中小學教師系列中學一級教師小學高級教師專業(yè)關鍵技術資格評審評分統(tǒng)一標準實施工作細則

附件1：一、申報中小學（幼稚園）老師高、中級職務資格適用范圍和評審條件申報中小學（幼稚園）老師高、中級職務資格，必需符合《廣西壯族自治區(qū)中小學老師系列中學高級老師專業(yè)技術資格評審條件》、《廣西壯族自治區(qū)中小學老師系列小學（幼稚園）高級老師專業(yè)技術資格評審條件》和《廣西壯族自治區(qū)中小學老師系列中學一級老師專業(yè)技術資格評審條件》要求適用范圍、思想政治條件、學歷（學位）資歷條件、外語條件、計算機應用能力條件、繼續(xù)教育條件、專業(yè)技術工作經(jīng)歷（能力）條件、業(yè)績結(jié)果條件、論文（著作）條件或破格條件等評審條件〈詳見《相關同意廣西壯族自治區(qū)中小學老師系列專業(yè)技術資格評審條件修訂意見批復》（桂職辦〔〕129號）。二、評分標準(一)學歷（25分）各學歷層次賦分以下:學歷檔次碩士本科大專中專分數(shù)雙學士學位學士學位無學位學歷和專業(yè)關系對口或相近專業(yè)全日制教育252523222016函授、自考等242422211815學歷不對口按破格申報。最終學歷專業(yè)和申報學科不相符時，最少應在該學科崗位任教三年以上。（二）資歷（23分）1.從事本專業(yè)工作年限，前每十二個月1分，第后每十二個月0.5分；其中，現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下基層學校（單位）從事專業(yè)技術工作，其在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下基層學校（單位）從事專業(yè)技術工作經(jīng)歷每十二個月再另加0.25分。此項滿分為13分，按周年計算。2.取得中級技術資格或助理級技術資格，每十二個月1分，滿分為10分，按周年計算。（三）德、能、勤、績考評（20分）1.2.從申報當年往前推算，在申報條件要求資歷年限內(nèi)，凡有年度考評不稱職或不參與年度考評人員，不得申報專業(yè)技術資格。（四）繼續(xù)教育（5分）：1.凡申報晉升中小學老師職務資格，必需附有經(jīng)各中小學老師繼續(xù)教育培訓（指導）中心年審，縣市以上教育行政部門驗印《中小學老師繼續(xù)教育證書》中相關登記內(nèi)容復印件。申報高級職稱從起、申報中級職稱從起至不完成任何十二個月繼續(xù)教育學分，不能申報晉升老師職務資格，完成要求年度繼續(xù)教育學分給1.5分；2.至參與中小學老師繼續(xù)教育獲結(jié)業(yè)證書（經(jīng)玉林市教育局驗?。┙o1分；3.WTO知識培訓合格（以后參與工作免）0.5分；4.東盟知識培訓合格（以后參與工作免）1分；5.知識產(chǎn)權公需科目培訓合格證1分。（五）取得中級、助理級職務資格后業(yè)務工作獲獎情況、科技結(jié)果、科技項目、老師講課比賽、錄像課競賽等（15分）1.業(yè)務工作優(yōu)異獎勵。申報者所取得業(yè)務工作優(yōu)異獎勵必需是各級黨委、政府和教育行政部門（含同其它部門聯(lián)合）授予才能給分。（１）黨中央、國務院、國家教育部（含同其它部門聯(lián)合）面向全國評選優(yōu)異，屬全國業(yè)務工作優(yōu)異，滿分為10分。給分以下:第一類別，獲一次給10分；第二類別，獲一次給5分；第三類別，獲一次給3分。（２）區(qū)黨委、區(qū)人民政府、區(qū)教育廳(含同其它部門聯(lián)合)面向全區(qū)評選優(yōu)異，屬自治區(qū)業(yè)務工作優(yōu)異，滿分為10分。給分以下：第一類別，獲一次給5分；第二類別，獲一次給3分；第三類別，獲一次給0.5—2分。（３）市委、市政府、市教育行政部門（含同其它部門聯(lián)合）面向全市評選優(yōu)異,屬市業(yè)務工作優(yōu)異,滿分為7分。給分以下:第一類別，獲一次給3分；第二類別，獲一次給2分；第三類別，獲一次給0.5—1分。（４）縣(市、區(qū))黨委（工委）、政府（管委）、縣(市、區(qū))教育行政部門(含同其它部門聯(lián)合)面向全縣(市、區(qū))評選優(yōu)異，屬縣(市、區(qū))業(yè)務工作優(yōu)異，滿分為5分。給分以下:第一類別，獲一次給2分；第二類別，獲一次給1分；第三類別，獲一次給0.25分（5）玉林市教育局面向市直教育單位評選優(yōu)異第一類別獲一次給2分，第二類別獲一次給1分，最高分可累計到5分。類別界定以下：第一類別：模范老師、勞動模范、優(yōu)異(優(yōu)異)老師，優(yōu)異(優(yōu)異)教育工作者，優(yōu)異德育工作者、優(yōu)異(優(yōu)異)班主任；第二類別：除第一類別外，對長久性、常常性（連續(xù)十二個月以上，含十二個月）工作評選優(yōu)異，如優(yōu)異（優(yōu)異）團干、優(yōu)異（優(yōu)異）少先隊教導員、優(yōu)異（優(yōu)異）青少年科技教導員、優(yōu)異支教工作者、優(yōu)異電化教育工作者、教學儀器優(yōu)異試驗老師、教育科研優(yōu)異工作者、高中教育教學優(yōu)異工作者、課程改革優(yōu)異工作者、繼續(xù)教育優(yōu)異工作者（個人）等；第三類別：對臨時性、突擊性工作評選優(yōu)異。業(yè)務工作優(yōu)異打分措施以下：業(yè)務工作優(yōu)異關鍵指在教育教學教研崗位上被評選出優(yōu)異。申報評審高、中級職務，在取得現(xiàn)任專業(yè)技術職務前取得業(yè)務優(yōu)異不給分。業(yè)務工作優(yōu)異分，同一個年度（取得業(yè)務優(yōu)異時間以落款為準）只計算得分最高一次。舉例以下：例①某老師獲自治區(qū)優(yōu)異老師(5分)，、連續(xù)兩年獲市優(yōu)異老師，因已計自治區(qū)優(yōu)異分,故市優(yōu)異老師不反復計分,只計市優(yōu)異老師3分,共8分。例②某老師獲縣(市、區(qū))優(yōu)異老師給2分，、獲市優(yōu)異老師給6分，因市獎勵最多不超出7分，故計分時只能計7分。例③某老師─連續(xù)三年獲縣(市、區(qū))優(yōu)異老師給5分,被評為全國優(yōu)異老師給10分,因該項滿分為10分,所以只計滿分10分。業(yè)務工作優(yōu)異獎勵限分以下：①獲獎最高等級為國家級第一或第二類別優(yōu)異，或自治區(qū)級第一類別優(yōu)異，分值均可累計至滿分10分；②獲獎最高等級為國家級第三類別優(yōu)異，或自治區(qū)第二類別優(yōu)異，或市級第一類別優(yōu)異，分值均可累計至7分；③獲獎最高等級為自治區(qū)第三類別優(yōu)異，或市級第二類別優(yōu)異，或縣級第一類別優(yōu)異，分值均可累計至5分；④獲獎最高等級為市級第三類別優(yōu)異，或縣級第二類別優(yōu)異，分值均可累計至3分；⑤獲獎最高等級為縣級第三類別業(yè)務優(yōu)異，可累計至2分。2.講課、錄像課等競賽和課題研究。對現(xiàn)任專業(yè)技術職務以來中、小學（幼稚園）老師參與教育行政部門或業(yè)務部門逐層選拔縣（市、區(qū)）級以上講課、錄像課等競賽取得一、二、三等獎勵和市級以上教育行政部門及其下屬業(yè)務部門同意獨立立項課題研究者，給予記分。（1）講課、錄像課、說課競賽。經(jīng)逐層推薦評選獲獎，記分措施以下（每項每十二個月僅限2次，三項作為同一類限分）：①講課：取得全國級一等獎記7分，二等獎記5分，三等獎記3分，最高10分；取得省區(qū)級一等獎記5分，二等獎記3分，三等獎記2分，最高10分；取得地市級一等獎記3分，二等獎記2分，三等獎記1分，最高6分；取得縣（市、區(qū)）級一等獎記1分，二等獎記0.5分，三等獎記0.25分，最高4分。②錄像課、說課競賽：按講課同級降一等給分，獲三等獎，則按講課同級三等獎50%給分。（2）課件、備課、教案、案例等（每項每十二個月僅限2件）。經(jīng)逐層推薦評選擇得地市級以上教育主管及業(yè)務部門獎勵，一等獎記1.5分，二等獎記1分，三等獎記0.5分，獲獎項目及次數(shù)多于一項、次，多出部分每項、次加0.5分。此項最高限計2分。（3）自制教具。經(jīng)逐層推薦評選獲獎，自治區(qū)教育廳一等獎2分，二等獎1.5分，三等獎1分，市教育局一等獎1.5分、二等獎1分、三等獎0.5分。此項最高限計3分。（4）課題。市級以上教育行政部門及其業(yè)務部門同意獨立立項并和所從事本專業(yè)相關課題研究者給分措施以下（提供經(jīng)驗證課題立項批復書復印件和結(jié)題證書復印件,課題責任人在未結(jié)題前,不能再負擔另一個課題責任人；課題人員有已結(jié)題課題，給分可計算三個課題（含未結(jié)題課題），課題人員沒有已結(jié)題課題，給分最多可計算兩個課題。所研究課題必需和本人從事專業(yè)技術工作相關）；獲國家級課題立項并完成結(jié)題課題責任人，A類記10分，B類記7分，C類記4分；該課題組組員，A類記3分，B類記2分，C類記1分；獲省級課題立項并完成結(jié)題課題責任人，A類記5分，B類記3分，C類記2分；該課題組組員，A類記2分，B、C類記1分；獲市級課題立項并完成結(jié)題課題責任人，一等獎記3分，二等獎記2分，三等獎記1.5分；該課題組組員，均記1分；已立項還未結(jié)題課題責任人，國家級A類記5分，B類記3分，C類記2分，省級A類記3分，B類記2分，C類記1分；市級記1分。課題組組員，省級以上記1分，市級記0.5分。講課、錄像課等競賽和課題項，假如同時期同類項目同時取得不一樣等級獎勵，則分別以最高等級獎勵給分，并不反復計分，此項限分10分。業(yè)務工作優(yōu)異獎勵及講課、錄像課等競賽和課題項，兩項分別計分并限分，然后相加，兩項累計分數(shù)不能超出15分。全部獲獎要提供教育行政部門驗印表彰文件和榮譽證書復印件。（六）取得中級、助理級職務資格后發(fā)表專業(yè)論文分（滿分為5分）列入評分論文每人限定2篇，由各申報者在提交申報材料中注明，超出2篇提交論文不列入量化評分范圍，作為評審參考依據(jù)。具體評分標準以下：１．在國家級公開發(fā)行刊物上發(fā)表專業(yè)對口論文，一篇給4分；２．在省級公開發(fā)行刊物上發(fā)表專業(yè)對口論文，一篇給3分;３．在《玉林教育》等地市級專業(yè)刊物發(fā)表專業(yè)對口論文，一篇給2.5分；４．—在縣級教育行政部門內(nèi)部交流刊物發(fā)表論文一篇2分;5.經(jīng)市級以上教育行政部門、玉林市教育學會—組織評審專業(yè)論文，獲一等獎一篇給2分，獲二等獎一篇給1.5分，獲三等獎一篇給1分。6.對發(fā)表論文字數(shù)要求：①申報小學高級老師每篇通常不少于1200字；②申報中學一級老師每篇通常不少于1800字；③申報中學高級老師每篇不少于字。7.在省級以上出版社出版?zhèn)€人專著，視學術價值、出版社等級記3—4分；和其它人合著，視學術價值、出版社等級記2—3分。該項記入論文分，論文分最多不超5分。8.論文給分要求（1）等級要求①國家級：國家各部委辦專門學術機構(gòu)公開發(fā)行主刊。②省級：省專業(yè)部門公開發(fā)行綜合性刊物、各本科院校主學刊。③市級：市級公開發(fā)行業(yè)務刊物、市級教育部門交流期刊、國家級和省級主刊增刊、市教育學會評選論文、各大專院校學報和各出版社出版論文集中發(fā)表論文。④縣級：縣級教育部門交流期刊發(fā)表論文。（2）和教育教學相關業(yè)務文章、經(jīng)驗總結(jié)算論文，教案、案例、消息報導、詩歌、小說、純練習題不算論文。不是論文或論文專業(yè)不對口,不給分。（3）申報評審高、中級職務,在取得現(xiàn)任專業(yè)技術職務前發(fā)表和獲獎論文不給分。（4）論文(專著)作者不只1人,第一作者(主編)按該級論文(專著)應得分數(shù)六成給分,其它按四成給分。（5）論文必需提交已驗證論文復印件（發(fā)表論文復印內(nèi)容包含刊物封面、目錄、論文及主辦單位和刊號頁），如屬獲獎論文，除提交經(jīng)驗證獲獎證書復印件外，還要提交獲獎論文原文。（七）綜合能力分（7分）三、中學、小學（幼稚園）老師破格申報晉升和國家機關分流到機關從事專業(yè)技術工作尚無專業(yè)技術資格人員評審條件按相關要求實施。四、中小學老師中級專業(yè)技術資格評審采取評分和評議相結(jié)合措施評審。符合桂職辦〔〕129號文件中對應專業(yè)技術資格評審條件老師均可申報。本細則報經(jīng)玉林市職稱改革工作領導小組辦公室同意實施，由玉林市教育系統(tǒng)職稱改革工作領導小組辦公室負責解釋。玉林市教育系統(tǒng)職稱改革工作領導小組辦公室二Ｏ一十二個月八月三十一日玉林市中小學（幼稚園）老師申報評審專業(yè)技術職務擔任班主任工作情況表姓