2021年10月高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試社會研究方法試卷含解析

2021年10月高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試社會研究方法試卷一、單項選擇題1、在較為典型的人造環(huán)境中進行的實驗研究是______A.霍桑實驗B.“啤酒偷竊案”實驗C.齊默巴多的監(jiān)獄行為模式研究D.戈夫曼的精神病院研究2、某項社會研究針對的是現(xiàn)實社會問題，旨在提出解決問題的方法和對策，該項研究屬于()。A.理論性研究B.應用性研究C.探索性研究D.解釋性研究3、在抽取文獻樣本時，首先要確定______A.分析單位B.文獻總體C.數(shù)據處理方法D.計數(shù)單位4、有關效度，說法正確的是______A.表面效度不易受測試者影響B(tài).內容效度的隨意性小于表面效度C.相關系數(shù)和同時效度成反比D.一個測量工具有信度就有效度5、社會研究中理論模型的表述方式不包括______A.坐標圖示法B.公式法C.工程模型法D.變量結構圖示法6、從實踐上看，小組訪談通常比較合適的人數(shù)是______A.1～3人B.3～5人C.5～7人D.7～10人7、建立因果命題效率最高的研究方法是______A.觀察法B.訪談法C.文獻法D.實驗法8、開放性問題一般放在調查問卷______A.最前面B.最后面C.中間部D.沒有講究9、如果數(shù)據中缺失值所占比重不大，如在3%-5%之間，常用的處理方法是______A.可以考慮刪除缺失值B.用已有數(shù)據的平均值來代替缺失值C.可以采取隨機方法給缺失值賦值D.可以釆用加權方式賦值10、以性別(男、女)為標準對研究對象進行分類，這屬于()。A.按組距分類B.按單值分類C.按數(shù)量標志分類D.按品質標志分類11、幼兒園希望了解兒童的口頭表達能力，分別在s月和7月進行了兩次內容相同的測試。兩次測試結果很接近，這說明測試具有______A.再測信度B.復本信度C.折半信度D.建構信度12、關于問卷問題的排序設計，下列說法正確的是______A.把復雜的問題放在前面，簡單的問題放在后面B.內容相關的問題盡量不要放在一起C.開放題一般放在問卷的最后面D.把了解現(xiàn)狀的問題放在后面13、一般來說，釆用文內注釋方式的報告必須在文后列出相應的______A.文后注釋B.參考文獻C.附錄D.摘要14、問卷設計的靈魂是______A.題型選擇B.問卷內容C.研究主題D.統(tǒng)計方法15、在抽樣的專業(yè)化表述中，每一個具體的調查對象被稱為______A.總體B.樣本C.元素D.抽樣框16、有關社會研究內容，說法正確的是______A.社會研究內容的廣度與研究目標無關B.社會研究內容的層次與研究目標有關C.社會研究內容廣泛的項目耗費成本一定高D.社會研究內容單一的項目耗費成本一定低17、在定量研究資料的統(tǒng)計分析中，可用區(qū)間估計方法進行區(qū)間估計的是______A.中位數(shù)B.眾數(shù)C.標準差D.平均數(shù)18、在一項研究中，研究人員試圖驗證如下假設是否成立：一個有犯罪傾向的少年，如果能經常得到一個成人友好熱心的忠告，他就可能避免犯罪。這里的“忠告”屬于______A.控制變量B.倚變量C.因變量D.實驗刺激19、調查問卷問題：專家認為抽煙有害健康，您對抽煙這種行為怎么看?這一問題在提問技術上所犯的錯誤是()。A.一題兩問B.存在暗示和誘導C.使用了否定形式D.設計了不合理的情境20、關于社會研究定性方法的優(yōu)點，說法正確的是______A.可以作精確的計量B.耗費的時間更短C.能夠深入理解社會現(xiàn)象的本質D.研究的標準化程度高21、關于霍桑實驗，下列說法正確的是()。A.屬于實驗室實驗，是完全人工環(huán)境下進行的B.屬于現(xiàn)場實驗，實驗變量引入比較自然C.實驗刺激都是虛構的，通過“欺騙”實驗對象來獲得真實感D.隱蔽性低，真實性不高，結論不具有推廣性22、研究者通常用來區(qū)分社會調查對象和社會研究對象的______A.分析單位B.類別概念C.集合概念D.操作概念23、下列不屬于間接觀察的是()。A.磨損測量B.累計物測量C.行為標志觀察D.參與觀察24、研究者在進行觀察前，事先對觀察場所進行一定程度的控制，如預先設置某些觀察工具，對干擾變量進行控制，設計好觀察的程序和內容。這種觀察方法屬于______A.實地觀察B.參與觀察C.非結構式觀察D.實驗室觀察25、“失斧疑鄰”的典故反映的是______A.觀察者偏見B.被觀察者偏見C.觀察者失誤D.被觀察者失誤26、在量化測量中，測量指標的精確度是用測量層次來衡量的，測量層次按精確度由高到低排列，依次為()。A.定距測量——定序測量——定比測量——定類測量B.定距測量——定比測量——定序測量——定類測量C.定比測量——定序測量——定距測量——定類測量D.定比測量——定距測量——定序測量——定類測量27、在一個900人的總體，用等距抽樣方法抽取一個包含20人的樣本，抽樣間距是()。A.35B.40C.45D.5528、在定量研究資料的統(tǒng)計分析中，一組數(shù)據中出現(xiàn)次數(shù)最多的標識值是______A.中位數(shù)B.平均數(shù)C.眾數(shù)D.異眾數(shù)29、一份規(guī)范的問卷中，屬于問卷封面內容的是()。A.調查主持單位B.問題與選項C.結束語D.編碼位30、下列選項中屬于概率抽樣的是______A.配額抽樣B.雪球抽樣C.立意抽樣D.分層抽樣二、多項選擇題31、關于抽樣誤差，說法正確的有______A.抽樣誤差是參數(shù)值與統(tǒng)計值之間的差異B.抽樣誤差是衡量樣本代表性大小的標準C.隨機抽樣必然存在抽樣誤差D.抽樣誤差是由抽樣錯誤導致的E.抽樣誤差與樣本量是一種線性關系，樣本量越大越好32、參與觀察的優(yōu)點有______A.受研究者先入之見的影響較小B.具有科學研究所要求的可重復驗證性C.能夠獲得關于研究對象的最豐富的、最真實的資料D.克服了觀察者對被觀察者的干擾E.同時具有觀察法和實驗法的優(yōu)點33、關于典型調查，說法正確的有______A.典型調查屬于個案調查的一種特殊形式B.典型調查要求調查對象具有代表性C.典型調查試圖以少量典型來概括或反映總體D.典型調查節(jié)省人力物力E.典型調查要采取隨機抽樣來確定典型個案34、現(xiàn)場實驗的特點有______A.隱蔽性好B.真實性高C.實驗對象不易發(fā)現(xiàn)實驗目的D.實驗變量引入比較自然E.具有較高的實用性35、社會統(tǒng)計中常用的置信度有______A.85%B.90%C.95%D.99%E.100%三、簡答題36、簡述概念和變量的區(qū)別。37、簡述撰寫研究報告時組織材料應堅持的原則。38、簡述實驗研究的目的和選擇受試者的方法。39、簡述問卷設計的基本要求。四、論述題40、結合實際，論述等距抽樣的步驟。41、結合實際，論述應用判斷抽樣的研究場景。五、應用題42、某企業(yè)周薪發(fā)放統(tǒng)計表按周薪分組(元)x員工數(shù)(人)f600*600～800800～10001000～12001200～14001400+1002004002007030請根據統(tǒng)計表中的數(shù)據，計算員工周薪的中位數(shù)。(計算公式)

參考答案一、單項選擇題1、C2、B3、B4、B5、C6、C7、D8、B9、A10、D11、A12、C13、B14、C15、C16、B17、D18、D19、B20、C21、B22、A23、D24、D25、A26、D27、C28、C29、A30、D二、多項選擇題31、ABC32、AC33、ABCD34、ABCDE35、BCD三、簡答題36、(1)概念注重從質的規(guī)定性去反映客觀社會現(xiàn)象的某種特征;(2)變量側重從量的方面去反映社會現(xiàn)象特征存在和變化的程度;(3)問卷具有規(guī)范性的結構，應該按照一定的結構提問并給出回答的選項。37、(1)與報告主題相關性原則。(2)精煉、典型與全面的原則。(3)事實、分析與討論、建議相結合的原則。38、(1)使用實驗研究，一方面可以驗證假設，達到構建社會學理論的目的;另一方面，也可以嘗試新的社會政策或社會改革，以獲得必要的實踐基礎。(2)選擇受試者的方法包括：隨機法、配對法、排除法、納入法。39、(1)抽取文獻樣本;(2)確定分析單位;(3)進行編碼;(4)數(shù)據的加工處理;(5)信度和效度檢驗。四、論述題40、(1)第一步：建立抽樣框。(2)第二步：確定開始抽取人選的位置。(3)第三步：計算抽樣間距。(4)第四步：確定抽取元素的方法。41、(1)研究者用判