陜西省合陽縣2024屆中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含解析_第1頁
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陜西省合陽縣2024屆中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.鍶元素的相關(guān)信息如圖所示,下列說法正確的是A.鍶原子核外電子數(shù)是2B.鍶元素屬于金屬元素C.鍶的相對(duì)原子質(zhì)量是87.62gD.鍶的化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定2.下列做法正確的是()A.初中生小昆同學(xué)出現(xiàn)生長(zhǎng)遲緩,食欲不振的情況,所以媽媽在其午飯中加入芹菜和海產(chǎn)品。B.每人每天需要攝入一定量的蔬菜,水果和瘦肉等含纖維素較多的物質(zhì)。C.由于碳銨受潮時(shí)在常溫下即能分解,所以施用后要蓋土或立即灌溉。D.易燃物和易爆物不能和其他物質(zhì)混存,為了避免爆炸,堆放時(shí)不能留有通道,防止易燃物與氧氣充分接觸引起爆炸。3.對(duì)于下列幾種化學(xué)符號(hào),有關(guān)說法正確的是()①N②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥MgCl2A.能表示一個(gè)分子的是①④⑥B.④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子C.表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是③④⑥D(zhuǎn).②⑤中的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)也相同4.煤油中含有噻吩(用X表示),噻吩具有令人不愉快的氣味,其燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:X+6O24CO2+SO2+2H2O,則噻吩的化學(xué)式為A.C4H4S B.C4H6S C.CH4 D.C4H8S5.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.加水稀釋氯化鈉溶液B.在飽和KNO3溶液中加入KNO3固體C.向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液D.硝酸銨溶于水時(shí)溶液的溫度變化6.某同學(xué)在學(xué)習(xí)中構(gòu)建了如圖的“氮及其化合物的價(jià)、類二維關(guān)系圖”,下列敘述正確的是A.最常見的單質(zhì)a是由原子構(gòu)成的B.物質(zhì)b為空氣中的主要成分C.物質(zhì)c可能遇酚酞溶液變紅D.物質(zhì)d的化學(xué)式可以是NaNO37.實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A. B. C. D.8.某密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),反應(yīng)前后A、B、C、D四種物質(zhì)的質(zhì)量大小為如圖所示的“金字塔關(guān)系”。下列說法中,正確的是A.若A為氧氣,則該反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)B.該反應(yīng)一定不是復(fù)分解反應(yīng)C.該反應(yīng)可表示為D.該反應(yīng)一定伴隨著明顯的現(xiàn)象9.如圖是生活中一些物質(zhì)的近似pH,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.牙膏顯堿性B.胃酸過多的人應(yīng)少吃蘋果C.醋酸能使酚酞試液變紅D.上述物質(zhì)堿性最強(qiáng)的是爐具清潔劑10.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.CO2驗(yàn)滿 B.測(cè)溶液pHC.加熱液體 D.量筒讀數(shù)11.化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法錯(cuò)誤的是A.用氯化鈉做調(diào)味品B.用氫氧化鈣配制波爾多液C.用灼燒法鑒別棉線與羊毛D.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以防腐爛12.下圖為元素周期表中鈉元素的相關(guān)信息,下列說法正確的是()A.鈉為非金屬元素 B.鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11C.鈉原子的實(shí)際質(zhì)量為22.99g D.鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖為二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.水在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用?!吧堋保ㄈ鐖D)是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器,里面裝有網(wǎng)絲、注入活性炭和碘的樹脂(除去鈣、鎂離子)等。其中活性炭起到_____作用。經(jīng)過該“生命吸管”凈化的水是_____(填“硬”或“軟”)水。據(jù)報(bào)道,近日美國(guó)科學(xué)家制造出了自然界中不存在的二硫化鉬分子(MoS2),鉬元素屬于_____(填“金屬元素”或“非金屬元素”)。在二硫化鉬的催化下,水能夠較快的反應(yīng)釋放出氫氣和氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。14.化學(xué)的學(xué)習(xí)需要將宏觀和微觀很好的聯(lián)系起來(1)小雨同學(xué)依據(jù)描述書寫的化學(xué)符號(hào):①3個(gè)鋅原子:3ZN;②兩個(gè)氫分子:2H2;③兩個(gè)氫氧根離子:2OH-;④結(jié)構(gòu)示意圖對(duì)應(yīng)的粒子:Mg2+;⑤氯化亞鐵的化學(xué)式:FeCl2;⑥-2價(jià)的氧元素:O2-,其中正確的有_______________(填序號(hào))。(2)高氯酸銨(NH4ClO4)是一種用于制炸藥、焰火的原料,高溫分解反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生大量氣體。2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X,其中X=________。(3)下列關(guān)于高氯酸銨說法正確的是____________(填序號(hào))。a高錳酸銨是一種有機(jī)物b高錳酸銨由5種元素組成c高錳酸銨中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為1:4d高錳酸銨中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小15.根據(jù)下列圖示所給信息回答問題。上圖是氟、氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖。(1)氟、氯屬于兩種不同的元素,他們的本質(zhì)區(qū)別是_____不同;氟元素和氯元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是_____。(2)下圖為甲和乙反應(yīng)生成丙的微觀圖示。甲、乙、丙三種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是_____;甲和丙兩種物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____。16.以化合價(jià)為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)類圖。如圖為鐵的價(jià)類圖,例如E點(diǎn)可表示+2價(jià)的亞鐵鹽。請(qǐng)回答:A點(diǎn)表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是_________。請(qǐng)寫出B點(diǎn)表示的物質(zhì)化學(xué)式_________。已知C點(diǎn)表示的化合物在常溫下能與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成D,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí),請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖回答問題。寫出下列標(biāo)號(hào)實(shí)驗(yàn)儀器的名稱:①_____,②_____。實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,若試管中反應(yīng)物為混合物,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;已知過氧化鈉粉末與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,則用此法制取并收集較干燥的氧氣時(shí)應(yīng)選用的裝置組合是_____(填字母標(biāo)號(hào))。F裝置可用來作排水法測(cè)氫氣的體積,此時(shí)氣體應(yīng)從_____(填a或b)口進(jìn)入。F裝置驗(yàn)滿氧氣的方法是_____。18.探究石灰石與濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體不能使飽和石灰水變渾濁的原因查閱資料:Na2CO3與CO2、H2O反應(yīng)生成可溶于水的NaHCO3;NaHCO3與HCl反應(yīng),與CO2不反應(yīng)。①寫出裝置A中的一種儀器名稱______。②反應(yīng)中裝置B內(nèi)沒有變渾濁,用化學(xué)方程式解釋原因______。③為證明CO2確實(shí)能與石灰水反應(yīng),在A、B裝置之間增加C裝置,裝置的連接順序是A→___B(填“a”b”);其中盛放的試劑合理的是___(填選項(xiàng)序號(hào))。Ⅰ.濃硫酸;Ⅱ.NaOH溶液;Ⅲ.飽和Na2CO3溶液;Ⅳ.飽和NaHCO3溶液④改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置后,裝置B中飽和石灰水變渾濁了,寫出裝置B中發(fā)生的化學(xué)方程式____。⑤石灰石與稀鹽酸反應(yīng)(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),固體質(zhì)量減少12.5g,則生成二氧化碳?xì)怏w___mol(通過化學(xué)方程式計(jì)算)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某廠生產(chǎn)的純堿中含有少量氯化鈉,為測(cè)定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)準(zhǔn)確稱取12g該樣品于燒杯中,并逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡,共消耗稀鹽酸73g,此時(shí)稱得燒杯溶液的總質(zhì)量為80.6g.請(qǐng)計(jì)算:(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是多少?樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果精確到0.1%)

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為38,表示原子序數(shù)為38;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為38,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鍶,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說法正確。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為87.62,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、由結(jié)構(gòu)示意圖可知:最外層電子數(shù)為2,小于4個(gè),易失去最外層電子,化學(xué)性質(zhì)較活潑,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:B?!军c(diǎn)睛】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可。2、C【解析】

A、青少年生長(zhǎng)緩慢、食欲不振是缺乏鋅元素,應(yīng)該補(bǔ)充富含鋅元素的食物,如海產(chǎn)品等,芹菜中富含維生素,鋅元素含量較低,故A錯(cuò)誤;B、瘦肉中富含蛋白質(zhì),不含纖維素,故B錯(cuò)誤;C、由于碳銨受潮時(shí)在常溫下即能分解,所以施用后要蓋土或立即灌溉,故C正確;D、存放易燃、易爆物時(shí),不能堆放得過高過密,防止爆炸,要留有一定的空間和通道,故D錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】

A、N不能表示氮分子,該選項(xiàng)說法不正確;B、④中的數(shù)字“5”表示每個(gè)五氧化二磷分子中有5個(gè)氧原子,該選項(xiàng)說法不正確;C、銅的化學(xué)式可以表示為Cu,五氧化二磷的化學(xué)式可以表示為P2O5,氯化鎂的化學(xué)式可以表示為MgCl2,該選項(xiàng)說法正確;D、、②⑤的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)不相同,該選項(xiàng)說法不正確。故選C?!军c(diǎn)睛】利用元素符號(hào)和數(shù)字可以表示物質(zhì)的化學(xué)式,數(shù)字的位置不同,表示的意義不同。4、A【解析】反應(yīng)后生成物中,共有4個(gè)碳原子、1個(gè)硫原子、12個(gè)氧原子、4個(gè)氫原子,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前物質(zhì)中原子的種類和數(shù)目不變,X+6O2中已有12個(gè)氧原子,則1個(gè)X分子中含有4個(gè)碳原子、1個(gè)硫原子、4個(gè)氫原子,所以X化學(xué)式是C4H4S。故選A。5、C【解析】

A、氯化鈉是中性溶液,pH=7,加水稀釋后,pH值不會(huì)改變,不符合題意;B、在飽和KNO3溶液中加入KNO3固體,硝酸鉀不會(huì)再溶解,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不會(huì)發(fā)生變化,不符合題意;C、向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,待稀鹽酸完全反應(yīng)后,氫氧化鈉再和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,故一開始無沉淀產(chǎn)生,待稀鹽酸完全反應(yīng)后,沉淀質(zhì)量逐漸增加,待氯化銅完全反應(yīng)后,沉淀質(zhì)量不變,符合題意;D、硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度應(yīng)該降低,不符合題意。故選C。6、C【解析】

A、從元素化合價(jià)和物質(zhì)類別分析,最常見的單質(zhì)a為氮?dú)?,由分子?gòu)成,A錯(cuò)誤;B、物質(zhì)b為氧化物N2O,不是空氣中的主要成分,B錯(cuò)誤;C、物質(zhì)c中氮元素化合價(jià)為-3價(jià),可能為NH3,使酚酞變紅,C正確;D、物質(zhì)d為鹽,氮元素化合價(jià)為+3價(jià),NaNO3中,氮元素的化合價(jià)為+5價(jià),D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】根據(jù)化合價(jià)和物質(zhì)分類來推測(cè)物質(zhì)。7、C【解析】

高錳酸鉀是固體,制取氧氣時(shí)需要加熱,且試管口要放一團(tuán)棉花防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管;試管口要略向下傾斜,防止冷凝水倒流使試管破裂,故選C。8、C【解析】

由題意可得,A、B增多為生成物,C、D減小為反應(yīng)物,所以該反應(yīng)為C+D→A+B?!驹斀狻緼、若A為氧氣,則生成物中有氧氣,故不是氧化反應(yīng),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、兩種反應(yīng)物相互交換組分,生成另外兩種反應(yīng)物,復(fù)分解反應(yīng)滿足上述反應(yīng)模式,故有可能是復(fù)分解反應(yīng),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,符合C+D→A+B的反應(yīng)特點(diǎn),質(zhì)量變化符合題意,選項(xiàng)C正確;D、酸堿中和反應(yīng)符合該反應(yīng)類型,但是該反應(yīng)類型不伴隨明顯的現(xiàn)象,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物質(zhì)量減少,生成物質(zhì)量增加,由此判斷反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的種類。9、C【解析】

根據(jù)pH判斷酸堿性,及指示劑變色情況進(jìn)行分析?!驹斀狻緼、由圖示信息可知牙膏pH大于7,顯堿性,故A選項(xiàng)正確,不符合題意;B、由圖示信息可知蘋果的pH小于7,顯酸性,所以胃酸過多的人應(yīng)該少吃蘋果,故B選項(xiàng)正確,不符合題意;C、醋酸顯酸性,而酚酞遇堿變紅,遇酸性及中性均不變色,故C選項(xiàng)不正確,符合題意;D、由圖示信息可知爐具清潔劑PH最大,所以其堿性最強(qiáng),故D選項(xiàng)正確,不符合題意。故選C。10、D【解析】

此題根據(jù)二氧化碳?xì)怏w驗(yàn)滿的方法、pH試紙測(cè)定未知溶液的pH的方法、給試管中的液體加熱的方法、量筒讀數(shù)的方法平進(jìn)行分析判斷即可。【詳解】A、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿時(shí),應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯(cuò)誤,不符合題意;B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用干燥潔凈的玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH。不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,圖中所示操作錯(cuò)誤,不符合題意;C、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,圖中液體超過試管容積的1/3,圖中所示操作錯(cuò)誤,不符合題意;D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確,符合題意。故選:D。11、D【解析】

A、用氯化鈉做調(diào)味品,正確;

B、用氫氧化鈣配制波爾多液,正確;

C、用灼燒法可以鑒別棉線與羊毛,嘗試燒焦羽毛氣味的是羊毛,產(chǎn)生燒紙氣味的是棉線,故選項(xiàng)說法正確;

D、因?yàn)榧兹┠芎偷鞍踪|(zhì)反應(yīng),使蛋白質(zhì)分解,破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),錯(cuò)誤;

故選:D?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握棉線與羊毛的鑒別方法、氯化鈉的用途、配制波爾多液、甲醛能和蛋白質(zhì)反應(yīng)等是正確解答本題的關(guān)鍵。12、B【解析】

元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量?!驹斀狻緼、鈉是“钅”旁,為金屬元素,錯(cuò)誤;B、根據(jù)原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99,單位符號(hào)是“1”而不是“g”,通常省略不寫,錯(cuò)誤;D、原子中質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),該示意圖中質(zhì)子數(shù)比核外電子數(shù)多一個(gè),此示意圖是鈉元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖,不是原子結(jié)構(gòu)示意圖,錯(cuò)誤。故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、吸附軟金屬元素2H2O2H2↑+O2↑【解析】

活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味;硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,軟水中不含或含有少量的可溶性鈣鎂化合物。【詳解】(1)活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味;碘的樹脂能除去鈣鎂離子,從而降低水的硬度。(2)鉬元素含有“钅”字旁,屬于金屬元素,水在二硫化鉬的催化作用下能生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為。14、②③⑤H2Od【解析】

①元素符號(hào)的第1字母大寫,第2個(gè)字母小寫,3個(gè)鋅原子:3Zn,故①錯(cuò)誤;②分子的表示方法是正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字。兩個(gè)氫分子:2H2,故②正確;③多個(gè)離子,在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。兩個(gè)氫氧根離子表示為:2OH-,故③正確;④結(jié)構(gòu)示意圖中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),對(duì)應(yīng)的粒子:Mg,故④錯(cuò)誤;⑤氯化亞鐵中鐵元素顯+2價(jià),氯元素顯-1價(jià),根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知,氯化亞鐵的化學(xué)式:FeCl2,故⑤正確;⑥元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后。-2價(jià)的氧元素表示為:。其中正確的有②③⑤。(2)根據(jù)化學(xué)方程式2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X可知,反應(yīng)前的氮原子、氫原子、氯原子、氧原子的數(shù)目分別為2、8、2、8,反應(yīng)后的氮原子、氫原子、氯原子、氧原子的數(shù)目分別為2、0、2、4,化學(xué)反應(yīng)中原子的數(shù)目不變,4X中含有8個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子,其中X為H2O。(3)a高錳酸銨中不含有碳元素,不是一種有機(jī)物,故a錯(cuò)誤;b根據(jù)高錳酸銨化學(xué)式可知,它是由4種元素組成,故b錯(cuò)誤;c根據(jù)高錳酸銨化學(xué)式可知,高錳酸銨中氮元素和氧元素的質(zhì)量比=14:(16×4)≠1:4,故c錯(cuò)誤;d根據(jù)高錳酸銨化學(xué)式可知,高錳酸銨中氮元素、氫元素、氯元素和氧元素的質(zhì)量比=14:(1×4):35.5:(16×4)=28:71:4:64,可風(fēng)高錳酸銨中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故d正確。關(guān)于高氯酸銨說法正確的是d。【點(diǎn)睛】在比較同一物質(zhì)中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時(shí),不一定將每種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全計(jì)算出來,可利用各元素的質(zhì)量比進(jìn)行比較,既快捷又準(zhǔn)確。15、質(zhì)子數(shù)不同最外層電子數(shù)相同乙分子構(gòu)成不同【解析】

(1)質(zhì)子數(shù)決定元素種類,所以氟、氯屬于兩種不同的元素,他們的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同;最外層電子數(shù)決定元素化學(xué)性質(zhì),所以氟元素和氯元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是原子最外層電子數(shù)相同;(2)單質(zhì)是由同種原子構(gòu)成的分子,所以甲、乙、丙三種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是乙;甲和丙兩種物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不相似的原因是分子構(gòu)成不同?!军c(diǎn)睛】質(zhì)子數(shù)決定元素種類;最外層電子數(shù)決定元素化學(xué)性質(zhì)。16、單質(zhì)FeO4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3【解析】試題分析:分析圖像,⑴A點(diǎn)表示的物質(zhì)中鐵元素的化合價(jià)為0,而單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,故A點(diǎn)表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是單質(zhì);⑵B點(diǎn)表示的物質(zhì)是+2價(jià)鐵的氧化物,依據(jù)氧化物定義及化合物化學(xué)式的寫法可知B點(diǎn)表示的物質(zhì)的化學(xué)式為FeO;⑶C點(diǎn)表示的化合物為Fe(OH)2,D點(diǎn)表示的化合物為Fe(OH)3,依據(jù)題意及化學(xué)方程式的書寫步驟可得:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3考點(diǎn):圖像題;化學(xué)式及化學(xué)方程式的書寫;物質(zhì)的分類三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、酒精燈集氣瓶2KClO32KCl+3O2↑BFCb把帶火星的木條靠近b口,木條復(fù)燃,證明氧氣已收集滿【解析】

(1)根據(jù)常見儀器的名稱分析回答;(2)根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣分析回答;根據(jù)制取氣體的反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置;(3)根據(jù)氫氣的密度比空氣小分析回答;根據(jù)氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃分析回答。【詳解】(1)圖中標(biāo)號(hào)實(shí)驗(yàn)儀器的名稱:①是酒精燈,②是集氣瓶;故答案為酒精燈;集氣瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,試管中為混合物,是氯酸鉀和二氧化錳,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2

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