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文檔簡介
教師評職稱工作總結范文總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此十分有必須要寫一份總結哦??偨Y怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的教師評職稱工作總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。教師評職稱工作總結范文篇1隨著的召開,又一個學期即將過去,在這一學期里我深刻體會到做體育教師的艱辛和快樂,收獲很多,下面我對本學期的工作做以總結,也為新學期的工作確立新的目標。一、思想品德在這個學期,我從思想上嚴于律己,熱愛體育教育事業(yè),全面貫徹和落實教育方針,時刻嚴格要求自身,鞭策自身,爭取從思想上和工作上改變自身,在學生的心目中樹立起體育教師的榜樣作用,積極參加學校組織的各項政治思想活動。一學期下來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外,各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自身的努力,克服缺點,一定會取得更大的進步。在下一個學期,我將更加努力工作,勤學苦練使自身真正成為優(yōu)秀敬業(yè)的一員。二、考勤方面我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在下學期中,我將應更加勤懇,珍惜時間,更加努力學習專業(yè)知識,使自身的工作知識水平更上一層樓。三、教學工作在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性較高,大部分能在老師的.要求下積極鍛煉,對學生本身加強體質,矯正和補償身心缺陷起到了較大的作用。特別是對一年級的學生,使他們養(yǎng)成了不錯的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,尤其是一年級的個別同學,通過跑步訓練的練習加強了自信,增多了他們的樂趣。通過隊列隊形訓練使學生們能有很好的身體姿態(tài)和嚴格的紀律。受到了班主任老師的贊揚,也有利于學生在今后的學習過程中樹立不錯的自尊心,推動德、智,體等方面的全面發(fā)展。整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,嚴格遵守國家頒布的《中小學學校體育工作條例》既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感受了愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自身的活動內容和活動方式,更加強了學生的自信心,使他們了解到自身在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功。對待學生方面,既嚴格要求重視素質的培養(yǎng),提升他們的自信心,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在這一學期里,我發(fā)現自身在工作和教學上還存在很多的不足之處,我會在以后的工作中多向有經驗老教師學習,及時改善自身的不足之處,不斷健全自身。在以后的工作中三。其他方面我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自身的特長,帶領學生進行體育活動,培養(yǎng)學生對體育活動的熱愛,培養(yǎng)學生終生體育的意識。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自身,進一步健全自我,向著更高的目標奮進。教師評職稱工作總結范文篇2一、思想方面,自己安貧樂教;業(yè)務方面,愛崗敬業(yè),努力鉆研專業(yè)知識;學習方面,在搞好業(yè)務的同時努力提高教學法和心理方面的知識水平;教研方面,不斷思考并探索著教學改革,管理方面,創(chuàng)新改革求學校發(fā)展。二十幾年“安貧樂教”的生活,讓我真正體會到了汗水付出之后收獲的人生。積極學習:嚴格要求自己,努力提高自身素質。認真學習鄧小平理論和黨的路線,方針政策,努力提高政治思想素質,不斷堅持專業(yè)理論知識的學習,積極學習新課程標準和教育改革有關文件、精神。以《中小學教師職業(yè)道德》標準嚴格要求自己,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),無私奉獻,具有良好的師德。具有較強的責任心和工作責任感,嚴以律己,以身作則,勤政廉潔,努力做好本職工作。二、續(xù)教育方面:我在工作之余能積極堅持參加各項培訓:參加教育行政部門組織的各種學習培訓,并能堅持每天記學習筆記,學習新的教學方法,20xx年參加了由上級部門組織的計算機技能培訓,通過了國家計算機登記考試,現在能在教學工作中熟練的應用計算機。三、教學研究方面雖然管理工作量較大,但仍踏踏實實、勤勤懇懇搞好班級的教育教學工作,每學年仍擔任九年級四個班的物理教學。在具體教學活動中,注重加強教師自身的修養(yǎng),只有塑造好自身的形象,才能成為學生人格的榜樣。在我的物理教學實踐中,我重視物理學科的情感因素和審美因素,追求智育和情育、美育的和諧統一;善于創(chuàng)造情境,營造輕松、民主的課堂氛圍,使學生樂學、會學。歷年來,在評教評學中都獲得了很高、很突出的'好評,所教班級學生的物理素質較高,成績突出。自20xx年至20xx年連續(xù)五年被評為校級優(yōu)秀教師,所帶班級連續(xù)多年在初中畢業(yè)會考中物理成績名列全縣前列。四、教學之余,我勤奮鉆研,筆耕不止,不因小而不為,不因忙而不研,不因敗而棄之?!皩W貴生疑,小疑則小進,大疑則大進”。先后撰寫。《初中物理教學藝術淺析》發(fā)表于《才智》雜志上,《緊密聯系現實生活實際提高學生學習物理興趣》發(fā)表于著名雜志《教師》上。其他相關理論文章在相關場合交流。五、努力方向:教育不僅是一種知識的獨特培養(yǎng),而且也是一種相當人文的特殊凝聚。無論是藝術還是哲學,似乎都難以勾勒出教育所包含的豐富的人文特性。由此,教育也就背負上了一個永遠不能消解的神秘使命。作教師,也就注定要走一條艱辛而多磨礪的路。但我,在這條路上,我要說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有企盼,那就是我的學生。”我會不斷超越自己,超越昨天,創(chuàng)造明天!教師評職稱工作總結范文篇3時光流逝,歲月如梭。轉眼間一個學期即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現就一學年來的體育教學工作,工作總結如下:一、思想政治方面:作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自身,鞭策自身,爭取思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自身的'努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自身真正成為一個經受得起任何考驗的教師。二、教學工作方面:在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提升個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。三、本學期的主要成績:本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了較大的提升,例如:我武術隊參加縣第1屆小學生武術操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂?;仡櫼荒暌詠淼墓ぷ鳎铱吹奖緦W年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改善不足,為學生更好的發(fā)展營造一個不錯的學習環(huán)境,推動學生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自身,爭取做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。教師評職稱工作總結范文篇4作為一名人民教師,本人堅持教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。從xxxx年至今,本人一直擔任六年級的數學教學工作兼任數學教研組組長。能積極配合學校教導處開展各項教研活動,以身作則,帶頭參加各種業(yè)務培訓,潛心教研,銳意教改。本組教師業(yè)務素質不斷提高,數學科目一直成為我校的優(yōu)勢科目。在教學上,我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認真?zhèn)湔n,以學生為主體精心設計每一堂課,激發(fā)學生學習興趣,創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運用教學方法,形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔,精講精練,向課堂45分鐘要質量,反對題海戰(zhàn)術。加強培優(yōu)補差,對于數學方面的特長生,要不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學生能充分發(fā)揮自己的.優(yōu)勢。為將來更好地學習數學打下堅實的基礎。對于基礎薄弱的學生,有步驟有計劃地加強課外輔導,善于發(fā)現這些學生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學好數學。從而使整個班級數學成績逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶的畢業(yè)班的數學成績年年居全處前茅,特別是近三年都名列第一。在繁忙的教學之余,也筆耕不輟,撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校內和處內交流,自覺地將教學與實踐相結合,多次參加處內的數學公開課、優(yōu)質課、教研課比賽并獲獎。作為畢業(yè)班的班主任,我深感自己責任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質,要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣,樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭,愛在其中”,做學生的良師益友,及時了解學生的思想動態(tài),解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生,不歧視學生。建立家訪制度,使學校、社會、家庭共同關心學生的成長,受到了學生及學生家長的一致好評。由于我的出色努力,班上工作井井有條,我班多次被評為文明,我本人也被評為優(yōu)秀班主任。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,積極主動,從不計較個人得失,正因為如此,我年年被評為學校的先進工作者,多次被評為辦事處優(yōu)秀教師??傊瑢W習是無止境的,在以后的教學中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻,成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。教師評職稱工作總結范文篇5在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級成績突出,受到學校領導的肯定,我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。光陰似箭,轉眼間我已參加工作將近x年了,回首這x年來的教育教學工作,在領導的關心與幫助及個人的勤奮努力下,我在各方面都取得了一定的成績?,F總結如下:一、政治思想表現方面我自任現職以來,堅持四項基本原則,熱愛教育事業(yè),一心撲在教育教學工作上,視教育事業(yè)為自己的生命一樣重要。在工作中,我始終堅信:只要持之以恒,鍥而不舍地辛勤勞動,就一定能夠提高學校教學質量,改變學校社會形象,重塑學校社會輿論,最終把學校打造成為社會信任,家長放心,學生健康、快樂成長的模范學校。為了這個目標,長期以來,我始終堅持做到:以校為家,愛生如子,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地耕耘在自己的崗位上。二、教育教學及教研能力方面1、在教育教學工作中,最重要的是要提高教學質量,而提高教學質量關鍵是上好課。因此在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現教師為主導,學生為主體的教學思想,創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習。同時對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣等等。因此在這樣的教學理念下,我所任教的班級在每次期中或期末里都取得了不錯的成績。2、教研工作上,為了學習各種先進的教學理念和教學技能,盡快地提高自己的業(yè)務水平,我不斷地聽取本校老師的公開課,而且常到外地聽課與聽講座。光聽他人上課,自己不去鍛煉,那么自己的教學只能提高一點點。聽課不僅學習他人的教學理念,學習他人方法,而且還提高自己的.教學水平。當然作為教師,單聽課還是遠遠不夠的。因而本人也積極地加入教研活動。自任現職以來在本校開了多節(jié)公開課。三、班主任工作態(tài)度及履行職責方面在任現職期間,我曾經擔任過班主任工作。我深知,班主任的工作關系著學生是否能夠健康、快樂地成長和正確地發(fā)展;是否能夠成長為對社會有用的人。因此,我在工作中,始終熱愛每一個學生,從不歧視任何一個學困生,絕不放棄對任何一個特困生的耐心教育和細心培養(yǎng)。堅持曉之以理,動之以情,導之以行,持之以恒的教育原則,教育學生沿著德、智、體、美、勞方面健康成長,并成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人。近幾年來,在學校領導的幫助及個人的努力奮斗下,我逐漸成了學校教育教學工作中的骨干教師。但總的來說,我僅僅還是一名普通的教師,因此還需要不斷的加強自己的修養(yǎng),提高自己的專業(yè)知識,爭取能在今后的教育教學上取的更加。教師評職稱工作總結范文篇6作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學工作”是第一生命線,也一直本著“一切為了學生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學工作。開學初,根據學生的具體學情制定學期教學計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中,始終牢記:學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,堅持做到課前認真細致地研究教學大綱和教材,反復閱讀教參,設計教案,并且利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。一、遵規(guī)守紀,以身作則,既教書又育人。作為教師,責任心與使命感是工作成敗的關鍵,也是良好師德的具體體現。在多年的工作實踐中,我一直把高度的責任心和使命感作為自己教育實踐的準則。在為人師的這些年里,本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,謹記自己作為教師的身份,努力做到以身作則,為人師表。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,敢挑重擔,任勞任怨,從不斤斤計較。能與同事和睦相處,做到在教育實踐中取長補短,共同進步。熱愛和關心學生,努力使自己能做到既教書又育人,促進孩子的全面健康成長,曾被評為校級“優(yōu)秀輔導員”。二、加強學習,鉆研業(yè)務,不斷提高自身的能力。俗話說:“活到老,學到老”。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的需要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。通過學習新的教育教學理論,掌握其中的精髓,對自己的教育教學進行不斷地改革與創(chuàng)新。因為,本人一直堅信,只有在科學理論指導下的教育改革,才能克服盲目性、隨意性,才能取得積極的效果。平時,積極參加市教研室和學校組織的教研活動,通過參觀學習、外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平,特別是20___年參加的嘉興市領雁工程培訓,從中學到了很多教育教學的理論知識與實踐經驗,可謂受益匪淺。本人還利用課余時間通過網絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志學習各種教育教學理論知識,了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維,掌握教育教學新方法,指導教育教學實踐。三、教學不忘反思,作一名研究型教師。作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學工作”是第一生命線,也一直本著“一切為了學生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學工作。開學初,根據學生的具體學情制定學期教學計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中,始終牢記:學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,堅持做到課前認真細致地研究教學大綱和教材,反復閱讀教參,設計教案,并且利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。課堂上運用多種教學方法,調動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氛圍,提高教學質量,課后不斷反思與研究,總結經驗,吸取教訓,不斷提升自身的教學水平。通過不斷地努力,扎實地工作,教學態(tài)度與教學水平都得到了領導與其他教師的肯定,5年中兩次被評為校級“先進教師”。為了使自己的教學理念與方法得到更好地實踐與論證,本人積極報名參加開課活動,希望得到更多優(yōu)秀教師的指導,更有效地突破自己的教學瓶頸。5年中,校級開課3次,片級開課3次,桐鄉(xiāng)市級開課1次,嘉興市級開課1次,每個學期都有研究課例,每次開課都認真對待,受到了聽課老師的好評,教學能力得到了很大的提升。課后,能根據學生的.學習情況對自己的教學方法經常進行反思、總結,與同事交流,并把自己的點滴心得記錄下來,累積以后集結成文。其中,12篇論文、案例桐鄉(xiāng)市獲獎,3篇論文嘉興市獲獎,2篇案例分別在《走進新課程》與《教。除了撰寫論文,本人還積極參加課題研究,以期對數學教學有更扎實的功底。期間,參與了多個校級、市級課題,努力承擔研究任務,撰寫研究心得,1個課題獲桐鄉(xiāng)市二等獎;而自己也主持了1個校級課題,于20___年完成了結題工作,另1個市級課題也已研究了一年,正在結題準備中。四、認真負責,做好教研組長工作。因為有學校領導的信任與支持,有教研組內老師們的互相協作,在本人擔任數學教研組長的3年之中,教研組活動得以順利開展,并取得了良好的效果。我們的教研組內都是青年教師,愛學習,愛交流,會共享,會思考,是一個團結向上的集體。作為教研組長,除了協調好各項教研組活動外,本人還積極做好帶頭作用,每次活動都認真做好準備工作,使我們的教研活動達到事半功倍的效果;同時經常鼓勵青年教師多參加開課、課題研究等活動,爭取使我們教研組的老師年年有進步,個個有發(fā)展??傊逃ぷ鳑]有最好,只有更好。為無愧于自己天天面對的那幾十雙充滿信任與求知欲望的小眼睛,為無愧于自己為人師的良心,我將積極探索,攻堅克難,求實創(chuàng)新,以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去,以期取得更大的進步!教師評職稱工作總結范文篇7光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已在教壇摸爬滾打了十幾年?;仡櫧畮啄甑墓ぷ?,我感慨萬千。這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。但我深深明白,我取得的點滴進步都離不開領導的任、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足此刻,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現對近年來教學工作作出總結:一、堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅僅備學生而且備教材。二、努力增強我的上課技能。提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上個性注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得簡單,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學生研究需求和研究潛力,讓各個層次的學生都得到提高。此刻學生普遍反映喜歡上英語課,就連以前極厭惡英語的學生都樂于上課了。三、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的研究上都積極征求其他老師的意見,研究他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,研究別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改善工作。四、完善批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。五、做好課后輔導,注重分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導。對后進生的輔導,并不限于研究知識性的輔導,而是透過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學英語并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到研究中去。在此基礎上,再教給他們研究的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的`拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要個性注意給他們補課,把他們以前研究的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得簡單,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。不及物動詞積極推進素質教育。新課改提出要以提高學生素質教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生潛力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、潛力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史職責感。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵,為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后必須在教學這片熱土上,必須多打幾個翻身仗,讓教學成績更上一層樓!教師評職稱工作總結范文篇8在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級成績突出,受到學校領導的確定,我會連續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國的訓練事業(yè)努力奮斗。光陰似箭,轉瞬間我已參與工作將近X年了,回首這X年來的訓練教學工作,在領導的關懷與關心及個人的勤奮努力下,我在各方面都取得了肯定的成績?,F總結如下:一、政治思想表現方面我自任現職以來,堅持四項基本原則,熱愛訓練事業(yè),一心撲在訓練教學工作上,視訓練事業(yè)為自己的生命一樣重要。在工作中,我始終堅信:只要持之以恒,鍥而不舍地辛勤勞動,就肯定能夠提高學校教學質量,轉變學校XXX形象,重塑學校XXX輿論,最終把學校打造成為XXX信任,家長放心,同學健康、歡樂成長的模范學校。為了這個目標,長期以來,我始終堅持做到:以校為家,愛生如子,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地耕耘在自己的崗位上。二、訓練教學及教研力量方面1、在訓練教學工作中,最重要的是要提高教學質量,而提高教學質量關鍵是上好課。因此在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,仔細鉆研教材,課堂教學真正體現老師為主導,同學為主體的教學思想,創(chuàng)設情境,誘發(fā)同學的認知需求和創(chuàng)新欲望,使同學從情感、思維和行為上主動參加學習。同時對同學的作業(yè)嚴格要求,培育良好的作業(yè)習慣等等。因此在這樣的教學理念下,我所任教的班級在每次期中或期末里都取得了不錯的成績。2、教研工作上,為了學習各種先進的教學理念和教學技能,盡快地提高自己的業(yè)務水平,我不斷地聽取本校老師的公開課,而且常到外地聽課與聽講座。光聽他人上課,自己不去熬煉,那么自己的教學只能提高一點點。聽課不僅學習他人的教學理念,學習他人方法,而且還提高自己的教學水平。當然作為老師,單聽課還是遠遠不夠的。因而本人也主動地加入教研活動。自任現職以來在本校開了多節(jié)公開課。三、班主任工作看法及履行職責方面在任現職期間,我曾經擔當過班主任工作。我深知,班主任的工作關系著同學是否能夠健康、歡樂地成長和正確地進展;是否能夠成長為對XXX有用的人。因此,我在工作中,始終熱愛每一個同學,從不卑視任何一個學困生,絕不放棄對任何一個特困生的.耐煩訓練和細心培育。堅持曉之以理,動之以情,導之以行,持之以恒的訓練原則,訓練同學沿著德、智、體、美、勞方面健康成長,并成長為有抱負、有道德、有文化、有紀律的共產主義事業(yè)接班人。近幾年來,在學校領導的關心及個人的努力奮斗下,我漸漸成了學校訓練教學工作中的骨干老師。但總的來說,我僅僅還是一名一般的老師,因此還需要不斷的加強自己的修養(yǎng),提高自己的專業(yè)學問,爭取能在今后的訓練教學上取的更加。教師評職稱工作總結范文篇9我叫xxx,是xx中學語文教師。19xx年xxxx學校畢業(yè),19xx年調入xx中學工作至今。工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責,受到上級機關、領導、同行和學生的認可和好評。20xx年,我被評為中學一級教師,xx年來,我盡職盡責,既給年輕老師做榜樣,同時又向高級教師學習,教學水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準。一、愛崗敬業(yè),努力學習,不斷提高自己的政治思想素質為適應新時期教學工作的要求,我認真學習關于教學工作的講話,努力提高自己的'思想道德水平;堅持四項基本原則,不斷提高自己,充實自己,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點;熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng)。我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師,教書育人,培養(yǎng)學生。二、研究教學規(guī)律,探索教育教學新途徑,努力做到“學高為師”我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地,積極進取”。在教育理念中,我恪守“學高為師,德高為范”的原則。因此,教學工作中,認真?zhèn)湔n、上課,扎扎實實地打好基礎,出色地完成“六認真”工作,在教學中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。教學工作中認真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。教師評職稱工作總結范文篇10時間匆匆,轉眼一個學期又過去了,這學期雖然短暫但很充實,收獲頗多,在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下,這學期我依然擔任的是初中一年級八個班的體育課程,另外還開設了籃球第二課堂。接下來,我對這學期工作做以下幾點總結。一、建設游戲課堂,營造快樂的學習氛圍游戲導入和課堂游戲都是體育課堂中學生喜歡的環(huán)節(jié),畢竟學生們還處在愛玩的年紀,游戲對他們來說有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應該抓住這一特點,好好利用,肯定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個學期當中,我的課堂中游戲環(huán)節(jié)并不是太多,因此學生在上課時有時積極性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多加入游戲環(huán)節(jié),從而調動學生的積極性提升課堂質量,讓學生在玩中學,學中玩,建設快樂的體育課堂。二、豐富課堂教學內容,拓展學生們的體育知識涉獵范圍過去的一年里,初中一年級的體育課堂主要圍繞學校布置的任務來走,并沒有接觸到更多的體育運動項目。在過去的學期里主要學習了一套韻律操和跑跳技術,教學內容比較單一。在接下來的新學期當中我會加入一些球類的基本訓練和一些素質練習,進一步提升學生們的身體素質。三、關于第二課堂的'訓練經過上一學期的第二課堂籃球訓練,隊員們都有了較大的提升,包含帶球、運球、投籃等。但也存在一定的問題和缺陷,例如,人數少,學生的水平參差不齊,還有個別學生動作畸形。針對這些問題我會在下學期采取以下幾點措施:1、增多第二課堂報名人數;2、對個別學生做針對訓練安排;3、增多視頻教學,讓學生生動的了解教學內容和技術動作。四、工作反思上學期,在工作方面我自身做的并不是太好,尤其在備課方面存在著很多的不好的方面,備課方式單一。課堂設計并不新穎,屬于老一套的教學模式。我會在接下來的時間里,好好設計課
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