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“學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)估”個(gè)人知識(shí)競(jìng)賽(本試卷共有11頁(yè),共100題,滿分150分。)注意事項(xiàng):1.在答題卡上填寫(xiě)自己姓名、系別、專業(yè)。2.考生必要保持答題卡整潔,考試完后試卷跟答題卡一起上交。3.試卷上交時(shí)間截止為-10-19單項(xiàng)選取題(共50道,每道1分,共50分)1.新增學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位和專業(yè)評(píng)審時(shí)間在什么時(shí)候?A.當(dāng)年9到10月份B.當(dāng)年5到6月份C.當(dāng)年3到4月份D.當(dāng)年4到5月份2.教誨本科教學(xué)工作水平評(píng)估“先進(jìn)”中大學(xué)生體質(zhì)健康原則是什么?A.大學(xué)生體質(zhì)健康原則合格率不不大于或等于95%B.大學(xué)生體質(zhì)健康原則合格率不不大于或等于96%C.大學(xué)生體質(zhì)健康原則合格率不不大于或等于97%D.大學(xué)生體質(zhì)健康原則合格率不不大于或等于98%3.學(xué)士學(xué)位授權(quán)要使咱們?cè)鰪?qiáng)學(xué)位意識(shí),實(shí)質(zhì)上是什么意識(shí)?A.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)B.教誨模式意識(shí)C.就業(yè)意識(shí)D.質(zhì)量意識(shí)(教學(xué)質(zhì)量與人才培養(yǎng)質(zhì)量)4.“綜合性實(shí)驗(yàn)”指是什么?A.指課程外進(jìn)行實(shí)驗(yàn)學(xué)到綜合知識(shí)B.指本課程有關(guān)課程知識(shí)實(shí)驗(yàn)C.指課程外進(jìn)行實(shí)驗(yàn)學(xué)到綜合知識(shí)與本課程有關(guān)課程知識(shí)實(shí)驗(yàn)D.指實(shí)驗(yàn)內(nèi)容涉及本課程綜合知識(shí)或與本課程有關(guān)課程知識(shí)實(shí)驗(yàn)5.廣東省學(xué)士學(xué)位評(píng)審方案規(guī)定綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)課程占有實(shí)驗(yàn)課程總數(shù)比例是多少方為良好及以上?A.50%B.60%C.70%D.80%6.教學(xué)管理基本是什么?A.學(xué)校校風(fēng)建設(shè)B.規(guī)范學(xué)校規(guī)章制度C.切實(shí)抓好學(xué)校教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)D.抓好教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè)7.如下哪一項(xiàng)是好教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)質(zhì)量項(xiàng)目?A.課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)B.課堂教學(xué)、課外實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)C.課外實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)D.課堂教學(xué)、課外實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)8.____是學(xué)校辦學(xué)必要物質(zhì)保障。A.教學(xué)資源B.教學(xué)條件C.教學(xué)物質(zhì)D.教學(xué)場(chǎng)地9.教學(xué)條件運(yùn)用狀況是____與否得當(dāng)重要標(biāo)志。A.教學(xué)保障B.學(xué)校管理C.教學(xué)質(zhì)量D.畢業(yè)率10.評(píng)審專家考察專業(yè)建設(shè)不涉及哪些內(nèi)容?A.教師隊(duì)伍建設(shè)B.課程建設(shè)、教學(xué)改革C.實(shí)踐教學(xué)、科研能力D.學(xué)生素養(yǎng)11.如下哪個(gè)不屬于四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)?A.本??茦I(yè)務(wù)費(fèi)B.教學(xué)差旅費(fèi)C.體育維持費(fèi)D.實(shí)習(xí)費(fèi)用12.如下哪個(gè)不屬于教學(xué)基本設(shè)施中校舍狀況?A.多媒體教室B.圖書(shū)館C.會(huì)堂D.飯?zhí)?3.為了提高學(xué)生素質(zhì)教誨,我院辦法是什么?A.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生約束B(niǎo).注重考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)C.貫穿于尋常教誨教學(xué)、教誨和實(shí)踐活動(dòng)中去D.制定教學(xué)管理文獻(xiàn)14.我院學(xué)生思想政治教誨工作以______為突破口。A.學(xué)生團(tuán)建B.學(xué)生黨建C.教師黨建D.教師團(tuán)建15.學(xué)士學(xué)位,是由授權(quán)高等學(xué)校授予。A.國(guó)家B.國(guó)務(wù)院C.教誨局D.國(guó)家教誨委員會(huì)16.學(xué)歷是指人們?cè)诮陶d機(jī)構(gòu)中接受科學(xué)、文化知識(shí)訓(xùn)練學(xué)習(xí)。A.經(jīng)歷B.經(jīng)驗(yàn)C.歷程D.過(guò)程17.學(xué)位是標(biāo)志被授予者受教誨限度和學(xué)術(shù)水平達(dá)到學(xué)術(shù)稱號(hào)。A.規(guī)定水平B.一定原則C.規(guī)定原則D.一定水平18.華南師范大學(xué)增城學(xué)院辦學(xué)特色不涉及哪個(gè)?A.實(shí)行以能力培養(yǎng)為重點(diǎn)素質(zhì)教誨B.實(shí)行“一體兩翼”人才培養(yǎng)模式C.注重管理軟件技術(shù)教學(xué)D.注重研究型人才培養(yǎng)19.廣東省申請(qǐng)新增學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位評(píng)審指標(biāo)體系有一級(jí)指標(biāo)個(gè)。A.4B.6C.8D.520.廣東省申請(qǐng)新增學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位評(píng)審指標(biāo)體系有二級(jí)指標(biāo)個(gè)。A.30B.20C.33D.1021.廣東省普通高等學(xué)校學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)評(píng)審指標(biāo)體系有一級(jí)指標(biāo)個(gè)。A.6B.5C.10D.822.廣東省普通高等學(xué)校學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)評(píng)審指標(biāo)體系有二級(jí)指標(biāo)個(gè)。A.10B.20C.23D.4023.擬申請(qǐng)新增學(xué)士學(xué)位授予單位學(xué)校,經(jīng)本校學(xué)術(shù)委員討論通過(guò)后,于每年前向廣東省學(xué)位委員會(huì)提出申請(qǐng)。A.3月15日B.3月20日C.2月15日D.2月20日24.負(fù)責(zé)學(xué)士學(xué)位評(píng)審專家評(píng)議組,按專業(yè)提成小組,每個(gè)專業(yè)小組至人。A.3、5B.5、7C.4、5D.5、825.文化素質(zhì)教誨重要內(nèi)容是什么?A.人文科學(xué)B.人文素質(zhì)C.人文精神D.人文教養(yǎng)26.文化素質(zhì)水平核心是什么?A.素質(zhì)和修養(yǎng)B.素質(zhì)和人格魅力C.修養(yǎng)和人格魅力D.態(tài)度和人格魅力27.如下哪個(gè)屬于人文科學(xué)涉及內(nèi)容?A.文學(xué)、藝術(shù)、心理學(xué)、哲學(xué)、歷史等B.文學(xué)、教誨學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)、歷史等C.文學(xué)、教誨學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、歷史等D.文學(xué)、科學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、歷史等28.改革落腳點(diǎn)是什么?A.教誨管理模式B.人才培養(yǎng)模式C.學(xué)生教誨載體模式D.學(xué)校氛圍模式29.下列哪一項(xiàng)屬于實(shí)習(xí)基地所需具備條件?A.明確基本設(shè)施和教學(xué)內(nèi)容B.明的確踐教學(xué)目的和內(nèi)容C.明確基本用地和教學(xué)內(nèi)容D.明確基本設(shè)施和實(shí)踐教學(xué)目的30.教學(xué)管理隊(duì)伍是指校、院兩級(jí)教學(xué)管理人員涉及:A.學(xué)校主管教學(xué)校長(zhǎng)、教務(wù)處等專職教學(xué)管理人員B.學(xué)校主管教學(xué)校長(zhǎng)、教務(wù)處等專職教學(xué)管理人員、主管教學(xué)院長(zhǎng)C.學(xué)校主管教學(xué)校長(zhǎng)、教務(wù)處等專職教學(xué)管理人員、主管教學(xué)院長(zhǎng)、教學(xué)秘書(shū)等D.學(xué)校主管教學(xué)校長(zhǎng)、教務(wù)處等專職教學(xué)管理人員、主管教學(xué)院長(zhǎng)、教學(xué)秘書(shū)、教務(wù)員等31.實(shí)習(xí)基地要與__訂立有效合同。A.學(xué)院B.教務(wù)處C.實(shí)習(xí)單位D.教學(xué)管理人員32.實(shí)習(xí)基地要有穩(wěn)定什么人員?A.實(shí)習(xí)指引教師B.輔導(dǎo)人員C.實(shí)習(xí)指引教師與輔導(dǎo)人員D.教學(xué)管理人員與輔導(dǎo)人員33.大學(xué)生體質(zhì)健康原則合格規(guī)定__開(kāi)展好。A.群眾性體育和競(jìng)技體育B.課堂教誨體育和競(jìng)技體育C.群眾性體育和課堂教誨體育C.競(jìng)技體育和課外鍛煉體育34.文化素質(zhì)內(nèi)容是廣泛、多方面__也在其中。A.人文素質(zhì)B.科學(xué)素質(zhì)C.心理素質(zhì)D.文學(xué)素質(zhì)35.考察學(xué)校人才培養(yǎng)要看__,與否體現(xiàn)學(xué)校定位、特便是培養(yǎng)目的定位。A.指引思想和宗旨B.原則和宗旨C.指引思想和核心D.指引思想和原則36.考察學(xué)校人才培養(yǎng)方案規(guī)定體現(xiàn)當(dāng)前__改革主流。A.高等教誨B.學(xué)士學(xué)位教誨C.平等教誨D.高檔教誨37.優(yōu)良學(xué)風(fēng)都是由__來(lái)形成。A.學(xué)風(fēng)管理B.學(xué)校氛圍C.教誨活動(dòng)D.教誨質(zhì)量38.在評(píng)估工作中,校園網(wǎng)考察不涉及哪個(gè)方面?A.校園網(wǎng)建設(shè)先進(jìn)性B.校園網(wǎng)使用時(shí)間長(zhǎng)短C.校園網(wǎng)運(yùn)營(yíng)狀態(tài)與否良好D.校園網(wǎng)能不能滿足和增進(jìn)本科教學(xué)39.華南師范大學(xué)增城學(xué)院人才培養(yǎng)模式是什么?A.一體兩翼B.素質(zhì)教誨C.“四有”教誨D.“四能”教誨40.華南師范大學(xué)增城學(xué)院辦學(xué)類型定位是?A.教學(xué)型B.普通本科C.傳授型D.面向全國(guó)41.華南師范大學(xué)增城學(xué)院克服辦學(xué)上__弊端。A.應(yīng)試教誨B.傳承性教誨C.批評(píng)教誨D.應(yīng)試教誨傳承性教誨42.華南師范大學(xué)增城學(xué)院人才培養(yǎng)模式中“體”是指什么?A.身體B.專業(yè)知識(shí)C.專業(yè)能力D.專業(yè)知識(shí)和能力43.華南師范大學(xué)增城學(xué)院人才培養(yǎng)模式中“兩翼”是指什么?A.計(jì)算機(jī)知識(shí)和英語(yǔ)知識(shí)B.計(jì)算機(jī)能力和英語(yǔ)能力C.法律基本和道德基本D.法律基本和計(jì)算機(jī)應(yīng)用44.華南師范大學(xué)增城學(xué)院人才培養(yǎng)模式中“四能”是指什么?A.學(xué)習(xí)能力思維能力專業(yè)技術(shù)能力創(chuàng)業(yè)能力B.學(xué)習(xí)能力思維能力專業(yè)技術(shù)能力創(chuàng)新能力C.學(xué)習(xí)能力創(chuàng)造能力專業(yè)技術(shù)能力創(chuàng)業(yè)能力D.體能智能專業(yè)能力創(chuàng)新能力45.華南師范大學(xué)增城學(xué)院辦學(xué)注重__教學(xué)。A.英語(yǔ)B.管理軟件技術(shù)C.計(jì)算機(jī)應(yīng)用D.專業(yè)實(shí)務(wù)46.華南師范大學(xué)增城學(xué)院把__建設(shè)師資隊(duì)伍。A.引進(jìn)和培養(yǎng)相結(jié)合B.引進(jìn)來(lái)和走出去相結(jié)合C.培養(yǎng)和裁減相結(jié)合D.聘任和裁減相結(jié)合47.華南師范大學(xué)增城學(xué)院建設(shè)師資隊(duì)伍積極推動(dòng)什么?A.一體兩翼B.名師工程C.科教工程D.信息工程48.下列選項(xiàng)中,其中哪個(gè)是符合教材應(yīng)勉勵(lì)使用課程教材?A.面向世界課程教材B.面向當(dāng)代化課程教材C.面向21世紀(jì)課程教材D.面向?qū)?lái)課程教材49.專家隨機(jī)聽(tīng)課重要觀測(cè)教師授課不涉及哪些體現(xiàn)?A.教師授課與否有熱情、精神飽滿B.授課與否有感染力,能吸引學(xué)生注意C.教師著裝、禮儀與否大方得體D.對(duì)問(wèn)題摸索與否進(jìn)一步淺出,有啟發(fā)性50.下列哪一項(xiàng)不屬于考察學(xué)校學(xué)習(xí)風(fēng)氣?A.學(xué)校校園氛圍B.學(xué)生上課認(rèn)真限度C.教誨載體D.學(xué)生形象體現(xiàn)和學(xué)生管理多項(xiàng)選取題(共30道,每道2分,共60分)1.教學(xué)條件運(yùn)用狀況指標(biāo)內(nèi)容涉及如下哪些指標(biāo)?A.教學(xué)基本設(shè)施B.教學(xué)經(jīng)費(fèi)C.實(shí)習(xí)基地狀況D.圖書(shū)館狀況2.如下哪些屬于教學(xué)條件與運(yùn)用重要觀測(cè)點(diǎn)?A.校舍狀況B.實(shí)驗(yàn)室C.圖書(shū)館狀況D.校園網(wǎng)建設(shè)狀況3.下列哪些屬于教學(xué)條件與運(yùn)用四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)?A.教學(xué)儀器設(shè)備維修費(fèi)B.建設(shè)圖書(shū)館費(fèi)用C.校園網(wǎng)建設(shè)費(fèi)D.教學(xué)差旅費(fèi)4.教學(xué)基本設(shè)施重要涉及哪些方面?A.校舍狀況B.教學(xué)科研儀器設(shè)備C.圖書(shū)館狀況D.校園建設(shè)狀況5.教學(xué)評(píng)價(jià)成果作用是什么?A.反饋成果給教師,改進(jìn)評(píng)價(jià)中存在問(wèn)題B.通過(guò)傳幫帶作用,改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容與辦法C.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理D.加強(qiáng)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)結(jié)合6.我院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控組織重要有什么?A.中華人民共和國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)會(huì)B.院級(jí)教誨教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)C.教師專家隊(duì)伍D.教研室7.如下說(shuō)法錯(cuò)誤是?A.我院電子圖書(shū)數(shù)量有53.87萬(wàn)B.教師承擔(dān)院級(jí)課程有89項(xiàng)C.文科錄取分?jǐn)?shù)為497分D.我院開(kāi)設(shè)了22門(mén)雙語(yǔ)教學(xué)課程8.我院迎評(píng)促建工作基本規(guī)定是什么?A.提高能力,學(xué)以致用B.重在建設(shè),提高質(zhì)量C.真抓實(shí)干,辦法貫徹D.提高素質(zhì),培養(yǎng)人才9.學(xué)院學(xué)士學(xué)位評(píng)建工作基本任務(wù)是什么?A.提高學(xué)生素質(zhì)B.總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)C.改進(jìn)生活條件D.深化教學(xué)改革10.如下說(shuō)法對(duì)的是:A.制定《教師教學(xué)工作規(guī)范》以明確教師教學(xué)工作職責(zé)B.制定并實(shí)行《教學(xué)事故認(rèn)定和解決辦法》,規(guī)范課程教學(xué)大綱和實(shí)踐教學(xué)大綱管理C.發(fā)布《教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)》,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)稱動(dòng)態(tài)管理和尋常教學(xué)巡視D.實(shí)習(xí)期中、期末教學(xué)檢查制度11.如下哪些屬于華南師范大學(xué)增城學(xué)院實(shí)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控辦法?A.開(kāi)展“聽(tīng)課制度”抓好課堂教學(xué)質(zhì)量B.加強(qiáng)素質(zhì)教誨C.注重考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)D.加強(qiáng)教學(xué)管理科學(xué)性12.,教誨部對(duì)獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)條件和教學(xué)工作專項(xiàng)檢查后,__________。A.專家組以為我院辦學(xué)思路清晰B.專家組以為我院辦學(xué)思路清晰C.培養(yǎng)目的定位精確D.教學(xué)質(zhì)量有保證13.,__________等四家單位聯(lián)合授予“廣東省民辦高校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力十強(qiáng)單位”稱號(hào)。A.人民日?qǐng)?bào)集團(tuán)B.羊城晚報(bào)集團(tuán)C.南方日?qǐng)?bào)集團(tuán)D.廣東省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指引中心14._____等三家單位聯(lián)合授予“中華人民共和國(guó)條碼推動(dòng)工程示范學(xué)?!狈Q號(hào)(全國(guó)共三所高校)。A.中華人民共和國(guó)條碼中心B.中華人民共和國(guó)物品編碼中心C.中華人民共和國(guó)條碼技術(shù)與應(yīng)用協(xié)會(huì)D.中華人民共和國(guó)編碼技術(shù)協(xié)會(huì)15.華南師范大學(xué)增城學(xué)院人才培養(yǎng)目的主線特性是培養(yǎng)_______。A.面向?qū)?lái)面向當(dāng)代化B.適應(yīng)將來(lái)社會(huì)需要C.適應(yīng)外來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要D.能力創(chuàng)造型人才16.華南師范大學(xué)增城學(xué)院人才培養(yǎng)__________。A.強(qiáng)調(diào)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并重B.加大實(shí)踐教學(xué)力度C.積極摸索校企合伙人才培養(yǎng)新模式D.運(yùn)用實(shí)習(xí)基地人才、技術(shù)、場(chǎng)地培養(yǎng)學(xué)生17.下列是學(xué)士學(xué)位授權(quán)評(píng)審考察課程有______________。A.有無(wú)教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革規(guī)劃或籌劃B.課程與否適應(yīng)各層次學(xué)生C.課程之間銜接、聯(lián)系與否合理D.課程體系、構(gòu)造與否整體優(yōu)化18.教學(xué)科研儀器設(shè)備是不包括哪些使用?A.學(xué)生B.用于教學(xué)科研儀器和設(shè)備C.行政機(jī)關(guān)D.教學(xué)管理19.教學(xué)經(jīng)費(fèi)是指哪些?A.經(jīng)費(fèi)投入與核算B.實(shí)習(xí)基地經(jīng)費(fèi)C.四項(xiàng)教學(xué)經(jīng)費(fèi)D.圖書(shū)館建設(shè)費(fèi)用20.計(jì)算生均四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)狀況是用在校生學(xué)生數(shù)涉及哪些?A.普通本科B.??粕鶦.高中生D.初中生21.考察生均四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)狀況,應(yīng)考慮如下哪些增長(zhǎng)狀況?A.近三年每年四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)總值增長(zhǎng)狀況B.生均近三年四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)每項(xiàng)分別增長(zhǎng)狀況C.近三年生均四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)率增長(zhǎng)狀況D.近五年四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)總值增長(zhǎng)狀況22.如下哪些屬于二級(jí)指標(biāo)?A.生師比B.整體構(gòu)造C.崗位資格D.師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃與成效23.如下哪些屬于主講教師規(guī)定?A.具備研究生以上學(xué)位B.講師及以上職務(wù)C.通過(guò)崗前培訓(xùn)D.獲得合格證24.如下屬于教學(xué)管理基本任務(wù)是?A.研究教學(xué)及其管理規(guī)律B.改進(jìn)教學(xué)管理工作C.提高教學(xué)管理水平D.建立穩(wěn)定教學(xué)秩序25.如下哪些是屬于一種合理教學(xué)管理隊(duì)伍構(gòu)造內(nèi)容?A.姓名、年齡B.學(xué)歷、學(xué)位C.學(xué)緣、職稱D.任職時(shí)間26.在考察教學(xué)管理隊(duì)伍是要考察如下哪些方面?A.考察任職時(shí)間B.考察教學(xué)管理隊(duì)伍個(gè)人德、智、才C.從事管理工作所必要業(yè)務(wù)水平D.管理人員婚姻狀況27.下列選項(xiàng)內(nèi)容符合學(xué)科和專業(yè)可以直接引進(jìn)先進(jìn)、能反映學(xué)科發(fā)展前沿原版教材是哪些選項(xiàng)?A.信息科學(xué)B.生命科學(xué)C.國(guó)際型通用性D.可比性強(qiáng)28.下列選項(xiàng)中哪項(xiàng)是教誨部勉勵(lì)使用教材?A.面向21世紀(jì)課程教材B.“九五”國(guó)家重點(diǎn)教材C.教學(xué)指引委員會(huì)推薦教材D.高等教誨部研發(fā)新版教材29.下列選項(xiàng)中哪項(xiàng)專業(yè)符合使用近3年出版新教材比例應(yīng)達(dá)到50%左右?A.理工類B.
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