蘇教版高一語(yǔ)文第二學(xué)期期中考試卷、答卷、答案

PAGEPAGE4高一年級(jí)語(yǔ)文試卷命題：高一語(yǔ)文組說(shuō)明：本卷共160分，考試時(shí)間為150分鐘，用黑色筆芯作答，答案寫(xiě)在答題卷上。第Ⅰ卷（選擇題36分）一．（15分）1、下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是（）A、汲（jí）水趿（t?。├撸╬ī）芽樹(shù)影婆娑（shā）啟碇（dìng）B、哺（bǔ）育顫（chàn）栗瑰（guī）麗攥（zuǎn）著錢(qián)罡（gāng）風(fēng)C、蹩進(jìn)臥室(bié)孱(càn)頭傴（yǔ）僂嵯峨（cuó）繾綣(juǎn)D、獻(xiàn)諂（chǎn）羈縻（mí）不可估量（liáng）簇新（cù）命運(yùn)多舛(chuǎn)2、下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A、殘羹冷灸揉躪銷(xiāo)聲匿跡林蔭道噩夢(mèng)B、蹣跚禮上往來(lái)取締斑駁陸離振耳欲聾C、吸懾經(jīng)世致用擄掠草坂歷經(jīng)蒼桑D、謚號(hào)滯笨騏驥浮想聯(lián)翩有史可稽 3、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A、大雨還沒(méi)完全停下來(lái)，我們幾個(gè)人就迫不及待地背上背包浩浩蕩蕩地出發(fā)了。B、自去年末至今年初，農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格上漲的速度之快，幅度之大，已令眾多消費(fèi)者嘆為觀止。C、初中時(shí)，我們由于年齡小，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，直到讀高中了，才痛定思痛，認(rèn)真讀起書(shū)來(lái)。D、萬(wàn)水奔騰著沖進(jìn)峽口，便直奔巨礁而來(lái)。你可以想像得到那真是雷霆萬(wàn)鈞。4．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A．今年來(lái)，我國(guó)加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模，高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生，并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。B．如何防止青少年尤其是中小學(xué)生在學(xué)校免遭搶劫，是落實(shí)《未成年人保護(hù)法》的大事。C．一個(gè)人能否有作為，取決于他是否受過(guò)良好的教育，是否有理想追求，是否刻苦勤奮，還要看他所處的環(huán)境怎樣。D．作為世界文化遺產(chǎn)的平遙古城墻在去年10月發(fā)生局部坍塌后，引起了社會(huì)各界的普遍關(guān)注和文物專(zhuān)家﹑建筑專(zhuān)家的“會(huì)診”。5二、請(qǐng)閱讀下面的文言文，完成題。(21分)（一）閱讀下面文段，回答后面6—9題。（12分）秦王坐章臺(tái)見(jiàn)相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，傳以示美人及左右，左右皆呼萬(wàn)歲。相如視秦王無(wú)意償趙城，乃前日：“璧有瑕，請(qǐng)指示王?！蓖跏阼?。相如因持璧卻立，倚柱，怒發(fā)上沖冠，謂秦王日：“大王欲得璧，使人發(fā)書(shū)至趙王，趙王悉召群臣議，皆日：‘秦貪，負(fù)其強(qiáng)，以空言求璧，償城恐不可得?！h不欲予秦璧。臣以為布衣之交尚不相欺，況大國(guó)乎?且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡，不可。于是趙王乃齋戒五日，使臣秦璧，拜送書(shū)于庭。何者?嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也。今臣至，大王見(jiàn)臣列觀，禮節(jié)甚倨，得璧，傳之美人，以戲弄臣。臣觀大王無(wú)意償趙王城邑，故臣復(fù)取璧。大王必欲急臣，臣頭今與璧俱碎于柱矣!”相如持其璧睨柱，欲以擊柱。秦王恐其破璧，乃辭謝，固請(qǐng)，召有司案圖，指從此以往十五都予趙。相如度秦王特以詐佯為予趙城，實(shí)不可得，乃謂秦王日：“和氏璧，天下所共傳寶也。趙王恐，不敢不獻(xiàn)。趙王送璧時(shí)齋戒五日。今大王亦宜齋戒五日，設(shè)九賓于廷，臣乃敢上璧?！鼻赝醵戎?，終不可強(qiáng)奪，遂許齋五日，舍相如廣成傳舍。相如度秦王雖齋，決負(fù)約不償城，乃使其從者衣褐，懷其璧，從徑道亡，歸璧于趙。秦王齋五日后，乃設(shè)九賓禮于廷，引趙使者藺相如。相如至，謂秦王日：“秦自繆公以來(lái)二十余君，未嘗有堅(jiān)明約束者也。臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙，故令人持璧歸，間至趙矣。且秦強(qiáng)而趙弱，大王遣一介之使至趙，趙立奉璧來(lái)。今以秦之強(qiáng)而先割十五都予趙，趙豈敢留璧而得罪于大王乎?臣知欺大王之罪當(dāng)誅，臣請(qǐng)就湯鑊。惟大王與群臣孰計(jì)議之?！鼻赝跖c群臣相視而嘻。左右或欲引相如去，秦王因日：“今殺相如，終不能得璧也，而絕秦趙之歡。不如因而厚遇之，使歸趙。趙王豈以一璧之故欺秦邪?”卒廷見(jiàn)相如，畢禮而歸之。6．與所給例句相同的一項(xiàng)：（）例句：臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙 A、求人可使報(bào)秦者B、或脫身以逃，不能容于遠(yuǎn)近C、夫晉，何厭之有？D、雖董之以嚴(yán)刑，震之以威怒7．下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)在文中的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是()2分A．秦自繆公以來(lái)二十余君，未嘗有堅(jiān)有約束者也。B．璧有瑕，請(qǐng)指示王。C．宣言曰：“我見(jiàn)相如，必辱之！”D．臣以為布衣之交尚不相欺。8．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是()2分A．秦貪，負(fù)其強(qiáng)，以空言求璧/臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙B．卒廷見(jiàn)相如/卒相與歡，為刎頸之交C．引趙使者藺相如/左右或欲引相如去D．得璧，傳之美人，以戲弄臣/趙王豈以一璧之故欺秦邪9、下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)與例句加點(diǎn)詞語(yǔ)用法相同的一項(xiàng)是（）2分例：卒廷見(jiàn)相如，畢禮而歸之A、北雖貌敬，實(shí)則憤怒。B、越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也C、懼滿溢，則思江海下百川D、秦時(shí)與臣游，項(xiàng)伯殺人，臣活之由此，人變得遼闊而謙卑，對(duì)這個(gè)無(wú)限地存在著也永恒地包裹我們的偉大宇宙獻(xiàn)上發(fā)自內(nèi)心的敬意……正是這些似乎遠(yuǎn)離人群的人，為人群帶來(lái)了太豐盛的精神禮物，在人群之上利益之外追尋被人群遺忘了的終極命題，帶著人群的全部困惑和痛苦而走出人群，去與天空商量，與更高的存在商量，與橫臥在遠(yuǎn)方也橫臥在我們內(nèi)心深處的“絕對(duì)”商量，然后將思想的星光帶給人群，帶進(jìn)生存的夜晚。③為此我建議哲學(xué)家或詩(shī)人不該有什么“單位”，在“單位”里、在沙發(fā)上制作的思想，多半只有單位那么大的體積和分量，沒(méi)有普世價(jià)值。把存在、把時(shí)間、把宇宙作為我們的單位吧，去熱愛(ài)、去痛苦、去思想吧。④作為蕓蕓眾生的一員，我也不愿總是泡在低處的池塘里，數(shù)著幾張錢(qián)消費(fèi)上帝給我的有限時(shí)光。我需要登高，需要望遠(yuǎn)，我需要面對(duì)整個(gè)天空作一次靈魂的深呼吸，我需要從精神的高處帶回一些白云，擦拭我瑣碎而陳舊的生活，擦拭缺少光澤的內(nèi)心。⑤我正在攀登我的南山。目光和靈魂正漸漸變得清澈、寬廣，綠色越來(lái)越多，白云越來(lái)越多，我正在靠近偉大的天空……[注]這是作者《南山》系列散文中的一篇，南山位于作者故鄉(xiāng)。16．作者認(rèn)為“生而為人，我們不可能拒絕人群”的原因是。（不超過(guò)20個(gè)字）（2分）答：17．第②段中“擠壓”、“發(fā)酵”、“擠兌”等動(dòng)詞的使用有什么作用？（4分）答：18．孔子、莊子、釋迦牟尼、帕斯卡爾、李白、愛(ài)因斯坦在作者眼中是“似乎遠(yuǎn)離人群的人”，你如何理解文中“似乎”一詞的含義？文章列舉這些人物有何作用？（6分）答：19．從全文看，“精神的天空”具體指什么？請(qǐng)概括作者期望自己“接近精神的天空”的原因。（6分）答：五、語(yǔ)言應(yīng)用（9分）20．以“關(guān)愛(ài)”開(kāi)頭仿寫(xiě)兩組句子。要求：兩句都要與例句句式一致、字?jǐn)?shù)相等、修辭方法相同。（4分）(例句)關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝福；關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，給人身心的舒暢。21、某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了一次“什么是幸?！钡纳鐣?huì)調(diào)查活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)隨機(jī)調(diào)查的10個(gè)行人的回答，寫(xiě)出一條對(duì)幸福的調(diào)查結(jié)論（不超過(guò)20個(gè)字）（2分）。調(diào)查問(wèn)題什么是幸福？調(diào)查記錄①三輪車(chē)夫：有錢(qián)就是幸福。②匆忙的白領(lǐng)：有閑就是幸福。③下崗工人：有工作就是幸福。④失去雙親的人：父母在就是幸福。⑤撿破料的人：多撿些垃圾就是幸福。⑥高考落榜生：考上大學(xué)就是幸福。⑦雙目失明的姑娘：能看見(jiàn)就是幸福。⑧輪椅上的癱瘓病人：站起來(lái)就是幸福。⑨高三老師：每周放一天假就是幸福。⑩小學(xué)生：媽媽能帶上我上公園玩就是幸福。調(diào)查結(jié)論答：22、一位讀者到新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)，下面是他們的對(duì)話：讀者：請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》？營(yíng)業(yè)員：賣(mài)完了。讀者：還有哪一家書(shū)店可能有這本字典？營(yíng)業(yè)員：不知道。讀者：貴店什么時(shí)候再到貨？營(yíng)業(yè)員：不知道。營(yíng)業(yè)員的三次回答非常明確，也是實(shí)事求是的。但是讀者聽(tīng)起來(lái)卻心里有些不是滋味。營(yíng)業(yè)員的回答能否換一種說(shuō)法，基本意思相同，卻能讓讀者感到親切？（3分）答：（1）（2）（3）六、作文（共70分）26、在新教材《語(yǔ)文（必修三）》中，我們認(rèn)識(shí)了許多具有人性之美的人：肖邦的美在故園之思，屈原的美在愛(ài)國(guó)之情，十二月黨人之美在于對(duì)自由的向往，顏佩韋等五人之美在于對(duì)正義的追求，老王之美在于質(zhì)樸，格斯拉之美在于執(zhí)著……其實(shí)，在普通人身上、在日常生活中，我們都可以發(fā)現(xiàn)人性之美在閃光。請(qǐng)以“人性之美”為話題寫(xiě)一篇作文。題目自擬，立意自定，文體自選，文面整潔，不少于800字。友情提醒:寫(xiě)作之前請(qǐng)精心構(gòu)思，最好先列個(gè)提綱，想好了再動(dòng)筆，匆忙下筆往往會(huì)損失更多的時(shí)間。請(qǐng)注意自己的書(shū)寫(xiě)，清爽整潔的卷面對(duì)自己以及閱卷者都是一種美好的享受。高一年級(jí)期中考試語(yǔ)文試卷答卷第Ⅰ卷（36分）一、二（36分）123456789101112姓名姓名____________班級(jí)_____________學(xué)號(hào)_______________第Ⅱ卷（124分）三．古詩(shī)文閱讀（27分）13．文言文翻譯（10分）①臣愚，不能復(fù)治東阿，愿乞骸骨，避賢者之路。（3分）②故遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也。（4分）③其辱人賤行，視五人之死，輕重固何如哉？（3分）14、詩(shī)歌鑒賞（8分）（1）“貂錦”的意思是什么？這是一種什么修辭用法？（2分）（2）整首詩(shī)中你認(rèn)為最震撼你心靈的詩(shī)句是哪一句？試結(jié)合全詩(shī)作分析。（6分）15、名句默寫(xiě)（9分）⑴，吾將上下而求索。⑵日月忽其不淹兮，春與秋其代序。，恐美人之遲暮。⑶臣心一片磁針石，。⑷故余與同社諸君子，哀斯墓之徒有其石也，而為之記,，。⑸今兩虎共斗，其勢(shì)不俱生。吾所以為此者，。⑹怨不在大，可畏惟人；，。(7）如今，我為魚(yú)肉，何辭為？四、現(xiàn)代文閱讀（18分）16．作者認(rèn)為“生而為人，我們不可能拒絕人群”的原因是。（不超過(guò)20個(gè)字）（2分）答：7．（4分）答：18．（6分）答：19．（6分）答：五、語(yǔ)言應(yīng)用（9分）20、（4分）答：21、調(diào)查結(jié)論（2分）22、（3分）答：（1）（2）（3）六、作文（共70分）DDDCCBDBDDBA答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、選D。A、胚（pēi）芽樹(shù)影婆娑（shuō）攥（zuàn）著錢(qián)B、顫（zhàn）栗C、繾綣(quǎn)2、D(A、殘羹冷炙蹂躪林陰道B、禮尚往來(lái)震耳欲聾C、吸攝歷經(jīng)滄桑)3、選D。A、“浩浩蕩蕩”指前進(jìn)的人流聲勢(shì)浩大?！皫讉€(gè)人”不能構(gòu)成“人流”。B、“嘆為觀止”是“贊美所見(jiàn)到的事物”。C、“痛定思痛”一定要有過(guò)去的痛苦。4、選D（A、加快規(guī)模與速度不對(duì)B、防止免遭搶劫不當(dāng)C引起關(guān)注和會(huì)診不當(dāng)）5、選C（C左傳是編年體）7-9、略10、D(謝：意思應(yīng)為“道歉”)11、B(此題應(yīng)該注意題干中“正確做法”四個(gè)字．①不是晏子的做法，而是請(qǐng)求。③是景公稱(chēng)贊晏子的話。④是晏子第二次治理東阿故意采用的錯(cuò)誤做法。⑥是晏子治理東阿的業(yè)績(jī)。所以只有②和⑤正確)12、A、(“寡人將加大誅于子”句中的“誅”是責(zé)罰的意思)[參考譯文]晏子治理東阿三年，齊景公召他來(lái)并責(zé)備他說(shuō)：“我認(rèn)為你還可以，才讓你去治理東阿；如今(誰(shuí)知東阿)卻被你治理得混亂不堪。你退下去自已仔細(xì)反省吧，我要對(duì)你進(jìn)行大大地責(zé)罰?！标套踊卮鹫f(shuō)：“臣子我請(qǐng)求改變方針和辦法來(lái)治理東，如果三年后還治理不好，就讓我為此事而死?！本肮饝?yīng)了他。這樣，到了第二年年終朝廷考核地方官政績(jī)(進(jìn)行表彰)時(shí)，景公迎上來(lái)祝賀晏子說(shuō)：“您治理東阿很好啊！”晏子回答說(shuō)：“臣子我從前治理東阿,不聽(tīng)從私人請(qǐng)托，不接受財(cái)物送禮；水澤池塘的魚(yú)，全用來(lái)使貧苦百姓受利。在這個(gè)時(shí)候，百姓沒(méi)有挨餓的，可是國(guó)君您反倒怪罪我。如今我治理東阿，聽(tīng)從私人請(qǐng)托，接受財(cái)物送禮，加倍征收賦稅，少上交給國(guó)庫(kù)。水澤池塘的魚(yú)，