【教育資料】山西省太原市志達中學(xué)～學(xué)年初二年級月調(diào)研物理試卷(無答案)學(xué)習(xí)專用

教育資源教育資源教育資源教育資源教育資源教育資源志達中學(xué)2019～2019學(xué)年初二年級月調(diào)研物理試題（卷）時間：2019年10月出題：初二備課組（說明：本試卷閉卷筆答，做題時間60分鐘，滿分100分）一．單項選擇題（每題3分,共30分）題號12345678910答案1.觀察身邊的物理現(xiàn)象——下列估測最接近實際的是A．一張試卷的厚度約為1mm B．成年人正常步行的速度約為5m/sC．成年人正常眨動一次眼睛的時間約1.5sD．成年人正常爬一層樓的時間約12s2.如下圖所示，用刻度尺測量鉛筆的長度，測量方法正確的是ABCD3.校運動會跳遠選用的工具應(yīng)是A.分度值為1mm的米尺B.分度值為1cm的1.5m鋼卷尺C.分度值為1cm的15m皮卷尺D.分度值為1mm的塑料直尺4．一位漂流者坐在橡皮船上沿河水順流而下，下列說法正確的是A.以岸邊的樹為參照物，人是靜止的B.以船為參照物，河水是流動的C.以河水為參照物，人是靜止的D.以河水為參照物，人是運動的5.“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法。攝影在暗室中進行。把照相機固定在地面上，快門是常開的，但由于沒有光照亮物體，底片并不感光。光源是一只閃光燈，它每隔0．02s閃亮一次，閃亮持續(xù)的時間很短，只有大約l／1000s。光源發(fā)光時物體被照亮，底片就記錄下這時物體的位置。分析如上圖所示小球連續(xù)運動的頻閃照片，就可知道它的運動速度大小。請你用尺量一量，再算一算，它的運動速度最接近下面哪一個

A．0.2m／sB．1.2m／sC．0.6km／hD．3.6km／s6.對勻速直線運動的速度公式v=s/t正確理解的是A.速度與路程成正比

B.速度與時間成反比C.速度不變，路程與時間成正比

D.速度由通過的路程和時間決定運動會男子100m決賽，同學(xué)們測量了運動員跑到離起點20m、80m、100m處的時間，其中前三名的時間見下表，下列說法正確的是姓名時間t/s距離s/m2080100李軍2.38.412.2張勝2.58.411.4陳偉2.48.311.8A.三名運動員全程都做勻速直線運動B.全程李軍的平均速度最大C.在20m～80m內(nèi)張勝和陳偉的平均速度大小相等D.在每段距離內(nèi)，張勝的平均速度都是最大的8.沿同一條直線向東運動的物體A、B，其運動相對同一參考點O的距離S隨時間t變化的圖象如右圖，以下說法正確的是A.第4s內(nèi)，vA<vB，5s末A、B相遇B.t=0時刻，A在O點，B在距離O點5m處C.5s內(nèi)，A、B的平均速度相等D.兩物體由同一位置O點開始運動，但物體A比B遲3s才開始運動9.通常我們能聽到物體發(fā)出的聲音,是因為A.有發(fā)聲物體存在B.發(fā)聲物體在空氣中振動C.發(fā)聲物體在真空中振動D.人看到了發(fā)聲物體的振動10.下列說法中正確的是A.在教室里講話時聽不到回聲是因為教室里沒有回聲B.百米比賽時，計時員聽到發(fā)令槍響時開始計時

C.聲音在空氣中的傳播速度是340m/sD.聲在各種傳聲介質(zhì)中以波的形式傳播二．填空題（每空1分，共18分）11.我們可以利用身體的某個器官或部位進行一些物理量的估測.例如利用估測.12.如右圖甲所示，秒表的讀數(shù)為s。如右圖乙所示，該刻度尺的分度值是_______,物體的長度為______，一次測量可能誤差較大，為了減小誤差，應(yīng)當(dāng)。13.小芳到方特世界游玩，她乘坐過山車在環(huán)形跑道上高速行駛時感覺到“天旋地轉(zhuǎn)”，這時她選取的參照物是。14.國慶假期，小明與父母乘長途汽車外出旅游，小明看見前面的小車與他的距離保持不變，后面的卡車離他越來越遠．如果以長途汽車為參照物，小車是 的，卡車是 的(前兩空選填“靜止”或“運動”)。小明爸爸說小明沒有動，他所選的參照物是 。15.“動物運動會”中龜兔賽跑。比賽開始后，“觀眾”通過相同時間比較 認(rèn)為跑在前面的兔子運動快，由于兔子麻痹輕敵，中途睡了一覺，“裁判員”通過比較相同路程比時間判定最先達到終點的烏龜運動得快。物理學(xué)中用 表示物體運動快慢程度。物理興趣小組的張山為了判斷運動的快慢大膽引入了一個概念：快度。它的定義是：單位路程上所用的時間。根據(jù)他的定義你來判斷，在這場比賽中全程的平均快度是 的大（選填“烏龜”或“兔子”）16.李軍的家距學(xué)校600m遠，某天他上學(xué)時，以1m/s的速度走完前一半的路程，為了不遲到，他改以1.5m/s的速度走完后一半的路程，他上學(xué)時走路的平均速度是___________。17.音樂會上，優(yōu)美的小提琴聲是由琴弦的產(chǎn)生的，琴聲是通過傳到臺下觀眾處的．18.回音壁、三音石、鶯鶯塔都有非常美妙的聲音現(xiàn)象,它們是古代建筑師利用造成的音響效果.某人對著山崖大喊一聲，經(jīng)1．2s聽到回聲，則此人離山崖的距離大約是________．三．作圖與簡答題(19題4分，20題4分，共8分)19.一輛汽車在一平直的公路上以72Km/h速度勻速行駛，請你在右圖畫出汽車行駛過程中速度隨時間變化關(guān)系的v-t圖像。20.北宋時代的沈括，在他的著作《夢溪筆談》中記載著：行軍宿營，士兵枕著牛皮帛的箭筒睡在地上，能及早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲．請用所學(xué)物理知識加以解釋。四．實驗探究題（21題22分，22題12分，共34分）21.如右圖所示，在斜面上測量小車運動的平均速度。讓小車從斜面A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度。（1）如圖還需要的測量工具是，測量原理是。斜面坡度應(yīng)，作用是。終點處的金屬彈片的作用是。（2）請設(shè)計測量AC段平均速度的實驗數(shù)據(jù)表格(3)圖中AB段的路程sAB＝cm（各處小車與圖所示黑點已對齊），如果測得時間tAB＝1.3s。則AB段的平均速度vAB＝________m/s。(4)在測量小車到達B點的時間時，如果小車未到達B點就停止計時，則測得AB段的平均速度vAB會偏________。（選填“大”或“小”）（5）vAB、vAC、vBC各階段速度由大到小的順序為：_______________________________22.小王想比較棉衣、塑料袋、海綿這三種材料的隔音性能，可利用的器材還有：音叉、帶鬧鈴的手機、大的鞋盒、刻度尺.（1）本實驗中適合作聲源的是___________。（2）請你利用上述器材，幫小王設(shè)計實驗方案，寫出主要實驗步驟并說明比較方法。（3）為了提高實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性，實驗方案中考慮風(fēng)向因素。（選填“要”或“不要