洪山口中學(xué)對標(biāo)趕超專項(xiàng)方案

洪山口中學(xué)相關(guān)在全校教職員中深入開展“爭優(yōu)異位，對標(biāo)趕超”活動實(shí)施方案（2月16日）依據(jù)遵化市教育局竇局長講話精神，根據(jù)局黨委《相關(guān)在全市基層學(xué)校和干部老師中深入開展“爭優(yōu)異位，對標(biāo)趕超”活動實(shí)施方案》和小廠鄉(xiāng)教育辦《相關(guān)在全鄉(xiāng)各校和干部老師中深入開展“爭優(yōu)異位，對標(biāo)趕超”活動實(shí)施方案》要求，為增強(qiáng)我校廣大教職職員爭優(yōu)異位意識，推進(jìn)我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，營造學(xué)習(xí)優(yōu)異、爭超優(yōu)異濃厚氣氛，加緊對標(biāo)趕超步伐，促進(jìn)我校教育各項(xiàng)工作再上新臺階，經(jīng)學(xué)校研究結(jié)合我校實(shí)際，在我校開展“對標(biāo)趕超、爭優(yōu)異位”深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，現(xiàn)提出以下實(shí)施方案。目標(biāo)要求全校廣大干部老師要根據(jù)“對照一流，找出差距，制訂方法，奮力趕超”工作思緒，要緊密圍繞落實(shí)落實(shí)教育局黨委、教育辦實(shí)施方案精神，以深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，建設(shè)高素質(zhì)老師隊(duì)伍，爭創(chuàng)一流業(yè)績?yōu)殛P(guān)鍵，學(xué)習(xí)優(yōu)異經(jīng)驗(yàn)，查找本身不足，明確趕超目標(biāo)。經(jīng)過開展活動，推一批特色亮點(diǎn)工作，培樹一批優(yōu)異經(jīng)典，激發(fā)老師創(chuàng)先爭優(yōu)內(nèi)在動力，為辦好人民滿意教育提供思想和組織確保。經(jīng)過開展“爭優(yōu)異位，對標(biāo)趕超”活動，全方面提升我校整體工作水平，努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展、晉檔升級，走在遵化教育改革發(fā)展前列。對標(biāo)內(nèi)容堅(jiān)持優(yōu)異性、可比性和實(shí)效性標(biāo)準(zhǔn)，選擇優(yōu)異學(xué)校和優(yōu)異個(gè)人進(jìn)行對標(biāo)，要和對標(biāo)對象進(jìn)行全方位、深層次、多角度對標(biāo)，學(xué)習(xí)優(yōu)異，查找本身差距和不足，有針對性地制訂趕超方法。推進(jìn)我校中心工作爭優(yōu)異位。（一）單位對標(biāo)，凝聚科學(xué)發(fā)展共識。圍繞深入推進(jìn)教育教學(xué)改革這一專題，找準(zhǔn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，依據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，選準(zhǔn)我鄉(xiāng)松棚營中學(xué)、小廠鄉(xiāng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校進(jìn)行整體工作對標(biāo)，關(guān)鍵學(xué)習(xí)對方辦學(xué)理念、學(xué)校規(guī)范化精細(xì)化管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)等各個(gè)方面經(jīng)驗(yàn)做法，查找和優(yōu)異學(xué)校在辦學(xué)理念、發(fā)展模式、制度方法、教育質(zhì)量和水平等方面差距和不足，科學(xué)制訂改善方法和趕超時(shí)間表。學(xué)習(xí)她們培育優(yōu)異團(tuán)體、發(fā)明突出業(yè)績、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展等方面經(jīng)驗(yàn)做法。根據(jù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求，強(qiáng)化組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力；牢靠樹立宗旨意識，充足發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用，培育愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)優(yōu)異老師隊(duì)伍，形成全方面提升教育質(zhì)量、辦好人民滿意教育強(qiáng)大協(xié)力。（二）崗位對標(biāo)，激發(fā)工作熱情和動力。我校主動引導(dǎo)全體教職員立足本職崗位，堅(jiān)持近學(xué)身邊經(jīng)典標(biāo)準(zhǔn)，確定對標(biāo)趕超目標(biāo)，我校選擇劉淑芹、果立紅等模范人物為目標(biāo)，確定王占銀、張春艷等身邊經(jīng)典為標(biāo)桿。注意提煉優(yōu)異崗位理念，深入規(guī)范崗位職責(zé)，強(qiáng)化崗位技能練兵；有針對性地組織結(jié)對互助，比學(xué)趕超，教學(xué)相長。對標(biāo)業(yè)務(wù)技能，勤學(xué)苦練，提升本事；對標(biāo)工作作風(fēng)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)；對標(biāo)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，尊重家長，關(guān)愛學(xué)生。關(guān)鍵學(xué)習(xí)優(yōu)異經(jīng)典精神狀態(tài)、思想意識、工作理念、工作方法、工作能力和工作作風(fēng)等，查找本身和優(yōu)異經(jīng)典在師德師風(fēng)、能力水平、工作干勁和工作業(yè)績等方面差距和不足，明確努力方向，制訂趕超計(jì)劃和方法。真正使““對標(biāo)趕超、爭優(yōu)異位”活動取得實(shí)效。（三）工作對標(biāo)，促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落實(shí)?！皩?biāo)趕超、爭優(yōu)異位”創(chuàng)先爭優(yōu)活動根本目標(biāo)在于提升工作效率，提升工作質(zhì)量，保障各項(xiàng)工作落實(shí)。我校緊密結(jié)合本學(xué)校實(shí)際，對比優(yōu)異，查找差距，排除阻礙，加強(qiáng)整改。注意從體制、機(jī)制上對標(biāo)，健全規(guī)章制度、創(chuàng)新推進(jìn)方法、激發(fā)工作熱情；從學(xué)校管理、人員配置、教學(xué)改革等方面對標(biāo)抓關(guān)鍵、求突破；從辦學(xué)水平、教育教學(xué)質(zhì)量上對標(biāo)，提升工作效能、保質(zhì)保量完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。三、方法步驟“爭優(yōu)異位，對標(biāo)趕超”活動歷時(shí)十二個(gè)月時(shí)間，計(jì)劃分四個(gè)階段進(jìn)行：（一）第一階段（2月14日—2月20日）：廣泛發(fā)動，安排布署。這一階段，成立組織機(jī)構(gòu)，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，細(xì)化工作任務(wù)，制訂落實(shí)方法，推進(jìn)活動快速展開。同時(shí)，要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想認(rèn)識。我校要在要求時(shí)限內(nèi)立即組織召開“爭優(yōu)異位，對標(biāo)趕超”活動動員大會，要將黨委書記、局長竇?？驹诮逃ぷ鲿h上講話精神和開展“爭優(yōu)異位，對標(biāo)趕超”活動目標(biāo)要求、對標(biāo)內(nèi)容和方法步驟等內(nèi)容具體傳達(dá)給每名干部老師。同時(shí)，要組織全體干部老師對局長講話和《教育辦實(shí)施方案》進(jìn)行不少于3課時(shí)集中學(xué)習(xí)，要讓更多干部老師充足認(rèn)識到活動關(guān)鍵意義，并主動投身到“爭優(yōu)異位，對標(biāo)趕超”活動中來，努力形成一個(gè)人人參與爭先，校校參與趕超濃厚氣氛。（二）第二階段（2月21日—2月29日）：全方面爭創(chuàng)，扎實(shí)推進(jìn)。工作任務(wù)是根據(jù)方案全方面開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。開展“單位對標(biāo)”、“崗位對標(biāo)”、“工作對標(biāo)”等活動，興起創(chuàng)先爭優(yōu)熱潮。一是確定對標(biāo)對象。根據(jù)優(yōu)異性強(qiáng)、操作性強(qiáng)、針對性強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)，確定對標(biāo)對象。我校選擇松棚營中學(xué)和小廠鄉(xiāng)標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)優(yōu)異管理方面，校園環(huán)境、文化建設(shè)等為對標(biāo)對象。干部老師也確定1名或多名我校優(yōu)異干部、優(yōu)異老師為對標(biāo)對象，校長要在課堂教學(xué)、學(xué)生管理、班級管理、備課、作業(yè)批改、工作作風(fēng)等方面幫助老師樹立標(biāo)桿。二是制訂趕超方法。在確定對標(biāo)對象同時(shí)，學(xué)校將召開專門會議，認(rèn)真分析研究對標(biāo)對象優(yōu)異工作方法和經(jīng)驗(yàn)，查找本身和對標(biāo)對象存在差距和不足，制訂出有針對性趕超方法。趕超方法要具體、科學(xué)，要有操作性和實(shí)效性，要對促進(jìn)對標(biāo)整體工作和單項(xiàng)工作提升切實(shí)起到推進(jìn)作用。三是確定趕超目標(biāo)。學(xué)校要在集體討論、廣泛論證基礎(chǔ)上，對照對標(biāo)對象，確定趕超階段目標(biāo)和長久目標(biāo)。我校要先由學(xué)校常規(guī)管理、德育管理、老師管理、學(xué)生管理、安全管理、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、黨建工作等單項(xiàng)工作入手，逐項(xiàng)進(jìn)行突破，提升我校著名度和影響力，努力創(chuàng)建全市標(biāo)桿，打造自己教育品牌。四是填寫好對標(biāo)記錄表和臺賬。我校要立即填寫《“爭優(yōu)異位，對標(biāo)趕超”活動單位對標(biāo)記錄表》和《“爭優(yōu)異位，對標(biāo)趕超”活動干部老師對標(biāo)記錄表》及其臺賬。我校全體教職員要主動制訂本人實(shí)施方案，并在全體教職員大會上逐一學(xué)習(xí)，個(gè)人方案由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)立案，學(xué)校對標(biāo)趕超方案交教育局、教育辦把關(guān)立案。（三）第三階段（3月1日—11月30日）：對標(biāo)定位，晉檔升級。這一階段關(guān)鍵要求是，學(xué)校和全部教職員全部要對照優(yōu)異經(jīng)典和工作標(biāo)準(zhǔn)，查找差距，明確方向，制訂跟進(jìn)、趕超具體方法；對照創(chuàng)先爭優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)校組織建設(shè)，全方面提升工作水平。一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流。學(xué)校經(jīng)過資料研究、實(shí)地考察、建立友好單位、結(jié)成幫學(xué)對子等多個(gè)形式，加大和對標(biāo)對象學(xué)習(xí)交流，要把對標(biāo)對象辦學(xué)理念、優(yōu)異管理模式、工作方法、工作經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)過來，并結(jié)合本身實(shí)際，消化吸收，進(jìn)而提升學(xué)校整體工作水平。二要落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。學(xué)校要把教育教學(xué)質(zhì)量、德育教育、安全教育、校園文化、特色管理、師德建設(shè)等各個(gè)單項(xiàng)工作趕超目標(biāo)、任務(wù)層層分解到各相關(guān)崗位責(zé)任人或主管副職，明確趕超目標(biāo)、具體任務(wù)、完成時(shí)限，做到責(zé)任環(huán)環(huán)相扣、壓力層層傳輸，確保目標(biāo)清楚、節(jié)點(diǎn)分明、責(zé)任到位，努力構(gòu)建起全過程、全方位、多角度趕超工作格局。三要建立工作臺賬。各校要制訂趕超進(jìn)度，便于分階段、分層次、分步驟有序?qū)嵤┩七M(jìn)，確保趕超目標(biāo)按時(shí)完成。同時(shí)要建立對標(biāo)趕超工作臺賬，對活動中采取方法、活動做法、取得階段性結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，同時(shí)每個(gè)月填報(bào)《“爭優(yōu)異位，對標(biāo)趕超”活動工作臺賬》。每名干部老師每個(gè)月全部要向所在學(xué)校匯報(bào)一次趕超情況，并填寫《干部老師“爭優(yōu)異位，對標(biāo)趕超”活動臺賬》，各學(xué)校要結(jié)合干部老師上報(bào)趕超情況，立即進(jìn)行總結(jié)通報(bào)，提出指導(dǎo)意見。主動參與局黨委和教育辦每三個(gè)月分層次組織召開對標(biāo)趕超工作調(diào)度會，聽取各單位對標(biāo)趕超活動開展情況匯報(bào)，查找不足。（四）第四階段（12月1日—12月31日）：系統(tǒng)總結(jié)，完善機(jī)制。這一階段關(guān)鍵任務(wù)是，集中展示活動結(jié)果、搞好活動總結(jié)、進(jìn)行考評評議，建立起“對標(biāo)趕超”長久有效機(jī)制。一是進(jìn)行全方面總結(jié)。學(xué)校每六個(gè)月要將單位和干部老師對標(biāo)趕超活動開展情況進(jìn)行一次全方面具體總結(jié)，分析存在問題，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和做法，表彰優(yōu)異經(jīng)典。二是開展專題評議。要經(jīng)過采取個(gè)人自評、群眾互評、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評等形式，對本單位和干部老師每六個(gè)月進(jìn)行一次專題評議，評議結(jié)果要在一定范圍內(nèi)公開。主動參與局黨委將于6月中旬和12月上旬組織召開專題點(diǎn)評會議，爭取在會議上對我校此項(xiàng)工作進(jìn)行表彰。三是建立長久有效機(jī)制。學(xué)校在開展“爭優(yōu)異位，對標(biāo)趕超”活動中，對發(fā)覺問題立即研究處理，對活動中發(fā)明優(yōu)異經(jīng)驗(yàn)、學(xué)校發(fā)展計(jì)劃、管理模式，立即進(jìn)行總結(jié)推廣，以制度形式固定下來，在完善提升中梳理出一套務(wù)實(shí)、管用體制機(jī)制，推進(jìn)對標(biāo)趕超工作制度化、規(guī)范化、長久化。四、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。。學(xué)校要把“爭優(yōu)異位，對標(biāo)趕超”活動作為提升學(xué)校辦學(xué)水平關(guān)鍵抓手切實(shí)抓緊抓好。校長是此項(xiàng)活動第一責(zé)任人，要認(rèn)真推行好第一責(zé)任人職責(zé)，親自動員、親自布署、親自推進(jìn)。我校成立了以校長柴繼志同志任組長，領(lǐng)導(dǎo)班子為組員“爭優(yōu)異位，對標(biāo)趕超”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校對標(biāo)趕超工作組織領(lǐng)導(dǎo)。負(fù)責(zé)創(chuàng)先爭優(yōu)活動組織領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)檢驗(yàn)和落實(shí)。明確分管領(lǐng)導(dǎo)，確保人員力量。做到高度重視，精心組織，周密布署，把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動長久有效機(jī)制建設(shè)，深入理清思緒，明確目標(biāo)，制訂計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化方法，充足調(diào)動廣大教職員參與主動性，確?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動扎實(shí)開展，活動中，要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，精心設(shè)計(jì)載體，豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，確?；顒痈咝七M(jìn)，取得實(shí)效。（二）結(jié)合實(shí)際，重視實(shí)效。為確保此項(xiàng)活動扎實(shí)開展，取得實(shí)效，學(xué)校成立以教代會組員組成活動督導(dǎo)小組，采取實(shí)地查看、專題調(diào)度、交流研討、季工作匯報(bào)、量化考評等多個(gè)形式，活動開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢驗(yàn)，全方面了解掌握活動開展情況和效果，把深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和推進(jìn)教育全方面發(fā)展總目標(biāo)結(jié)合起來，和切實(shí)處理人民群眾關(guān)心關(guān)注教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題結(jié)合起來，堅(jiān)持和時(shí)俱進(jìn)，以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，深入細(xì)致工作，不停豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動形式和內(nèi)容，營造學(xué)優(yōu)異、比優(yōu)異濃厚氣氛。從實(shí)際出發(fā)，以促進(jìn)工作、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)干群關(guān)系、促進(jìn)社會友好為目標(biāo)，設(shè)計(jì)適合本校特點(diǎn)活動載體，真正把活動搞活，搞出成效。（三）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全方面推進(jìn)。要對我校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動好做法、好經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，主動探索深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動方法和措施。經(jīng)過創(chuàng)先爭優(yōu)活動，培養(yǎng)樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響深遠(yuǎn)優(yōu)異經(jīng)典，教育和激勵(lì)黨員立足崗位，奮發(fā)向上，以堅(jiān)定信念、昂揚(yáng)銳氣，在各自崗位上發(fā)明新業(yè)績。和“我為小廠教育做貢獻(xiàn)”活動相結(jié)合，選樹一批優(yōu)異班集體和優(yōu)異班主任、優(yōu)異老師，樹立標(biāo)桿，使大家學(xué)有楷模、趕有目標(biāo)。要立即總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，大力宣傳活動中涌現(xiàn)出來優(yōu)異經(jīng)典，充足發(fā)揮經(jīng)典示范帶動作用，主動營造學(xué)習(xí)優(yōu)異、崇尚優(yōu)異、爭當(dāng)優(yōu)異良好風(fēng)氣。（四）加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，重視培養(yǎng)經(jīng)典。要經(jīng)過廣播、板報(bào)、櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站、周報(bào)及電視等多個(gè)媒介，大張旗鼓地對活動進(jìn)行宣傳，營造強(qiáng)大聲勢，主動營造我校學(xué)習(xí)優(yōu)異、崇尚優(yōu)異、爭當(dāng)優(yōu)異濃厚氣氛，把各方面力量凝聚到“爭優(yōu)異位，對標(biāo)趕超”活動上來。要緊緊圍繞創(chuàng)爭目標(biāo)，扎實(shí)開展“崗位練兵、業(yè)務(wù)比武”和“黨員先鋒崗”等創(chuàng)建活動。同時(shí)，要立即向教育局、教育辦通報(bào)活動開展情況，推進(jìn)活動連續(xù)、健康發(fā)展。附：《“爭優(yōu)異位，對標(biāo)趕超”活動單位對標(biāo)記錄表》遵化市小廠鄉(xiāng)洪山口中學(xué)2月16日活動日程安排關(guān)鍵摘要：學(xué)習(xí)局長講話和《實(shí)施方案》——2月20日前完成。制訂本?！秾?shí)施方案》、填報(bào)《單位對超記錄表》——2月底前上交教育局、教育辦。填報(bào)《工作臺賬》——3月份開始，每個(gè)月底填報(bào)一次參與教育局、教育辦工作調(diào)度會——每三個(gè)月一次總結(jié)活動——六個(gè)月一次。參與局、