播而成的像D．用一塊木板擋在像的前面，可以擋住鏡中的像凸面鏡和凹面鏡凸面鏡：發(fā)散光凹面鏡：會(huì)聚光應(yīng)用：汽車觀后鏡放大鏡應(yīng)用：太陽(yáng)灶湯勺光的折射光從一種介質(zhì)斜射進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生偏折〔交界點(diǎn)上〕這種現(xiàn)象叫光的折射折射定律①折射光線入射光線分居法線兩側(cè)〔三線共面〕②折射時(shí)，總是空氣中的角大；垂直射入時(shí)，折射角和入射角都為0度光的傳播方向不變③折射角隨入射角的增大而增大④光路是可逆的⑤當(dāng)折射到兩種介質(zhì)的分界面時(shí)，反射折射同時(shí)發(fā)生⑥光的折射看到的是虛像且虛像的位置總是比實(shí)際像的位置偏高三棱鏡偏折光路圖筷子在水偏折光的折射作圖三棱鏡偏折光路圖筷子在水偏折①②〔易錯(cuò)〕筷子是固體不是光線，偏折后實(shí)物在上面〔易錯(cuò)〕筷子是固體不是光線，偏折后實(shí)物在上面經(jīng)典例題：如下圖，A是一只水平放置的長(zhǎng)方形暗盒，盒內(nèi)有水平向右的平行光。B為暗盒右側(cè)平面上的一個(gè)圓孔，C是一個(gè)與暗盒右側(cè)平面平行的相間一定距離的光斑。假設(shè)從外徑與圓孔B相同的厚玻璃板、凹透鏡、凸透鏡這三個(gè)光學(xué)器件中取一個(gè)嵌入圓孔B中，發(fā)現(xiàn)在光斑C處的光屏上呈現(xiàn)一個(gè)比圓孔大的圓形光斑，那么嵌入圓孔B的那個(gè)光學(xué)器件〔A〕A.只能是凸透鏡B.只能是平板玻璃C.只能是凹透鏡或凸透鏡D.平板玻璃、凹透鏡、凸透鏡都有可能如下圖，一束光射向三棱鏡，畫出這束光兩次折射的大致光路．KEY:光的色散注意：沒有所謂的黑光，我們看見的黑色是因?yàn)槲矬w吸收所有的光，所以呈黑色的。白光是復(fù)合光白色光不是單色光，而是復(fù)合光，光是按：紅橙黃綠藍(lán)靛紫的順序排列的注意：沒有所謂的黑光，我們看見的黑色是因?yàn)槲矬w吸收所有的光，所以呈黑色的。白光是復(fù)合光當(dāng)光透過：光的三原色：紅綠藍(lán)〔顏料的三原色：紅黃藍(lán)〕當(dāng)光透過：透明物體由透過它的光的顏色決定不透明物體由外表反射色光的顏色決定白色反射所有顏色的光黑色吸收所有顏色的光看不見的光一切物體都在發(fā)射紅外線同時(shí)也在接收紅外線紅外線的應(yīng)用：電視遙控器紅外烤箱紅外夜視儀……紫外線的應(yīng)用：驗(yàn)鈔機(jī)紫外消毒燈……光的考點(diǎn)應(yīng)用：①光的直線傳播：立竿見影日食月食……②光的發(fā)射：湖光倒影猴子撈月平面鏡成像……③光的折射：潭清疑水淺海市蜃樓鋼筆筷子錯(cuò)位……④光的色散：人工虹……經(jīng)典例題：成語(yǔ)“白紙黑字”喻指證據(jù)確鑿，不容抵賴，從物理學(xué)角度看CA．白紙和黑字分別發(fā)出不同顏色的光進(jìn)入人的眼睛B.白紙和黑字分別反射出白光和黑光進(jìn)入人的眼睛C.白紙飯射出白光進(jìn)入人的眼睛，而黑字不反光D．黑字比白紙反光的本領(lǐng)強(qiáng)第三章透鏡及其應(yīng)用理解概念：焦點(diǎn)焦距主光軸光心透鏡凸透鏡中間厚邊緣薄會(huì)聚光理解概念：焦點(diǎn)焦距主光軸光心凹透鏡發(fā)散光中間薄邊緣厚凸透鏡的成像規(guī)律成像條件物距〔u〕成像的性質(zhì)像距〔v〕該點(diǎn)是難點(diǎn)，有些知識(shí)講解詳細(xì)而復(fù)雜且易遺忘。所以最重要是理解不要一味的去死記參考書上的所謂規(guī)律應(yīng)用該點(diǎn)是難點(diǎn)，有些知識(shí)講解詳細(xì)而復(fù)雜且易遺忘。所以最重要是理解不要一味的去死記參考書上的所謂規(guī)律U﹥2f倒立、縮小的實(shí)像F﹤v﹤2f照相機(jī)U=2f倒立、等大的實(shí)像v=2fF﹤u﹤2f倒立、放大的實(shí)像v﹥2f投影儀U=f不成像0﹤u﹤f正立、放大的虛像V﹥f放大鏡測(cè)凸透鏡的方法：讓凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，拿一張白紙?jiān)谒牧硪粋?cè)來回移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)紙上有一個(gè)亮點(diǎn)，用尺子量出點(diǎn)與凸透鏡的距離，這就是凸透鏡的焦距注：一切實(shí)像都是倒立的一切虛像都是正立的FF透鏡的三條根本光路FFFFFF歸納：所有光斜射入透鏡〔凸凹〕都平行射出①平行于主光軸的光線折射后經(jīng)過焦點(diǎn)光路是可逆的②經(jīng)過焦點(diǎn)的光線的光線折射后平行于主光軸③經(jīng)過光心的光線折射后傳播反向不變運(yùn)用以上的三條光線，便可以畫出所有透鏡的圖實(shí)驗(yàn)：探究平面鏡成像的特點(diǎn)〔1〕實(shí)驗(yàn)時(shí)點(diǎn)燃蠟燭，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使?fàn)T焰的像成在光屏中央?！?〕假設(shè)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，無論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：①蠟燭在焦點(diǎn)以內(nèi)；②燭焰在焦點(diǎn)上③燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度；④蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距，成像在很遠(yuǎn)的地方，光具座的光屏無法移到該位置?！?〕使點(diǎn)燃的蠟燭在兩個(gè)不同位置，分別測(cè)出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一：“像距和物距相等”。你認(rèn)為這種方法是否合理？答：不合理，只通過兩組數(shù)據(jù)就得出結(jié)論，結(jié)論沒有普遍意義。實(shí)像與虛像的區(qū)別〔1〕成像原理不同實(shí)像：物體上每一點(diǎn)射出的光線經(jīng)反射或折射后，光線會(huì)聚到一點(diǎn)所成的像虛像：物體上每一點(diǎn)射出的光線經(jīng)反射或折射后，光線散發(fā)，但其反方向延長(zhǎng)線相交與一點(diǎn)〔2〕承接方式不同實(shí)像：可以用光屏承接，也可以用眼睛觀看虛像：只能用眼睛觀看透鏡作圖注：會(huì)聚光不一定相交于一點(diǎn)，發(fā)散的作用實(shí)質(zhì)是使光線遠(yuǎn)離；會(huì)聚的作用實(shí)質(zhì)是使光線靠近〔1〕〔2〕〔3〕會(huì)聚光在透鏡之內(nèi)就會(huì)聚了所以是凹透鏡。有時(shí)此類在做之前用可以直尺分析是否過早會(huì)聚或發(fā)散答案：會(huì)聚光在透鏡之內(nèi)就會(huì)聚了所以是凹透鏡。有時(shí)此類在做之前用可以直尺分析是否過早會(huì)聚或發(fā)散答案：眼睛和眼鏡?？加谏顟?yīng)用物體→光→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→大腦?？加谏顟?yīng)用正常的眼睛：近點(diǎn)大約10cm遠(yuǎn)點(diǎn)是無限遠(yuǎn)明視距離25cm矯正方法：近視眼：晶狀體太厚戴凹透鏡〔眼鏡〕矯正方法：遠(yuǎn)視眼：晶狀體太薄戴凸透鏡〔眼鏡〕經(jīng)典例題：如下圖，人的眼球好似一架照相機(jī)，晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)____________透鏡，外界物體在視網(wǎng)膜上所成的像是____________的實(shí)像〔選項(xiàng)“正立”或“倒立”〕。KEY:凸倒立顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡顯微鏡望遠(yuǎn)鏡物鏡的作用倒立放大實(shí)像〔相當(dāng)于投影儀〕物鏡的作用倒立縮小實(shí)像〔相當(dāng)于照相機(jī)〕目鏡的作用正立放大虛像〔相當(dāng)于放大鏡〕目鏡的作用正立放大虛像〔相當(dāng)于放大鏡〕視角視角的大小與物體的大小物體到眼睛的距離有關(guān)視角越大觀察物體越清晰實(shí)驗(yàn)：探究凸透鏡成像規(guī)律材料：凸透鏡兩支蠟燭光屏光具座實(shí)驗(yàn)過程：將凸透鏡蠟燭光屏調(diào)節(jié)到同一高度，測(cè)量物距u和像距v并紀(jì)錄像的性質(zhì)特點(diǎn)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論：當(dāng)u?2f時(shí)，成倒立縮小的實(shí)像當(dāng)F?u?2f時(shí)成倒立放大的實(shí)像注：假設(shè)燭焰在光屏上所成的像偏高，要使像呈在光屏中心，應(yīng)該將①光屏向上移動(dòng)②將凸透鏡向下移動(dòng)該試驗(yàn)不可能成的像：正立縮小的虛像第四章物態(tài)變化溫度：溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量熱平衡：只發(fā)生熱交換而未發(fā)生其他變化，熱總是由高溫系流向低溫系統(tǒng)。當(dāng)二者的溫度相等時(shí)即達(dá)熱平衡。原理：根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理〔性質(zhì)〕制作而成的體溫計(jì)玻璃泡和玻璃管之間有縮口，原因是：便于拿出體外進(jìn)行讀數(shù)原理：根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理〔性質(zhì)〕制作而成的體溫計(jì)玻璃泡和玻璃管之間有縮口，原因是：便于拿出體外進(jìn)行讀數(shù)沿A點(diǎn)易讀數(shù)這是應(yīng)用了凸透鏡成放大的虛像沿A點(diǎn)易讀數(shù)這是應(yīng)用了凸透鏡成放大的虛像注：當(dāng)兩只溫度計(jì)大小不同〔內(nèi)徑不同〕同時(shí)插入一杯熱水〔同一溫度的液體〕兩只溫度計(jì)示數(shù)相同，內(nèi)徑不影響讀數(shù)〔沒說高度相同喔〕，但內(nèi)徑大的讀數(shù)更準(zhǔn)確。〔相對(duì)于肉眼的讀數(shù)來說〕溫度計(jì)讀數(shù)是中考?？肌不蛘哒f必考〕的知識(shí)點(diǎn)溫度計(jì)讀數(shù)是中考常考〔或者說必考〕的知識(shí)點(diǎn)如圖表示體溫計(jì)的一局部，它的示數(shù)是________℃．測(cè)量溫度計(jì)的步驟：A估計(jì)待測(cè)液體的溫度B選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)C〔觀察〕確定溫度計(jì)的量程D認(rèn)清溫度計(jì)的分度值E把溫度計(jì)的玻璃泡浸入液體中，待示數(shù)穩(wěn)定后，〔在液體中〕進(jìn)行讀數(shù)F取出溫度計(jì)整理器具在做本單元的習(xí)題時(shí)，有可能考到，本在做本單元的習(xí)題時(shí)，有可能考到，本步驟是根據(jù)幾道題合并成的，答案不唯一，有時(shí)選擇會(huì)少掉其中的一個(gè)過程注：地球上的最高氣溫57℃，最低氣溫為－89.2℃。現(xiàn)在要做一支地球上任何地方、任何時(shí)候都能用的溫度計(jì)，應(yīng)從表中選用的液體是酒精以下是四種液體在一個(gè)大氣壓下的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)物質(zhì)凝固點(diǎn)沸點(diǎn)水銀－38.8357酒精－11778甲苯－95111水0100經(jīng)典例題：有一支不準(zhǔn)確的溫度計(jì)〔刻度均勻〕，將它插入冰水混合物中，示數(shù)穩(wěn)定時(shí)為5℃；將它插入沸水中〔1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下〕，示數(shù)穩(wěn)定時(shí)為95℃.假設(shè)將它插入某溫水中，示數(shù)穩(wěn)定時(shí)為32℃，那么溫水的實(shí)際溫度是_______℃.分析：如圖，這支溫度計(jì)的5℃刻度線，即它的零刻度線以上第5條刻線，實(shí)際表示的是0℃；它的95℃刻線，即它的零刻線以上第95條刻線，實(shí)際表示的是100℃.可見，它的90格代表了0~100℃，每格代表的溫度值為：℃/格.〔這是解題的關(guān)鍵〕它的32℃刻線在實(shí)際0℃以上第27條刻線，這之間有27格，求出這27格實(shí)際代表的溫度就是溫水的溫度：t=℃/格×27格=30℃所以，該題的答案是30℃.下表為一些物質(zhì)的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)，根據(jù)下表判斷，在我國(guó)各個(gè)地區(qū)都能測(cè)量氣溫的溫度計(jì)應(yīng)選用〔AA〕A．酒精溫度計(jì)B．乙醚溫度計(jì)C．水溫度計(jì)D．水銀溫度計(jì)水水銀酒精乙醚凝固點(diǎn)/℃0-39-117-114沸點(diǎn)/℃1003577835三種物態(tài)變化①熔化〔吸熱〕物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化凝固〔放熱〕物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固固體分為晶體和非晶體晶體在熔化過程要吸熱，但溫度不變非晶體熔化過程要吸熱，但溫度不斷上升注：當(dāng)晶體處于熔點(diǎn)時(shí)，可能是固體，可能是液體或者是固液共存，即三種情況都有可能，選擇題常考熔化和凝固是可逆的兩個(gè)物態(tài)變化過程如圖3如圖3-2所示,為錫熔化或凝固的圖象,根據(jù)圖象可知：(1)錫的熔點(diǎn)是_________℃。(2)AB段圖象表示的是___________，BC段表示的是___________過程，這段過程中___________保持不變，但必須從外界___________。CD段表示的是_______，DE段表示的是__________，EF段表示的是____________________，錫必須向外__________，F(xiàn)G表示的是_______________過程。(3)錫熔化過程經(jīng)過_______________分鐘，在3—6分鐘的時(shí)間內(nèi)錫所處的狀態(tài)為_________________，9—12分鐘內(nèi)錫處于_________過程，錫在3—6分鐘內(nèi)與9—11分鐘內(nèi)的不同點(diǎn)在于__________。KEY：3固液共存凝固一個(gè)吸熱，一個(gè)放熱如下圖是海波的熔化圖像，根據(jù)該圖像能夠獲得合理的信息有：信息一：海波的初溫為25℃；信息二：________________________________________；信息三：________________________________________.KEY：這里不給出答案，不懂問物理老師②液化〔放熱〕物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化使物體的兩種方法：〔1〕降低溫度〔2〕壓縮體積汽化〔吸熱〕物質(zhì)從液態(tài)變成液態(tài)的過程叫做汽化汽化的兩種形式：〔1〕蒸發(fā)〔2〕沸騰〔1〕蒸發(fā)在任何溫度下，只在液體外表發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象影響液體蒸發(fā)快慢的因素：①液體溫度上下②液體外表積大?、垡后w上方的流速經(jīng)典例題：液體蒸發(fā)的快慢可能與液體的外表積、液體的溫度以及液面上方空氣的流動(dòng)快慢有關(guān)，為了通過實(shí)驗(yàn)探究蒸發(fā)的快慢是否與這些因素有關(guān)，某同學(xué)做了如下三組實(shí)驗(yàn)，每組實(shí)驗(yàn)中分別滴在兩塊玻璃板上的酒精質(zhì)量相等．請(qǐng)根據(jù)以下圖中所示情景答復(fù)以下問題：

〔1〕根據(jù)甲組實(shí)驗(yàn)可以判定液體蒸發(fā)的快慢與__________是否有關(guān)；

〔2〕根據(jù)乙組實(shí)驗(yàn)可以判定液體蒸發(fā)的快慢與__________是否有關(guān)；

〔3〕根據(jù)丙組實(shí)驗(yàn)可以判定液體蒸發(fā)的快慢與__________是否有關(guān)．知道有這么回事〔2〕沸騰知道有這么回事在一定溫度下，在液體外表和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象影響液體沸騰快慢的因素：氣壓〔氣壓增大，沸點(diǎn)升高：高高壓鍋的原理〕液體沸騰的兩個(gè)條件：①到達(dá)沸點(diǎn)②繼續(xù)加熱兩者缺一不可實(shí)驗(yàn)：水的沸騰在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃〔但有些題目成心考察讀溫度計(jì)或讀表，使水的沸點(diǎn)不在100℃，記得以原題為標(biāo)準(zhǔn)，此點(diǎn)易失分〕②為了縮短加熱到沸點(diǎn)的時(shí)間，可采用〔1〕減少水的質(zhì)量〔2〕提高水的初溫〔3〕密封加熱根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象歸納水沸騰的特點(diǎn)：________________________________________；________________________________________；________________________________________。③升華〔吸熱〕物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫做升華凝華〔放熱〕物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程叫做凝華熔化和凝固只發(fā)生在固體和液體之間汽化和液化只發(fā)生在液體和氣體之間二者可互相轉(zhuǎn)換，不存在其他中間過程升華和凝華只發(fā)生在固體和氣體之間氣氣固液凝固放熱熔化吸熱液化放熱汽化吸熱升華吸熱凝華放熱如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖.江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣.當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，這就是云.在一定條件下，云中的小水滴和小冰晶越來越大，就會(huì)下落.在下落過程中，小冰晶又變成小水滴，與原來的水滴一起落到地面，這就形成了雨.〔1〕請(qǐng)依次寫出上文劃線處涉及到的物態(tài)變化的名稱：________________、_______________、_______________；〔2〕上面三種物態(tài)變化中，屬于吸熱的是：__________________；KEY：這里不給出答案，不懂問物理老師生活中的物態(tài)變化〔這些要死記中考查物態(tài)變化逃不出這幾點(diǎn)〕〔1〕“下雪不冷，化雪冷”〔雪后寒〕是因?yàn)檠┰谌刍踩诨车倪^程中要吸熱，因此周圍的溫度要降低〔2〕舞臺(tái)效果、人工降雨、樟腦丸變小、凍衣服變干，這些都是升華現(xiàn)象〔3〕雨、霧、露都是液化現(xiàn)象；霜、雪、霧凇、冰雹〔小冰晶〕都是凝華現(xiàn)象〔4〕北方嚴(yán)冬，玻璃窗上的“冰花”是由于室內(nèi)熱的水蒸氣遇到冷的玻璃凝華成小冰晶，附在玻璃內(nèi)壁〔5〕凍肉出冷庫(kù)時(shí)比進(jìn)冷庫(kù)重是因?yàn)閹?kù)內(nèi)的水蒸氣附在肉上〔6〕外科手術(shù)常用一種叫氯乙烷的液體〔冷凍劑〕，其沸點(diǎn)為13.1℃,能使皮膚局部麻痹，是因?yàn)槁纫彝槠鼰帷仓评洹场?〕用同樣多的0℃和0℃的冰冷卻食物，用冰的效果更好，因?yàn)楸擞邢袼粯訜醾鬟f的功能，在融化的過程中需要大量吸熱。〔8〕為了加快雪的融化速度，撒上鹽或鹽水是因?yàn)辂}〔水〕使冰雪的熔點(diǎn)降低〔9〕燈泡〔燈罩〕用久了會(huì)變黑，是因?yàn)闊襞菔褂脮r(shí)，燈絲放熱，使鎢升華成鎢蒸汽，遇到溫度低的燈泡壁凝華成小顆粒?！?0〕不好意思，冰棒不太像不好意思，冰棒不太像√√冰棍“冒”出的“白氣”是往下飄。白氣是空氣中水遇冷凝結(jié)而成的呈霧狀小水滴，之所以往下飄，一方面是由于液體要比空氣來得輕，另一方面其周圍的冷空氣的重量也要比熱空氣大，因此白氣一定是向下飄的?！苍谂f題中，會(huì)找到這樣的題，不過大多都是以選擇題出考〕〔11〕冰豆腐做菜味道鮮美，原因在于內(nèi)部有許多小孔，這些小孔的成因是：豆腐里的水先凝固成冰再熔化成水形成的〔12〕環(huán)戊烷是一種既容易液化又容易汽化的物質(zhì)，而且環(huán)保．一種新型環(huán)保電冰箱就是利用環(huán)戊烷替代氟利昂進(jìn)行工作的．如下圖，環(huán)戊烷在管子里流動(dòng)，當(dāng)它流到冷凍室時(shí)就會(huì)___________，流到冷凝器里就會(huì)____________．這樣就可以使冰箱的冷凍室長(zhǎng)期保持低溫．〔填“吸熱”或“放熱”〕KEY：吸熱放熱物態(tài)變化易錯(cuò)、易漏、易混經(jīng)典題：液體沸騰的兩個(gè)條件：①到達(dá)沸點(diǎn)②繼續(xù)加熱兩者缺一不可例1：如下圖，當(dāng)燒杯內(nèi)的水加熱到沸騰，試管中的水會(huì)沸騰嗎？分析：很多人會(huì)認(rèn)為：試管中的水回沸騰，燒杯中的水會(huì)把熱量傳遞給試管，從而使試管內(nèi)的水沸騰，該觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。首先，，燒杯里的水沸騰后，保持沸點(diǎn)〔溫度〕不變，所以試管中的水問也會(huì)到達(dá)沸點(diǎn)，但由于二者不存在溫度差，試管中的水無法從周圍繼續(xù)吸熱，不滿足沸騰的條件，所以試管中的水不會(huì)沸騰。例2：小明將盛有水的燒瓶放在火焰上加熱，水沸騰后肥燒瓶從火焰上拿開，迅速塞上瓶塞；再把燒瓶倒置后向瓶底澆上冷水，如下圖，那么觀察到燒瓶里的水A．一直沸騰，澆上冷水時(shí)，停止沸騰B．先停止沸騰，澆上冷水時(shí)，會(huì)再沸騰C．因沒有繼續(xù)加熱，且又澆上冷水，故不會(huì)沸D．從火焰上拿開到向瓶底澆上冷水的整個(gè)過程中，始終都會(huì)沸騰例3：把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里碎冰塊中，用酒精燈對(duì)燒杯底部慢慢加熱，如圖2—15所示.當(dāng)燒杯中的冰塊大局部熔化時(shí)，試管中的冰A.也熔化一局部B.全部熔化C.一點(diǎn)都沒熔化D.下邊的熔化，上邊的沒熔化分析：因冰是晶體，所以冰全部熔化之前，溫度保持恒定〔熔點(diǎn)〕.試管中冰的溫度到達(dá)熔點(diǎn)后，由于試管內(nèi)外溫度相同，試管中的冰不能吸熱.所以試管中的冰不會(huì)熔化.此題的答案為選項(xiàng)C.例4：小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步研究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時(shí)間的變化情況，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中：請(qǐng)?jiān)谝韵聢D坐標(biāo)圖中通過描點(diǎn)畫出上述溫度隨時(shí)間變化的曲線。請(qǐng)?jiān)趫D上坐標(biāo)圖中通過描點(diǎn)畫出上述溫度隨時(shí)間變化的曲線。如果有一天你要急于喝一杯奶茶，可以有兩種方法供你選擇：①先將滾燙的熱茶冷卻5min，然后加一匙冷牛奶；②先將一匙冷牛奶加進(jìn)滾燙的熱茶中，然后冷卻5min．你認(rèn)為方法的冷卻效果好．KEY：這里不給出答案，不懂問物理老師液化現(xiàn)象中常出現(xiàn)的“白氣”到底是什么東西？分析：很多人認(rèn)為是水蒸氣。該觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，水蒸氣是眼睛看不見的，白氣是小水珠。〔以后做題，只要出現(xiàn)白氣，都是小水珠?！辰?jīng)典例題：1、考點(diǎn)：能說出生活環(huán)境中的常見的溫度值2、考點(diǎn)：判斷物態(tài)變化3、考點(diǎn)：知道物態(tài)變化過程中的吸熱、放熱情況4、考點(diǎn)：晶體和非晶體熔化、凝固的區(qū)別5、考點(diǎn)：晶體熔化實(shí)驗(yàn)6、考點(diǎn)：熔化、凝固的條件7、考點(diǎn)：不同物體沸點(diǎn)不同8、考點(diǎn)：沸騰的條件例1.圖中溫度計(jì)甲的示數(shù)為______，讀做______；溫度計(jì)乙的示數(shù)為______，讀做______。例2.一支溫度計(jì)刻度均勻但示數(shù)不準(zhǔn)。在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí)，這支溫度計(jì)在沸水中的示數(shù)為95℃。在冰水混合物中的示數(shù)為5℃。當(dāng)這支溫度計(jì)的示數(shù)為32℃時(shí)，實(shí)際溫度是〔〕A.27℃B.30℃C.32℃D.37℃例3．以下物態(tài)變化的事例中，正確的選項(xiàng)是〔B〕A．電冰箱冷凍室內(nèi)出現(xiàn)白色的霜，這是凝固現(xiàn)象B．夏天蔭涼地方的石頭比擬濕潤(rùn)，這是液化現(xiàn)象C．舞臺(tái)上用干冰制作“云霧”，這是汽化現(xiàn)象D．衣柜中的樟腦丸，過一段時(shí)間變小或消失，這是汽化現(xiàn)象例4、以下物態(tài)變化中，屬于液化現(xiàn)象的是［B］A．春天，冰封的湖面解凍B．夏天，翻開冰棍紙看到“白氣”C．深秋，屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜D．冬天，冰凍的衣服逐漸變干例5、將一棵綠色植物用透明的塑料袋罩起來，扎緊袋口，放在陽(yáng)光下，如下圖，經(jīng)過一段時(shí)間后，觀察到塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)細(xì)小的液滴，分析此現(xiàn)象形成的原因是〔D〕A．植物在陽(yáng)光下只進(jìn)行光合作用不進(jìn)行呼吸作用B．液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成的C．液滴是由泥土中的水蒸發(fā)后液化而成的D．液滴是由植物蒸騰作用散發(fā)的水蒸氣液化而成的例6、在以下幾組物態(tài)變化的過程中，是吸熱的是〔〕A、熔化、液化、汽化B、液化、汽化、升華C、升華、汽化、熔化D、凝固、液化、凝華例7、某同學(xué)在樺花江畔觀察到的以下自然現(xiàn)象中，屬于吸熱的物態(tài)變化是〔A〕A早春江面上皚皚冰雪的消融B初夏江面上浩浩濃霧的形成C深秋江邊上晶瑩冰凌的生成D初冬江岸上美麗霧松的出現(xiàn)例8、在以下物態(tài)變化過程中，吸熱的是(D)A．冬天，河面上的冰層增厚B．冬天，屋頂?shù)耐呱纤獙釉龊馛．冬天，戴眼鏡的人從室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)，鏡片上蒙水珠D．冬天，室外冰凍的衣服變干例9、在圖中的四個(gè)圖象中，表示萘熔化的圖象是〔〕例10、某同學(xué)在做“研究海波熔化”的實(shí)驗(yàn)。他用溫度計(jì)測(cè)量海波在加熱過程中的溫度時(shí)，主要步驟有：A.將溫度計(jì)的玻璃泡與海波充分接觸，不要碰到容器底或容器壁。B.了解海波熔化時(shí)的溫度，選拔一支量程適宜的溫度計(jì)。C.讀取溫度。讀數(shù)時(shí)，溫度計(jì)玻璃泡仍和海波接觸。D.觀察溫度計(jì)的量程和分度值。上述步驟合理的順序是〔只填寫序號(hào)〕例11、將冰、水組成的混合物放在0℃的房間內(nèi)，經(jīng)過足夠長(zhǎng)的時(shí)間，觀察到的物態(tài)變化是〔〕A.水全部結(jié)成冰B.冰全部化為水C.水不結(jié)成冰，冰也不化為水D.以上三種情況都有可能例12、把正在熔化的冰，放到0℃的房間內(nèi)〔它們與外界不發(fā)生熱傳遞〕，冰能不能繼續(xù)熔化?例13、將酒精從水與酒精的混合液中別離出來，可以采用的方法是利用它們的〔〕A.密度不同B.體積不同C.熔點(diǎn)不同D.沸點(diǎn)不同例14、如下圖，將甲、乙兩個(gè)試管裝水后分別放入兩個(gè)盛有水的容器內(nèi)。乙試管所置的容器有密封的蓋子。假設(shè)對(duì)容器加熱使容器內(nèi)的水沸騰，以下說法中正確的選項(xiàng)是〔〕A.甲、乙兩試管內(nèi)的水都沸騰B.甲、乙兩試管的水都不沸騰C.甲管內(nèi)的水沸騰，乙管內(nèi)的水不沸騰D.甲管內(nèi)的水不沸騰，乙管內(nèi)的水沸騰KEY:這里不給出答案，不懂問物理老師第五章電學(xué)一、了解電荷、元電荷、驗(yàn)電器、導(dǎo)體、絕緣體、電流方向、電路的組成等概念注：一個(gè)帶負(fù)電的帶電體靠近〔但不接觸〕驗(yàn)電器的金屬球，驗(yàn)電器的兩個(gè)金屬箔張開一定的角度。這是因?yàn)椋簬ж?fù)電的帶電體靠近金屬球時(shí)，由于電荷間的相互作用使正電荷移動(dòng)到金屬球，負(fù)電荷移動(dòng)到箔片上表現(xiàn)出箔片帶同種負(fù)電荷而張開。二、看見電路，首先分析它的種類，是串聯(lián)還是并聯(lián)。串聯(lián)電路電流處處相等，那么有：I1=I2=I3并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路的電路之和，那么有：I=I1=I2?？嫉拇?lián)：節(jié)日小彩燈?？嫉牟⒙?lián)：家庭電路〔包括教室〕經(jīng)典例題：在同一個(gè)電源兩端接兩只不同的燈泡，用電流表測(cè)得通過這兩只燈泡的燈泡電流不相等，那么這兩只燈泡的連接方式〔C〕A可能是串聯(lián)B一定是串聯(lián)C一定是并聯(lián)D串聯(lián)、并聯(lián)都可以如下圖，在桌面上有兩個(gè)小燈泡和一個(gè)開關(guān)，它的連接電路在桌面下，無法看到，小明同學(xué)試了一下，閉合開關(guān)時(shí)，兩燈泡都亮，斷開開關(guān)時(shí)，兩燈泡都熄滅，這兩個(gè)小燈泡究竟是串聯(lián)還是并聯(lián)，請(qǐng)你提出幾個(gè)可行的判斷方法．注：當(dāng)兩燈泡電壓相同，可能是串聯(lián)也可能是并聯(lián)。檢驗(yàn)的方法，拔掉其中一個(gè)燈泡，看另一個(gè)是否還亮三、電壓表與電流表電壓表電流表用途用于測(cè)量電路兩端的電壓用于測(cè)量電路兩端的電流符號(hào)和單位符號(hào)U單位V--eq\o\ac(○,V)--符號(hào)I單位A--eq\o\ac(○,A)--連接能夠直接并聯(lián)在電源兩端，必須與被測(cè)電路并聯(lián)不能夠直接并聯(lián)在電源兩端，必須與被測(cè)電路串聯(lián)量程0~3每小格表示0.1V0~15每小格表示0.5V0~0.6每小格表示0.02A0~3每小格表示0.1A共同點(diǎn)①使電流從“+”接線柱進(jìn)入“-”接線柱流出②不得超出所接入量程③電流表、電壓表起測(cè)量的作用，不影響電路④未知量程時(shí)要選用大量程試觸利用電流表、電壓表判斷電路故障1、電流表示數(shù)正常而電壓表無示數(shù)：“電流表示數(shù)正?！闭f明主電路為通路，“電壓表無示數(shù)”說明無電流通過電壓表，那么故障原因可能是：①電壓表?yè)p壞；②電壓表接觸不良；③與電壓表并聯(lián)的用電器短路。2、電壓表有示數(shù)而電流表無示數(shù)3、電流表電壓表均無示數(shù)“兩表均無示數(shù)”說明無電流通過兩表，除了兩表同時(shí)短路外，最大的可能是主電路斷路導(dǎo)致無電流。注:兩表快速向左偏轉(zhuǎn):接線柱接反兩表快速向右偏轉(zhuǎn):超出所接入量程利用電壓表串聯(lián)在電路，測(cè)電路的通斷如下圖該電路有一處斷開，請(qǐng)用電壓表檢測(cè)：分別用電壓表接入各用電器，哪里有示數(shù)，說明哪里斷了分別用電壓表接入各用電器，哪里有示數(shù)，說明哪里斷了。因?yàn)楫?dāng)電路斷開時(shí)，電壓表與電源形成閉合回路，直接測(cè)量電源電壓。?？嫉碾妷褐担孩?節(jié)干電池的電壓為1.5V〔不管是7號(hào)、5號(hào)、1號(hào)電池〕②家庭電路的電壓的電壓③對(duì)人體的平安電壓不高于36V④蓄電池的電壓為2V實(shí)驗(yàn)：探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)寫出實(shí)驗(yàn)需要用到的器材．在右邊框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格．KEY：器材：電源、各1個(gè)，小燈泡2個(gè)，電壓表3個(gè)，導(dǎo)線假設(shè)干I1兩端的電壓U1/V1I2兩端的電壓U2/V2I3兩端的電壓U3/V3第一次測(cè)量第二次測(cè)量第三次測(cè)量結(jié)論：U3=U1+U2該實(shí)驗(yàn)?？嫉娜狈Γ孩?zèng)]有控制兩燈泡的規(guī)格相同②以一次實(shí)驗(yàn)就得出結(jié)論，沒有普遍性實(shí)驗(yàn)：探究串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各局部電路兩端電壓之和，那么有：U=U1+U2串聯(lián)電壓有分壓的作用并聯(lián)電路電壓等于各支路兩端的電壓，那么有：U=U1=U2并聯(lián)電路有分流的作用兩表專題當(dāng)電路中滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)〔或電鍵斷開、閉合〕時(shí)，怎樣判斷電路中的電流表、電壓表的示數(shù)變化情況？這類問題不要求進(jìn)行復(fù)雜的運(yùn)算，一般按照以下步驟分析：〔1〕明確電路的連接方式?？捎谩叭ケ矸ā保簩㈦娏鞅砜醋饕桓鶎?dǎo)線，將電壓表從電路中去掉，這樣可以簡(jiǎn)化電路，容易弄清電路各元件的連接情況。〔2〕明確各電表的測(cè)量對(duì)象。〔3〕分析電路中的總電阻變化情況。〔4〕根據(jù)電源電壓不變，由歐姆定律判斷出總電流的變化情況。再綜合運(yùn)用串并聯(lián)電路特點(diǎn)判斷電流表和電壓表示數(shù)的變化情況。如圖，電源電壓不變，閉合開關(guān)時(shí)，滑片向a端移動(dòng)時(shí)，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是〔〕A．電流表的示數(shù)變大，燈泡變亮B．電流表的示數(shù)變小，燈泡變暗C．電流表的示數(shù)變小，燈泡變亮D．電流表的示數(shù)變大，燈泡變暗如下圖的電路中，閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，電流表的指針幾乎不動(dòng)，而電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，那么該電路的故障可能是〔〕A.L1的燈絲斷了B.L2的燈絲斷了C.L1和L2的燈絲都斷了D.電流表壞了如下圖電路，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片自b向a滑動(dòng)時(shí)，以下關(guān)于表1、表2的性質(zhì)和燈泡發(fā)光情況的判斷中正確的選項(xiàng)是〔〕A.表1是電流表，示數(shù)變大；表2是電壓表，示數(shù)變大，燈泡變亮B.表1是電流表，示數(shù)變??；表2是電壓表，示數(shù)變小，燈泡變暗C.表1是電壓表，示數(shù)變??；表2是電流表，示數(shù)變小，燈泡變亮D.表1是電流表，示數(shù)變大；表2是電壓表，示數(shù)變小，燈泡變亮如下圖的電路，滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)的過程中，電流表和電壓表的變化情況是〔〕A.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大B.電流表、電壓表示數(shù)都變大C.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小D.電流表、電壓表示數(shù)都變小如下圖，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)后，將滑動(dòng)變阻器的滑片P由圖中位置向a端移動(dòng)，電表、A的示數(shù)變化情況是〔〕A.減小，減小，A增大。B.增大，減小，A增大。C.增大，減小，A減小。D.減小，增大，A減小。如下圖的電路中，當(dāng)P向右移動(dòng)時(shí)〔〕A.電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)不變。B.電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)變大。C.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大。D.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)不變?nèi)缦聢D的電路中，閉合電鍵S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，〔〕A.V表示數(shù)不變，A1表示數(shù)變大。B.V表示數(shù)變小，A1表示數(shù)變小。C.V表示數(shù)不變，A2表示數(shù)變大。D.V表示數(shù)變大，A2表示數(shù)變小。如下圖的電路中，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電壓表、電流表示數(shù)變化情況為〔〕A.電壓表示數(shù)增大，電流表示數(shù)減小。B.電壓表示數(shù)增大，電流表示數(shù)增大。C.電壓表示數(shù)減小，電流表示數(shù)減小。D.電壓表示數(shù)減小，電流表示數(shù)增大。在如下圖的電路中，電源電壓和燈泡電阻都保持不變，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P由中點(diǎn)向右移動(dòng)時(shí)，以下判斷中正確的選項(xiàng)是〔〕A．電流表和電壓表的示數(shù)都增大B．電流表和電壓表的示數(shù)都減小C．電流表和示數(shù)減小，電壓表的示數(shù)增大D．電流表和示數(shù)減小，電壓表的示數(shù)不變?nèi)缦聢D，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)S閉合，變阻器滑片P向下移動(dòng)時(shí)〔〕A．電壓表示數(shù)減小，電流表示數(shù)增大B．電壓表示數(shù)減小，電流表示數(shù)減小C．電壓表示數(shù)增大，電流表示數(shù)減小D．電壓表示數(shù)增大，電流表示數(shù)增大如下圖的電路中，電源電壓不變，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向上移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)_____，電壓表的示數(shù)_____〔選填“變大”、“變小”或“不變”〕．如下圖電路，滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，連入電路的電阻_______，電阻中的電流變_____〔電源電壓保持不變〕如下圖電路中電源電壓不變，當(dāng)S閉合，且滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，各電表示數(shù)的變化情況是：〔〕A．A1表讀數(shù)不變、A2表讀數(shù)變小、V表讀數(shù)變小SA1A2VLRSA1A2VLR1R2PC．A1表讀數(shù)變小、A2表讀數(shù)變大、V表讀數(shù)變大D．A1表讀數(shù)不變、A2表讀數(shù)變大、V表讀數(shù)不變?nèi)缦聢D是一位同學(xué)已經(jīng)連接好的電路。閉合開關(guān)，并將滑動(dòng)變阻器的滑片向A端移動(dòng)，那么不會(huì)觀察到的現(xiàn)象是〔〕A．電流表的示數(shù)逐漸減小B．電壓表的示數(shù)逐漸減小C．小燈泡越來越暗D．電路消耗的總功率增大如下圖，電路中的甲、乙兩只燈泡都在發(fā)光，閉合開關(guān)S，把滑動(dòng)變阻器的滑片P向a端滑動(dòng)時(shí)〔設(shè)電源電壓不變，燈絲電阻保持不變〕，那么〔多項(xiàng)選擇〕A．甲、乙兩燈都變亮B．甲燈變亮，乙燈變暗C．電壓表示數(shù)變大D．電流表示數(shù)變大在圖中所示的電路中，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電壓表、電流表示數(shù)的變化情況是A.電流表和電壓表的示數(shù)都變大B.電流表和電壓表的示數(shù)都變小C.電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大D.電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小如下圖電路圖中，電源電壓不變。開關(guān)S閉合前，R2兩端電壓為U2，開關(guān)S閉合后，R2兩端電壓為U2，比擬可知，U2______U2〔填：“大于”、“小于”或“等于”〕。如下圖，電源電壓不變，滑動(dòng)變阻器的滑片從端滑到端的過程中DA．電流表、電壓表示數(shù)都減小B．電流表、電壓表示數(shù)都增大C．電流表示數(shù)增大、電壓表示數(shù)減小D．電流表示數(shù)減小、電壓表示數(shù)增大KEY：這里不給出答案，不懂問物理老師電路故障專題1．判斷電路中電表的類型時(shí)，要抓住電流表和電壓表在連入電路時(shí)的關(guān)鍵性區(qū)別：電流表串聯(lián)；電壓表并聯(lián)。2．用電流表或電壓表判斷電路的故障，〔1〕電流表示數(shù)過大，一般是短路所造成的〔2〕電流表無示數(shù)，可能是開路〔斷路〕或所選的量程過大，指針不容易觀察。如果電壓表的示數(shù)接近或等于電源的電壓，說明電壓表所連的此段電路斷開。記?。涸诠收项}里，電壓表哪里有示數(shù)，哪里就斷開如下圖的電路中,當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，那么()A．L1、L2串聯(lián)B.L1、L2并聯(lián)C.燈L1被短路D.燈L2短路如下圖電路中，電源電壓適當(dāng)，要使電鈴和電燈同時(shí)有電流通過，以下做法中正確的選項(xiàng)是〔〕A.斷開Sl，閉合S2、S3；B．?dāng)嚅_S3，閉合S1、S2C.閉合Sl，斷開S2、S3；D．閉合S2，斷開S1、S3在圖中所示的電路中,假設(shè)要使L1和L2兩燈組成并聯(lián)電路,開關(guān)的斷開與閉合情況是()A.S1、S2斷開,S3閉合B.S1、S2閉合,S3斷開C.S1、S2、S3閉合D.S1斷開,S2、S3閉合如下圖，閉合開關(guān)s，滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)將()A.變大B.變小C.不變D.無法確定在如下圖的電路中，電源電壓恒定，電阻R1=R2．當(dāng)閉合開關(guān)時(shí)，假設(shè)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電流示數(shù)相等，且均在正常值范圍內(nèi)，那么出現(xiàn)的故障是〔〕A.R1短路 B.R1開路 C.R2短路D.R2開路如下圖電路，兩盞相同的電燈在閉合開關(guān)后都能發(fā)光．過了一會(huì)兒，兩盞電燈突然同時(shí)都不亮了，且電壓表和電流表的示數(shù)均變?yōu)榱悖绻娐分挥幸惶幑收?，那么故障可能?)A．電燈L1斷路B．電燈L2斷路C．電燈L1短路D．電燈L2短路如下圖電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)S后，燈Ll、L2，都亮了．過一會(huì)兒，其中一盞燈突然滅了，但電流表、電壓表的讀數(shù)都不變，發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是〔〕A．燈L1短路 B．燈L1斷路 C．燈L2短路 D．燈L2斷路在如下圖的電路中，當(dāng)閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，電流表的指針幾乎指在“0”刻度線不動(dòng)，電壓表指針那么有明顯偏轉(zhuǎn)，該電路中的故障可能是〔〕A．電流表壞了 B．燈泡Ll的燈絲斷了C．兩個(gè)燈泡都斷路 D．燈泡L2的燈絲斷了如圖電路中，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，電路正常工作一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)明顯變大，那么〔〕A．電阻R可能開路 B．電阻及可能短路C．燈L可能開路 D．燈L亮度可能不變?nèi)缦聢D，電源、導(dǎo)線和開關(guān)都接觸良好．閉合開關(guān)S后兩燈均不亮，此時(shí)測(cè)得a、b間的電壓為U，a、c間的電壓也為U，b、c間的電壓為零．由此可判斷該電路的故障可能是________________．在“測(cè)量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中?！?〕小明同學(xué)在連接電路時(shí)，將最后一根導(dǎo)線接好就看見小燈泡發(fā)光，而且很亮，同時(shí)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度較小，你認(rèn)為他在連接電路時(shí)可能存在的錯(cuò)誤或不妥：〔1〕〔2〕〔3〕KEY：KEY：BDBBDCCBADBA斷路〔1〕沒有斷開電源連接電路〔2〕滑動(dòng)變阻器滑片沒有移到最大阻值處〔3〕電壓表的量程選得太大電阻符號(hào)R單位Ω知道影響電阻的3個(gè)因素就行了影響電阻的因素：導(dǎo)體的材料、〔導(dǎo)體〕長(zhǎng)度、〔導(dǎo)體〕橫截面積、溫度〔初中重點(diǎn)是前3個(gè)因素，“溫度”會(huì)出現(xiàn)在新題里〕知道影響電阻的3個(gè)因素就行了材料、長(zhǎng)度都相同時(shí)，導(dǎo)體的橫截面積越小，電阻越大材料、橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，電阻越大長(zhǎng)度、橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體的材料不同，電阻不同電阻大小與加在兩端的電流和電壓無關(guān)，電阻能改變電流和電壓，但電壓和電流不能改變電阻，所以不能說，電壓大電阻大電流小注意：電阻大電壓大電流小電阻大電壓小電流大單位的轉(zhuǎn)換電阻電壓U電流1A=1000mA=1000000μA1kV=1000V1kΩ=1000Ω電阻電壓U電流1mA=1000000μA1mV=0.0011MΩ=1000kΩ=1000000ΩM兆物理中許多單位間的換算，都是相差1000k千物理中許多單位間的換算，都是相差10003進(jìn)制個(gè)3進(jìn)制m毫把電阻絲R均勻?qū)φ?，?duì)折后阻值為把電阻絲R均勻拉長(zhǎng)2倍，拉長(zhǎng)后電阻阻值為2R把電阻絲R均勻?qū)φ?，?duì)折后阻值為把電阻絲R均勻拉長(zhǎng)2倍，拉長(zhǎng)后電阻阻值為2R③普通燈泡燈絲斷了再重新搭接上時(shí)，電燈燈絲的電阻將變小R1R1R2IUR4電阻中的經(jīng)典考點(diǎn)R1＞R2規(guī)律：越靠近縱坐標(biāo)電阻越小〔僅限此圖〕經(jīng)典例題：這是經(jīng)典例題，在學(xué)電阻這條取經(jīng)之路必定會(huì)遇上如下圖，AB和BC是由同種材料制成的長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體，將它們串聯(lián)后連入電路中，比擬這兩段導(dǎo)體兩端的電壓及通過它們的電流的大小，有()A．，B．，C．，D．，一段導(dǎo)體接在電源上，已經(jīng)有一定電流通過導(dǎo)體，如果再拿一段導(dǎo)體串進(jìn)電路中，那么原導(dǎo)體中的電流〔〕A.變小B.變大C.不變D.無法判斷有甲、乙、丙三根用同種材料制成的導(dǎo)線，甲和乙一樣粗，但甲比乙長(zhǎng)；乙和丙一樣長(zhǎng)，但丙比乙細(xì)，那么這三根導(dǎo)線電阻大小關(guān)系是〔〕A.R甲>R乙>R丙B.R甲>R丙>R乙C.R丙>R甲>R乙D.無法確定一條粗細(xì)均勻的電阻線，電阻為3Ω，要使其電阻變?yōu)?8Ω，應(yīng)該把它的長(zhǎng)度均勻拉伸為原來的〔〕A.2倍B.4倍C.6倍D.8倍將甲、乙兩段導(dǎo)體分別接在同一電源兩端，發(fā)現(xiàn)通過甲導(dǎo)體的電流大于通過乙導(dǎo)體中的電流強(qiáng)度，那么甲、乙電阻的大小比擬有〔〕A.甲導(dǎo)體電阻大于乙導(dǎo)體電阻 B.甲導(dǎo)體電阻小于乙導(dǎo)體電阻C.甲導(dǎo)體電阻等于乙導(dǎo)體電阻 D.甲、乙兩導(dǎo)體，電阻大小無法比擬如下圖，當(dāng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，變阻器連入電路中電阻值變大的是〔〕白熾燈泡的燈絲斷開后，可把斷頭搭接起來繼續(xù)使用，這時(shí)燈絲的〔〕A．電阻變大，電流減小B．電阻變小，電流增大C．電阻和電流都增大D．電阻和電流都減小某同學(xué)在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”時(shí)，根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)推斷出了如下圖的一個(gè)圖像，以下結(jié)論與圖像相符的是()A.電阻—定時(shí)，電流隨著電壓的增大而增大B.電阻一定時(shí)，電壓隨著電流的增大而增大C.電壓一定時(shí)，電流隨著電阻的增大而減小D.電壓一定時(shí)，電阻隨著電流的增大而減小KEY：CADBBCBCKEY：CADBBCBC假設(shè)只接上面會(huì)出現(xiàn)電流過大短路假設(shè)只接下面會(huì)出現(xiàn)電阻過大假設(shè)只接上面會(huì)出現(xiàn)電流過大短路假設(shè)只接下面會(huì)出現(xiàn)電阻過大原理：通過改變接入電路的電阻絲的長(zhǎng)度來改變電阻接法：一頭接電阻絲一頭接滑動(dòng)電阻器遵循“一上一下”原那么〔200Ω，1.5A〕意義銘牌200〔200Ω，1.5A〕意義銘牌1.5V允許通過的最大電流1.5A實(shí)物圖：結(jié)構(gòu)示意圖：符號(hào)：注:除滑動(dòng)變阻器外,其余電路圖中的符號(hào)不能畫在拐角處,且需要用直尺方方正正的畫出電路圖,這是中考閱卷老師專門扣分滑動(dòng)變阻器的應(yīng)用:(1)旋鈕式開關(guān)(收音機(jī))(2)風(fēng)力測(cè)定儀(3)油量表(摩托)觀察燈泡的亮暗程度可以知道風(fēng)力的大小浮標(biāo)是一個(gè)杠桿觀察燈泡的亮暗程度可以知道風(fēng)力的大小浮標(biāo)是一個(gè)杠桿油面升高,R變小,油量表指針偏轉(zhuǎn)較大油面降低,R變大,油量表指針偏轉(zhuǎn)較小補(bǔ)充:〔1〕門衛(wèi)與電鈴,要求四面八方有人來按開關(guān),(2)牛羊圈,要求當(dāng)牛羊跑出圈時(shí)碰斷電鈴響電燈亮.導(dǎo)線,電鈴響有時(shí)只會(huì)要求畫兩個(gè)(即前后)有時(shí)只會(huì)要求畫兩個(gè)(即前后)(3)樓道里的聲控節(jié)能燈樓道里的光聲控節(jié)能燈(提干中會(huì)出現(xiàn)”夜間(3)樓道里的聲控節(jié)能燈樓道里的光聲控節(jié)能燈(提干中會(huì)出現(xiàn)”夜間”等字樣)選擇題常會(huì)出現(xiàn)四個(gè)電路圖要求你判斷,首先并聯(lián)的是錯(cuò)的,再?gòu)奶岣芍姓页鲆笫恰甭暱亍边€是”光控”第六章歐姆定律此圖是初中電學(xué)的重點(diǎn),既是″此圖是初中電學(xué)的重點(diǎn),既是″測(cè)量小燈泡電阻”的電路圖,又是″測(cè)量小燈泡電功率”的電路圖,只不過這里的電阻換成和小燈泡而已VVARx滑動(dòng)變阻器的作用:①保護(hù)電路(剛開始把滑動(dòng)變阻器)調(diào)到最大阻值處的作用)②改變電路中的電流和導(dǎo)體兩端的電阻,實(shí)現(xiàn)屢次測(cè)量實(shí)驗(yàn)結(jié)論:導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與導(dǎo)體的電阻成反比(這是歐姆定律)此實(shí)驗(yàn)求平均值是為了減小誤差,只限此實(shí)驗(yàn),不要與別的實(shí)驗(yàn)混淆它的變形有：求電阻用求電壓用注:這兩個(gè)式子沒有意義,只是數(shù)學(xué)上函數(shù)的變形,R只和材料長(zhǎng)度橫截面積(溫度)有關(guān)U(電壓)伏特(V)它的變形有：求電阻用求電壓用注:這兩個(gè)式子沒有意義,只是數(shù)學(xué)上函數(shù)的變形,R只和材料長(zhǎng)度橫截面積(溫度)有關(guān)R(電阻)歐姆(Ω)公式:I(電流)安培(A)I=I1I=I1=I2串聯(lián)電路的特點(diǎn)U=U1+U2R=R1+R2串聯(lián):串聯(lián)電路的總電阻等于各電阻之和,那么有R總=R串聯(lián)電路的總電阻等于各電阻之和,那么有R總=R1+R2串聯(lián)后的電路比其中任何一個(gè)電阻都要大I=II=I1+I2并聯(lián)電路的特點(diǎn):U=U1=U2或并聯(lián):或并聯(lián)電路的總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻的倒數(shù)之和并聯(lián)電路的總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻的倒數(shù)之和并聯(lián)后的阻值比其中任何一個(gè)電阻都要小電路中電流電壓電阻的比值串聯(lián):U1/U2=R1/R2U1:U2=R1:R2I1:I2=1:1并聯(lián):I1/I2=R2/R1U1:U2=1:1歐姆定律的理解①公式中IUR必須是在同一段電路中②IUR任意兩個(gè)量就可以求出另一個(gè)量③計(jì)算時(shí)單位要統(tǒng)一④是引申出來的，沒有實(shí)在意義，只是為了方便計(jì)算，不能說電阻隨電壓或電流的變化而變化實(shí)驗(yàn)：測(cè)量小燈泡的電阻原理：根據(jù)歐姆定律的變形公式測(cè)出待測(cè)電阻兩端的電壓和電流，間接通過計(jì)算求出電阻，這種測(cè)量方法叫伏安法實(shí)驗(yàn)器材：學(xué)生電源、開關(guān)、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、待測(cè)電阻各一個(gè)，導(dǎo)線假設(shè)干?；瑒?dòng)變阻器的作用：①是保護(hù)電路；②是改變待測(cè)電阻兩端的電壓，從而改變電路中的電流，多測(cè)幾組電壓和電流值，求出電阻值的平均值以減小實(shí)驗(yàn)誤差。實(shí)驗(yàn)步驟：〔1〕斷開開關(guān)，按照以上電路圖連接電路；〔2〕閉合開關(guān)前把滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大位置；〔保護(hù)電路的作用〕〔3〕檢查無誤后閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，讀取并記錄三組以上電流表、電壓表數(shù)據(jù)〔實(shí)際電壓不能超過額定電壓〕；〔4〕分別利用公式計(jì)算導(dǎo)體電阻值；〔5〕求平均值：結(jié)論：燈泡亮度不同燈絲的溫度不同燈絲的電阻不同幾次測(cè)得的小燈泡的阻值不相等的原因：燈絲的電阻隨溫度的升高而增大〔燈泡的電阻受溫度的影響〕注：此實(shí)驗(yàn)不同于“探究電阻上的電流跟兩端的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，所以不能求平均值此實(shí)驗(yàn)電流表用較小量程的原因：使實(shí)驗(yàn)更加精確減小誤差歐姆定律與平安用電〔略〕此只是點(diǎn)是送分題，都是生活常識(shí)一定要搶到分歐姆定律專題由于老師會(huì)去找大量的歐姆定律題，所以這里只給出經(jīng)典的題〔歐姆定律需要多練，但是中考都是根底題〕經(jīng)典例題1：考點(diǎn)1：電路的連接例1：如以下圖中，燈LI和L2是串聯(lián)的是______，并聯(lián)的是_______·考點(diǎn)2：導(dǎo)體和絕緣體例2：以下四組物質(zhì)中，都屬于絕緣材料是(，)A．水銀、玻璃、油B．玻璃、石墨、純潔水C．塑料、橡膠、陶瓷D．干木柴、陶瓷、海水考點(diǎn)3：作圖題和電路設(shè)計(jì)例3：根據(jù)實(shí)物圖畫出電路圖。圖2丙例4：如圖2所示，在圖中內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳?。圖2丙例5：請(qǐng)按用電常識(shí)及平安用電原那么把圖3示中的電燈和三腳插座接入電路中.圖3圖3此類題十分重要，在后面的電功率更能突出此類題十分重要，在后面的電功率更能突出考點(diǎn)4：判斷電路故障L1LL1L2圖4A．電流表壞了或沒接好B．L1燈絲燒斷了C．L2燈絲燒斷了D．L1的兩端接在一起了例8：如圖5所示，閉合開關(guān)后，燈泡不亮，但電流表仍然有示數(shù)，電壓表讀數(shù)為零?；瑒?dòng)變阻器的滑片向右移，電流表的示數(shù)有變化，其故障原因可能是〔〕圖5A．滑動(dòng)變阻器接觸不良圖5B．開關(guān)接觸不良C．小燈泡兩端短路D．燈泡的燈絲斷了考點(diǎn)5：判斷滑動(dòng)變阻器對(duì)電流、電壓的影響例9：如下圖電路中，當(dāng)閉合開關(guān)S后，滑片P向右移動(dòng)時(shí)，燈泡變亮的是〔〕例10：如右圖所示，M、N是兩接線柱，當(dāng)M接C、N接B時(shí)，閉合開關(guān)S后，為了使小燈泡變亮，滑片P應(yīng)向_______移動(dòng)；如果要使電流表示數(shù)減小，當(dāng)M接A、N應(yīng)接_______或_______同時(shí)滑片應(yīng)向_______移動(dòng)．考點(diǎn)6：應(yīng)用歐姆定律進(jìn)行綜合運(yùn)算例11：電阻R1:R2=1:3，如果把兩個(gè)電阻串聯(lián)在電源電壓為6V的電路中，電流比為_______，電壓比為________；如果把這兩個(gè)電阻并聯(lián)在電源電壓為9V的電路中，電流比為_______，電壓比為________。圖6例12：如圖6所示，R1與R2串聯(lián)后電阻為150Ω，其中圖6R2為50Ω，閉合開關(guān)后，電壓表示數(shù)為15V求(1)電流表示數(shù)為多少?(2)R2兩端的電壓為多大?例13：如圖7所示的電路中，電阻R1＝5Ω，電流表A1的示數(shù)為I1＝lA，電流表A的示數(shù)I2=1．5A，求：圖7(1)R1兩端的電壓U1；圖7(2)通過R2的電流I2；(3)R2的阻值．例14：如圖9所示，電源電壓一定，電阻R1=8Ω，R2＝12Ω.圖9(1)假設(shè)開關(guān)S閉合，S1，S2斷開，這時(shí)電流表示數(shù)為0.3A，那么電源圖9電壓多少?(2)當(dāng)開關(guān)S、S1、S2都閉合，這時(shí)電流表的示數(shù)為1A，那么R3的阻值多大?圖10例15：在圖10所示電路中，用電器的電阻R=50Ω，要求通過它的電流能在50～500mA范圍內(nèi)變化，那么選用的電源電壓最小應(yīng)為多少？電路中所用變阻器R0的阻值變化范圍至少應(yīng)在怎樣的范圍內(nèi)？圖10考點(diǎn)7：實(shí)驗(yàn)探究專題例16：某同學(xué)用一小燈泡〔電阻不變〕作實(shí)驗(yàn)，來探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系：〔1〕請(qǐng)畫出電路圖后，連接實(shí)物〔2〕請(qǐng)把下表的測(cè)量記錄的空白處填完整：電阻R=______Ω電壓V26電流A0.81.2〔3〕結(jié)論：在_________一定時(shí)，__________________________________〔4〕在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，采用了___________的研究方法。例17：在“測(cè)定小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中112300.60.40.2A030.6-155100321V0153-(1)在連接電路的過程中，開關(guān)要處于_______狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器要滑到______端。(2)在某次測(cè)出的電流表和電壓表的示數(shù)如上圖所示，那么通過燈的電流為______A，燈泡兩端的電壓為______V，燈泡的電阻是______Ω.經(jīng)典例題2：圖3１、如圖1，電源電壓為兩節(jié)干電池，當(dāng)開關(guān)閉合后，電流表示數(shù)為0.8Ａ，電壓表示數(shù)為1.6Ｖ，那么通過燈泡L1的電流是Ａ，通過L2的電流是Ａ，L1兩端的電壓是Ｖ，L2兩端的電壓是Ｖ。圖3圖1圖1圖2圖2２、如圖2，依次把鉛筆芯〔碳棒〕、塑料棒、玻璃棒、橡膠棒、接到ＡＢ之間，能使燈泡發(fā)光的是。３、把以下的物質(zhì)，根據(jù)要求進(jìn)行分類〔把序號(hào)填在橫線上〕：〔１〕紐扣電池〔２〕電吹風(fēng)機(jī)〔３〕電池〔４〕燈泡〔５〕發(fā)電機(jī)〔６〕電冰箱〔７〕電熱水器〔８〕干電池第一類：把能轉(zhuǎn)化為能的是第二類：把能轉(zhuǎn)化為能的是4、如圖3所示的電路中，當(dāng)S1閉合S2斷開時(shí)，電壓表示數(shù)是2.5V，當(dāng)S1斷開S2閉合時(shí)，電壓表示數(shù)是6V，那么燈泡L1兩端電壓是，L2兩端電壓是，電源電壓是。5、關(guān)于電壓和電流的說法中，正確的選項(xiàng)是〔〕Ａ、因?yàn)閷?dǎo)體中有大量的電荷，所以只要使導(dǎo)體構(gòu)成通路，電路中就有電流Ｂ、電路兩端只要有電壓，電路中就有電流Ｃ、電壓是形成電流的原因之一Ｄ、以上說法都是錯(cuò)誤的6、關(guān)于手電筒的使用，以下錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕Ａ、手電筒的電路是串聯(lián)的Ｂ、開關(guān)與小燈泡并聯(lián)Ｃ、金屬外殼相當(dāng)于導(dǎo)線Ｄ、燈泡發(fā)光時(shí)，通過小燈泡的電流約是０．２Ａ7、關(guān)于導(dǎo)體的電阻的說法中，正確的選項(xiàng)是〔〕Ａ、鐵的電阻比銅的電阻大；Ｂ、長(zhǎng)導(dǎo)線的電阻比短導(dǎo)線的電阻大；Ｃ、細(xì)導(dǎo)線的電阻比粗導(dǎo)線的電阻大；Ｄ、長(zhǎng)度相同、粗細(xì)相同的銅導(dǎo)線的電阻比鐵導(dǎo)線的電阻小。8、一根粗細(xì)均勻的細(xì)導(dǎo)線，其電阻為1.6Ω，將它對(duì)折起來作為一根新導(dǎo)線，那么這根新導(dǎo)線的電阻為〔〕Ａ、0.4ΩＢ、0.8ΩＣ、1.6ΩＤ、3.2Ω9、現(xiàn)有四段導(dǎo)線，甲、乙、丙都是銅線，丁是鎳鉻絲，甲乙等長(zhǎng)而甲較粗，乙與丙等粗而丙較長(zhǎng)，丙與丁等長(zhǎng)而且等粗。關(guān)于它們的電阻，以下判斷中正確的選項(xiàng)是〔〕A、甲的電阻最小B、丙的電阻最大C、甲和乙的電阻相等D、丁的電阻最大10、小明用伏安法測(cè)量某電阻R的阻值時(shí)，錯(cuò)將電流表和電壓表的位置調(diào)換了，閉合開關(guān)后，將出現(xiàn)的情況是〔〕A、電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電壓表指針幾乎不動(dòng)B、電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電流表指針幾乎不動(dòng)C、兩表指針均有明顯偏轉(zhuǎn)D、兩表指針均幾乎不動(dòng)。11、在如圖5所示的電路中，當(dāng)滑片Ｐ向右滑動(dòng)時(shí)〔〕Ａ、電壓表示數(shù)增大，燈泡變暗Ｂ、電壓表示數(shù)增大，燈泡變亮Ｃ、電壓表示數(shù)減小，燈泡變暗Ｄ、電壓表示數(shù)增大，燈泡變亮L2L1圖7圖6L2L1圖7圖6圖512、如圖6是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置，Ｒ是滑動(dòng)變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，從油量表〔即電流表〕指針?biāo)傅目潭染涂梢灾烙兔娴母叨?，它的工作過程是〔〕Ａ、油面升高，Ｒ變大，油量表指針偏轉(zhuǎn)較?。?、油面升高，Ｒ變小，油量表指針偏轉(zhuǎn)較大Ｃ、油面降低，Ｒ變大，油量表指針偏轉(zhuǎn)較?。?、油面降低，Ｒ變小，油量表指針偏轉(zhuǎn)較大13、如圖7所示，電源電壓是６Ｖ，閉合開關(guān)后兩個(gè)燈泡都不發(fā)光，用電壓表測(cè)量得到ａｂ間電壓為０Ｖ，ｂｃ間的電壓為６Ｖ，那么電路故障可能是〔〕Ａ、Ｌ１、Ｌ２均短路Ｂ、Ｌ１、Ｌ２均開路Ｃ、Ｌ１開路且Ｌ２短路Ｄ、Ｌ１短路且Ｌ２開路14、一個(gè)定值電阻為２０Ω，測(cè)得它兩端的電壓是３Ｖ，那么通過它的電流是多少？要使通過它的電流變?yōu)?A，那么此定值電阻兩端的電壓是多少？15、把Ｒ１和Ｒ２串聯(lián)后接在電壓為６Ｖ的電路中，通過Ｒ１的電流為０．２Ａ，Ｒ２兩端的電壓是４Ｖ，求：〔１〕Ｒ１和Ｒ２的電阻各是多少？〔２〕如果把Ｒ１和Ｒ２并聯(lián)后接入同一個(gè)電路中，通過干路的電流是多少？圖916、如圖9所示，電源電壓是６Ｖ，電阻Ｒ１為8歐姆，圖9Ｒ２為4歐姆，求〔1〕電路的總電阻是多少？〔2〕當(dāng)開關(guān)閉合后，電壓表的示數(shù)是多少？KEY：經(jīng)典例題11、甲；乙，丙；2、C3、略4、略5、略6、略7、B8、C9、D10、右；D；C；右；11、1:1；1:3；3:1；!:1；12、〔1〕0.1A；〔2〕5V13、〔1〕5V；〔2〕0.5A；〔3〕10Ω14、〔1〕6V；〔2〕24Ω；15、〔1〕25V；〔2〕0—450Ω；16、〔1〕略；〔2〕5Ω；4V；0.4A；〔3〕電阻；電流與電壓成正比；〔4〕控制變量法；17、〔1〕斷開；右；〔2〕0.3A；2.1V；7Ω18、〔1〕〔2〕如下〔3〕9.64物理量實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓〔V〕電流〔A〕電阻〔Ω〕12.70.289.64234經(jīng)典例題21、0.8；0.8；1.6；1.42、鉛筆芯3、〔1〕電能；其他形式；〔2〕〔4〕〔6〕〔7〕〔2〕其他形式；電能；〔1〕〔3〕〔5〕〔8〕4、2.5V；3.5V；6V5、C6、B7、D8、A9、A、D10、B11、A12、B、C13、D14、〔1〕0.15A；〔2〕20V15、〔1〕R1=10Ω；R2=20Ω；〔2〕0.9A16、〔1〕12Ω；〔2〕4V第七章電功和電功率電能就是電功，表示利用電能轉(zhuǎn)化為其他形式能做功的過程〔做功可以理解為消耗能量〕電流做功的形式：電流通過各種用電器使其轉(zhuǎn)動(dòng)、發(fā)熱、發(fā)光、發(fā)聲等都是電流做功的表現(xiàn)。電能用W表示，國(guó)際單位是焦耳〔J〕常用單位度〔kw·h〕1度=1千瓦時(shí)=1kwh=3.6×106J注意單位統(tǒng)一W〔電能/電功〕焦〔J〕①W用Jt用SP用w注意單位統(tǒng)一t(時(shí)間)秒〔S〕P〔電功率〕瓦特〔w〕②W用kw·ht用hP用kw計(jì)算公式：W=UIt=Pt〔適用于所有電路〕對(duì)于純電阻電路可推導(dǎo)出：W=I2Rt=U2t/R①串聯(lián)電路中常用公式：W=I2RtW1:W2:W3:…Wn=R1:R2:R3:…:Rn②并聯(lián)電路中常用公式：W=U2t/RW1:W2=R2:R1③無論用電器串聯(lián)或并聯(lián)。計(jì)算在一定時(shí)間所做的總功常用公式W=W1+W2+…Wn電能表：是測(cè)量某一段時(shí)間內(nèi)消耗電能多少的儀器，單位：千瓦時(shí)/度〔kw.h〕電能表上“220V”“5A”“10〔20〕A”“3000R/kwh”等字樣，分別表示：①“220V”表示該表應(yīng)在220V〔家庭電路〕中使用②“10〔20〕A”表示該表額定電流10A，允許短時(shí)間通過最大電流20A，接入電路的最大功率2200W③“50Hz”表示該表要在50Hz的交流電路中使用④“3000R〔r〕/kW.h”表示用電器每消耗1kW.h〔度〕電，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3000轉(zhuǎn)如果不理解公式，就當(dāng)此點(diǎn)為垃圾知識(shí)處理，今幾年廣東沒有考這類題，估計(jì)今后應(yīng)該不會(huì)怎么考。要學(xué)會(huì)放棄如果不理解公式，就當(dāng)此點(diǎn)為垃圾知識(shí)處理，今幾年廣東沒有考這類題，估計(jì)今后應(yīng)該不會(huì)怎么考。要學(xué)會(huì)放棄X圈總轉(zhuǎn)數(shù)╳3.6╳3.6╳106J=J如：電能表月初讀數(shù)月底讀數(shù)是這個(gè)月用電19.2度電【最后一位有數(shù)字是小數(shù)位】①銘牌上標(biāo)注的電壓叫額定電壓〔用電器正常工作的電壓〕，在額定電壓下工作的功率叫額定功率，通常試題中常出現(xiàn)許多用電器接在大于額定電壓的電路中，此時(shí)用電器實(shí)際電壓發(fā)生改變，實(shí)際功率也發(fā)生改變，所得出的功率不是額定功率，所以要求出實(shí)際功率有兩步：求出實(shí)際功率，因此電阻R是求出實(shí)際功率的媒介計(jì)算出電阻，再利用由求出實(shí)際功率，因此電阻R是求出實(shí)際功率的媒介計(jì)算出電阻，再利用②一個(gè)用電器只有額定電功率和額定電壓，有無數(shù)個(gè)實(shí)際功率，隨著接入不同電壓的電率而不同。實(shí)際功率是指用電器某一電壓下工作時(shí)的功率，它隨用電器的工作條件的變化而變化，當(dāng)實(shí)際加在用電器兩端的電壓為額定電壓時(shí)，實(shí)際功率就等于額定功率③在同一用電器，電壓增大，電流增大，電功率也增大。成正比P=UI④在不同電壓下，電功率越大，小燈泡就越亮，所以，不要認(rèn)為電壓越高，電流越大，小燈泡越亮。P=UI在這里不成立在做電功率的選擇題，宜用排除法例：甲乙兩燈額定電壓相同，把他們串聯(lián)在同一電路中，甲燈較亮，那么BA通過甲燈的電流比乙燈大B甲燈的額定功率比乙燈小C甲燈的實(shí)際功率比乙燈小D甲燈的電阻比乙燈小分析：甲燈比乙燈亮，說明P甲>P乙，由P=I2R可知，R甲>R乙，所以可以排除AD兩個(gè)荒唐的選項(xiàng)，又甲燈較亮，所以甲燈的實(shí)際功率大于乙燈，所以選B實(shí)驗(yàn)：測(cè)量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)原理：通過測(cè)出電流和電壓，從而得出電功率P=UI實(shí)際功率是指用電器某一電壓下工作時(shí)的功率，它隨用電器的工作條件的變化而變化，當(dāng)實(shí)際加在用電器兩端的電壓為額定電壓時(shí)，實(shí)際功率就等于額定功率材料：電源、電壓表、電流表、定植電阻、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線結(jié)論：①小燈泡的電功率跟電壓成正比實(shí)際功率是指用電器某一電壓下工作時(shí)的功率，它隨用電器的工作條件的變化而變化，當(dāng)實(shí)際加在用電器兩端的電壓為額定電壓時(shí)，實(shí)際功率就等于額定功率材料：電源、電壓表、電流表、定植電阻、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線結(jié)論：①小燈泡的電功率跟電壓成正比②小燈泡的亮度取決于實(shí)際功率當(dāng)U實(shí)>U額，P實(shí)>P額亮當(dāng)U實(shí)=U額，P實(shí)=P額正常發(fā)光當(dāng)U實(shí)<U額，P實(shí)<P額暗當(dāng)U實(shí)>U額，P實(shí)>P額亮當(dāng)U實(shí)=U額，P實(shí)=P額正常發(fā)光當(dāng)U實(shí)<U額，P實(shí)<P額暗220V指額定電壓220V40W指額定功率40V注：該實(shí)驗(yàn)不能求平均值，進(jìn)行屢次測(cè)量是為了測(cè)量小燈泡在不同電壓值下的功率判斷燈泡的發(fā)光程度實(shí)質(zhì)是判斷電阻，常給出燈泡的銘牌，判斷是串并聯(lián)后，求電阻即可①在串聯(lián)電路中，電阻越大，電功率越大，燈泡越亮成正比②在并聯(lián)電路中，電阻越小，電功率越大，燈泡越亮成反比③額定電壓相同時(shí)，額定電功率越大，燈泡越亮經(jīng)典例題：1．電流做功的過程，就是電能的過程，電流做多少功，就有多少電能。2．“PZ22040”的燈泡接在220伏的電路上工作小時(shí)消耗1度電，改接在110伏的電路是，功率為瓦，額定功率為瓦。3．甲燈標(biāo)有“220V40W”，乙燈標(biāo)有“110V40W”，將它們分別接在電路中，都能正常發(fā)光，那么甲、乙兩燈實(shí)際功率之比為，甲、乙兩燈通過的電流之比為，甲燈的電阻是歐，甲、乙兩燈的電阻之比為。4．電熱器是利用電流的制成的加熱設(shè)備，它的發(fā)熱體是由、的電阻絲繞在絕緣材料上制成的。5．我國(guó)大亞灣核電站一號(hào)機(jī)組的發(fā)電功率為。假設(shè)這個(gè)機(jī)組連續(xù)工作一天，輸出的電能為。6．把標(biāo)有“6V，3W”和“6V，6W”的兩盞電燈串聯(lián)后接入電路中，如果讓其中一盞燈正常發(fā)光，另一盞燈的實(shí)際功率不超過額定功率，那么該電路兩端的電壓應(yīng)為V，兩燈消耗的實(shí)際總功率為W。額定電壓220V頻率50Hz洗衣功率330W脫水功率300W最大電流5A7．如下圖電路，電源電壓不變，。當(dāng)閉合、斷開時(shí)，電流表的示數(shù)為；當(dāng)和都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為，在內(nèi)電流通過與做功之比。8．下表為某型號(hào)雙缸洗衣機(jī)的銘牌在額定電壓下洗衣時(shí)，通過洗衣機(jī)的電流為A；假設(shè)洗衣用，脫水用，那么該洗衣機(jī)消耗的電能共是。