2024年01月2023-2024學(xué)年福建廈門市金雞亭中學(xué)頂崗教師招考聘用筆試參考題庫附帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2024年01月2023—2024學(xué)年福建廈門市金雞亭中學(xué)頂崗教師招考聘用筆試參考題庫附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(共420題)1.下邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D2.甲廠工程師張某利用工作之便，編寫了一本《發(fā)動(dòng)機(jī)修理與調(diào)試》。為該書的著作權(quán)歸屬問題張某與甲廠存在爭(zhēng)議，依法，下列對(duì)該書著作權(quán)歸屬認(rèn)定不成立的是（

）。A.歸張某享有，與甲廠無關(guān)B.該書是職務(wù)作品，著作權(quán)由張某享有，但甲廠在兩年內(nèi)可以使用C.著作權(quán)由張某享有，甲廠有權(quán)在其業(yè)務(wù)范圍內(nèi)優(yōu)先使用D.是職務(wù)作品，但未經(jīng)張某同意，甲廠不得許可第三人優(yōu)先使用3.每年春分和秋分前后，太陽穿過赤道，這段時(shí)間太陽位于地球赤道上空。由于通訊衛(wèi)星多定點(diǎn)在赤道上空運(yùn)行，在這期間，如果太陽、通信衛(wèi)星和地面衛(wèi)星接收天線恰巧又在一條直線上，那么太陽強(qiáng)大的電磁輻射會(huì)對(duì)衛(wèi)星下行信號(hào)造成強(qiáng)烈的干擾。這種現(xiàn)象稱為：

A.日凌B.幻日C.彩虹D.幻日弧光4.4，11，20，29，30，（

）A.39B.40C.41D.425.1，0，－1，－2，（

）A.－8B.－9C.－4D.36.邏輯學(xué)家說：如果2+2=5，則地球是方的。以下哪項(xiàng)和邏輯學(xué)家所說的同真？A.如果地球是方的，則2+2=5B.如果地球是圓的，則2+2≠5C.2+2≠5或者地球是方的D.2+2=5或者地球是方的7.地球大氣中起溫室作用的氣體被稱為溫室氣體，主要有：A.二氧化碳，甲烷B.臭氧，一氧化二氮C.氟利昂，水汽D.以上都正確8.自然界中硬度最高的礦物是：A.黃玉B.剛玉C.金剛D.石英石9.請(qǐng)將下列選項(xiàng)中最恰當(dāng)?shù)姆湃肜ㄌ?hào)中，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：1，1，7，11，21，29，（

）A.39B.41C.43D.4510.請(qǐng)問所給的四個(gè)選項(xiàng)中，哪個(gè)不可能是題干中立體圖形的剖面圖。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示11.2018年4月，國(guó)務(wù)院關(guān)稅稅則委員會(huì)發(fā)布公告，決定對(duì)原產(chǎn)于美國(guó)的大豆、汽車、化工品等14類106項(xiàng)商品加征（

）的關(guān)稅。A.0.1B.0.35C.0.25D.0.212.負(fù)遷移，是指一種知識(shí)技能的掌握干擾或抑制了另一種知識(shí)技能的掌握。也就是已掌握的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)使新的學(xué)習(xí)發(fā)生了困難。凡新舊刺激物十分相似而又要求學(xué)習(xí)者做出不同的反應(yīng)時(shí)，就可能發(fā)生負(fù)遷移現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于負(fù)遷移的是：A.已經(jīng)懂得英語的人，就會(huì)很容易地掌握法語B.愛好打籃球的小王，耽誤了學(xué)習(xí)文化課的時(shí)間C.不會(huì)騎自行車的人，學(xué)習(xí)騎摩托車就會(huì)很費(fèi)力D.學(xué)會(huì)漢語拼音，就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)英文音標(biāo)產(chǎn)生干擾13.甲、乙兩人同時(shí)從A點(diǎn)背向出發(fā)沿300米環(huán)形跑道行走，甲每分鐘走75米，乙每分鐘走60米。甲乙兩人再在A點(diǎn)相遇至少需要多少分鐘？A.4B.5C.20D.3014.一輛貨車為三家門店送貨，在第一家門店卸下車中25%的貨物后整個(gè)車重為19噸，在第二家門店卸下余下貨物的40%后整個(gè)車重16噸，在第三家門店卸下了剩下的貨物。該貨車本身的重量是所送全部貨物重量的（

）倍。A.1.15B.2.25C.3.35D.4.4515.在周長(zhǎng)為200米的圓形跑道一條直徑的兩端，甲乙兩人分別以6米/秒，5米/秒的騎車速度同時(shí)同向出發(fā)，沿跑道行駛。16分鐘內(nèi)甲追上乙（

）次。A.5B.4C.6D.316.將圓柱的底面周長(zhǎng)減少，卻要求體積增加，則增加前后的高度比是（

）。A.64:27B.4:3C.3:4D.27:6417.余梅今年4歲，愛吃泡泡糖，她現(xiàn)有10顆完全相同的泡泡糖，媽媽只允許她每次吃一顆或兩顆，則她共有多少種不同的組合方法吃完這些泡泡糖？A.72B.89C.95D.107E.112F.124G.136H.14418.1/4，1/2，5/8，7/10，3/4，（

）A.14/9B.11/14C.13/14D.17/1619.常溫常壓下，天然氣的氣態(tài)輕烴有4種，甲烷CH4、乙烷C2H6、丙烷C3H8和丁烷C4H10。輕烴的含碳數(shù)越高，每個(gè)分子里需要供給的氫的數(shù)量也越多。腐殖型有機(jī)質(zhì)含氫的數(shù)量較少，無法為碳數(shù)較多的輕烴提供足夠的氫。另外，隨著碳數(shù)越多，輕烴的形成溫度也依次升高。烴源巖在低溫的時(shí)候（50℃左右)，就能夠大量地生成甲烷。由于很多地方的地溫達(dá)不到那么高，所以也無法形成高碳數(shù)的氣態(tài)輕烴。

這段文字意在說明：

A.輕烴的含碳數(shù)越高，氫的數(shù)量也越多

B.含碳數(shù)越多，輕烴所需的溫度也越高

C.在天然氣中，甲烷是占比最多的成分

D.在天然氣中，丁烷是占比最多的成分20.甲乙兩個(gè)工程隊(duì)，甲隊(duì)的人數(shù)是乙隊(duì)的70%，根據(jù)工程需要，現(xiàn)從乙隊(duì)抽出40人到甲隊(duì)，此時(shí)乙隊(duì)比甲隊(duì)多136人，則甲隊(duì)原有人數(shù)是：A.504人B.620人C.630人D.720人21.-1

0

3

-8

15

（

）

35-48

A.26

B.-26

C.24

D.-2422.三大產(chǎn)業(yè)，或三次產(chǎn)業(yè)，其劃分，世界各國(guó)不完全一致，但基本均劃分為三大類：第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)。下列關(guān)于三大產(chǎn)業(yè)的關(guān)系的說法正確的有（

）。A.第一產(chǎn)業(yè)為第二、三產(chǎn)業(yè)奠定基礎(chǔ)B.第一產(chǎn)業(yè)是三大產(chǎn)業(yè)的核心，對(duì)第二產(chǎn)業(yè)有帶動(dòng)作用C.第一、二產(chǎn)業(yè)為第三產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造條件D.第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)第一、二產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步23.氣象條件及其變化不僅影響人的生理健康，對(duì)心理情緒的影響也非常明顯。有利的氣象條件使人情緒高漲、心情舒暢；不利的氣象條件使人情緒低落、懶惰無力，甚至導(dǎo)致心理及精神病態(tài)和行為異常。研究表明，高溫、高濕、陰雨以及一些異常天氣事件，都不利于人的心理健康。世衛(wèi)組織的一份資料表明，上世紀(jì)的厄爾尼諾現(xiàn)象使全球約10萬人患上抑郁癥，精神病發(fā)病率上升8%。究其原因，是該現(xiàn)象引起全球范圍的氣候異常和天氣災(zāi)難，超過部分人的心理承受能力，導(dǎo)致其出現(xiàn)坐臥不安、思維遲鈍等精神異常狀況。這段文字意在說明：A.異常天氣會(huì)對(duì)人的精神狀況產(chǎn)生不利影響B(tài).抑郁癥與氣候異常、天氣災(zāi)難有一定關(guān)系C.有必要深入研究厄爾尼諾等異常氣象條件D.古代“天人合一”的說法有一定的科學(xué)道理24.防爆膜：防刮花：抗撞擊A.驅(qū)蛇粉：驅(qū)動(dòng)器：驅(qū)逐艦B.凈水器：除雜質(zhì)：去異味C.防曬傘：超輕便：抗強(qiáng)風(fēng)D.螢火蟲：熒光棒：熒惑星25.當(dāng)今的商戰(zhàn)要取得勝利，最根本的條件是要制造出比對(duì)手更物美價(jià)廉的商品，這需要有高水平的科學(xué)技術(shù)，而高水平的科學(xué)技術(shù)是人類智慧的結(jié)晶。由此可推出：A.開發(fā)和利用人的智慧資源是當(dāng)今商戰(zhàn)成功之本B.人的智慧是無價(jià)之寶C.人的智慧比科學(xué)技術(shù)更重要D.引進(jìn)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)是當(dāng)今商戰(zhàn)成功之本26.2021年6月17日，神舟十二號(hào)載人飛船成功發(fā)射，順利將（）宇航員送入太空。A.聶海勝B.劉伯明C.景海鵬D.湯洪波27.手鏈

之于

（

）

相當(dāng)于

工資

之于

（

）A.精美；工作B.手鐲；工人C.飾品；收入D.手腕；津貼28.山東是儒家文化的發(fā)祥地。下列觀點(diǎn)不屬于先秦儒家代表人物觀點(diǎn)的是：A.仁者愛人B.五德終始C.化性起偽D.盡心知天29.某高校從E、F和G三家公司購買同一設(shè)備的比例分別為20%、40%和40%，E、F和G三家公司所生產(chǎn)設(shè)備的合格率分別為98%、98%和99%，現(xiàn)隨機(jī)購買到一臺(tái)次品設(shè)備的概率是：A.0.013B.0.015C.0.016D.0.0130.我國(guó)的國(guó)土面積有960萬平方公里，僅次于俄羅斯和加拿大。（

）0.正確1.錯(cuò)誤31.一對(duì)熱戀期情侶之間的對(duì)話如下：女生問：“我是不是世界上最漂亮的女生？”男生答：“這個(gè)問題我回答不了，我得看完世界上所有女生后才能回答！”要使以上對(duì)話中男生的論證基本成立，最需要假設(shè)的前提是（

）。A.男生用情專一，不會(huì)見異思遷B.世界上所有女生在“漂亮”上是可以比較的C.“漂亮”是一種客觀屬性且有評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)D.男生可以在有生之年看完世界上所有女生32.菜農(nóng)∶菜販A.售貨員∶商店B.主持人∶廣告C.作家∶出版商D.經(jīng)理∶秘書33.《大學(xué)》《中庸》《論語》和《孟子》，這四部書合稱“四書”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤34.環(huán)境就是民生，青山就是美麗，藍(lán)天也是幸福。要像保護(hù)

一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待

一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境，把不損害生態(tài)環(huán)境作為發(fā)展的

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.眼睛寶貝紅線B.心臟寶貝底線C.心臟生命紅線D.眼睛生命底線35.下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是：A.安詳

爆冷門

觀苦備嘗

雕板印刷B.博穿

下功夫

山青水秀

老生常談C.婉轉(zhuǎn)

無明火

坐鎮(zhèn)指揮

鴻篇巨制D.身分

煉內(nèi)功

大壩合龍

終身大事36.“捧著一顆心來，不帶半根草去”是我國(guó)著名教育家陶行知先生的名言。（

）0.正確1.錯(cuò)誤37.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D38.

1，

2，

3，

6，

21，（

）。A.126B.114C.105D.9139.已知三角形三邊長(zhǎng)分別為3、15、X。若X為正整數(shù)，則這樣的三角形有多少？A.3個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.無數(shù)個(gè)40.軍用衛(wèi)星按用途的不同可分為（

）等。A.偵察衛(wèi)星B.軍用通信衛(wèi)星C.預(yù)警衛(wèi)星D.軍用氣象衛(wèi)星41.現(xiàn)在，創(chuàng)新的重要性已無需____。這些年，無論是國(guó)家宏觀層面，還是企業(yè)等微觀層面，我國(guó)創(chuàng)新都取得了歷史性成就。但也不用____，創(chuàng)新孤島化問題還未根本解決。少數(shù)企業(yè)特別是一些傳統(tǒng)企業(yè)，不時(shí)還把“不創(chuàng)新等死、創(chuàng)新找死”作為口頭禪。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.強(qiáng)調(diào)遮掩B.苛求藏匿C.贅述諱言D.點(diǎn)明噤聲42.哥本哈根大學(xué)對(duì)來自整個(gè)歐洲和格陵蘭的442例古人類的基因組進(jìn)行了測(cè)序，時(shí)間跨度從青銅時(shí)代（約公元前2400年）一直到近代早期（約公元1600年）。研究發(fā)現(xiàn)，在“維京時(shí)代”，來自南部和東部的外源基因流入了斯堪的納維亞。研究還發(fā)現(xiàn)有證據(jù)證實(shí)維京人曾在斯堪的納維亞以外的國(guó)家移動(dòng)：丹麥的維京人向英格蘭移動(dòng)；瑞典的維京人朝著波羅的海國(guó)家向東航行；挪威的維京人遷移至愛爾蘭、冰島和格陵蘭。此外，他們的基因分析中還包含了與現(xiàn)代瑞典人群及現(xiàn)代丹麥人群具有親緣關(guān)系的血統(tǒng)樣本。根據(jù)這段文字，可以推出的是：A.波羅的海位于瑞典的東北側(cè)B.冰島不屬于斯堪的納維亞國(guó)家C.維京時(shí)代開始于十五世紀(jì)之前D.現(xiàn)代瑞典人與現(xiàn)代丹麥人基因同源43.下列不屬于影響供給價(jià)格彈性的因素的是（

）。A.增加產(chǎn)量所需追加生產(chǎn)要素費(fèi)用的大小B.生產(chǎn)規(guī)模變化的難易程度C.商家的優(yōu)惠力度D.供給者類別的大小44.和衷共濟(jì)：和合共生A.如臨深淵：如履薄冰B.或?yàn)橛袼椋夯驗(yàn)橥呷獵.不入虎穴：焉得虎子D.鍥而不舍：金石可鏤45.甲乙二人共建房屋一幢，甲長(zhǎng)期在外地，由乙實(shí)際居住，并付給甲若干補(bǔ)償。一日因房屋地基不牢倒塌，對(duì)鄰房造成一定損害。對(duì)此：A.應(yīng)由乙承擔(dān)賠償責(zé)任B.應(yīng)由甲、乙承擔(dān)連帶責(zé)任C.應(yīng)由甲、乙分擔(dān)責(zé)任，并由乙適當(dāng)多負(fù)擔(dān)D.應(yīng)由甲承擔(dān)賠償責(zé)任46.哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論。A.正確B.錯(cuò)誤47.假期綜合癥是指出現(xiàn)于長(zhǎng)假期或節(jié)日后的疲倦、失眠等征狀，以至于焦慮、空虛或容易發(fā)怒，難以集中精神工作，這是人們?cè)陂L(zhǎng)期休閑后，身心無法承受工作壓力所出現(xiàn)的心理不適。根據(jù)上述定義，下列屬于假期綜合癥的是（

）。A.小李從印度歸來之后，領(lǐng)略到新的人生價(jià)值，立即辭去了工作B.小王假期里吃壞了肚子，結(jié)果上班后不想吃午飯C.小張國(guó)慶節(jié)去爬黃山，假后上班總感覺腰酸腿疼D.小趙春節(jié)玩得很盡興，上班后卻總是心不在焉48.某機(jī)關(guān)年終考核時(shí)，群眾對(duì)周、吳、鄭、王四位處長(zhǎng)的考核結(jié)果有多種說法，其中，只有一種說法是正確的，①如果周處長(zhǎng)考核優(yōu)秀，那么吳處長(zhǎng)考核也優(yōu)秀；②考核優(yōu)秀者是鄭處長(zhǎng)；③考核優(yōu)秀者是周處長(zhǎng)，但吳處長(zhǎng)考核不是優(yōu)秀；④考核優(yōu)秀者是周處長(zhǎng)或王處長(zhǎng)。以下哪項(xiàng)一定為真？A.①B.②C.③D.④49.返祖現(xiàn)象是指一種不太常見的生物“退化”現(xiàn)象，即有的生物體偶然出現(xiàn)了其祖先的某些性狀的遺傳現(xiàn)象，因此返祖現(xiàn)象也可以作為生物進(jìn)化的證據(jù)，具有很大的研究?jī)r(jià)值。根據(jù)上述定義，下列不屬于返祖現(xiàn)象的是：A.有的新生兒會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)有短尾或者全身長(zhǎng)毛的現(xiàn)象B.家養(yǎng)的鴨群中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一只能夠短程飛行的鴨子C.孟加拉虎偶爾會(huì)產(chǎn)生白化品種，毛色純白，被稱為白虎D.雙翅目昆蟲后翅已退化為平衡棒，但偶然會(huì)出現(xiàn)有兩對(duì)翅膀的個(gè)體50.

這種改革，目的是要改變傳統(tǒng)的低效教學(xué)模式，從

學(xué)生的思維、提升學(xué)生綜合人文素質(zhì)出發(fā)，把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂中，通過高效課堂實(shí)現(xiàn)減負(fù)增質(zhì)的育人

。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.推行培育目標(biāo)B.推動(dòng)培養(yǎng)目的C.推行培養(yǎng)目標(biāo)D.推動(dòng)培育目的51.在行政法律關(guān)系中，無論任何情況下，行政機(jī)關(guān)都有可能成為行政相對(duì)方。0.正確1.錯(cuò)誤52.

含有最重要的國(guó)家秘密，一旦泄露會(huì)使國(guó)家的安全和利益遭受特別嚴(yán)重的損害。A.秘密公文B.機(jī)密公文C.絕密公文D.普通公文53.我國(guó)《婚姻法》第四條規(guī)定：夫妻應(yīng)當(dāng)互相忠實(shí)：A.互相愛護(hù)B.互敬互愛C.互相尊重D.互相敬重54.甲、乙、丙、丁、戊、己六位運(yùn)動(dòng)員的跳高紀(jì)錄有如下比較：（1）乙的成績(jī)比丙好，但不如甲；（2）丁的成績(jī)不如甲和丙；（3）戊的成績(jī)好于丁和己，但不如甲和丙。由此，可以確定：A.丁的成績(jī)好于己B.己的成績(jī)好于丁C.戊的成績(jī)好于乙D.乙的成績(jī)好于戊55.將下列紙殼沿實(shí)線進(jìn)行折疊后，得到的立方體不可能是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示56.甲從某制造廠收購了一批農(nóng)用工具，加價(jià)35%轉(zhuǎn)給乙；后來，乙因?yàn)閾?dān)心貨物積壓太多，便削價(jià)10%轉(zhuǎn)手給批發(fā)商丙；丙又加價(jià)25%批發(fā)給零售店，零售店加價(jià)20%銷售，問制造廠手中價(jià)值120元的該種農(nóng)用工具，到達(dá)消費(fèi)者手中需要多少元？A.275.5B.183.1C.218.7D.20157.朊病毒是結(jié)構(gòu)異常的蛋白，能迫使正常蛋白呈現(xiàn)相同的錯(cuò)誤折疊形狀而像傳染病一樣在組織中傳播。這是繼認(rèn)識(shí)到細(xì)菌、病毒、支原體等微生物可以引發(fā)疾病后，人類又發(fā)現(xiàn)的另一種引發(fā)疾病的病原體。因此，如果想要成功開發(fā)出有效的治療方法，需要針對(duì)靶向有活性的朊病毒而不是已經(jīng)死亡的斑塊和纏結(jié)物中的大量蛋白。從這段文字中我們可以推出：A.朊病毒的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜B.朊病毒比細(xì)菌危害更大C.朊病毒能夠引發(fā)疾病D.朊病毒引發(fā)的疾病能夠被有效治療58.人們?cè)诔俗〈瑫r(shí)，應(yīng)盡量坐下，站立會(huì)降低小船的穩(wěn)定性，其根本原因是：A.人和船的整體重量增加B.人和船的整體重心變高C.船的行駛速度增加D.水流波動(dòng)幅度變大59.在過去幾年中，高等教育中的女生比例正在逐漸升高。以下事實(shí)可以部分地說明這一點(diǎn)，在1959年，20到21歲之間的女性1.1%正在接受高等教育，而在1991年，在這個(gè)年齡段中的女性的30%在高校讀書。以下哪項(xiàng)，對(duì)評(píng)價(jià)上述論證至關(guān)重要？A.在該年齡段的女性中，沒有接受高等教育的比例B.在該年齡段的女性中，已完成高等教育的比例C.在該年齡段的男性中，接受高等教育的比例D.完成高等教育的女性中，畢業(yè)后進(jìn)入高薪階層的比例60.無意注意是指沒有預(yù)定目的，無需意志努力，不由自主地對(duì)一定事物所發(fā)生的注意。無意注意時(shí)，心理活動(dòng)對(duì)一定事物的指向和集中是由一些主觀和客觀條件所引起的。根據(jù)上述定義，下列不屬于無意注意的是：A.上課時(shí)學(xué)生突然被窗外飛進(jìn)來的蝴蝶所吸引B.肚子餓的小明一進(jìn)房間就看見了桌上的面包C.小紅埋頭完成家庭作業(yè)，不知不覺過了很久D.人們?cè)诰G油油的草地上一眼就看到了小紅花61.“十二五”時(shí)期，我國(guó)外商投資企業(yè)進(jìn)出口總額約為（

）萬億美元。A.7.34B.7.98C.9.26D.9.4962.12345+23451+34512+45123+51234=？A.99995B.123315C.155555D.16666563.A.3B.4C.5D.664.①召開動(dòng)員大會(huì)②紛紛捐款捐物③送往災(zāi)區(qū)④災(zāi)情發(fā)生⑤支援災(zāi)區(qū)建設(shè)A.③⑤②④①B.②⑤③①④C.④①②③⑤D.⑤②③④①65.新能源是指除了常規(guī)能源以外的能源，下列屬于新能源的有（

）。A.天然氣B.氫能C.潔凈煤D.太陽能66.下列詩句背景與科舉制實(shí)行無關(guān)的是：A.慈恩塔下題名處，十七人中最少年B.太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭C.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花67.花木：盆景（

）。A.布料：窗簾B.輪胎：汽車C.墨水：書畫D.石頭：假山68.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D69.消費(fèi)者向有關(guān)行政部門投訴的，該部門應(yīng)當(dāng)自收到投訴之日起（

）個(gè)工作日內(nèi)，予以處理并告知消費(fèi)者。A.5B.7C.10D.1270.每個(gè)工作部門只有唯一的上級(jí)工作部門，指令源唯一，這種組織結(jié)構(gòu)是（

）。A.職能組織B.線性組織C.矩陣組織D.分工組織71.選項(xiàng)四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D72.當(dāng)下，電視節(jié)目主打媒體融合和多終端傳播的概念并不新鮮，只要在不同終端進(jìn)行內(nèi)容投放的節(jié)目都自稱是媒體融合。技術(shù)拓展了媒體類型和渠道，真正的媒體融合要借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維，要以不同渠道用戶的多層次的“真實(shí)需求”為導(dǎo)向定制內(nèi)容，與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系，形成媒體融合關(guān)鍵點(diǎn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.在不同終端進(jìn)行相同內(nèi)容投放成為當(dāng)下電視節(jié)目進(jìn)行媒體融合的普遍做法B.媒體融合本身不能提升節(jié)目的內(nèi)容品質(zhì)，但能讓節(jié)目得到更好的傳播與吸收C.要做到媒體融合，就要把各種終端、渠道整合成一個(gè)有機(jī)體，形成信息傳播的“生態(tài)圈”D.以用戶需求為出發(fā)點(diǎn)，內(nèi)容生產(chǎn)者與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系，是媒體融合的關(guān)鍵73.物資：匱乏：補(bǔ)給（

）A.知識(shí)：淵博：傳授B.防止：災(zāi)害：風(fēng)險(xiǎn)C.體型：臃腫：減肥D.走私：猖獗：打擊74.在某企業(yè)，40%的員工有至少3年的工齡，16個(gè)員工有至少8年的工齡。如果90%的員工的工齡不足8年，則工齡至少3年但不足8年的員工有（

）人。A.48B.64C.80D.14475.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

76.“玉不琢，不成器”，玉石在沒有研磨之前，其表面凹凸不平，光發(fā)生的是漫反射，玉石在研磨以后，其表面看起來光滑有光澤，這時(shí)光發(fā)生的是（

）。A.折射B.鏡面反射C.衍射D.光的色散77.生長(zhǎng)在非洲大草原上的灰犀牛，身軀龐大，給人一種行動(dòng)遲緩、安全無害的錯(cuò)覺，從而時(shí)常忽略了危險(xiǎn)的存在——當(dāng)灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時(shí)，卻會(huì)體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力，阻止它的概率接近于零，最終引發(fā)破壞性極強(qiáng)的災(zāi)難。概率大、破壞力強(qiáng)是“灰犀?！笔录钪匾奶卣鳌：芏辔C(jī)事件，與其說是“黑天鵝”，不如說更像是“灰犀?！薄Ｋ鼈儾⒎前l(fā)端于不可預(yù)測(cè)的小概率事件（“黑天鵝”），而是大概率、高風(fēng)險(xiǎn)事件（“灰犀?！保┎粩嘌莼慕Y(jié)果，這些風(fēng)險(xiǎn)的存在早就廣為人知，卻由于體制或認(rèn)識(shí)的局限，沒有得到積極防范和應(yīng)對(duì)，最終升級(jí)為全面的系統(tǒng)性危機(jī)。根據(jù)上述文字，下列說法正確的是：A.“黑天鵝”和“灰犀?！笔录际菄?yán)重的無法防范的危機(jī)事件B.與“灰犀?！毕鄬?duì)，“黑天鵝”是指破壞性不強(qiáng)的小概率事件C.許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀?！蔽C(jī)D.“灰犀牛”和“黑天鵝”事件沒有明顯區(qū)別，一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化78.目前，第五代移動(dòng)通信（5G）已成為當(dāng)前和未來全球業(yè)界的焦點(diǎn)，將________移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代，美國(guó)高通公司指出，5G技術(shù)將成為和電力、互聯(lián)網(wǎng)等發(fā)明一樣的通用技術(shù)，________未來的轉(zhuǎn)型變革，重新定義工作流程并________經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)規(guī)則，到2035年，5G將在全球創(chuàng)造12.3萬億美元的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出，同時(shí)創(chuàng)造2200萬個(gè)工作崗位。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.帶領(lǐng)

催生

重造B.引領(lǐng)

催化

重塑C.引導(dǎo)

催發(fā)

制定D.帶動(dòng)

催促

制訂79.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D80.赫茲：頻率A.牛頓：壓強(qiáng)B.電阻：歐姆C.法拉：電容D.焦耳：功率81.氣候∶變暖∶氣溫A.生存∶發(fā)展∶持續(xù)B.極冰∶融化∶水位C.保護(hù)∶環(huán)境∶生態(tài)D.溫室∶氣體∶臭氧82.人類要謙虛一些、慎重一些、節(jié)制一些······，而倡導(dǎo)生態(tài)文明的關(guān)鍵是我們要尊重歷史，尊重自然，尊重現(xiàn)實(shí)，擺正“人”在大自然中的正確位置，“人”字原本多大就寫多大，現(xiàn)在是寫得太大了，應(yīng)該寫小些，小些，更小些，把“人”寫在原來應(yīng)有的位置上。“人字現(xiàn)在是寫得太大了”的意思是（

）。A.面對(duì)現(xiàn)實(shí)人類太自大B.面對(duì)歷史人類太自大C.面對(duì)大自然人類太自大D.面對(duì)同類人人都很自大83.蚊蟲叮咬后，用肥皂水止癢是因?yàn)榉试硭哂腥跛嵝?。?/p>

）0.正確1.錯(cuò)誤84.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示85.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖茿.AB.BC.CD.D86.入木三分

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

音樂A.繪畫；珠圓玉潤(rùn)B.雕刻；黃鐘大呂C.建筑；高山流水D.書法；余音繞梁87.下列說法中正確的一項(xiàng)是：

A.“錐刺股”是漢代孫敬的故事

B.“頭懸梁”是戰(zhàn)國(guó)蘇秦的故事

C.“趙中令，讀魯論。彼既仕，學(xué)且勤。”中的趙中令即晉國(guó)趙盾

D.“蘇老泉，二十七。始發(fā)憤，讀書籍?！敝械奶K老泉即宋代蘇洵

88.“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，這句話說明管理者要把權(quán)威放在首位。（

）0.正確1.錯(cuò)誤89.索引—期刊—報(bào)紙A.布景—舞臺(tái)—電影B.通知—事項(xiàng)—文書C.銀行—存款—匯兌D.馬幫—貨物—馬隊(duì)90.左邊三個(gè)圖給出了同一個(gè)立體圖形的不同側(cè)面，右邊四個(gè)圖形中只有一個(gè)與該立體圖形相同，請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D91.為制取有價(jià)值的生物制劑，生物學(xué)家通常讓“培養(yǎng)細(xì)胞”分散依附在直徑小于百萬分之一英寸的特制塑料小球表面，再將小球置于有培養(yǎng)介質(zhì)液的罐中，使之吸收介質(zhì)中的營(yíng)養(yǎng)并進(jìn)行新陳代謝。但是，在重力作用下，小球往往會(huì)沉降，依附在球面上的細(xì)胞就會(huì)“疊羅漢”，下層的細(xì)胞在成為餓殍的過程中產(chǎn)生著毒素，上層的細(xì)胞則因兼容并蓄而前景堪憂。對(duì)這段文字理解不正確的是（

）。A.重力作用破壞了依附在球面上的細(xì)胞的分散排布，使之出現(xiàn)疊壓現(xiàn)象B.小球上層的“培養(yǎng)細(xì)胞”在獲得營(yíng)養(yǎng)時(shí)也吸納了毒素，存活能力下降C.生物學(xué)家通過特殊的“培養(yǎng)細(xì)胞”來制取有價(jià)值的生物制劑D.“培養(yǎng)細(xì)胞”在培養(yǎng)介質(zhì)液中進(jìn)行新陳代謝時(shí)不會(huì)互相干擾92.黑暗

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

科學(xué)A.洞穴；書本B.光明；經(jīng)驗(yàn)C.明燈；愚昧D.視覺；知覺93.管理層次是行政組織縱向結(jié)構(gòu)的等級(jí)層次，即行政機(jī)關(guān)中設(shè)置多少等級(jí)的工作部門。(

)0.正確1.錯(cuò)誤94.研究表明，進(jìn)入雷云的宇宙射線，使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離，進(jìn)而在周圍產(chǎn)生出許多懸浮的自由電子，已在云層中的電場(chǎng)，則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí)，釋放出更多的電子，研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴，最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”，這種放電過程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說法與原文不符的是（

）。A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電95.“弟子入則孝，出則悌”中。悌是指（

）。

A.敬愛父母

B.敬愛兄長(zhǎng)

C.遵紀(jì)守法

D.熱愛國(guó)家96.甲乙兩車從A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行，到達(dá)目的地后即刻返回。甲的速度為95公里/小時(shí)，乙的速度為115公里/小時(shí)，出發(fā)后經(jīng)過14小時(shí)兩車第二次相遇，則A、B兩地的距離是：A.980B.840C.760D.147097.（

）對(duì)于效益相當(dāng)于經(jīng)營(yíng)對(duì)于（

）A.投入利潤(rùn)B.成本稅收C.生產(chǎn)規(guī)劃D.資本管理98.在雪山上穿著羽絨服，身體會(huì)感覺暖和，是因?yàn)橛鸾q服產(chǎn)生了很多熱量。（

）0.正確1.錯(cuò)誤99.財(cái)政收支平衡就是指財(cái)政收入與支出基本相等，略有盈余或赤字也算收支平衡。（

）0.正確1.錯(cuò)誤100.河的兩岸風(fēng)光旖旎。西岸，草原一望無際，綠色的波濤逶迤而去，在天際同藍(lán)天連成一片。三四千頭成群的野牛在廣闊無垠的草原上漫游。這時(shí)，一頭年邁的野牛劈開波濤，游到河心小島上，臥在高深的草叢里?？此^上有兩彎新月，看它沾滿淤泥的漂浮的長(zhǎng)髯，你可能把它當(dāng)成河神。它躊躇滿志，望著那壯闊的河流和繁茂而荒野的兩岸。作者接下來最有可能著重介紹的是（

）。A.敘述“河神”野牛的傳說B.描寫草原上的其他野生動(dòng)物C.描寫位于河岸上自己的家鄉(xiāng)D.描寫河另一岸的美麗風(fēng)光101.金陵十二釵中的判詞“才自精明直自高，生于末世運(yùn)偏消。清明涕送江邊望，千里東風(fēng)一夢(mèng)遙”描述的人物是（

）。A.賈迎春B.賈探春C.史湘云D.妙玉102.根據(jù)《婚姻法》，下列相關(guān)說法正確的是：

A.子女只可以隨父姓，不可以隨母姓

B.夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的工資，歸夫妻共同所有

C.結(jié)婚年齡，男不得早于二十五周歲，女不得早于二十周歲

D.離婚后，男女雙方自愿恢復(fù)夫妻關(guān)系的，無需到婚煙登記機(jī)關(guān)進(jìn)行復(fù)婚登記

103.0、2、10、30、68、130、（

）。A.196B.216C.222D.244?104.下列哪些說法是對(duì)矛盾特殊性原理的具體運(yùn)用？（

）A.對(duì)癥下藥，量體裁衣B.因時(shí)制宜，因地制宜C.物極必反，相反相成D.因材施教，因人而異105.售后∶品控A.數(shù)據(jù)∶科學(xué)B.融資∶風(fēng)投C.龍骨∶地板D.聽證∶監(jiān)管106.“有的人參加了基本養(yǎng)老保險(xiǎn)?！比绻@句話是假的，那么下列哪句話是真的？A.小王參加了基本養(yǎng)老保險(xiǎn)B.并非小王沒有參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)C.有的人沒有參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)D.所有人都參加了基本養(yǎng)老保險(xiǎn)107.依法最大化地保護(hù)兒童權(quán)益，讓兒童不受任何人身傷害是國(guó)際慣例。相比美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家法律對(duì)“馬大哈”家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)不力輕則被剝奪監(jiān)護(hù)權(quán)，重則判刑，目前我國(guó)在這方面的立法還不夠完善，由此導(dǎo)致了對(duì)兒童生命安全的保護(hù)只能寄望于家長(zhǎng)“虎毒不食子”的本能善意，致使嚴(yán)肅的法律責(zé)任讓位于世俗的寬容，甚至從某種程度上可以說是為兒童生命安全的保護(hù)埋下了定時(shí)炸彈。這段文字所表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：A.對(duì)兒童生命安全的保護(hù)不能只依靠家長(zhǎng)的本能善意，這無法起到真正效果B.在兒童保護(hù)方面，把法律責(zé)任讓位于世俗的寬容，這是兒童安全的最大隱患C.我國(guó)在兒童權(quán)益立法方面已經(jīng)和世界脫軌，應(yīng)當(dāng)向西方學(xué)習(xí)，立法保護(hù)兒童安全D.我國(guó)應(yīng)當(dāng)加快完善保護(hù)兒童立法步伐，對(duì)屬于監(jiān)護(hù)的家長(zhǎng)依法追究其法律責(zé)任108.要把插入點(diǎn)光標(biāo)快速移到Word文檔的尾部，應(yīng)按組合鍵（

）。A.Ctrl+PageUpB.Ctrl+↓C.Ctrl+HomeD.Ctrl+End109.說話不僅是一種生理功能，更是一種能力。會(huì)說話的人，縱然________，滔滔不絕，聽者也不以為苦，縱然________，一字千金，也能繞梁三日。成功人士大多是成功的說話者，毫不夸張地說，其成功至少有一半是靠舌頭________的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.能言善辯

訥口少言

實(shí)現(xiàn)B.繪聲繪色

不露聲色

完成C.口若懸河

片言只語

創(chuàng)造D.侃侃而談

緘口不言

獲取110.媒體或者新媒體對(duì)于國(guó)學(xué)來說是一把雙刃劍。因?yàn)閲?guó)學(xué)的研究要體現(xiàn)系統(tǒng)性，需要坐冷板凳；而新媒體比較注意吸引眼球，它有一點(diǎn)碎片化。新媒體喜歡“炒熱”，在冷和熱之間，新和舊之間是有張力的，所以國(guó)學(xué)的傳播要利用好新媒體。現(xiàn)在的國(guó)學(xué)熱比較魚龍混雜，好像什么人都可以講國(guó)學(xué)，什么人都是國(guó)學(xué)大師。今天的國(guó)學(xué)熱，實(shí)在是需要我們的新媒體，需要我們的學(xué)界給予一些指導(dǎo)、給予一些撥亂反正。這段話主要談?wù)摰氖牵篈.“國(guó)學(xué)熱”需學(xué)界和媒體聯(lián)手“撥亂反正”B.新媒體語境下國(guó)學(xué)傳播如何吸睛與撥亂C.新媒體與國(guó)學(xué)的關(guān)系D.國(guó)學(xué)熱滋生了眾多的國(guó)學(xué)大師111.屬于廉政保障制度的是：A.交流制度B.工資制度C.報(bào)告制度D.回避制度112.小王、小張、小李3人進(jìn)行了多輪比賽，比賽按名次高低計(jì)分，得分均為正整數(shù)。多輪比賽結(jié)束后，小王得22分，小張和小李各得9分且小張?jiān)谄渲幸惠啽荣愔蝎@第一名。那么，三人共進(jìn)行了多少輪比賽？A.2B.3C.4D.5113.網(wǎng)絡(luò)：網(wǎng)游：網(wǎng)癮A.礦山：采礦：矽肺B.球場(chǎng)：球迷：暴力C.會(huì)議：會(huì)談：會(huì)務(wù)D.車展：車模：車友114.某公司為5名員工發(fā)共計(jì)3000元獎(jiǎng)金，已知每名員工的獎(jiǎng)金數(shù)額均為整數(shù)且各不同，那么獲得獎(jiǎng)金數(shù)額最多的員工至少可以得到多少錢？A.605B.602C.1510D.2990115.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎邏輯的一種事件順序（

）。(1)喜獲糧食豐收；(2)農(nóng)民有了生產(chǎn)自主權(quán)；(3)自負(fù)盈虧；(4)生產(chǎn)積極性提高；(5)實(shí)行分田包產(chǎn)到戶A.2—3—5—1—4B.5—3—2—4—1C.5—2—4—3—1D.5—2—3—1—4116.2，2，3，4，8，24，（

）A.160B.176C.192D.256117.高明一定是位游泳高手，因?yàn)樗刻於既ビ斡?。以上論斷是以下面哪?xiàng)前提作為依據(jù)的？A.所有的游泳高手每天都去游泳B.如果一個(gè)人是游泳高手，他自然會(huì)喜歡游泳，從而天天去游泳C.如果不是每天都去游泳，高明可能就不是一位游泳高手D.除非是游泳高手，人們不會(huì)每天都去游泳118.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D119.創(chuàng)傷后壓力反應(yīng)是指在遭遇或?qū)怪卮髩毫螅湫睦頎顩r產(chǎn)生失調(diào)后遺癥，但這個(gè)現(xiàn)象是經(jīng)歷創(chuàng)傷后所產(chǎn)生的合理結(jié)果，而非患者心理狀態(tài)原本就有問題。根據(jù)上述定義，下列不屬于創(chuàng)傷后壓力反應(yīng)的是：A.小王連續(xù)面試失敗后經(jīng)常失眠，變得易怒、過度警覺、失憶和易受驚嚇B.一位二戰(zhàn)老兵晚景凄涼，妻離子散，不久前又診斷出患有危及性命的重病C.小吳在地震中死里逃生后，一聽到樓板響就高度緊張，擔(dān)心掉下來砸了自己D.在中東國(guó)家，飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的人一談到四處盤旋的轟炸機(jī)就嚇得想四處躲藏120.犬∶導(dǎo)盲犬∶緝毒犬A.貓∶雜交貓∶純種貓B.書∶漫畫∶報(bào)紙C.兔∶寵物兔∶肉兔D.菜∶蔬菜∶菌類121.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示122.成語“千鈞一發(fā)”中的“發(fā)”的含義是（

）A.出發(fā)B.古代重量單位C.危險(xiǎn)時(shí)刻D.頭發(fā)123.在行政訴訟過程中，被告不得自行向證人收集證據(jù)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤124.王剛一定是一名高校教師，因?yàn)樗粌H擁有名校的博士學(xué)位，而且在海外某研究機(jī)構(gòu)有超過一年的研究經(jīng)歷。以下哪項(xiàng)能夠保證上述論斷的正確？A.除非是高校教師，否則不能既擁有名校的博士學(xué)位，又在海外研究機(jī)構(gòu)有超過一年的研究經(jīng)歷。B.近年來，高校教師都要求有海外研究經(jīng)歷。C.有的中學(xué)教師也擁有博士學(xué)位和海外研究經(jīng)歷。D.除非是博士，并且有海外超過一年的研究經(jīng)歷，否則不能成為高校教師。125.社交∶微博∶即時(shí)性A.醫(yī)院∶消毒∶安全性B.曲藝∶評(píng)書∶娛樂性C.司機(jī)∶駕駛∶可靠性D.新聞∶評(píng)論∶客觀性126.根據(jù)我國(guó)《民法典》，下列表述錯(cuò)誤的是（

）。A.民事主體在民事活動(dòng)中的法律地位一律平等B.民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)信原則，秉持誠(chéng)實(shí)，恪守承諾C.自然人下落不明的時(shí)間從其失去音訊之日起計(jì)算D.自然人被宣告死亡但是并未死亡的，影響該自然人在被宜告死亡期間實(shí)施的民事法律行為的效力127.小斑虎貓∶虎貓屬∶貓科A.莊稼∶糧食∶谷物B.卷尺∶尺子∶工具C.小學(xué)∶初中∶高中D.少尉∶少?！蒙賹?28.下列理解與表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是：A.家鄉(xiāng)老宅的門檻寄托著作者淡淡的鄉(xiāng)愁B.要留住傳統(tǒng)就要放慢建新拆舊的腳步C.跨越門檻就像人生道路的一次次選擇D.涂有黃金底色的門檻是家鄉(xiāng)的獨(dú)特印記129.“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！边@首詩歌中的“愁”字是指A.仕途失意B.思鄉(xiāng)之苦C.貧病交加D.寒意襲人130.順藤∶摸瓜A.輕描∶淡寫B(tài).聞雞∶起舞C.飲鴆∶止渴D.拋磚∶引玉131.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示132.向濃度為20%的糖水中加入m克水，濃度變?yōu)?5%，再加入m克糖，濃度變?yōu)槎嗌?？A.12%B.28%C.32%D.40%133.三位專家為10幅作品投票，每位專家分別都投出了5票，并且每幅作品都有專家投票。如果三位專家都投票的作品列為A等，兩位專家投票的作品列為B等，僅有一位專家投票的作品列為C等。則下面說法正確的是：

A.A等和B等共6幅

B.B等和C等共7幅

C.A最多有5幅

D.A等比C等少5幅

134.泰山在我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有特殊的意義，下列對(duì)泰山相關(guān)描述錯(cuò)誤的是：A.“泰斗”，即“泰山北斗”，指在德行或事業(yè)方面為大家所敬仰的人B.泰山位于山東省中部，又名“岱宗”“東岳”等，被譽(yù)為“五岳之首”C.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是唐代詩人杜牧詠泰山的名句D.在古代人們常用“老泰山”尊稱岳父135.數(shù)據(jù)資料表明：“不讓一個(gè)孩子落后”法案實(shí)施后，四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生的英語閱讀科目和數(shù)學(xué)科目平均得分確實(shí)明顯提高了。因此，得出結(jié)論：這一教育改革法案在美國(guó)各地中小學(xué)取得了驚人的成就。以下哪項(xiàng)如果為真，對(duì)上述論證的質(zhì)疑力度最弱？（

）A.十二年級(jí)學(xué)生的英語閱讀科目平均得分在同一時(shí)期出現(xiàn)了明顯下降B.只關(guān)注英語閱讀和數(shù)學(xué)成績(jī)的變化，并把它作為評(píng)價(jià)教育改革成果的標(biāo)志，這是很片面的C.改進(jìn)教育體制確實(shí)很難，想要在這個(gè)帶有極大惰性的龐大官僚體制上作一番改動(dòng)，需要大量金錢、努力和時(shí)間D.四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生的英語閱讀科目和數(shù)學(xué)科目平均得分從20世紀(jì)90年代開始就在逐年按基本相同的比例提高，這種狀況早在法案通過前就出現(xiàn)了136.上海某初二三班的學(xué)生要進(jìn)行足球考試，幾個(gè)體育老師在討論三班同學(xué)的考試通過情況：高老師說：“三班的同學(xué)平時(shí)足球訓(xùn)練不認(rèn)真，沒有人足球考試成績(jī)能獲得優(yōu)秀。”徐老師說：“有幾個(gè)同學(xué)以前專門練過足球，他們的足球考試成績(jī)能獲得優(yōu)秀。”馬老師說：“我覺得體育委員或者副班長(zhǎng)能獲得優(yōu)秀。”當(dāng)成績(jī)出來后，發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)老師的判斷是對(duì)的。那么以下判斷肯定為真的是：A.副班長(zhǎng)的足球考試成績(jī)不是優(yōu)秀B.班上所有同學(xué)的足球考試成績(jī)都是優(yōu)秀C.班上所有同學(xué)的足球考試成績(jī)都不是優(yōu)秀D.體育委員的足球考試成績(jī)是優(yōu)秀137.聯(lián)合發(fā)文由主辦機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤138.較大的孩子若還未有閱讀習(xí)慣，那么每天試著關(guān)掉電視、計(jì)算機(jī)半小時(shí)、一小時(shí)，陪他靜坐在桌前一起閱讀，你看你的書、他看他的書，________“一目十行”地快速閱讀，一天兩天、一周兩周下來，他便能慢慢進(jìn)入狀況，靜下心看完手中的書了，這期間別去考察他看了多少，________他主動(dòng)想討論、分享，________父母就僅僅作一個(gè)伴讀者就可以了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.尤其

只有

其實(shí)B.或

除非

不然C.特別是

要么

否則D.尤其

要么

否則139.甲、乙、丙三人中，一位是校長(zhǎng)，一位是教導(dǎo)處主任，一位是語文老師。已知：丙的年齡比教導(dǎo)處主任大，甲和語文老師的年齡不相同，語文老師的年齡比乙小。下列推斷正確的是:A.丙是校長(zhǎng)B.乙是語文老師C.甲是教導(dǎo)處主任D.乙是教導(dǎo)處主任140.我國(guó)按生產(chǎn)要素分配的收入，其中有一種是：A.救濟(jì)收入B.優(yōu)撫收入C.國(guó)民收入D.股票收入141.零露寮寒需霧

霜零鑿賽露騫A.0B.1C.2D.3142.商品的價(jià)格，同貨幣的價(jià)值成反比。（

）0.正確1.錯(cuò)誤143.①不會(huì)癢②小腦發(fā)出信息③自己咯吱自己④告訴人腦其他部分⑤不對(duì)刺激給予反應(yīng)A.②④⑤③①B.⑤②③④①C.④③②⑤①D.③②④⑤①144.下列說法錯(cuò)誤的是：A.2014年2—12月，我國(guó)手機(jī)出貨量與上月相比有所下降的月份有5個(gè)B.2014年2月，我國(guó)2G手機(jī)和4G手機(jī)的出貨量均為全年最低C.2014年7月，我國(guó)4G手機(jī)出貨量首次超過了1500萬D.2014年1—12月，我國(guó)3G手機(jī)出貨量所占比例逐月下降145.有這樣一個(gè)班級(jí)：住校生都是男生,騎車上學(xué)的都是女生，已知這次期中考試90分以上的都騎車上學(xué),班長(zhǎng)不騎車上學(xué)。根據(jù)題干,下列推論為真的是：A.沒有同學(xué)是住校生且騎車上學(xué)的B.有的女生成績(jī)?cè)?0分以下C.班長(zhǎng)是男生D.有的男生成績(jī)?cè)?0分以上146.交警將亂停放的轎車拖走的行為屬于侵權(quán)行為。（

）0.正確1.錯(cuò)誤147.創(chuàng)客是指利用開源硬件和互聯(lián)網(wǎng)將各種創(chuàng)意變成實(shí)際產(chǎn)品的人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤148.問號(hào)中應(yīng)該放入哪個(gè)圖形（

）。A.AB.BC.CD.D149.如果把一個(gè)三位數(shù)abc的中間數(shù)劃掉，就可以得到一個(gè)兩位數(shù)ac，且滿足（比如），則除155之外所有像這樣的三位數(shù)還有（

）。A.7個(gè)B.6個(gè)C.5個(gè)D.4個(gè)150.公司治理結(jié)構(gòu)的實(shí)質(zhì)是解決所有權(quán)對(duì)經(jīng)營(yíng)權(quán)的制衡和配置問題，目的是提高公司運(yùn)作績(jī)效。（

）0.正確1.錯(cuò)誤151.紅色對(duì)于黑色相當(dāng)于玫瑰對(duì)于（）A.生物B.顏色C.植物D.康乃馨152.目前，研究人員尚不能確定，是先有抑郁癥，還是先有沉溺網(wǎng)絡(luò)，但有一點(diǎn)是肯定的，即兩者之間是一種惡性循環(huán)。抑郁癥可以使青少年更加沉溺于網(wǎng)絡(luò)，有抑郁癥狀的青少年基本沒有生活目標(biāo)，網(wǎng)絡(luò)游戲中獲得的虛擬獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來講很有吸引力，雖然網(wǎng)絡(luò)世界四通八達(dá)，但沉溺其中的青少年的內(nèi)心卻異常孤獨(dú)。這段話支持了這樣一種觀點(diǎn)，即：A.抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)兩者之間存在一種惡性循環(huán)，對(duì)青少年的負(fù)面影響極大B.網(wǎng)絡(luò)世界四通八達(dá)，但沉溺其中的青少年內(nèi)心卻是異常的孤獨(dú)C.抑郁癥可以使青少年更加沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界D.有抑郁癥狀的青少年基本沒有生活目標(biāo)，網(wǎng)絡(luò)游戲中獲得的虛擬獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來講很有吸引力153.1，2，3，10，39，（

）

A.98

B.135

C.147

D.196

154.1，4，10，22，46，（

）A.70B.72C.92D.94155.光年是天文學(xué)中計(jì)量天體時(shí)空距離的單位。（

）0.正確1.錯(cuò)誤156.有一瓶濃度為15%的鹽水500克，每次加入34克濃度為60%的鹽水，則至少加（

）次該鹽水，使這瓶鹽水的濃度超過30%。A.6B.7C.8D.9157.熱傳導(dǎo)是介質(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象，其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生。但嚴(yán)格而言,只有在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo)，在流體（泛指液體和氣體）中又是另外一種情況。流體即使處于靜止?fàn)顟B(tài)，也會(huì)由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對(duì)流，因此在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的是：A.太陽照射，導(dǎo)致地球表面溫度升高B.鐵棒的一端放入熱水中，另一端溫度升高C.海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換D.往熱水中加入冷水，熱水變成溫水158.細(xì)胞膜作為一個(gè)屏障，使細(xì)胞內(nèi)液成分不完全相同于細(xì)胞外液，并保持相對(duì)穩(wěn)定。但是，細(xì)胞在進(jìn)行新陳代謝的過程中，需要不斷選擇性地?cái)z入和排出多種多樣的物質(zhì)，這些物質(zhì)的交換是通過細(xì)胞膜有選擇性地進(jìn)行的。物質(zhì)通過細(xì)胞膜的運(yùn)輸途徑大體是：脂溶性的小分子物質(zhì)，可通過物理擴(kuò)散透過細(xì)胞膜；水溶性的小分子物質(zhì)或離子，需要借助相關(guān)蛋白質(zhì)的介導(dǎo)才能完成跨膜運(yùn)輸；大分子物質(zhì)或顆粒性物質(zhì)，則通過細(xì)胞膜的整裝轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)出細(xì)胞。根據(jù)題意，接下來最有可能闡述的是：A.細(xì)胞膜的分類B.蛋白質(zhì)的介導(dǎo)原理C.物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)恼系KD.新陳代謝中的物質(zhì)交換159.下列說法錯(cuò)誤的是：A.條形碼的編碼規(guī)則具有唯一性B.印刷在紙制品上的二維碼是無效的C.一維條形碼支持阿拉伯?dāng)?shù)字及英文D.現(xiàn)有的二維碼生成技術(shù)可將文字、照片等內(nèi)容進(jìn)行數(shù)字化編碼160.11，23，46，80，125，（

）A.149B.167C.181D.199161.作者撰寫此文，其目的在于：A.介紹中醫(yī)學(xué)不同于西醫(yī)學(xué)的科學(xué)范式B.闡釋中醫(yī)與西醫(yī)在科學(xué)形態(tài)上的差別C.說明中醫(yī)比西醫(yī)更有科學(xué)性和合理性D.提醒人們正確認(rèn)識(shí)中醫(yī)學(xué)的科學(xué)價(jià)值162.記者采訪時(shí)的提問要具體、簡(jiǎn)潔明了，切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰·布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問對(duì)象提出諸如“您感覺如何？”等問題的弊端，認(rèn)為這些提問“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步，它使采訪對(duì)象沒法回答，除非用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付?！庇纱丝梢酝瞥觯篈.記者采訪時(shí)的提問如果具體、簡(jiǎn)潔明了，就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來回答的困難B.采訪對(duì)象如果沒法回答提問，說明他沒有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付C.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付，才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問D.諸如“您感覺如何？”這樣的問題，只能使采訪對(duì)象抓不住問題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答163.0，2，2，4，6，（

）A.4B.6C.8D.10164.“東西方，架橋梁，天路連城隍”描寫的是我國(guó)第一大沙漠（

）。A.準(zhǔn)噶爾盆地沙漠B.巴丹吉林沙漠C.塔克拉瑪干沙漠D.騰格里沙漠165.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②⑥，③④⑤B.①③⑤，②④⑥C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①④⑥，②③⑤166.①組織更多領(lǐng)域合作②受到人民熱烈歡迎③兩國(guó)開展文化交流④國(guó)家元首格外重視⑤促進(jìn)兩國(guó)經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展A.③②④①⑤B.④⑤①②③C.①④②③⑤D.⑤①④③②167.現(xiàn)代科學(xué)的思維方式在科學(xué)發(fā)展過程中經(jīng)歷了巨大的變化，形成了與近代科學(xué)差異很大的新角度、新方位，從機(jī)械觀思維向以系統(tǒng)觀為主導(dǎo)的思維轉(zhuǎn)變，強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)系統(tǒng)的整體性、動(dòng)態(tài)性和復(fù)雜性。這段文字主要支持了以下哪種論點(diǎn)：A.現(xiàn)代科學(xué)與近代科學(xué)的研究方法不同B.現(xiàn)代科學(xué)的思維方式從機(jī)械觀向系統(tǒng)觀轉(zhuǎn)變C.思維方式總是伴隨著科學(xué)發(fā)展過程而變化D.現(xiàn)代科學(xué)強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)的角度和方位的重要性168.甲乙丙丁四人的車分別為白色、銀色、藍(lán)色和紅色。在問到他們各自車的顏色時(shí)，甲說：“乙的車不是白色?！币艺f：“丙的車是紅色的?！北f：“丁的車不是藍(lán)色的?！倍≌f：“甲、乙、丙三人中有一個(gè)人的車是紅色的，而且只有這個(gè)人說的是實(shí)話?！比绻≌f的是實(shí)話，那么以下說法正確的是（

）。A.甲的車是白色的，乙的車是銀色的B.乙的車是藍(lán)色的，丙的車是紅色的C.丙的車是白色的，丁的車是藍(lán)色的D.丁的車是銀色的，甲的車是紅色的169.行政許可權(quán)的行使，由有權(quán)機(jī)關(guān)主動(dòng)作出，無需以行政相對(duì)方的申請(qǐng)為前提。（

）0.正確1.錯(cuò)誤170.老鐘對(duì)小鐘說：“你一年要擺31536000下?！毙＄娬f：“那么多，我怎么可能完成？”老鐘說：“你只需一秒擺一下，堅(jiān)持下去，肯定行?！毙＄娤胫阂幻霐[一下，那就堅(jiān)持吧。一年過去了，小鐘真的擺了31536000下。從方法論的角度，這段話最想表達(dá)的觀點(diǎn)是（

）。A.只要堅(jiān)持就一定能成功B.做事不能有畏難情緒C.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要充滿信心D.分解目標(biāo)一步步去實(shí)現(xiàn)171.文學(xué)作品存在于讀者的解讀之中，全憑讀者個(gè)人

的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、智慧、情感與之碰撞、交流、對(duì)話，從而賦予作品以新的意義。這種新產(chǎn)生或不斷產(chǎn)生的意義，與作者的原初意義不一定

，不同時(shí)代、不同國(guó)度的讀者解讀的意義也時(shí)常處于變異、流動(dòng)之中。填入劃?rùn)M線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.深厚

相同B.豐富

連貫C.獨(dú)特

契合D.新穎

類似172.IP地址192.168.120.*。*的類型和其主機(jī)個(gè)數(shù)是：A.C類，255B.C類，256C.B類，255D.B類，256173.A.AB.BC.CD.D174.2013年6月8日，可持續(xù)消費(fèi)論壇暨聯(lián)合國(guó)一中圉可持續(xù)消費(fèi)合作伙伴關(guān)系會(huì)議在北京舉行，可持續(xù)消費(fèi)亦稱為綠色消費(fèi)，是指消費(fèi)者對(duì)綠色產(chǎn)品的需求、購買和消費(fèi)活動(dòng)，是一種具有生態(tài)意識(shí)的、高層次的（

）。

A.習(xí)慣型消費(fèi)行為B.經(jīng)濟(jì)型消費(fèi)行為C.沖動(dòng)型消費(fèi)行為D.理智型消費(fèi)行為175.黑發(fā)不知勤學(xué)早：白首方悔讀書遲A.寧可枝頭抱香死：何曾吹落北風(fēng)中B.一道殘陽鋪水中：半江瑟瑟半江紅C.人面不知何處去：桃花依舊笑春風(fēng)D.今人不見古時(shí)月：今月曾經(jīng)照古人176.動(dòng)機(jī)源于個(gè)人的內(nèi)在欲望和需求，與外部環(huán)境影響無關(guān)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤177.長(zhǎng)久以來氫氣都被視為未來能源。它清潔、高效，是宇宙中最豐富的物質(zhì)。它可用來發(fā)動(dòng)汽車的內(nèi)燃機(jī)，或?yàn)槭褂萌剂想姵氐钠囂峁﹦?dòng)力，且只排出熱量和水。正常溫度和室壓下用氫氣填充一個(gè)普通的75升油箱只能令一輛氫動(dòng)力車行駛1公里左右。氫氣難以儲(chǔ)存，可以進(jìn)行壓縮以減少所占據(jù)的空間，但這樣做可能很危險(xiǎn)，而且這樣還要使用能源，從而削弱了氫氣提供的益處。根據(jù)這段文字，下列說法錯(cuò)誤的是：A.氫氣是一種總量豐富的綠色能源B.氫氣極具開發(fā)潛力和使用價(jià)值C.因?yàn)殡y以儲(chǔ)存，釋放能量低，氫氣燃料推動(dòng)力遠(yuǎn)低于石油燃料D.氫氣可以通過壓縮儲(chǔ)存，但將面臨極高的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)和成本風(fēng)險(xiǎn)178.根據(jù)我國(guó)《民法典》的規(guī)定，下列民事法律行為無效的是（

）。A.某單位職工孫某搬家時(shí)，將家里的攝像機(jī)送給鄰居B.16歲的小文接受其姑姑贈(zèng)與的價(jià)值100元的生日禮物C.7歲的小莉用壓歲錢“自作主張”地購買了一臺(tái)蘋果電腦D.趙某與錢某簽訂了一份符合法律規(guī)定的最高利息的私人借款合同179.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D180.哺乳動(dòng)物：陸生動(dòng)物A.航天器：交通工具B.有花植物：無花植物C.星際物質(zhì)：天狼星D.北極熊：極地企鵝181.辯證法認(rèn)為，世界是相互聯(lián)系、變化發(fā)展的，事物的內(nèi)部矛盾是發(fā)展的根本動(dòng)力。（

）A.正確B.錯(cuò)誤182.某選區(qū)共有選民13679人，高先生是數(shù)位候選人之一。請(qǐng)問根據(jù)現(xiàn)行憲法和選舉法律，在下列何種情況下，高先生可以當(dāng)選？（

）A.參加投票的人數(shù)為13663人，高獲得選票6831張B.參加投票的人數(shù)為6841人，高獲得選票3421張C.參加投票的人數(shù)為13643人，高獲得選票6749張D.參加投票的人數(shù)為13685人，高獲得選票13073張183.行政機(jī)關(guān)在作出行政處罰決定之前，當(dāng)事人有權(quán)進(jìn)行陳述和申辯，當(dāng)事人提出的事實(shí)、理由和證據(jù)成立的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)采納；如果不能成立的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)加重處罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤184.布瑞克林定理是指適度的壓力水平可以使人集中注意力，提高忍耐力，增強(qiáng)身體活力，減少錯(cuò)誤的發(fā)生，也就是說，有一定程度的心理壓力，可以調(diào)動(dòng)內(nèi)在潛力，增強(qiáng)自身實(shí)力和自信心。根據(jù)上述定義，老板將員工置于一定的工作壓力環(huán)境下可以提高員工的工作效率屬于對(duì)該定理的應(yīng)用。A.正確B.錯(cuò)誤185.下列與《呂氏春秋》有關(guān)的典故有：A.引嬰投江B.循表夜涉C.知人不易D.百里負(fù)米186.在野外遇到雷雨時(shí)，應(yīng)雙腿并攏、蹲下身子。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤187.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)（VR）主要包括模擬環(huán)境，自然技能和傳感設(shè)備等方面，其可應(yīng)用于：A.醫(yī)學(xué)領(lǐng)域B.軍事航天領(lǐng)域C.室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域D.視頻游戲領(lǐng)域188.分布于不同地方的語言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語言之中。而各個(gè)語言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說明：A.語言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化B.人類群體通過語言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類知識(shí)體系通過不同群體以語言的方式保存和建構(gòu)D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同189.下列現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的光學(xué)原理錯(cuò)誤的是：A.汽車后視鏡擴(kuò)大駕駛員視野——折射B.雨夜路燈出現(xiàn)一圈圈的光環(huán)——色散C.看立體電影需戴上特殊眼鏡——偏振D.使用閃光燈拍照時(shí)出現(xiàn)紅眼——反射190.在交響樂隊(duì)使用的樂器中，屬于木管樂器的是A.長(zhǎng)號(hào)B.圓號(hào)C.雙簧管D.木琴191.一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示：的兒童中耳炎患者均來自二手煙家庭。研究人員表示，二手煙環(huán)境會(huì)增加空氣中的不健康顆粒，其中包括尼古丁和其他有毒物質(zhì)。與居住在無煙環(huán)境的孩子相比，居住于二手煙環(huán)境的孩子患中耳炎幾率更大。因此醫(yī)學(xué)專家表示，父母等家人吸煙，是造成兒童罹患中耳炎的重要原因。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？（

）A.調(diào)查中還顯示，無煙家庭的比率呈逐年上升的趨勢(shì)B.研究證明，二手煙家庭中兒童中耳炎的治愈率較高C.門診數(shù)據(jù)顯示，兒童中耳炎就診人數(shù)下降了D.在這次調(diào)查的人群中，只有的兒童來自無煙家庭192.文化反哺：在急速的文化變遷時(shí)代所發(fā)生的年長(zhǎng)一代向年輕一代進(jìn)行廣泛的文化吸收的過程。根據(jù)以上定義，下列屬于文化反哺的是：A.七十年代出生的人并不是狂熱的追星族，但很多人都非常喜歡八十年代出生的歌星創(chuàng)作的一些歌曲B.張老師說“現(xiàn)在教學(xué)都是電子化，很多時(shí)候要做PPT，要上網(wǎng)查資料，遇到不會(huì)的時(shí)候，兒子就是我的老師?！盋.孫經(jīng)理說，他們單位年輕人居多，他嘗試著用跟兒子交流的方式與年輕人溝通，果然效果很好D.劉主任接受了下屬們的建議，制定了新的工作制度，提高了員工的工作積極性193.劉某從網(wǎng)上購買了一臺(tái)太陽牌電視機(jī),在運(yùn)輸途中電視機(jī)損毀的風(fēng)險(xiǎn)由（）承擔(dān)。A.劉某B.運(yùn)輸公司C.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)D.電視機(jī)廠194.“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽?！斌w現(xiàn)了矛盾對(duì)立統(tǒng)一與相互依存的關(guān)系。（

）0.正確1.錯(cuò)誤195.作為一個(gè)民族的歷史和現(xiàn)實(shí)生活文化上的表達(dá)，民間文化融于一個(gè)民族全體成員的日常生活中，________著民族的情感，________著文化的血脈，________著國(guó)家的軟實(shí)力，自然也是民族精神最集中的表達(dá)方式。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.凝結(jié)

流淌

體現(xiàn)B.凝聚

承載

彰顯C.蘊(yùn)含

記載

顯示D.積聚

延續(xù)

影響196.網(wǎng)球：籃球：羽毛球（

）。A.鋼筆：中性筆：錄音筆B.質(zhì)數(shù)：合數(shù)：自然數(shù)C.雨傘：遮陽傘：降落傘D.卷尺：直尺：游標(biāo)卡尺197.在農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)能量的封閉循環(huán)狀態(tài)下生產(chǎn)，全部過程都利用農(nóng)業(yè)資源，禁止使用化學(xué)合成的農(nóng)藥、化肥、激素、抗生素、食品添加劑等，禁止使用基因工程技術(shù)及該技術(shù)的產(chǎn)物及其衍生物進(jìn)行生產(chǎn)的產(chǎn)品是指（）。A.有機(jī)產(chǎn)品B.無公害產(chǎn)品C.綠色產(chǎn)品D.環(huán)保產(chǎn)品198.上世紀(jì)50年代，計(jì)算機(jī)英俄翻譯試驗(yàn)的首次成功拉開了機(jī)器翻譯研究的序幕，隨后機(jī)譯研究出現(xiàn)熱潮。但由于當(dāng)時(shí)人們忽略了自然語言和翻譯本身的復(fù)雜性以及機(jī)器自身的局限性，機(jī)譯系統(tǒng)的翻譯質(zhì)量很差，還鬧出了不少笑話。1964年，為了對(duì)機(jī)譯的研究進(jìn)展作出評(píng)價(jià)，美國(guó)科學(xué)院開始了為期兩年的綜合調(diào)查分析和測(cè)試，最后公布了一份報(bào)告，全面否定了機(jī)譯研究的可行性，并建議停止對(duì)機(jī)譯項(xiàng)目的資金支持。這份報(bào)告的公開發(fā)表給了正在蓬勃發(fā)展的機(jī)譯研究當(dāng)頭一棒，各國(guó)的相關(guān)研究陷入了近乎停滯的僵局。這段文字主要說明：A.機(jī)器翻譯的研究在早期并非一帆風(fēng)順B.英語和俄語的相似性更適合于機(jī)器翻譯C.自然語言和機(jī)器語言之間轉(zhuǎn)換的難度極大D.自然語言的復(fù)雜性是機(jī)器翻譯的主要障礙199.全面質(zhì)量管理強(qiáng)調(diào)在不同環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)的有關(guān)信息要盡可能在組織內(nèi)部共享，以利于共同提高產(chǎn)品質(zhì)量。（

）0.正確1.錯(cuò)誤200.工廠、礦場(chǎng)、林場(chǎng)、建筑業(yè)或其他事業(yè)單位的職工不服管理，違章作業(yè)，下列哪些損失不構(gòu)成重大責(zé)任事故罪(

)A.一人死亡的B.三人重傷的C.直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)4.5萬元D.直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)30萬元，車間停產(chǎn)10天的201.煙花：夜空A.鉛筆：橡皮B.財(cái)富：銀行C.膠卷：相片D.火車：軌道202.下列關(guān)于“螳螂捕蟬，黃雀在后”的說法中，錯(cuò)誤的是（

）。A.蟬、螳螂和黃雀都是消費(fèi)者B.螳螂、蟬和黃雀組成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)C.螳螂和黃雀的行為都屬于先天性行為D.蟬和螳螂屬于節(jié)肢動(dòng)物，黃雀屬于鳥類203.國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體，違反國(guó)家規(guī)定，以單位名義將國(guó)有資產(chǎn)集體私分給個(gè)人，數(shù)額較大的，應(yīng)以職務(wù)侵占罪論處。（

）A.正確B.錯(cuò)誤204.為下列句子排列順序，使其意思連貫。正確的一項(xiàng)是：①他最初的職能與一個(gè)看管自行車的大爺沒什么兩樣②事實(shí)上，世界上最早的金匠銀行家是只存不貸的③時(shí)間長(zhǎng)了，他開始考慮如何盤活這些沉睡的資產(chǎn)，于是就有了放貸和利息④存戶有了零散的金子就存到他那里，他收取一定的管理費(fèi)A.④①③②B.②④③①C.②④①③D.④①②③205.三大宗教的創(chuàng)始人是：A.釋迦牟尼B.耶穌C.穆罕默德D.馬丁·路德206.下列屬于描寫春天的詩句是：

A.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄

B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅

C.無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來

D.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開

207.一個(gè)旅行者要去火車站，早上從旅館出發(fā)，到達(dá)一個(gè)十字路口。十字路口分別通向東南西北四個(gè)方向，四個(gè)方向上分別有飯店、旅館、書店和火車站。書店在飯店的東北方，飯店在火車站的西北方。該旅行者要去火車站，應(yīng)當(dāng)往哪個(gè)方向走：（

）A.東B.南C.西D.北208.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)數(shù)字填入括號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：19、21、24、29、36、（

）A.45B.47C.48D.51209.介子是研究粒子與反粒子不對(duì)稱的良好對(duì)象，因?yàn)榻樽邮怯梢粋€(gè)夸克和一個(gè)反夸克組成的——可算作是物質(zhì)和反物質(zhì)的混合系統(tǒng)。此外介子不穩(wěn)定，會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)衰變。其中的一個(gè)夸克會(huì)轉(zhuǎn)變成新的夸克。原子核發(fā)生放射性衰變時(shí)，有三個(gè)夸克組成的中子也會(huì)經(jīng)歷類似的過程。為了描述這種衰變過程，物理學(xué)家借助了所謂的費(fèi)曼圖。這種圖標(biāo)最初是為了更簡(jiǎn)潔直觀地表示計(jì)算規(guī)則而發(fā)明的。不同夸克的相互轉(zhuǎn)化是基本作用力弱相互作用的標(biāo)志性效果。在這一過程中，通過帶正電或負(fù)電、負(fù)責(zé)傳遞弱相互作用的W玻色子，帶有2/3正電荷的上夸克、粲夸克和頂夸克可以轉(zhuǎn)變?yōu)閹в?/3負(fù)電荷的下夸克、奇異夸克和底夸克，反之亦然。

下列選項(xiàng)中，最合適做這段文字標(biāo)題的是：

A.介子的作用

B.分子的衰變

C.中子的衰變

D.夸克的相互轉(zhuǎn)化

210.電網(wǎng)瞬間停電很容易損傷電子設(shè)備，盡管斷電的時(shí)間很短，可能只有一個(gè)毫秒，但是對(duì)于電子設(shè)備來說則有可能是破壞性的。為了防止這種情況的發(fā)生，不間斷電源被廣泛應(yīng)用于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)通訊以及其他電子設(shè)備。不間斷電源把交流電轉(zhuǎn)變成直流電，再對(duì)蓄電池充電。這樣在停電時(shí)，蓄電池即可以彌補(bǔ)斷電的間歇。這段文字主要談?wù)摰氖牵篈.斷電對(duì)電子產(chǎn)品的損害B.如何用蓄電池防止斷電損害C.防止斷電損害電子產(chǎn)品的辦法D.不間斷電源的原理及功能211.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)猜測(cè)校運(yùn)會(huì)長(zhǎng)跑比賽中最終獲得冠軍的運(yùn)動(dòng)員：

甲說：“陳奇是冠軍?！?/p>

乙說：“冠軍是李亮或張正?！?/p>

丙說：“冠軍是林帥或張正?！?/p>

丁說：“林帥和李亮都不是冠軍?！?/p>

結(jié)果出來后，只有兩個(gè)人的推斷是正確的，則冠軍是：

A.陳奇

B.李亮

C.張正

D.林帥

212.已知甲溶液的濃度為46%，乙溶液的濃度為32%，第一次取兩種溶液混合后濃度變?yōu)?0.4%。第二次取的每種溶液比第一次混合的量都多10升，再混合后濃度變?yōu)?0%，那么第二次混合時(shí)，乙溶液取了（

）升。A.12B.30C.36D.42213.人們通常認(rèn)為，掌握的相關(guān)信息越多，做出的決策就越好。新的研究卻得出了相反的結(jié)論。研究人員要求參試者對(duì)電腦程序提供的250道題進(jìn)行解答，并計(jì)算其累積得分。一部分人提前知道題目的數(shù)量和選項(xiàng)，另一部分人則不知道任何信息。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些知道信息越多的人，得分越低。這說明，選擇時(shí)信息太多反而可能影響人們做出正確的決定。對(duì)這段文字理解不正確的是（

）。A.人們掌握的信息越多，選擇結(jié)果反而可能越差B.人們對(duì)結(jié)果的選擇取決于掌握信息的多少C.掌握信息的多少會(huì)影響人們對(duì)選擇的判斷D.掌握的信息較少可能并不妨礙人們做出正確的決定214.鐘表

之于

（

）

相當(dāng)于

（

）

之于

排字工A.時(shí)間；印刷工B.刻度；線裝書C.更夫；打印機(jī)D.油紙；修理工215.認(rèn)知地圖效應(yīng)：指通過對(duì)特定事物多次探索之后，頭腦中形成一張包含各種相關(guān)信息的地圖，根據(jù)這張地圖采取行動(dòng)，往往能夠取得事半功倍的效果。下列不屬于認(rèn)知地圖的是：A.庖丁解牛B.胸有成竹C.老馬識(shí)途D.管中窺豹216.新的規(guī)范性公文產(chǎn)生了，對(duì)同一事物約束、規(guī)范的舊文件應(yīng)（

）。A.兩法并存B.新不廢舊C.相輔相成D.廢止舊法217.1，3，4，8，16，（

）A.26B.24C.32D.16218.知性失業(yè)是指受過高等教育，具備一定專業(yè)知識(shí)的勞動(dòng)者，找不到工作或已就業(yè)但專業(yè)不對(duì)口，無法實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值的狀態(tài)。根據(jù)上述定義，下列屬于知性失業(yè)的是（

）。A.甲從國(guó)外留學(xué)回來以后一直在國(guó)內(nèi)旅游，暫時(shí)沒有找工作的打算B.乙大學(xué)畢業(yè)后因所學(xué)專業(yè)比較冷門便找了一份銷售的工作，計(jì)劃先掙點(diǎn)錢再做其他考慮C.丙初中畢業(yè)后就去外地的一家工廠從事流水線操作，后因工廠升級(jí)為機(jī)械化操作而被裁員D.丁在大三的時(shí)候考慮到本科生的就業(yè)機(jī)會(huì)不多便決心繼續(xù)讀研，以提升自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力219.在層出不窮的網(wǎng)絡(luò)熱詞中，我們可以清晰地找到各種民意的身影。在某一網(wǎng)絡(luò)熱詞產(chǎn)生之后，網(wǎng)民常常會(huì)模仿熱詞的形式，創(chuàng)造出一個(gè)小型的語言符號(hào)系統(tǒng)，如在“被就業(yè)”產(chǎn)生之后，網(wǎng)民又創(chuàng)造出了“被幸?！钡冉Y(jié)構(gòu)相似的“被”字系列。新詞的不斷涌現(xiàn)，使得這股“被××”之風(fēng)長(zhǎng)盛不衰，也使得民眾對(duì)于現(xiàn)實(shí)的無力、焦灼等心理狀態(tài)被有效地傳達(dá)到上層輿論系統(tǒng)。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.網(wǎng)絡(luò)熱詞中的民意B.長(zhǎng)盛不衰的“被”字風(fēng)C.網(wǎng)民的無窮創(chuàng)造力D.層出不窮的網(wǎng)絡(luò)熱詞220.學(xué)習(xí)遷移是指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響，指在一種情境中獲得的技能知識(shí)或態(tài)度對(duì)另一種情境中技能、知識(shí)或態(tài)度的獲得形成的影響。根據(jù)上述定義，以下不屬于學(xué)習(xí)遷移的是：A.觸類旁通B.舉一反三C.聞一知十D.照本宣科221.已知甲、乙、丙、丁四個(gè)銷售點(diǎn)均有50輛車輛，在銷售前發(fā)現(xiàn)需將甲、乙、丙、丁四個(gè)銷售點(diǎn)的數(shù)量分別調(diào)整為40、45、54、61輛，調(diào)整只能從相鄰銷售點(diǎn)之間進(jìn)行。那么，要完成調(diào)整，最少的調(diào)動(dòng)輛次（一輛汽車從一個(gè)銷售點(diǎn)調(diào)整到相鄰銷售點(diǎn)為一次）應(yīng)為多少？（

）A.15B.16C.17D.18222.在今年準(zhǔn)