山東省省濰坊市諸城市2023-2024學(xué)年山東三年級(jí)下學(xué)期期中語(yǔ)文試卷

第1頁(yè)（共1頁(yè)）2023-2024學(xué)年山東省濰坊市諸城市三年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷一、選擇正確的答案，填在后面的括號(hào)里。（每題3分，15分）1．（3分）下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音全部正確的一組是（）A．增添（zēng）疲倦（jiàn） B．灼傷（zhuó）橫掠（liè） C．干燥（zào）朝鮮（xiǎn） D．熟諳（ān）爪牙（zhuǎ）2．（3分）下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)全部正確的是（）A．歐州繼續(xù)爭(zhēng)其斗艷 B．謙虛偶爾沒(méi)精打采 C．跨獎(jiǎng)歷害名揚(yáng)中外 D．廬芽創(chuàng)舉相題并論3．（3分）下列加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）A．這幅畫(huà)還不是很完美，你可以再畫(huà)蛇添足。 B．老師讓我們背誦課文，總有些同學(xué)濫竽充數(shù)。 C．他剛才說(shuō)的話自相矛盾，肯定是在說(shuō)謊。 D．在學(xué)習(xí)中不可有守株待兔的心理，沒(méi)有什么是可以不勞而獲的。4．（3分）“因釋其耒而守株”中“因”的意思是（）A．因?yàn)?B．于是 C．原因 D．因此5．（3分）“資”字的意思可能與下列哪項(xiàng)內(nèi)容有關(guān)？（）A．錢(qián)財(cái) B．貝殼 C．次要6．（2分）下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．小溪泛盡卻山行。（再，又） B．江南好，風(fēng)景舊曾諳。（熟悉） C．正是河豚欲上時(shí)。（需要） D．瓢蟲(chóng)款款地落下來(lái)了。（慢慢）7．（2分）填入括號(hào)中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）??你（）看看什么花剛剛開(kāi)放，（）知道大致是幾點(diǎn)鐘，這是不是很有趣？A．即使……也…… B．雖然……但是…… C．只要……就…… D．因?yàn)椤浴?．（2分）將下面的句子插入語(yǔ)段中，最合適的位置是（）??它的名字里有個(gè)“梅”字，可是它跟梅花卻一點(diǎn)兒親緣關(guān)系都沒(méi)有。??①你認(rèn)識(shí)這種黃色的小花嗎？②它叫蠟梅，其實(shí)它才是冬季花朵最優(yōu)秀的代表。③梅是薔薇科李亞科的植物，很多好吃的水果，比如桃、杏、李子、櫻桃、梅子都屬于這個(gè)家族。④而蠟梅則是蠟梅科蠟梅屬的，因?yàn)殚_(kāi)花的樣子、時(shí)間、香氣同梅花相近，而顏色為蜜蠟色，花瓣蠟質(zhì)，所以得名蠟梅。A．①②之間 B．②③之間 C．③④之間 D．④之后9．（2分）下列說(shuō)法有誤的是（）A．《清明上河圖》是北宋畫(huà)家張擇端畫(huà)的，距今已有八九百年的歷史了。 B．東漢時(shí)代，蔡倫吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)明了紙。 C．寓言故事一般比較短小，但背后往往藏著深刻的道理。 D．《小蝦》的作者對(duì)小蝦描寫(xiě)的十分細(xì)致生動(dòng)，體現(xiàn)對(duì)小蝦的喜愛(ài)之情。10．（2分）下列介紹蔡倫造紙的過(guò)程，正確的一項(xiàng)是（）A．剪碎或切斷——搗——浸——撈——曬。 B．剪碎或切斷——浸——搗——撈——曬。 C．剪碎或切斷——浸——撈——搗——曬。 D．剪碎或切斷——搗——撈——浸——曬。二、非選擇題11．（3分）認(rèn)真抄寫(xiě)下列詩(shī)句，做到規(guī)范、端正、整潔。??春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。12．（10分）看拼音，根據(jù)語(yǔ)境寫(xiě)詞語(yǔ)。（1）在黎明時(shí)分，當(dāng)人們還沒(méi)shuìxǐng時(shí)，bāokuò好多動(dòng)物都在夢(mèng)鄉(xiāng)中呢。（2）中午烈日炎炎，一些mòshēng的建筑工人在通往縣城的yántúxiūjiàn涼亭，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，都不能zǔzhǐ他們工作。（3）lùjiǎo可以做中藥材，而且jiàzhí很高，在整個(gè)ōuzhōu都很有市場(chǎng)，但是一定要有biànrèn真?zhèn)蔚谋臼虏判小?3．（10分）先將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求完成句子練習(xí)。①準(zhǔn)確②竽數(shù)③爭(zhēng)斗④相并⑤蛇足⑥沒(méi)打（1）②和⑤都是出自中國(guó)古代寓言故事的成語(yǔ)，我還能再寫(xiě)出兩個(gè)這樣的成語(yǔ)：、（2）從上面詞語(yǔ)中，選擇一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話：：三、積累與運(yùn)用14．（9分）現(xiàn)代文積累與運(yùn)用（1）白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣全，露出嫩黃色的。有的還是，看起來(lái)得馬上要似的。（2）學(xué)習(xí)了《花鐘》，我們了解到了植物的開(kāi)花時(shí)間與、、、有著密切的關(guān)系。15．（11分）古詩(shī)文積累與運(yùn)用（1）古代詩(shī)歌的內(nèi)容豐富多彩：詩(shī)能繪景，曾幾《三衢道中》中的“，?！弊屛覀兏惺艿搅顺跸牡囊巳孙L(fēng)光；詩(shī)能傳情，王維《九月九日憶山東兄弟》中的“，?！弊屛覀凅w會(huì)到了詩(shī)人濃濃的思鄉(xiāng)之情；詩(shī)能承載傳統(tǒng)文化，王安石《元日》中“，?！弊屛覀冎懒舜汗?jié)放鞭炮的習(xí)俗由來(lái)已久。（2）課外，我知道的傳統(tǒng)節(jié)日還有，相關(guān)的節(jié)日習(xí)俗有。（3）文房四寶指的是：。（4）下列詩(shī)句中描寫(xiě)的季節(jié)與其他詩(shī)句不同的一項(xiàng)是A.綠槐高柳咽新蟬，薰風(fēng)初入弦。B.蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。C.微雨過(guò)，小荷翻，榴花開(kāi)欲然。（5）下列詩(shī)句的作者與其他詩(shī)句不同的一項(xiàng)是A.梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行。B.玉盆纖手弄清泉，瓊珠碎卻圓。C.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。四、閱讀理解16．（9分）一路花香??①印度有個(gè)挑水工，每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪邊去挑水。他有兩只水罐，一只水罐有條裂縫，另一只水罐完好無(wú)損。完好的水罐總能把水滿滿地運(yùn)到主人的家中，而那只破損的水罐到達(dá)目的地時(shí)，里面只剩下半罐水了。這樣日復(fù)一日，過(guò)去了兩年。??②那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲，而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。一天，它在小溪邊對(duì)挑水工說(shuō)：“我想向你道歉?！碧羲?wèn)：“為什么呢？”“過(guò)去兩年中，在你回主人家的路上，水總是從我的裂縫中滲出，我只能運(yùn)半罐水。你盡了自己的全力，卻沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)。”破水罐答道。挑水工說(shuō)：“在我們回主人家的路上，我希望你注意一下小路旁那些美麗的花兒。”??③當(dāng)他們上山時(shí)，那只破水罐看見(jiàn)太陽(yáng)正照著路旁那些美麗的鮮花，這美好的景象使它感到一絲快樂(lè)。但到了小路的盡頭，它仍然感到傷心，因?yàn)樗致┑袅艘话氲乃?。于是，它再一次向挑水工道歉。但挑水工說(shuō)：“難道你沒(méi)有注意嗎？剛才那些美麗的花兒只長(zhǎng)在你這一邊。那是因?yàn)槲以缰滥阌辛芽p，并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種，于是，每天我們從小溪邊回來(lái)的時(shí)候，你就澆灌了它們。兩年中，我常摘下這些美麗的花兒，插在主人的花瓶里。如果沒(méi)有你，主人哪能每天欣賞到這美麗的花朵呢？”（1）把形容兩只水罐特點(diǎn)的序號(hào)寫(xiě)在橫線里。A.慚愧自卑B.驕傲自大C.神奇無(wú)比1）完好的水罐2）破損的水罐（2）根據(jù)短文內(nèi)容填空。1）完好的水罐為而感到驕傲，破損的水罐因?yàn)槎械綉M愧。2）這則故事中出現(xiàn)了破損的水罐、完好的水罐和挑水工，我最喜歡，因?yàn)椋?）這篇短文告訴我們A.有能力就顯擺，沒(méi)能力就甘心退后B.世上每一件東西、每一個(gè)人都有自身的價(jià)值，我們既不能驕傲自大，也不要妄自菲薄。只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn)，就能充分發(fā)揮作用17．（12分）樹(shù)葉??①一片枯樹(shù)葉隨風(fēng)飄去，它正好在空中同一只鳥(niǎo)并排飛著。??②“瞧，”樹(shù)葉沙沙沙地飛舞著，興奮地朝鳥(niǎo)喊道，“我能像你一樣地飛啦！”??③“要是你真能飛的話，就請(qǐng)照我的樣子做?！兵B(niǎo)說(shuō)著，突然轉(zhuǎn)過(guò)身子，展開(kāi)強(qiáng)壯的翅膀，迎風(fēng)飛去。??④樹(shù)葉馬上暈頭轉(zhuǎn)向地旋轉(zhuǎn)起來(lái)了，等到支持著它的風(fēng)一停，它就落到一條清澈的小河里。現(xiàn)在，樹(shù)葉又在浪花上航行了，它得意地對(duì)河里的魚(yú)說(shuō)：“瞧，我也能和你們一樣游泳了?！??⑤那些沉默寡言的魚(yú)，根本沒(méi)有理它。這時(shí)，樹(shù)葉又趾高氣揚(yáng)，自以為了不起啦，它認(rèn)為這些魚(yú)都是規(guī)規(guī)矩矩的生物，它們不嫉妒別人的。??⑥樹(shù)葉繼續(xù)往下滑行，卻沒(méi)有注意到自己是怎樣長(zhǎng)胖了，又是怎樣全部腐爛了。（1）根據(jù)意思，從文中找出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)，填在橫線里。①形容驕傲自滿，神氣十足。②不聲不響，很少說(shuō)話。（2）第③自然段中“要是你真能飛的話，就請(qǐng)照我的樣子做。”這個(gè)“樣子”指的是怎樣的？用“______”在文中畫(huà)出來(lái)。（3）樹(shù)葉能像鳥(niǎo)一樣飛起來(lái)，能像魚(yú)一樣游起來(lái)，是靠支持？A．風(fēng)兒、魚(yú)兒B．鳥(niǎo)兒、水草C．風(fēng)的力量、水的浮力（4）那些沉默寡言的魚(yú)，根本沒(méi)有理睬樹(shù)葉，那是因?yàn)?，而?shù)葉卻認(rèn)為，從中可以看出這是一片的樹(shù)葉。（5）又一片枯樹(shù)葉隨風(fēng)飄來(lái)，為了避免悲慘結(jié)局再次重演，我想對(duì)這片樹(shù)葉說(shuō)：五、習(xí)作展示（40分）18．（3分）小練筆（30字左右）??“朗讀比賽”將于明天（4月12日）下午第一節(jié)課在學(xué)校小禮堂召開(kāi)，要求全校學(xué)生都要參加。請(qǐng)你幫學(xué)校德育處寫(xiě)一則通知。19．（8分）大作文??請(qǐng)你選擇并介紹一種自己喜歡的植物，注意從不同方面寫(xiě)清楚它的特點(diǎn)哦！請(qǐng)將題目《我的植物朋友______》補(bǔ)充完整，完成習(xí)作，字?jǐn)?shù)不少于300字。

2023-2024學(xué)年山東省濰坊市諸城市三年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷參考答案與試題解析一、選擇正確的答案，填在后面的括號(hào)里。（每題3分，15分）1．【解答】A.有誤，“疲倦”的“倦”應(yīng)讀“juàn”。B.有誤，“橫掠”的“掠”應(yīng)讀“l(fā)üè”。C.正確。D.有誤，爪：讀[zhǎo]時(shí)，指鳥(niǎo)獸的腳或趾甲。讀[zhuǎ]時(shí)，指爪子，動(dòng)物帶尖甲的腳。故在“爪牙”中應(yīng)讀“zhǎo”。故選：C。2．【解答】A.有誤，歐洲：歐羅巴州的簡(jiǎn)稱。故“歐州”的“州”錯(cuò)誤。爭(zhēng)奇斗艷：百花競(jìng)放，十分艷麗。故“爭(zhēng)其斗艷”的“其”錯(cuò)誤。B.正確。C.有誤，夸獎(jiǎng)：贊美；稱贊。故“跨獎(jiǎng)”的“跨”錯(cuò)誤。厲害：劇烈；猛烈的手段，具備有某項(xiàng)特殊超凡的技能，或是能做一般人做不了的事情。故“歷害”的“歷”錯(cuò)誤。D.有誤，蘆芽：蘆葦?shù)难?，即蘆筍。故“廬芽”的“廬”錯(cuò)誤。相提并論：把不同的人或事物不加區(qū)別地混在一起來(lái)談?wù)摶蛘呖创?。故“相題并論”的“題”錯(cuò)誤。故選：B。3．【解答】A.有誤，畫(huà)蛇添足：畫(huà)蛇時(shí)給蛇添上腳。比喻做了多余的事，非但無(wú)益，反而不合適。也比喻虛構(gòu)事實(shí)，無(wú)中生有。不符合句子語(yǔ)境。B、C、D正確。故選：A。4．【解答】句意：于是農(nóng)民放下了他的農(nóng)具，天天等在樹(shù)樁旁。因：于是，就。故選：B。5．【解答】“資”是“貝”字旁，故它的意思可能與“錢(qián)財(cái)”有關(guān)。故選：A。6．【解答】A、B、D正確。C.有誤，“正是河豚欲上時(shí)“這句詩(shī)出自宋代詩(shī)人蘇軾的《惠崇春江晚景》。整句話的意思是：現(xiàn)在正是河豚魚(yú)逆流而上，準(zhǔn)備到江河上游產(chǎn)卵的季節(jié)。這里的“欲”是將要的意思。故選：C。7．【解答】分句間是條件關(guān)系，可以用“只要……就……”相連。故選：C。8．【解答】按照句子間的邏輯關(guān)系排列，先寫(xiě)“你認(rèn)識(shí)這種黃色的小花嗎”“它叫蠟梅，其實(shí)它才是冬季花朵最優(yōu)秀的代表”，接著寫(xiě)“它的名字里有個(gè)‘梅’字，可是它跟梅花卻一點(diǎn)兒親緣關(guān)系都沒(méi)有”，最后寫(xiě)“梅是薔薇科李亞科的植物，很多好吃的水果，比如桃、杏、李子、櫻桃、梅子都屬于這個(gè)家族”“而蠟梅則是蠟梅科蠟梅屬的……”。故選B。9．【解答】A、C、D正確。B.有誤，東漢時(shí)代，蔡倫吸取了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，只是改進(jìn)了造紙方法，他并沒(méi)有發(fā)明紙。故選：B。10．【解答】蔡倫造紙出自課文《紙的發(fā)明》?？梢栽谠牡谒淖匀欢危嚓P(guān)原文：大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹(shù)皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿，再把漿撈出來(lái)曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。由此可知，介紹蔡倫造紙的過(guò)程，正確的一項(xiàng)是剪碎或切斷——浸——搗——撈——曬。故選：B。二、非選擇題11．【解答】故答案為：春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。12．【解答】故答案為：（1）睡醒包括；（2）陌生沿途修建阻止；（3）鹿角價(jià)值歐洲辨別。13．【解答】①準(zhǔn)確無(wú)誤②濫竽充數(shù)③爭(zhēng)奇斗艷④相提并論⑤畫(huà)蛇添足⑥沒(méi)精打采（1）“濫竽充數(shù)”和“畫(huà)蛇添足”出自中國(guó)古代寓言故事的成語(yǔ)，這樣的詞語(yǔ)還有：“自相矛盾”“杯弓蛇影”等。（2）沒(méi)精打采：沒(méi)精神，提不起勁頭。形容精神不振，情緒低落。結(jié)合意思造句即可。故答案為：①無(wú)誤②濫充③奇艷④提論⑤畫(huà)添⑥精采（1）自相矛盾杯弓蛇影；（2）沒(méi)精打采：他沒(méi)精打采地坐在椅子上，有氣無(wú)力的樣子。三、積累與運(yùn)用14．【解答】（1）考查了現(xiàn)代詩(shī)文默寫(xiě)?！鞍缀苫ㄔ谶@些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的?！背鲎匀昙?jí)語(yǔ)文下冊(cè)《荷花》。（2）考查了課文理解。學(xué)習(xí)了《花鐘》，知道了不同的花開(kāi)放時(shí)間是不同的，我們了解到了植物的開(kāi)花時(shí)間與濕度、溫度、光照、昆蟲(chóng)活動(dòng)的時(shí)間有著密切的關(guān)系。故答案為：（1）都展開(kāi)了小蓮蓬花骨朵兒飽脹破裂；（2）溫度濕度光照昆蟲(chóng)活動(dòng)的時(shí)間。15．【解答】（1）分別出自宋代曾幾的《三衢道中》，唐代王維的《九月九日憶山東兄弟》，宋代王安石的《元日》。（2）根據(jù)課外積累，我還知道的傳統(tǒng)節(jié)日還有端午節(jié)，這個(gè)節(jié)日的習(xí)俗是吃粽子、賽龍舟等。（3）文房四寶：筆墨紙硯。（4）A.出自宋代蘇軾的《阮郎歸?初夏》，意思是：窗外綠槐陰陰，高高的柳樹(shù)隨風(fēng)輕動(dòng)，蟬鳴聲戛然而止，和風(fēng)將初夏的清涼吹入屋里，沉水香的淡淡芬芳隨風(fēng)飄散；愜意的晝眠，忽而被落棋之聲驚醒。描寫(xiě)初夏時(shí)節(jié)優(yōu)美寧?kù)o的環(huán)境。B.出自宋代蘇軾的《惠崇春江晚景》。意思是：河灘上長(zhǎng)滿了蔞蒿，蘆葦也長(zhǎng)出了新芽，這恰是河豚從大?；貧w，想要逆江而上排卵的季節(jié)。描寫(xiě)春天的景象。C.出自宋代詩(shī)人蘇軾的《阮郎歸?初夏》，意思是微雨過(guò)后，嫩荷綻放新綠，石榴花開(kāi)得如火如荼。這首詞寫(xiě)的是初夏時(shí)節(jié)的閨怨生活。故選B。（5）A.出自宋代曾幾的《三衢道中》。B.出自宋代蘇軾的《阮郎歸?初夏》。C.出自宋代蘇軾的《惠崇春江晚景》。故選A。故答案為：（1）綠陰不減來(lái)時(shí)路添得黃鸝四五聲獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親爆竹聲中一歲除春風(fēng)送暖入屠蘇；（2）端午節(jié)吃粽子、賽龍舟等；（3）筆墨紙硯；（4）B；（5）A.四、閱讀理解16．【解答】（1）考查對(duì)事物特點(diǎn)的理解和概括。仔細(xì)讀文，從文中句子“那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲，而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧”可知兩只水罐特點(diǎn)。1）完好的水罐B.驕傲自大。2）破損的水罐A.慚愧自卑。（2）考查讀文獲取有用信息的能力。1）根據(jù)文中“那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲”“過(guò)去兩年中，在你回主人家的路上，水總是從我的裂縫中滲出，我只能運(yùn)半罐水”可知：完好的水罐為自己的成就而感到驕傲，破損的水罐因?yàn)樗偸菑牧芽p中滲出，只能運(yùn)半罐水而感到慚愧。2）考查人物形象的分析。我更喜歡挑水工，因?yàn)楦鶕?jù)文中“印度有個(gè)挑水工，每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪邊去挑水”“難道你沒(méi)有注意嗎？剛才那些美麗的花兒只長(zhǎng)在你這一邊。那是因?yàn)槲以缰滥阌辛芽p，并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種，于是，每天我們從小溪邊回來(lái)的時(shí)候，你就澆灌了它們。兩年中，我常摘下這些美麗的花兒，插在主人的花瓶里。如果沒(méi)有你，主人哪能每天欣賞到這美麗的花朵呢？”可見(jiàn)他勤勞聰明，并告訴我們世界上每一件東西，每一個(gè)人都有自身存在的價(jià)值，我們既不能驕傲，也不能自卑，只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn)，就能發(fā)揮好作用的道理。（3）考查對(duì)文章主旨的把握。A.不恰當(dāng)。B.恰當(dāng)，這篇短文講了一只破水罐為自己有裂縫，不能灌滿水而慚愧，但挑水工卻告訴它，要不是它，主人每天欣賞不到美麗的花朵，告訴我們，世上每一件東西、每一個(gè)人都有自身的價(jià)值，我們既不能驕傲自大，也不要妄自菲薄。只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn)，就能充分發(fā)揮作用。故選：B。故答案為：（1）1）B；2）A。（2）1）自己的成就水總是從裂縫中滲出，只能運(yùn)半罐水。2）挑水工他勤勞聰明，并告訴我們世界上每一件東西，每一個(gè)人都有自身存在的價(jià)值，我們既不能驕傲，也不能自卑，只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn)，就能發(fā)揮好作用的道理。（3）B。17．【解答】（1）考查了詞語(yǔ)解釋。趾高氣揚(yáng)：形容驕傲自滿，神氣十足。沉默寡言：不聲不響，很少說(shuō)話。（2）考查找關(guān)鍵語(yǔ)句的能力。由“鳥(niǎo)說(shuō)著，突然轉(zhuǎn)過(guò)身子，展開(kāi)強(qiáng)壯的翅膀，迎風(fēng)飛去”可知這個(gè)“樣子”指的是鳥(niǎo)說(shuō)著，突然轉(zhuǎn)過(guò)身子，展開(kāi)強(qiáng)壯的翅膀，迎風(fēng)飛去。（3）考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。A、B.錯(cuò)誤。C.正確，閱讀文章內(nèi)容可知，樹(shù)葉能像鳥(niǎo)兒一樣飛起來(lái)是靠風(fēng)的支持，能像魚(yú)兒一樣游起來(lái)是靠水的浮力支持。故選：C。（4）考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析。根據(jù)文中“那些沉默寡言的魚(yú)，根本沒(méi)有理它。這時(shí)，樹(shù)葉又趾高氣揚(yáng)，自以為了不起啦，它認(rèn)為這些魚(yú)都是規(guī)規(guī)矩矩的生物，它們不嫉妒別人的?！笨芍簶?shù)葉趾高氣揚(yáng)，自以為了不起，不謙虛，反襯出那些沉默寡言的魚(yú)謙虛，所以根本沒(méi)有理睬樹(shù)葉。樹(shù)葉卻認(rèn)為這些魚(yú)都是規(guī)規(guī)矩矩的生物，不嫉妒別人，從中可以看出這是一片驕傲、自以為是的樹(shù)葉。（5）考查了語(yǔ)言表達(dá)能力，要圍繞“枯葉不要驕傲，要謙虛：來(lái)說(shuō)。如：樹(shù)葉要謙虛，不要驕傲。故答案為：（1）①趾高氣揚(yáng)；②沉默寡言。（2）鳥(niǎo)說(shuō)著，突然轉(zhuǎn)過(guò)身子，展開(kāi)強(qiáng)壯的翅膀，迎風(fēng)飛去。（3）C。（4）它們謙虛這些魚(yú)都是規(guī)規(guī)矩矩的生物，不嫉妒別人驕傲、自以為是。（5）樹(shù)葉要謙虛不要驕傲。五、習(xí)作展示（40分）18．【解答】（1）通知的格式：通知的格式，包括標(biāo)題、稱呼、正文、落款。①標(biāo)題：寫(xiě)在第一行正中。可只寫(xiě)“通知”二字，如果事情重要或緊急，也可寫(xiě)“重要通知”或“緊急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面寫(xiě)上發(fā)通知的單位名稱，還有的寫(xiě)上通知的主要內(nèi)容。②稱呼：寫(xiě)被通知者的姓名或職稱或單位名稱。在第二行