Unit 7 Abilities第3課時(shí)示范公開課教學(xué)設(shè)計(jì)【七年級英語下冊（譯林版）】

Unit7AbilitiesReading(2)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.掌握本課重點(diǎn)詞匯和短語：brave,smoke,badly,hurt,pour,could,rush,pour…over…,put…over…,rushinto等。2.掌握本課重點(diǎn)句型：(1)Hefoundhisneighbor,the79-year-oldMrsSun,inthekitchen.(2)Herleftlegwasbadlyhurtandshecouldnotgetout.(3)Somefiremencameandputoutthefire.3.能夠運(yùn)用目標(biāo)語言談?wù)撎幱谖ｋU(xiǎn)情景時(shí)，應(yīng)該采取的措施。4.培養(yǎng)學(xué)生的安全防范意識。

二、教學(xué)難點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：1.掌握本課重點(diǎn)詞匯和句型。2.能夠運(yùn)用目標(biāo)語言談?wù)撎幱谖ｋU(xiǎn)情景時(shí)，應(yīng)該采取的措施。難點(diǎn)：能夠運(yùn)用目標(biāo)語言談?wù)撎幱谖ｋU(xiǎn)情景時(shí)，應(yīng)該采取的措施。三、教學(xué)過程Step1Revision1.Fillintheblankswiththerightwords.【設(shè)計(jì)意圖】通過填空的活動(dòng)，幫助學(xué)生進(jìn)一步熟悉文章的內(nèi)容，喚醒學(xué)生對已學(xué)知識的記憶的同時(shí)，激活學(xué)生的思維。Step2Pre-readingLookatthepicturesandtalkaboutthem.Aretheybrave?Why?【設(shè)計(jì)意圖】通過討論看圖討論的環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生思考勇敢的人所具備的品質(zhì)，為接下來的活動(dòng)做鋪墊。Step3While-reading1.GuideSstoreadthepassageandanswerthequestion.Thenlearntheusageof“alone”.【設(shè)計(jì)意圖】通過問題鏈的形式，帶領(lǐng)學(xué)生一步步深入思考，深刻理解目標(biāo)詞匯的用法。2.GuideSstoanswerthequestionandlearntheusageof“hearsb.doingsth.”.【設(shè)計(jì)意圖】通過問答的形式，理解目標(biāo)短語的意義和用法。3.Lookatthepicturesandfillintheblanks.【設(shè)計(jì)意圖】通過看圖填空的方式，進(jìn)一步加深學(xué)生對目標(biāo)語言的運(yùn)用和理解。4.GuideSstoanswerthequestionandlearntheusageof“79-year-old”.5.Lookatthepicturesandmakesentences.【設(shè)計(jì)意圖】通過一步步提問的方式，幫助學(xué)生理解79-year-old的意義和用法，并通過練習(xí)加深對目標(biāo)語言的理解。6.GuideSstoanswerthequestions,dothefurtherthinkingandlearntheusagesofthekeywordsandphrases.【設(shè)計(jì)意圖】通過繼續(xù)提問的方式，鼓勵(lì)學(xué)生深入思考，走進(jìn)故事情節(jié)，在語篇情節(jié)中教授和學(xué)習(xí)目標(biāo)語言，同時(shí)通過練習(xí)加以鞏固和運(yùn)用。Step4Post-reading1.GuideSstolookatthepicturesandretellthepassage.【設(shè)計(jì)意圖】通過復(fù)述課文內(nèi)容的方式，進(jìn)一步加深學(xué)生對文章的理解，同時(shí)提高學(xué)生的口語輸出能力。2.GuideSstoreadthesentencesandticktherightones.【設(shè)計(jì)意圖】在牢固掌握課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生識別火災(zāi)中的安全行為，以提升他們的安全意識。3.GuideSstodiscusshowtohelpthemselvesandothersifthereissomethingemergent.【設(shè)計(jì)意圖】通過討論，引導(dǎo)學(xué)生思考不同的危險(xiǎn)情境下，應(yīng)該采取怎樣的措施，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生熱心幫助他人。Step5ExtensionChoosethecorrectanswer.【設(shè)計(jì)意圖】通過練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)。Step6SummaryKeywordsandexpressions:brave,smoke,badly,hurt,pour,could,rush,pour…over…,put…over…,rushinto,inhospital,putout,hearsb.doingsth.Keysentences:Hefoundhisneighbor,the79-year-oldMrsSun,inthekitchen.Herleftlegwasbadlyhurtandshecouldnotgetout.Somefiremencameandputoutthefire.Step7Homework1.Recitethisarticle.2.Rememberallthesephrasesandsentences.3.PreviewGrammar.四、板書設(shè)計(jì)Unit7AbilitiesReading(2)Keywordsandexpressions:brave,smoke,badly,hurt,pour,could,rush,pour…over…,put…over…,rushinto,inhospital,putout,hearsb.doingsth.Keysentences:Hefoundhisneighbor,the79