《人類(lèi)居住的地方導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)人教版》

《人類(lèi)居住的地方》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解人類(lèi)居住地的類(lèi)型和特點(diǎn)；2.掌握不同地區(qū)的人類(lèi)居住方式及原因；3.探討人類(lèi)居住地選擇的影響因素。二、導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)：1.人類(lèi)居住地的類(lèi)型和特點(diǎn)；2.不同地區(qū)的人類(lèi)居住方式及原因。三、導(dǎo)學(xué)難點(diǎn)：1.探討人類(lèi)居住地選擇的影響因素。四、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.人類(lèi)居住地的類(lèi)型和特點(diǎn)：人類(lèi)居住地可以分為城市、鄉(xiāng)村和草原等不同類(lèi)型。城市是人口密集、建筑物高聳的地方，有著繁華的商業(yè)和文化活動(dòng)；鄉(xiāng)村則是人口稀少、自然環(huán)境優(yōu)美的地方，人們可以享受清新的空氣和寧?kù)o的生活；草原則是廣袤的草地，適合放牧和游牧生活。2.不同地區(qū)的人類(lèi)居住方式及原因：不同地區(qū)的人類(lèi)選擇不同的居住方式，主要受到地理環(huán)境、氣候條件、資源分布等因素的影響。例如，沿海地區(qū)的人們多選擇在海邊建立城市，因?yàn)楹Ｑ筚Y源豐富，交通方便，有利于發(fā)展?jié)O業(yè)和貿(mào)易；而內(nèi)陸地區(qū)的人們則更傾向于在山區(qū)或平原建立居住地，因?yàn)樯絽^(qū)有利于農(nóng)業(yè)發(fā)展，平原適合建設(shè)城市。五、導(dǎo)學(xué)討論：1.你認(rèn)為人類(lèi)選擇居住地的因素有哪些？地理環(huán)境、氣候條件、資源分布等因素對(duì)人類(lèi)居住地的選擇有何影響？2.你覺(jué)得城市、鄉(xiāng)村和草原哪種居住地更適合人類(lèi)居??？為什么？六、導(dǎo)學(xué)延伸：1.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際案例，討論不同國(guó)家或地區(qū)的人類(lèi)居住地選擇及影響因素；2.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一份問(wèn)卷調(diào)查，了解同學(xué)們對(duì)不同類(lèi)型居住地的偏好和選擇原因。七、導(dǎo)學(xué)總結(jié)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了人類(lèi)居住地的類(lèi)型和特點(diǎn)，掌握了不同地區(qū)的人類(lèi)居住方式及原因，同時(shí)也探討了人類(lèi)居住地選擇的影響因素。希望同學(xué)們能夠深入思考人類(lèi)居住地選擇背后的原因，增進(jìn)對(duì)人類(lèi)地理環(huán)境的認(rèn)識(shí)，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下良好基礎(chǔ)。第二課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解人類(lèi)居住地的種類(lèi)和特點(diǎn)；2.掌握人類(lèi)居住地的分類(lèi)方法；3.了解人類(lèi)居住地的演變歷史；4.能夠描述不同類(lèi)型的人類(lèi)居住地的特點(diǎn)。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.人類(lèi)居住地的種類(lèi)和特點(diǎn)：a.鄉(xiāng)村：以農(nóng)田、田園風(fēng)光為主，人口密度較低，生活節(jié)奏較慢，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美；b.城市：以高樓大廈、繁華街道為主，人口密度較高，生活節(jié)奏較快，交通便利，商業(yè)發(fā)達(dá)；c.森林：以茂密的樹(shù)木、清澈的溪流為主，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，適合休閑度假；d.沙漠：以廣闊的沙漠地帶為主，氣候干燥，植被稀少，生存條件艱苦。2.人類(lèi)居住地的分類(lèi)方法：a.按地理位置劃分：陸地、海洋、高山、平原等；b.按氣候條件劃分：寒帶、溫帶、熱帶等；c.按人口密度劃分：城市、鄉(xiāng)村、荒漠等；d.按自然環(huán)境劃分：森林、草原、沙漠等。3.人類(lèi)居住地的演變歷史：a.原始社會(huì)：人類(lèi)居住在自然環(huán)境中，以狩獵、采集為生；b.農(nóng)耕社會(huì)：人類(lèi)開(kāi)始定居，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，建立起鄉(xiāng)村社區(qū)；c.工業(yè)社會(huì)：城市化進(jìn)程加快，人口向城市集中，形成現(xiàn)代城市；d.信息社會(huì)：科技進(jìn)步，人類(lèi)居住地向數(shù)字化、智能化方向發(fā)展。三、導(dǎo)學(xué)活動(dòng)：1.觀(guān)看視頻：觀(guān)看關(guān)于不同類(lèi)型人類(lèi)居住地的視頻，了解各種居住地的特點(diǎn)和演變歷史。2.分組討論：分組討論各種人類(lèi)居住地的優(yōu)缺點(diǎn)，分享自己對(duì)不同居住地的看法。3.實(shí)地考察：組織實(shí)地考察活動(dòng)，走進(jìn)鄉(xiāng)村、城市、森林等不同類(lèi)型的居住地，感受不同環(huán)境帶來(lái)的不同體驗(yàn)。4.小組展示：每個(gè)小組選擇一種人類(lèi)居住地進(jìn)行深入研究，準(zhǔn)備展示PPT，分享給全班同學(xué)。四、導(dǎo)學(xué)總結(jié)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了不同類(lèi)型的人類(lèi)居住地及其特點(diǎn)，掌握了人類(lèi)居住地的分類(lèi)方法，了解