《家的意味導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中道德與法治統(tǒng)編版》_第1頁
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文檔簡介

《家的意味》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)言《家的意味》是一部由日本作家川端康成創(chuàng)作的小說,通過講述一位日本畫家在東京的家鄉(xiāng)度過一段時(shí)光的故事,表達(dá)了家庭、鄉(xiāng)愁和人情的深厚情感。本導(dǎo)學(xué)案旨在幫助學(xué)生深入了解小說的背景、主題和人物,引導(dǎo)學(xué)生思考家庭的意義以及對家鄉(xiāng)的情感。二、閱讀指導(dǎo)1.了解作者背景:川端康成是日本著名作家,曾獲得諾貝爾文學(xué)獎。他的作品多以家庭、鄉(xiāng)愁等主題為主,具有深厚的人文情感。2.理解小說背景:本書以東京為背景,通過主人公回到家鄉(xiāng)的經(jīng)歷,反映了現(xiàn)代都市生活和傳統(tǒng)鄉(xiāng)村生活的對比。3.分析主題:家的意味是本書的核心主題,作者通過主人公的家庭故事,探討了家庭、鄉(xiāng)愁和人情的價(jià)值。三、課堂討論1.你認(rèn)為家的意味是什么?在你的家庭中,家的意味體現(xiàn)在哪些方面?2.你是否有過離開家鄉(xiāng)的經(jīng)歷?你對家鄉(xiāng)的情感是怎樣的?3.通過主人公的故事,你能體會到家庭和鄉(xiāng)愁的重要性嗎?你認(rèn)為家庭對一個(gè)人的成長有何影響?四、寫作練習(xí)以《家的意味》為題,寫一篇文章,談?wù)勀銓彝ァ⑧l(xiāng)愁和人情的理解??梢越Y(jié)合自己的經(jīng)歷或觀點(diǎn),展示對家庭的珍視和對鄉(xiāng)愁的思考。五、思考題1.你認(rèn)為家庭在現(xiàn)代社會中的地位如何?家庭對個(gè)人成長的影響有哪些?2.鄉(xiāng)愁是一種怎樣的情感?它與家的意味有何聯(lián)系?3.你覺得家的意味對每個(gè)人都是一樣的嗎?不同的人可能對家的理解有何不同之處?六、延伸閱讀1.《東京奇譚》:川端康成的另一部代表作品,也是一部探討家庭和人情的小說。2.《活著》:余華的小說,講述了一個(gè)中國農(nóng)民的家庭故事,反映了家的意味在不同文化背景下的表現(xiàn)。七、總結(jié)通過本導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí),希朝學(xué)生們能夠深入理解《家的意味》這部小說所傳達(dá)的家庭、鄉(xiāng)愁和人情的主題,反思家庭在人生中的重要性,培養(yǎng)對家鄉(xiāng)的情感和對家庭的珍視。愿學(xué)生們在閱讀中感悟到家的真正意義,體會到家的溫暖和人情的深厚。第二課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.理解并掌握《家的意味》這篇文章的主題和中心思想;2.分析文章中的重點(diǎn)段落和語言表達(dá),提升閱讀理解能力;3.通過本文的學(xué)習(xí),感悟家庭的重要性和溫馨的意義。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:1.作者簡介:介紹《家的意味》的作者以及其寫作背景,讓學(xué)生對文章有一個(gè)整體的了解。2.文章導(dǎo)讀:通過提出問題或者引用文章中的一段話,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入文章的主題。3.文章閱讀:學(xué)生閱讀全文,理解文章的主旨和中心思想,同時(shí)分析文章中的重點(diǎn)段落和語言表達(dá)。4.思考討論:提出幾個(gè)問題,讓學(xué)生展開思考和討論,深入理解文章的內(nèi)涵。5.拓展延伸:引導(dǎo)學(xué)生思考家庭在自己生活中的重要性,以及如何營造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍。三、導(dǎo)學(xué)步驟:1.作者簡介:本文《家的意味》的作者是知乎用戶“家的意味”,他是一位熱愛生活、關(guān)注家庭和親情的作者。在文章中,他分享了自己對家庭的理解和感悟,引發(fā)了讀者對家庭的深入思考。2.文章導(dǎo)讀:“家,是什么?”這是《家的意味》文章的開篇語句,也是文章的主題。通過這個(gè)問題,作者引出了對家庭的思考和感悟,讓讀者思考家的真正含義。3.文章閱讀:學(xué)生閱讀全文,理解作者對家庭的看法和感受。重點(diǎn)關(guān)注作者在文章中所表達(dá)的情感和思想,以及他通過生活中的點(diǎn)滴體會,描繪出家庭的溫馨和意義。4.思考討論:a.你認(rèn)為家庭對一個(gè)人的成長和發(fā)展有何重要性?b.作者在文章中提到了“家的意味是什么,我不知道”這句話,你對這句話有何理解?c.你覺得怎樣才能讓家庭更加溫馨和和諧?5.拓展延伸:家庭是每個(gè)人生命中最重要的支撐,我們應(yīng)該珍惜家庭,關(guān)愛家人,共同營造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍。通過自己的行動和努力,讓家庭成為我們心靈的港灣,給予我們力量和勇氣,讓我們在人生的道路上永遠(yuǎn)不會感到孤單和迷茫。四、課后作業(yè):1.思考并寫下你對家庭的理解和感悟,分享給同學(xué)們;2.和家人一起度過一個(gè)溫馨的時(shí)光,感受家庭的溫暖和幸福;3.閱讀一篇關(guān)于家庭的文章或故事,寫下你的感想和體會。通過本篇《家的意味》導(dǎo)學(xué)案的學(xué)

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