山西省臨汾市興國(guó)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期4月期中物理試題

2023—2024學(xué)年第二學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題（卷）八年級(jí)物理（人教版）（滿分80分，時(shí)間90分鐘）一、選擇題（本大題共10個(gè)小題，每小題3分，共30分；在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求）1．“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種方法。八年級(jí)的小明對(duì)一些物理量進(jìn)行了估測(cè)，其中估測(cè)最合理的是（）A．他的體重約為50NB．早上，他拿起餐桌上的雞蛋所用的力約為0.5NC．他買了一瓶500mL礦泉水，該礦泉水的質(zhì)量約為5kgD．物理課前，他拿出八年級(jí)下冊(cè)物理課本放在課桌上，課本對(duì)桌面的壓力約為30N2．下列物體中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是（）A．沿著盤山公路勻速上山的汽車 B．勻速豎直下落的跳傘運(yùn)動(dòng)員C．在海面上勻速直線前進(jìn)的輪船 D．停在軌道上的火車3．如下圖所示，為水平儀放置于某桌面上時(shí)的情形，則該桌面（）A．右面高，左面低 B．左右相平，前高后低C．左面高，右面低 D．左右相平，前低后高4．貴州村超火爆全網(wǎng)，村超是由群眾自發(fā)組織的足球賽，如下圖是貴州村超足球比賽的情景。關(guān)于足球比賽中涉及的物理知識(shí)，下列分析正確的是（）A．踢球時(shí)，腳對(duì)球的作用力大于球?qū)δ_的作用力，所以球能被踢出去B．運(yùn)動(dòng)員帶球前進(jìn)時(shí)需要不停地用腳踢球，說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因C．踢出去的足球能繼續(xù)前進(jìn)，是因?yàn)樽闱蚴艿綉T性的緣故D．踢球時(shí)，腳踢在足球上的不同位置，足球的運(yùn)動(dòng)情況會(huì)不一樣，說(shuō)明力的作用點(diǎn)會(huì)影響力的作用效果5．為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，我校每年都舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，以下運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景中，有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）A．100m短跑運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)，運(yùn)動(dòng)員向后蹬地人會(huì)向前跑是利用力的作用是相互的B．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員，助跑速度越大，跳的越遠(yuǎn)，是因?yàn)樗俣仍酱?，慣性越大C．運(yùn)動(dòng)員斜向上投出鉛球，當(dāng)鉛球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，若一切外力都消失，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)D．跳高運(yùn)動(dòng)員起跳后，以一個(gè)漂亮的拋物線越過(guò)了跳桿，是重力改變了運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)6．如圖所示是我國(guó)自主研發(fā)的C919大型客機(jī)，于2023年5月28日?qǐng)A滿完成首次商業(yè)航班飛行。當(dāng)飛機(jī)靜止在停機(jī)坪上時(shí)，下列分析正確的是（）A．飛機(jī)對(duì)停機(jī)坪的壓力是由于停機(jī)坪發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的B．飛機(jī)受到的重力和飛機(jī)對(duì)停機(jī)坪的壓力是一對(duì)平衡力C．飛機(jī)受到的重力和停機(jī)坪對(duì)飛機(jī)的支持力是一對(duì)相互作用力D．飛機(jī)對(duì)停機(jī)坪的壓力和停機(jī)坪對(duì)飛機(jī)的支持力是一對(duì)相互作用力7．關(guān)于摩擦力，下列說(shuō)法正確的是（）A．用力推水平面上的木箱，未推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮诘孛鎸?duì)木箱的摩擦力B．用手握住瓶子，在空中靜止，握力越大，摩擦力越大C．人跑步時(shí)，地面給鞋子的摩擦力是向前的D．同學(xué)拿起筆準(zhǔn)備寫字時(shí)，手與筆之間的摩擦為有害摩擦8．如下圖為臨汾博物館的一件展品——石鏃，它出土于距今2萬(wàn)年到1萬(wàn)年的吉縣柿子灘遺址。石鏃是將石頭打磨尖，綁在竹制或者木制的箭桿上作弓箭的箭頭，利用弓的彈力將其射向遠(yuǎn)方。利用它，人們就可以獵取一些如熊、野豬等攻擊性強(qiáng)的大型動(dòng)物，人們的安全性也得到了提高。小小的石鏃，記錄著人類在征服自然中邁出的一大步。下列與石鏃制作原理相同的是（）A．啄木鳥(niǎo)的尖喙 B．寬大的滑雪板C．越野車的輪子很寬大 D．壓路機(jī)碾子質(zhì)量很大9．如下圖所示，將豎直放置的試管傾斜，在試管中的水流出前，隨著試管的傾斜，液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)（）A．逐漸增大 B．逐漸減小 C．保持不變 D．先增大后減小10．小明同學(xué)通過(guò)平時(shí)觀察發(fā)現(xiàn)如下現(xiàn)象，其中表述正確的是（）A．如圖甲，“覆杯實(shí)驗(yàn)”是因?yàn)楸诘乃畬⒖ㄆ匙．如圖乙，青藏高原邊防戰(zhàn)士用高壓鍋煮面條，是因?yàn)楹０卧礁撸髿鈮涸酱?，水的沸點(diǎn)越高C．如圖丁，活塞式抽水機(jī)利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系D．如圖丙，手持自制氣壓計(jì)，從山腳走到山頂，管內(nèi)液面會(huì)上升二、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共5小題，11題6分，12題8分，13題5分，14題4分，15題4分；共27分）11．如圖甲所示，這是小明“探究二力平衡條件”時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。（1）當(dāng)物體只受兩個(gè)力的作用，且處于靜止?fàn)顟B(tài)或_________狀態(tài)時(shí)，我們就說(shuō)這兩個(gè)力是相互平衡的。（2）為了探究小車在水平方向上所受兩個(gè)拉力的大小關(guān)系。小華將系于小車兩端的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小車上的兩個(gè)拉力方向_________（選填“相同”或“相反”），并通過(guò)調(diào)整鉤碼個(gè)數(shù)來(lái)改變拉力大?。划?dāng)兩邊各掛兩個(gè)鉤碼時(shí)，小車處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)，他總結(jié)出二力平衡的條件之一為：兩個(gè)力大小相等．小華認(rèn)為這樣得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不科學(xué)，原因是_________。（3）小車靜止后，一只小飛蟲(chóng)落在了左邊的鉤碼上，但發(fā)現(xiàn)小車仍保持靜止，此時(shí)小車受_________（填“平衡力”或“非平衡力”）。于是小夢(mèng)建議用圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將輕質(zhì)卡片懸空的目的，是為了在忽略重力的同時(shí)，減小_________力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。（4）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片旋轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后觀察小卡片能否平衡，此實(shí)驗(yàn)步驟是為了探究_________。12．推桌子時(shí)，桌子越重越難推，人在結(jié)冰的地面行走時(shí)容易滑倒，這都是與摩擦力有關(guān)。如圖，是科學(xué)興趣小組的同學(xué)在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。（1）比較圖甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)論是：_________。（2）完成甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)后，再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)丙時(shí)，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)達(dá)到最大值仍沒(méi)有拉動(dòng)木塊，此時(shí)木塊受到的摩擦力_________拉力（選填“大于”、“小于”或“等于”），為了使用現(xiàn)有器材順利完成實(shí)驗(yàn)，可以采取的措施是：_________。（3）實(shí)驗(yàn)中該小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)很難使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不穩(wěn)定，難以讀數(shù)。于是他們經(jīng)過(guò)討論將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，如圖丁，固定彈簧測(cè)力計(jì)，拉動(dòng)長(zhǎng)木板，在拉動(dòng)長(zhǎng)木板時(shí)_________（選填“必須”或“不必”）勻速拉動(dòng)，此時(shí)木塊受到的摩擦力方向向_________。（4）完成實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們想進(jìn)一步探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的定量關(guān)系，分別測(cè)出在木板表面不同壓力下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記錄數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345壓力／N0.51.01.52.02.5彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)／N0.40.81.21.62.0①請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在下面坐標(biāo)系中畫出摩擦力f隨壓力F的變化圖像（2分）②根據(jù)圖像可得出的結(jié)論是：___________________________。13．如圖A是同學(xué)們用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）壓強(qiáng)計(jì)上的U形管_________（選填“屬于”或“不屬于”）連通器。（2）實(shí)驗(yàn)前同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，U形管兩邊的液面不相平，如圖A所示。出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左管液面上方的氣壓_________大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調(diào)節(jié)的方法是：_________（選填“A”或“B”）。A、將此時(shí)右管中高出的液體倒出B、取下軟管重新安裝（3）根據(jù)圖_________得到結(jié)論，人們?cè)O(shè)計(jì)出了如圖E所示形狀為上窄下寬的攔河大壩。（4）小明根據(jù)圖B、D得到“液體壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)”的結(jié)論，同組的小華認(rèn)為該過(guò)程不合理，理由是：__________________。14．汽車在凹凸不平的路面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，汽車會(huì)顛簸甚至?xí)帮w”起來(lái)，安全隱患很大。查閱資料可知，如果車到達(dá)凸起路面的最高點(diǎn)，對(duì)路面的壓力為零時(shí)，汽車就會(huì)離開(kāi)路面，即“飛起”。小明想探究車到達(dá)凸起路面的最高點(diǎn)時(shí)對(duì)路面的壓力大小與哪些因素有關(guān)。根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，小明猜想：①車到達(dá)凸起路面最高點(diǎn)時(shí)對(duì)路面的壓力大小與汽車的質(zhì)量有關(guān)；②車到達(dá)凸起路面最高點(diǎn)時(shí)對(duì)路面的壓力大小與凸起路面的弧度有關(guān)；③車到達(dá)凸起路面最高點(diǎn)時(shí)對(duì)路面的壓力大小與汽車通過(guò)凸起路面最高點(diǎn)時(shí)的速度有關(guān)。為了探究這一問(wèn)題他選用小車、斜面、水平木板、弧面木塊（模擬凸起路面）、靈敏電子秤等器材進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。如圖甲所示，小明先將小車置于水平放置的電子秤上，讀出示數(shù)為0.211kg。接下來(lái)如圖乙，小明用小木塊將水平面和斜面墊高，使得弧面木塊下面有空間放電子秤。將弧面木塊放在電子秤上并調(diào)零，將小車從斜面的A點(diǎn)由靜止釋放，沿水平面木板左面經(jīng)弧面木塊運(yùn)動(dòng)到水平木板右側(cè)，當(dāng)小車經(jīng)過(guò)弧面木塊頂端時(shí)，記錄電子秤的示數(shù)，再將小球從B、C、D點(diǎn)由靜止釋放，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下表。小車釋放位置ABCD電子秤的示數(shù)m／kg0.1820.1710.1580.145（1）該實(shí)驗(yàn)中，小明通過(guò)__________________來(lái)反映小車對(duì)路面的壓力。（2）將小車從不同高度由靜止釋放的目的是__________________，分析表中數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：____________。（3）若小車從斜面的更高處滑下，會(huì)觀察到小車到達(dá)弧面木塊最高點(diǎn)時(shí)離開(kāi)弧形木塊而向前“飛出”，此時(shí)，若發(fā)現(xiàn)前方有突發(fā)情況需要緊急剎車，司機(jī)無(wú)法通過(guò)踩剎車使車在空中減速。請(qǐng)你幫助交通部門在不平整的路段設(shè)置一則安全警示語(yǔ)：__________________。15．書包是同學(xué)們最喜愛(ài)的物品之一，上學(xué)時(shí)用來(lái)裝書本文具，假期出游時(shí)用來(lái)裝隨身物品，非常方便，書包帶的寬窄決定了書包背在肩上的舒適度，書包帶越寬背在肩上越舒適。小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，請(qǐng)你幫他選取生活中的物品，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并得出結(jié)論。實(shí)驗(yàn)器材：_______________________________________________________________實(shí)驗(yàn)過(guò)程：_______________________________________________________________現(xiàn)象及結(jié)論：_____________________________________________________________三、綜合應(yīng)用題（本大題共7個(gè)小題，16題3分，17題2分，18題3分，19題4分，20題2分，21題5分，22題4分，共23分）16．安全帶是為了減小汽車在_________（選填“追尾前車”或“被后車追尾”）時(shí)由于慣性對(duì)人造成的傷害；如下圖的汽車，在高速行駛時(shí)，車對(duì)地面的壓力_________（選填“大于”、“小于”或“等于”）車的重力，理由是：___________________________。17．周末，愛(ài)畫畫的小明畫了一幅給媽媽倒水的漫畫打算送給媽媽，如下圖所示。上初中的姐姐發(fā)現(xiàn)了其中的一處科學(xué)性錯(cuò)誤，該錯(cuò)誤是：_________，因?yàn)樗`背了_________原理。18．閱讀短文，回答下列問(wèn)題。戰(zhàn)國(guó)青銅汲酒器1992年的一天，中國(guó)山東省淄博市境內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一座戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的古墓，經(jīng)過(guò)考古發(fā)掘，發(fā)現(xiàn)了一件造型十分獨(dú)特的青銅器。如圖甲，它高65.2厘米，腹徑7.2厘米，底部有荷蕾形的球形容器，球的底部有一個(gè)圓形小孔，球的上方，為竹節(jié)形長(zhǎng)柄，中空，頂端連接著封閉的龍首銜環(huán)，長(zhǎng)柄與球形器上下貫通，在第一節(jié)竹節(jié)處有一方形小孔。專家介紹，這件青銅器外形奇特，十分罕見(jiàn)，并推測(cè)這件造型奇特的青銅器屬于酒器。這件形制特殊的酒器如何使用呢？專家經(jīng)過(guò)分析后認(rèn)為，這件青銅酒器應(yīng)該是柄部在上，球形器居下，豎直使用。為了驗(yàn)證這一猜測(cè)，專家們做了一次實(shí)驗(yàn)，如圖乙，將青銅酒器豎直放入水中，柄部在上，球形器在下，水由底部的圓孔進(jìn)入球形器中，空氣則由柄上的方孔排出。當(dāng)水進(jìn)入后，用拇指壓住方孔，將青銅酒器從水中提起，發(fā)現(xiàn)球形器內(nèi)的水沒(méi)有從底部的圓孔中流出。用拇指繼續(xù)壓住方孔，并將青銅酒器移到另一空杯上方，松開(kāi)拇指，球形器內(nèi)的水則從底部的圓孔中緩緩流出，落入杯中，如圖丙。實(shí)驗(yàn)表明，青銅酒器的汲取作用利用了大氣壓原理。因此，專家得出這件青銅器是一件汲酒器的結(jié)論。這是目前所知最早利用大氣壓原理的實(shí)例，比1654年歐洲著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)早了將近2000年。根據(jù)以上資料分析回答：（1）汲酒器取酒后，用拇指堵住長(zhǎng)柄上的小孔，此時(shí)汲酒器內(nèi)的氣壓_________外界大氣壓（選填“大于”、“小于”或“等于”），所以酒不會(huì)從底部的小孔流出；松開(kāi)拇指后，酒在_________力的作用下才會(huì)流出。（2）請(qǐng)舉出一個(gè)我們生活中利用大氣壓的例子：_________。19．同學(xué)們洗手后，在沒(méi)有毛巾或者紙巾等無(wú)法擦手的情況下，經(jīng)常將手甩一甩，這樣手上就不會(huì)濕噠噠的，并且干的很快。請(qǐng)你用所學(xué)的知識(shí)解釋這種現(xiàn)象。20．春晚節(jié)目《只此青綠》讓人感受到了《千里江山圖》中的山巒疊翠、奇峰秀水，其中舞者的“青綠腰”驚艷眾人。如圖是舞者在表演過(guò)程中保持平衡時(shí)的情景，已知該舞者的體重為490N（重心如圖所示），請(qǐng)你做出她此時(shí)受力的示意圖。21．綠色環(huán)保已成為人們生活中重要的理念，電動(dòng)汽車是一種節(jié)能環(huán)保的交通工具。3月的一個(gè)周末，小明一家人開(kāi)著自己家的電動(dòng)汽車去天壽山參加植樹(shù)活動(dòng)。車和人的總質(zhì)量為1.5t，車輪與水平地面總接觸面積為（）。（1）求汽車靜止在停車場(chǎng)時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。（2）若汽車沿平直公路以10m／s的速度勻速行駛，受到的阻力是車總重的0.1倍，此時(shí)汽車在行駛過(guò)程中受到的牽引力多大？22．愛(ài)動(dòng)手動(dòng)腦的小明設(shè)計(jì)了一款液體密度測(cè)量裝置，如圖所示。某天他用水果榨了一杯果汁，口感非常好，他就想用自己設(shè)計(jì)的裝置測(cè)一下該果汁的密度。在左側(cè)加入適量的水，測(cè)得水面到橡皮膜中心的距離為10cm，在右側(cè)緩慢倒入待測(cè)果汁，直到橡皮膜剛好變平，測(cè)得果汁液面到橡皮膜中心的距離為8cm。求：（，）（1）左側(cè)的水對(duì)橡皮膜中心的壓強(qiáng)。（2）果汁的密度。2023—2024學(xué)年第二學(xué)期八年級(jí)期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理答案（人教版）一、選擇題（本大題共10個(gè)小題，每小題3分，共30分）題號(hào)12345678910答案BACDBDCABD二、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共5小題，11題6分，12題8分，13題5分，14題4分，15題4分，共27分）11．（1）勻速直線運(yùn)動(dòng)（2）相反一次實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論具有偶然性（3）平衡力摩擦（4）互相平衡的二力是否作用在同一條直線上12．（1）接觸面的粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大（2）等于去掉木塊上的砝碼（3）不必右（4）①（2分）②當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小成正比13．（1）不屬于（2）大于（3）B、C（4）