專題11第4章生物結(jié)構(gòu)層次期末真題練習(xí)華東師大版科學(xué)七年級(jí)上冊(cè)

專題11第4章生物結(jié)構(gòu)層次期末真題一．植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)（共8小題）1．（2022秋?江北區(qū)期末）如圖是某藻類細(xì)胞中葉綠體移動(dòng)路線示意圖，視野中的葉綠體位于液泡的下方，并繞液泡按逆時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng)，則實(shí)際上，該細(xì)胞中葉綠體的位置和移動(dòng)方向分別為（）①位于液泡的上方②位于液泡的下方③逆時(shí)針④順時(shí)針。A．①④ B．②④ C．②③ D．①③2．（2022秋?余姚市期末）余姚楊梅，果型圓整，色澤艷麗，味甜核小，深受人們喜愛(ài)。楊梅中的甜味物質(zhì)存在于楊梅細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)中（）A．細(xì)胞壁 B．液泡 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核3．（2022秋?江北區(qū)期末）如圖的實(shí)驗(yàn)裝置放置一段時(shí)間后，取甲組乙組蒸餾水進(jìn)行檢測(cè)時(shí)，只在乙組中明顯檢測(cè)到蔗糖。這與兩組馬鈴薯細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)及其功能是否正常有關(guān)，該結(jié)構(gòu)是（）A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞核 D．液泡4．（2022秋?余姚市期末）下列能通過(guò)光合作用制造有機(jī)物的生物是（）A．捕蠅草 B．綠色的螳螂 C．野生靈芝 D．茶樹菇5．（2022秋?寧?？h期末）生活在海水里的海帶，其細(xì)胞中積累的碘的濃度，比海水中碘的濃度要高出許多倍，而海帶細(xì)胞仍能從海水中吸收碘，這一事實(shí)說(shuō)明（）A．細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用 B．細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用 C．細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)有加速物質(zhì)交換的作用 D．葉綠體有吸收碘的作用6．（2022秋?慈溪市期末）袁隆平院士團(tuán)隊(duì)研發(fā)出的“海水稻”能在鹽堿地中生長(zhǎng)，“海水稻”根細(xì)胞中控制無(wú)機(jī)鹽進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是（）A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞壁7．（2022秋?寧海縣期末）與植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞缺少哪些結(jié)構(gòu)（）①細(xì)胞膜②細(xì)胞壁③葉綠體④細(xì)胞質(zhì)⑤細(xì)胞核⑥液泡A．②③⑥ B．③④⑤ C．①③⑤ D．①④⑤8．（2022秋?寧海縣期末）象山紅美人果型圓潤(rùn)，皮薄肉嫩，深受人們喜愛(ài)。紅美人憑借口感細(xì)嫩、水分充足、糖度較高深受人們喜愛(ài)。請(qǐng)回答：（1）紅美人柑橘汁液豐盈、清甜，這些汁液主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的。（2）紅美人與橙子外形相似，同屬柑橘科，但兩者可以通過(guò)其他差異性狀進(jìn)行辨別，因?yàn)閮烧邽椴煌模ㄟx填“目”或“屬”）。二．顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法（共9小題）9．（2022秋?海曙區(qū)期末）如圖，①②③④為同一臺(tái)顯微鏡的物鏡和目鏡，⑤⑥為制作臨時(shí)裝片時(shí)所用的試劑，⑦為實(shí)驗(yàn)中觀察到的視野，下列說(shuō)法不正確的是（）A．若要使觀察到的細(xì)胞最大，應(yīng)選擇②和④ B．若要使觀察到的視野最亮，應(yīng)選擇①和④ C．若制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，應(yīng)選用試劑⑤ D．若使⑦中物像移到視野中央，應(yīng)向左下方移動(dòng)裝片10．（2022秋?慈溪市期末）顯微鏡是科學(xué)研究中最常用的觀察工具。圖中操作流程正確的是（）A．①→②→③→④ B．①→③→②→④ C．③→①→②→④ D．③→①→④→②11．（2022秋?鎮(zhèn)海區(qū)期末）利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片，在兩種不同的放大倍率下，視野分別為甲和乙，如圖所示．下列相關(guān)敘述正確的是（）A．若玻片往左移，則物像也會(huì)往左移 B．若在甲看到模糊的像，則改換成乙就可以看到清晰的像 C．甲中所觀察到的細(xì)胞，在乙中均可觀察到 D．若使用相同的光圈和反光鏡，則甲比乙亮12．（2022秋?鎮(zhèn)海區(qū)期末）小金利用水滴、放大鏡、平面鏡、透明玻璃杯和可調(diào)支架等制作了一臺(tái)“水滴顯微鏡”（如圖甲）。通過(guò)調(diào)節(jié)支架高度，適當(dāng)調(diào)整標(biāo)本、水滴和放大鏡三者之間的距離，可實(shí)現(xiàn)與圖乙所示光學(xué)顯微鏡相似的成像效果。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．水滴相當(dāng)于光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)中的物鏡 B．上下調(diào)整支架的高度相當(dāng)于調(diào)節(jié)圖乙所示光學(xué)顯微鏡的② C．若換用倍數(shù)較大的放大鏡，視野中觀到的細(xì)胞數(shù)目變多 D．調(diào)節(jié)標(biāo)本、水滴和放大鏡三者之間的距離能改變水滴顯微鏡的放大倍數(shù)13．（2022秋?江北區(qū)期末）某同學(xué)使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，在低倍物鏡下看到物像位于視野右上方的位置。為使物像移至視野中央，他應(yīng)該將玻片向（）移動(dòng)。A．右下方 B．左上方 C．右上方 D．左下方14．（2022秋?江北區(qū)期末）在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，下列鏡頭組合中觀察到細(xì)胞最大的是（）A．目鏡5×物鏡4× B．目鏡10×物鏡4× C．目鏡5×物鏡10× D．目鏡10×物鏡10×15．（2022秋?江北區(qū)期末）小科在觀察血涂片時(shí)，首先看到了圖中①所示的物像，然后進(jìn)行操作觀察到圖中②所示的物像，從圖①到圖②小科首先進(jìn)行的操作是（）A．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 B．轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 D．調(diào)節(jié)反光鏡16．（2022秋?余姚市期末）顯微鏡是生物實(shí)驗(yàn)的常用觀察儀器，下面是某同學(xué)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，并用顯微鏡進(jìn)行觀察的部分過(guò)程。（1）如圖甲是安裝在顯微鏡物鏡轉(zhuǎn)換器上的兩個(gè)物鏡，在進(jìn)行對(duì)光操作時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器使物鏡（選填“A”或“B“）正對(duì)通光孔，左眼貼近目鏡，同時(shí)右眼（選填“閉合”或“張開”），調(diào)節(jié)光圈和，直到看到一個(gè)白亮的圓形視野，對(duì)光操作即完成。（2）圖乙中①是該同學(xué)在調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋尋找物像時(shí)，捕捉到的圖像，為了將圖像移至視野中央，正確的操作應(yīng)該是。上述操作之后，圖像如②所示；選擇要觀察的部分移至視野中央，轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡，稍微調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋后圖像如③所示；將目鏡轉(zhuǎn)動(dòng)一定角度后，圖像如④所示。（3）圖乙中②和④比較視野較亮的是。圖乙的四個(gè)圖像視野中總有一塊污漬，根據(jù)圖乙及其操作過(guò)程，該同學(xué)要清除污漬，應(yīng)該進(jìn)行的操作是。A．清潔反光鏡，B．清潔高倍物鏡C．清潔低倍物鏡D．清潔目鏡E．清潔臨時(shí)裝片17．（2022秋?江北區(qū)期末）如圖所示，甲、乙、丙、丁分別為鏡頭、顯微鏡以及先后在顯微鏡視野中看到的菠菜葉片細(xì)胞圖像。據(jù)圖回答問(wèn)題。（1）若想顯微鏡的視野最亮，則選擇的圖甲中的鏡頭組合為。（2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中，他將裝片移動(dòng)后觀察到的效果由丙變成丁，并通過(guò)顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)，該葉片細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞相比多了[]（填序號(hào)）（填名稱）和[]（填序號(hào)）（填名稱）等結(jié)構(gòu)。三．制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞（共2小題）18．（2022秋?寧海縣期末）歡歡在使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，視野中觀察到的像如圖所示，以下歡歡對(duì)實(shí)驗(yàn)的總結(jié)錯(cuò)誤的是（）A．圖中的黑色圓圈是由于蓋蓋玻片不當(dāng)產(chǎn)生的氣泡 B．顯微鏡下可以看見(jiàn)洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞核 C．要使黑色圓圈移出視野應(yīng)將裝片往左方移動(dòng) D．更換高倍物鏡后視野變暗、細(xì)胞數(shù)量變少19．（2022秋?海曙區(qū)期末）為探究動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同，某校科學(xué)興趣小組的同學(xué)用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞等材料做實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)觀察圖，回答問(wèn)題：（1）若在顯微鏡下看到圖1所示的物像，可能是圖2所示的步驟的操作不規(guī)范引起的（填選項(xiàng)）。（2）改進(jìn)操作后，在顯微鏡下看到了圖3中甲所示的物像，為了更清晰地觀察a細(xì)胞，得到圖3中乙所示的物像，主要操作步驟是（填選項(xiàng)）。①將玻片向右上方移動(dòng)使a移至視野中央；②將玻片向左下方移動(dòng)使a移至視野中央；③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡；④適當(dāng)增大光圈；⑤調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰；⑥調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰。A.①→③→④→⑤B.②→③→④→⑤C.④→③→①→⑤D.②→③→⑥（3）圖4表示兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同（A代表口腔上皮細(xì)胞，C代表洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞），兩個(gè)圓的重合區(qū)域B為相同點(diǎn)，則圖中B包含哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)？（填序號(hào)，多項(xiàng)選擇）①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤液泡⑧葉綠體四．制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞（共2小題）20．（2022秋?鎮(zhèn)海區(qū)期末）下列圖示中，圖甲中①、②、③表示小科制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的三個(gè)操作步驟；圖乙為小科在顯微鏡下觀察臨時(shí)裝片時(shí)看到的一個(gè)視野，請(qǐng)回答問(wèn)題：（1）圖甲中，①步驟往載玻片上滴加的液體是，其目的是。（2）圖甲中，②步驟往載玻片上滴加的液體是，其目的是。（3）圖甲中，①、②、③三個(gè)操作步驟的正確排列順序應(yīng)該是（填序號(hào)）。（4）圖乙中，出現(xiàn)a的原因是圖甲中的（填序號(hào)）步驟操作不當(dāng)引起的。（5）圖乙中，b處于視野的右下方，現(xiàn)要把它移到視野的正中央，裝片應(yīng)向移動(dòng)。（6）用鉛筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用表示圖中較暗的地方。21．（2022秋?寧?？h期末）小王同學(xué)“觀察人體口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的有關(guān)內(nèi)容（如圖），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，他應(yīng)在圖甲中滴加。（2）圖乙步驟是為了在顯微鏡中形成一個(gè)明亮的視野。該步驟的名稱是。五．細(xì)胞的分裂（共4小題）22．（2022秋?寧海縣期末）白血病是一種造血干細(xì)胞惡性克隆性疾病，而骨髓移植是常見(jiàn)治療白血病的方法之一。骨髓移植是指將健康人的造血干細(xì)胞移植到患者體內(nèi)，便會(huì)產(chǎn)生新的紅細(xì)胞、白細(xì)胞以及血小板，該過(guò)程叫做（）A．細(xì)胞分裂 B．細(xì)胞分化 C．細(xì)胞生長(zhǎng) D．細(xì)胞突變23．（2022秋?江北區(qū)期末）如圖表示植物細(xì)胞發(fā)生的一系列變化，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．過(guò)程①是細(xì)胞的生長(zhǎng) B．過(guò)程②中，在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜將細(xì)胞一分為二 C．過(guò)程③是細(xì)胞分裂 D．過(guò)程②對(duì)生物體的個(gè)體維持與種族延續(xù)具有十分重要的意義24．（2022秋?慈溪市期末）如圖所示，該過(guò)程表示細(xì)胞的（）A．生長(zhǎng) B．分化 C．分裂 D．分裂和分化25．（2022秋?余姚市期末）“海水稻”是耐鹽堿水稻的形象化稱呼，是在海邊灘涂等鹽堿地生長(zhǎng)的特殊水稻。如圖為“海水稻”的結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答：（1）若A表示細(xì)胞，經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成B1～B5幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，則a過(guò)程為。（2）若B2中某結(jié)構(gòu)具有運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽的功能，則B2屬于組織。（3）若C表示水稻谷粒，則C在生物結(jié)構(gòu)層次上屬于。（4）“海水稻”能阻止多余鹽分進(jìn)入細(xì)胞，這是（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）的功能。六．細(xì)胞分化形成組織（共1小題）26．（2022秋?海曙區(qū)期末）從受精卵開始，胚胎干細(xì)胞就能在適當(dāng)條件下發(fā)育成各種組織和器官。因此，胚胎干細(xì)胞必須是一個(gè)“全能選手”?！叭苓x手”主要是指胚胎干細(xì)胞具有較強(qiáng)的（）A．分裂能力 B．分化能力 C．生長(zhǎng)能力 D．變形能力七．組織形成器官（共1小題）27．（2022秋?江北區(qū)期末）在皮膚的結(jié)構(gòu)中，有上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織等，因此皮膚在生物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于（）A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)八．動(dòng)物體人體的結(jié)構(gòu)層次（共1小題）28．（2022秋?海曙區(qū)期末）杜鵑是一種只產(chǎn)卵不孵卵的特殊鳥類，杜鵑花（俗名映山紅）則是一種綠色開花植物。下列關(guān)于杜鵑與杜鵑花結(jié)構(gòu)層次的敘述，不正確的是（）A．杜鵑有表皮、肌肉、結(jié)締和神經(jīng)等組織 B．杜鵑花有根、莖、葉等器官 C．杜鵑比杜鵑花多了“系統(tǒng)”這一結(jié)構(gòu)層次 D．杜鵑和杜鵑花的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞九．綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次（共2小題）29．（2022秋?海曙區(qū)期末）蘿卜、土豆、西紅柿都是我們常吃的蔬菜，它們的食用部位分別是（）A．根、根、果實(shí) B．莖、根、果實(shí) C．根、莖、果實(shí) D．根、根、種子30．（2022秋?寧海縣期末）生物對(duì)人們的生活息息相關(guān)。下列對(duì)生物的說(shuō)法正確的是（）A．植物的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體 B．動(dòng)物的一生都經(jīng)歷細(xì)胞生長(zhǎng)——分裂——分化的過(guò)程 C．細(xì)菌細(xì)胞有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu) D．我們平時(shí)釀酒用的酵母菌屬于真菌專題11第4章生物結(jié)構(gòu)層次期末真題參考答案與試題解析一．植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)（共8小題）1．（2022秋?江北區(qū)期末）如圖是某藻類細(xì)胞中葉綠體移動(dòng)路線示意圖，視野中的葉綠體位于液泡的下方，并繞液泡按逆時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng)，則實(shí)際上，該細(xì)胞中葉綠體的位置和移動(dòng)方向分別為（）①位于液泡的上方②位于液泡的下方③逆時(shí)針④順時(shí)針。A．①④ B．②④ C．②③ D．①③【答案】D【分析】顯微鏡成倒立的像，要理解“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓猴@微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的像。視野中葉綠體位于液泡的下方，而實(shí)際上，細(xì)胞中葉綠體位于液泡的上方；但細(xì)胞質(zhì)的環(huán)流方向和實(shí)際細(xì)胞質(zhì)的環(huán)流方向一致，視野中細(xì)胞質(zhì)的環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針，而實(shí)際上，細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向也是逆時(shí)針，故D符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡成倒立的像。2．（2022秋?余姚市期末）余姚楊梅，果型圓整，色澤艷麗，味甜核小，深受人們喜愛(ài)。楊梅中的甜味物質(zhì)存在于楊梅細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)中（）A．細(xì)胞壁 B．液泡 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核【答案】B【分析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、線粒體、葉綠體。【解答】解：A、細(xì)胞壁有保護(hù)和支持的作用，不符合題意；B、液泡內(nèi)含細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，因此，楊梅中的甜味物質(zhì)主要來(lái)自液泡，符合題意；C、細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)能促進(jìn)物質(zhì)交換，不符合題意；D、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的控制中心，控制著生物的發(fā)育和遺傳，不符合題意。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】掌握植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能是解題的關(guān)鍵。3．（2022秋?江北區(qū)期末）如圖的實(shí)驗(yàn)裝置放置一段時(shí)間后，取甲組乙組蒸餾水進(jìn)行檢測(cè)時(shí)，只在乙組中明顯檢測(cè)到蔗糖。這與兩組馬鈴薯細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)及其功能是否正常有關(guān)，該結(jié)構(gòu)是（）A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞核 D．液泡【答案】B【分析】細(xì)胞膜具有保護(hù)，控制細(xì)胞物質(zhì)的進(jìn)出作用，解答即可。【解答】解：細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性，對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)可以進(jìn)入，而對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)則不能進(jìn)入，乙組的馬鈴薯已死亡，細(xì)胞膜失去控制性，因此在乙組中明顯檢測(cè)到蔗糖，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】掌握細(xì)胞膜的功能是解題的關(guān)鍵。4．（2022秋?余姚市期末）下列能通過(guò)光合作用制造有機(jī)物的生物是（）A．捕蠅草 B．綠色的螳螂 C．野生靈芝 D．茶樹菇【答案】A【分析】生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分兩部分組成。非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤等；根據(jù)獲得營(yíng)養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者?！窘獯稹拷猓篈、捕蠅草是綠色植物，能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。A正確。B、綠色的螳螂屬于消費(fèi)者，不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。B錯(cuò)誤。C、野生靈芝是真菌屬于分解者，不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。C錯(cuò)誤。D、茶樹菇是真菌，屬于分解者，不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。D錯(cuò)誤。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是明確生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。5．（2022秋?寧?？h期末）生活在海水里的海帶，其細(xì)胞中積累的碘的濃度，比海水中碘的濃度要高出許多倍，而海帶細(xì)胞仍能從海水中吸收碘，這一事實(shí)說(shuō)明（）A．細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用 B．細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用 C．細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)有加速物質(zhì)交換的作用 D．葉綠體有吸收碘的作用【答案】B【分析】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)，如圖：不同的結(jié)構(gòu)功能不同，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓篈、細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，A不符合題意。B、細(xì)胞膜的作用是控制物質(zhì)的進(jìn)出，使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞，有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞。海帶細(xì)胞的細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出，使海水中的碘不斷進(jìn)入細(xì)胞，B符合題意。C、細(xì)胞質(zhì)能流動(dòng)，加速細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)交換，C不符合題意。D、葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，不能吸收碘，D不符合題意。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】細(xì)胞膜是一種選擇透過(guò)性膜，并具有保護(hù)作用。6．（2022秋?慈溪市期末）袁隆平院士團(tuán)隊(duì)研發(fā)出的“海水稻”能在鹽堿地中生長(zhǎng)，“海水稻”根細(xì)胞中控制無(wú)機(jī)鹽進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是（）A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞壁【答案】C【分析】細(xì)胞膜具有保護(hù)，控制細(xì)胞物質(zhì)的進(jìn)出作用，解答即可?！窘獯稹拷猓杭?xì)胞膜保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出。對(duì)物質(zhì)具有選擇透過(guò)性，對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)可以進(jìn)入，而對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)則不能進(jìn)入，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。所以海水稻根部細(xì)胞中控制無(wú)機(jī)鹽進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜，C符合題意。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】細(xì)胞膜是一種選擇透過(guò)性膜，并具有保護(hù)作用。7．（2022秋?寧?？h期末）與植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞缺少哪些結(jié)構(gòu)（）①細(xì)胞膜②細(xì)胞壁③葉綠體④細(xì)胞質(zhì)⑤細(xì)胞核⑥液泡A．②③⑥ B．③④⑤ C．①③⑤ D．①④⑤【答案】A【分析】動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、線粒體、葉綠體等結(jié)構(gòu)?！窘獯稹拷猓褐参锛?xì)胞和動(dòng)物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；不同點(diǎn)：植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，而動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有②細(xì)胞壁、⑥液泡和③葉綠體。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】掌握動(dòng)植物細(xì)胞的異同是解題的關(guān)鍵。8．（2022秋?寧海縣期末）象山紅美人果型圓潤(rùn)，皮薄肉嫩，深受人們喜愛(ài)。紅美人憑借口感細(xì)嫩、水分充足、糖度較高深受人們喜愛(ài)。請(qǐng)回答：（1）紅美人柑橘汁液豐盈、清甜，這些汁液主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡。（2）紅美人與橙子外形相似，同屬柑橘科，但兩者可以通過(guò)其他差異性狀進(jìn)行辨別，因?yàn)閮烧邽椴煌膶伲ㄟx填“目”或“屬”）?！敬鸢浮浚?）液泡；（2）屬?！痉治觥恐参锛?xì)胞的結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、線粒體、葉綠體等結(jié)構(gòu)。生物分類單位從大小到依次是界、門、綱、目、科、屬、種?！窘獯稹拷猓海?）液泡內(nèi)含細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。因此，紅美人柑橘汁液豐盈、清甜，這些汁液主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡；（2）生物分類單位從大小到依次是界、門、綱、目、科、屬、種。紅美人與橙子外形相似，同屬柑橘科，但兩者可以通過(guò)其他差異性狀進(jìn)行辨別，因?yàn)閮烧邽椴煌膶?。故答案為：?）液泡；（2）屬?！军c(diǎn)評(píng)】掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)功能是解題的關(guān)鍵。二．顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法（共9小題）9．（2022秋?海曙區(qū)期末）如圖，①②③④為同一臺(tái)顯微鏡的物鏡和目鏡，⑤⑥為制作臨時(shí)裝片時(shí)所用的試劑，⑦為實(shí)驗(yàn)中觀察到的視野，下列說(shuō)法不正確的是（）A．若要使觀察到的細(xì)胞最大，應(yīng)選擇②和④ B．若要使觀察到的視野最亮，應(yīng)選擇①和④ C．若制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，應(yīng)選用試劑⑤ D．若使⑦中物像移到視野中央，應(yīng)向左下方移動(dòng)裝片【答案】BC【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)＝物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)；①②有螺紋是物鏡；③④無(wú)螺紋是目鏡。物鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越大，目鏡越短放大倍數(shù)越大?！窘獯稹拷猓篈、若使觀察到的細(xì)胞最大，應(yīng)選擇放大倍數(shù)最大的長(zhǎng)物鏡②和短目鏡③，A錯(cuò)誤。B、若使觀察到的視野最亮，顯微鏡的放大倍數(shù)應(yīng)該越小，因此應(yīng)選擇放大倍數(shù)最小的短物鏡①和長(zhǎng)目鏡④，B正確。C、若制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，應(yīng)選用試劑⑤清水，因?yàn)檠笫[是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，吸水也不會(huì)漲破，C正確。D、移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。圖⑦中的物像偏左下方，向左下方移動(dòng)玻片，物像會(huì)向右上方移動(dòng)到視野的中央。D錯(cuò)誤。故選：BC?！军c(diǎn)評(píng)】有關(guān)顯微鏡使用方面的題都很重要。要想做好此類題目，一定要多動(dòng)手，多思考，熟能生巧，有些看上去很復(fù)雜的問(wèn)題，如果我們經(jīng)常操作使用顯微鏡的話，就會(huì)變得十分容易了。10．（2022秋?慈溪市期末）顯微鏡是科學(xué)研究中最常用的觀察工具。圖中操作流程正確的是（）A．①→②→③→④ B．①→③→②→④ C．③→①→②→④ D．③→①→④→②【答案】C【分析】此題考查顯微鏡的使用方法，可以在實(shí)驗(yàn)操作中多練，多掌握技巧?！窘獯稹拷猓猴@微鏡的使用過(guò)程分為：取鏡與安放、對(duì)光、觀察和整理四步。一、取鏡與安放，1．右手握住鏡臂，左手托住鏡座。2．把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，略偏左（顯微鏡放在距實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣7厘米左右處）。安裝好目鏡和物鏡。二、對(duì)光，即圖中的③3．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔（物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離）。4．把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。左眼注視目鏡內(nèi)（右眼睜開，同時(shí)畫圖）。轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)。通過(guò)目鏡，可以看到白亮的視野。三、觀察，5．把所要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心。即圖中的①，6．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止（眼睛看著物鏡，以免物鏡碰到玻片標(biāo)本），即圖中的②。7．左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰。即圖中的④。四、整理，實(shí)驗(yàn)完畢，把顯微鏡的外表擦拭干凈。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把兩個(gè)物鏡偏到兩旁，并將鏡筒緩緩下降到最低處。最后把顯微鏡放進(jìn)鏡箱里，送回原處。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用時(shí)考查的重點(diǎn)內(nèi)容，平時(shí)多使用，多觀察，多思考即能做好此類題。11．（2022秋?鎮(zhèn)海區(qū)期末）利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片，在兩種不同的放大倍率下，視野分別為甲和乙，如圖所示．下列相關(guān)敘述正確的是（）A．若玻片往左移，則物像也會(huì)往左移 B．若在甲看到模糊的像，則改換成乙就可以看到清晰的像 C．甲中所觀察到的細(xì)胞，在乙中均可觀察到 D．若使用相同的光圈和反光鏡，則甲比乙亮【答案】D【分析】本題主要考查顯微鏡的操作使用方法，應(yīng)從顯微鏡的對(duì)光、觀察等方面的要求入手．【解答】解：A、顯微鏡成的是倒像，物體和像的移動(dòng)方向相反，若玻片往左移，則像向右移動(dòng)，A錯(cuò)誤；B、物像是否模糊，有多方面因素，換成乙后放大倍數(shù)過(guò)大，未必清晰，B錯(cuò)誤；C、顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細(xì)胞數(shù)目越少，物像的放大倍數(shù)越大，視野越窄。乙的放大倍數(shù)比甲大，視野窄，因此甲中看見(jiàn)的細(xì)胞，乙中有時(shí)看不見(jiàn)。C錯(cuò)誤；D、甲的放大倍數(shù)小，視野寬，進(jìn)入的光線多。若使用相同的光圈和反光鏡，則甲比乙亮，D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】理解掌握顯微鏡的操作使用方法．12．（2022秋?鎮(zhèn)海區(qū)期末）小金利用水滴、放大鏡、平面鏡、透明玻璃杯和可調(diào)支架等制作了一臺(tái)“水滴顯微鏡”（如圖甲）。通過(guò)調(diào)節(jié)支架高度，適當(dāng)調(diào)整標(biāo)本、水滴和放大鏡三者之間的距離，可實(shí)現(xiàn)與圖乙所示光學(xué)顯微鏡相似的成像效果。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．水滴相當(dāng)于光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)中的物鏡 B．上下調(diào)整支架的高度相當(dāng)于調(diào)節(jié)圖乙所示光學(xué)顯微鏡的② C．若換用倍數(shù)較大的放大鏡，視野中觀到的細(xì)胞數(shù)目變多 D．調(diào)節(jié)標(biāo)本、水滴和放大鏡三者之間的距離能改變水滴顯微鏡的放大倍數(shù)【答案】C【分析】根據(jù)水滴顯微鏡”和光學(xué)顯微鏡的構(gòu)造及使用方法分析作答即可?！窘獯稹拷猓篈、物鏡安裝在鏡筒的下端，觀察時(shí)靠近玻片標(biāo)本，所以水滴相當(dāng)于光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)中的物鏡，A正確；B、粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是升降鏡筒，其中粗準(zhǔn)焦螺旋是較大幅度的升降鏡筒，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用除較小幅度的升降鏡筒外，還能調(diào)出更加清晰的物像；所以上下調(diào)整支架的高度相當(dāng)于調(diào)節(jié)圖乙所示光學(xué)顯微鏡的②粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，B正確；C、顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積，更換更大放大倍數(shù)的放大鏡，能改變水滴顯微鏡放大倍數(shù)，視野會(huì)變小，看到的細(xì)胞數(shù)目會(huì)變少，C錯(cuò)誤；D、調(diào)節(jié)標(biāo)本、水滴和放大鏡三者之間的距離能改變水滴顯微鏡的放大倍數(shù)，D正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了顯微鏡的使用，是一道基礎(chǔ)題。13．（2022秋?江北區(qū)期末）某同學(xué)使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，在低倍物鏡下看到物像位于視野右上方的位置。為使物像移至視野中央，他應(yīng)該將玻片向（）移動(dòng)。A．右下方 B．左上方 C．右上方 D．左下方【答案】C【分析】顯微鏡呈倒像，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反，解答即可?！窘獯稹拷猓何覀?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的。所以如果物像位于視野右上方，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才向左下方移動(dòng)移到視野中央。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】對(duì)于玻片的移動(dòng)方向，可總結(jié)規(guī)律，即與物像的位置一致。14．（2022秋?江北區(qū)期末）在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，下列鏡頭組合中觀察到細(xì)胞最大的是（）A．目鏡5×物鏡4× B．目鏡10×物鏡4× C．目鏡5×物鏡10× D．目鏡10×物鏡10×【答案】D【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，但數(shù)目最少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目最多?！窘獯稹拷猓篈、顯微鏡的放大倍數(shù)：5×4＝20（倍）；B、顯微鏡的放大倍數(shù)：4×10＝40（倍）；C、顯微鏡的放大倍數(shù)：10×5＝50（倍）；D、顯微鏡的放大倍數(shù)：10×10＝100（倍）；因此顯微鏡放大倍數(shù)最大的是D.100倍，所以視野中觀察到細(xì)胞最大的是目鏡10×、物鏡10×。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，但數(shù)目最少。15．（2022秋?江北區(qū)期末）小科在觀察血涂片時(shí)，首先看到了圖中①所示的物像，然后進(jìn)行操作觀察到圖中②所示的物像，從圖①到圖②小科首先進(jìn)行的操作是（）A．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 B．轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 D．調(diào)節(jié)反光鏡【答案】A【分析】觀察圖示可知，由①到②的變化是因?yàn)橛傻捅剁R換用高倍鏡的結(jié)果，②中的物像放大倍數(shù)明顯增大。【解答】解：顯微鏡視野下看到的物像：放大倍數(shù)越大，細(xì)胞越大，個(gè)數(shù)越少；放大倍數(shù)越小，細(xì)胞越小，個(gè)數(shù)越多；觀察圖示可以看出，從圖①到圖②是由低倍鏡換成高倍鏡，首先要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)載物臺(tái)上的通光孔，換用反光鏡的凹面鏡來(lái)提高亮度，然后再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了顯微鏡的使用：由低倍物鏡轉(zhuǎn)換為高倍物鏡的方法。16．（2022秋?余姚市期末）顯微鏡是生物實(shí)驗(yàn)的常用觀察儀器，下面是某同學(xué)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，并用顯微鏡進(jìn)行觀察的部分過(guò)程。（1）如圖甲是安裝在顯微鏡物鏡轉(zhuǎn)換器上的兩個(gè)物鏡，在進(jìn)行對(duì)光操作時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器使物鏡A（選填“A”或“B“）正對(duì)通光孔，左眼貼近目鏡，同時(shí)右眼張開（選填“閉合”或“張開”），調(diào)節(jié)光圈和反光鏡，直到看到一個(gè)白亮的圓形視野，對(duì)光操作即完成。（2）圖乙中①是該同學(xué)在調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋尋找物像時(shí)，捕捉到的圖像，為了將圖像移至視野中央，正確的操作應(yīng)該是將裝片向左上方移動(dòng)。上述操作之后，圖像如②所示；選擇要觀察的部分移至視野中央，轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡，稍微調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋后圖像如③所示；將目鏡轉(zhuǎn)動(dòng)一定角度后，圖像如④所示。（3）圖乙中②和④比較視野較亮的是②。圖乙的四個(gè)圖像視野中總有一塊污漬，根據(jù)圖乙及其操作過(guò)程，該同學(xué)要清除污漬，應(yīng)該進(jìn)行的操作是D。A．清潔反光鏡，B．清潔高倍物鏡C．清潔低倍物鏡D．清潔目鏡E．清潔臨時(shí)裝片【答案】（1）A；張開；反光鏡（2）將裝片向左上方移動(dòng)（3）②；D【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。觀察同一玻片的同一部位：低倍鏡下物鏡距離玻片標(biāo)本的距離遠(yuǎn)，看到的視野范圍大、視野亮，細(xì)胞小、細(xì)胞數(shù)量多；高倍鏡下物鏡距離玻片標(biāo)本的距離近，看到的視野范圍小、視野暗，細(xì)胞大、細(xì)胞數(shù)量少。【解答】解：（1）顯微鏡的對(duì)光步驟是：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使圖甲中的A低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；再轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔；最后轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，在目鏡中看到明亮的圓形視野。用顯微鏡觀察裝片時(shí)，兩眼都要睜開，用一只眼看著目鏡，另一只眼睜張開目的是便于畫圖。（2）我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。圖乙的①中，細(xì)胞物像在視野的偏左上方，向左上方移動(dòng)裝片，物像會(huì)向右下方移動(dòng)到視野的中央。（3）觀察同一玻片的同一部位：低倍鏡下細(xì)胞小、視野亮，高倍鏡下細(xì)胞大、視野暗。因此，圖乙中②和④比較視野較亮的是②（低倍視野）。用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn)，污點(diǎn)的位置只有三種可能：目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本，判斷的方法是：轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡，不動(dòng)就不在目鏡；移動(dòng)載玻片，污點(diǎn)移動(dòng)就在載玻片，不動(dòng)就不在載玻片；轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用物鏡，污點(diǎn)移動(dòng)就在物鏡，不動(dòng)就不在物鏡。將目鏡轉(zhuǎn)動(dòng)一定角度后，圖像由③變成④，可見(jiàn)，污漬發(fā)生了位置的改變，說(shuō)明其在目鏡上，需要用擦鏡紙來(lái)清潔目鏡，故選D。故答案為：（1）A；張開；反光鏡（2）將裝片向左上方移動(dòng)（3）②；D【點(diǎn)評(píng)】正確識(shí)記并理解顯微鏡的結(jié)構(gòu)、功能和使用方法是解題的關(guān)鍵。17．（2022秋?江北區(qū)期末）如圖所示，甲、乙、丙、丁分別為鏡頭、顯微鏡以及先后在顯微鏡視野中看到的菠菜葉片細(xì)胞圖像。據(jù)圖回答問(wèn)題。（1）若想顯微鏡的視野最亮，則選擇的圖甲中的鏡頭組合為①④。（2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中，他將裝片移動(dòng)后觀察到的效果由丙變成丁，并通過(guò)顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)，該葉片細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞相比多了[①]（填序號(hào)）細(xì)胞壁（填名稱）和[④]（填序號(hào)）液泡（填名稱）等結(jié)構(gòu)?！敬鸢浮浚?）①④。（2）①；細(xì)胞壁；④；液泡?！痉治觥坑^圖可知：甲圖中①②是目鏡、③④是物鏡、乙圖中a目鏡、b物鏡、c反光鏡、d粗準(zhǔn)焦螺旋、e細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，戊圖中①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、③是細(xì)胞核、④是液泡、⑤是細(xì)胞質(zhì)，解答即可?！窘獯稹拷猓海?）顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，但數(shù)目最少，視野越暗；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目最多，視野越亮，所以若想顯微鏡的視野最亮，則選擇放大倍數(shù)小的目鏡①和物鏡④。（2）植物細(xì)胞和動(dòng)物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；不同點(diǎn)：是植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，而動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。所以通過(guò)顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)，該葉片細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞相比多了①細(xì)胞壁和④液泡等結(jié)構(gòu)。故答案為：（1）①④。（2）①；細(xì)胞壁；④；液泡?！军c(diǎn)評(píng)】掌握顯微鏡的使用方法及動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。三．制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞（共2小題）18．（2022秋?寧海縣期末）歡歡在使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，視野中觀察到的像如圖所示，以下歡歡對(duì)實(shí)驗(yàn)的總結(jié)錯(cuò)誤的是（）A．圖中的黑色圓圈是由于蓋蓋玻片不當(dāng)產(chǎn)生的氣泡 B．顯微鏡下可以看見(jiàn)洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞核 C．要使黑色圓圈移出視野應(yīng)將裝片往左方移動(dòng) D．更換高倍物鏡后視野變暗、細(xì)胞數(shù)量變少【答案】C【分析】臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。【解答】解：A、圖中的黑色圓圈無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)是氣泡，是由于蓋蓋玻片方法不當(dāng)產(chǎn)生的，正確；B、細(xì)胞核是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中染色最深的，容易觀察到，正確；C、黑色圓圈位于視野的左下方，要使黑色圓圈移出視野應(yīng)將裝片往右上方移動(dòng)，錯(cuò)誤；D、更換高倍物鏡后放大倍數(shù)變大，視野變暗、細(xì)胞數(shù)量變少，體積變大，正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】掌握顯微鏡的使用方法及臨時(shí)裝片的制作注意事項(xiàng)是解題的關(guān)鍵。19．（2022秋?海曙區(qū)期末）為探究動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同，某?？茖W(xué)興趣小組的同學(xué)用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞等材料做實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)觀察圖，回答問(wèn)題：（1）若在顯微鏡下看到圖1所示的物像，可能是圖2所示的步驟C的操作不規(guī)范引起的（填選項(xiàng)）。（2）改進(jìn)操作后，在顯微鏡下看到了圖3中甲所示的物像，為了更清晰地觀察a細(xì)胞，得到圖3中乙所示的物像，主要操作步驟是A（填選項(xiàng)）。①將玻片向右上方移動(dòng)使a移至視野中央；②將玻片向左下方移動(dòng)使a移至視野中央；③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡；④適當(dāng)增大光圈；⑤調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰；⑥調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰。A.①→③→④→⑤B.②→③→④→⑤C.④→③→①→⑤D.②→③→⑥（3）圖4表示兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同（A代表口腔上皮細(xì)胞，C代表洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞），兩個(gè)圓的重合區(qū)域B為相同點(diǎn)，則圖中B包含哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)？②③④（填序號(hào)，多項(xiàng)選擇）①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤液泡⑧葉綠體【答案】（1）C。（2）A。（3）②③④。【分析】（1）顯微鏡的使用包括：取鏡和安放、對(duì)光、觀察三大步。（2）動(dòng)植物細(xì)胞臨時(shí)裝片制作的基本步驟：擦、滴、撕（刮）、展（涂）、蓋、染。（3）植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體；植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡，植物的綠色部分還有葉綠體，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體?！窘獯稹拷猓海?）臨時(shí)裝片的制作的主要步驟：凈片、滴液、取材、蓋片、染色。蓋蓋玻片時(shí)，用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕地放平，蓋在薄膜上，可防止氣泡產(chǎn)生。如果C步操作不規(guī)范，就會(huì)出現(xiàn)如圖1所示的物像（氣泡）。（2）我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的。在圖中物像位于視野中央偏右上方，①將玻片向右上方移動(dòng)使a移至視野中央；然后③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡；④適當(dāng)增大光圈，⑤調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰。因此則主要操作步驟是A、①→③→④→⑤。（3）洋蔥表皮細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞相同點(diǎn)：都有②細(xì)胞膜、③細(xì)胞質(zhì)、④細(xì)胞核；不同點(diǎn)：洋蔥表皮細(xì)胞有①細(xì)胞壁、⑤液泡，口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有。所以B包括②③④。故答案為：（1）C。（2）A。（3）②③④?！军c(diǎn)評(píng)】熟練掌握顯微鏡的使用，這是考試的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。四．制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞（共2小題）20．（2022秋?鎮(zhèn)海區(qū)期末）下列圖示中，圖甲中①、②、③表示小科制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的三個(gè)操作步驟；圖乙為小科在顯微鏡下觀察臨時(shí)裝片時(shí)看到的一個(gè)視野，請(qǐng)回答問(wèn)題：（1）圖甲中，①步驟往載玻片上滴加的液體是生理鹽水，其目的是維持細(xì)胞的正常形態(tài)和結(jié)構(gòu)。（2）圖甲中，②步驟往載玻片上滴加的液體是碘液，其目的是使細(xì)胞染色，便于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)。（3）圖甲中，①、②、③三個(gè)操作步驟的正確排列順序應(yīng)該是①③②（填序號(hào)）。（4）圖乙中，出現(xiàn)a的原因是圖甲中的③（填序號(hào)）步驟操作不當(dāng)引起的。（5）圖乙中，b處于視野的右下方，現(xiàn)要把它移到視野的正中央，裝片應(yīng)向右下方移動(dòng)。（6）用鉛筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用細(xì)點(diǎn)表示圖中較暗的地方。【答案】（1）生理鹽水；維持細(xì)胞的正常形態(tài)和結(jié)構(gòu)。（2）碘液；使細(xì)胞染色，便于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)。（3）①③②。（4）③。（5）右下方。（6）細(xì)點(diǎn)?！痉治觥?、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟：①擦片：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；②滴水：在載玻片中央滴一滴生理鹽水；③取材：用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下（操作前請(qǐng)漱口），并將之涂抹在生理鹽水滴中；④蓋片：用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上。蓋時(shí)，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；⑤染色：在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液；⑥吸水：在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液。2、我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反?！窘獯稹拷猓海?）①步驟往載玻片上滴加的液體是生理鹽水，目的是維持細(xì)胞的正常形態(tài)和結(jié)構(gòu)。（2）②步驟是染色，往載玻片上滴加的液體是碘液，其目的是使細(xì)胞染色，便于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)。（3）制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序可簡(jiǎn)單記憶為：擦、滴、刮、涂、蓋、染，因此圖中制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是：①滴、③蓋、②染。（4）圖乙中出現(xiàn)a氣泡，可能是圖甲中③蓋蓋玻片操作不當(dāng)造成的。蓋蓋玻片時(shí)，應(yīng)讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡。（5）在觀察物像時(shí)，物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本移動(dòng)的方向是相反的，所以把視野中偏右下方的物像移動(dòng)正中央的話，玻片標(biāo)本應(yīng)往右下方移動(dòng)。（6）用鉛筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用細(xì)點(diǎn)表示圖中較暗的地方，越暗的地方細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故答案為：（1）生理鹽水；維持細(xì)胞的正常形態(tài)和結(jié)構(gòu)。（2）碘液；使細(xì)胞染色，便于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)。（3）①③②。（4）③。（5）右下方。（6）細(xì)點(diǎn)。【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟是解題的關(guān)鍵。21．（2022秋?寧?？h期末）小王同學(xué)“觀察人體口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的有關(guān)內(nèi)容（如圖），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，他應(yīng)在圖甲中滴加生理鹽水。（2）圖乙步驟是為了在顯微鏡中形成一個(gè)明亮的視野。該步驟的名稱是對(duì)光?！敬鸢浮浚?）生理鹽水；（2）對(duì)光?！痉治觥?.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的簡(jiǎn)單步驟為：擦、滴、刮、抹、蓋、染、吸。2.圖甲表示滴。3.圖乙表示轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)。4.圖丙表示轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止（眼睛看著物鏡，以免物鏡碰到玻片標(biāo)本）?！窘獯稹拷猓海?）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，他應(yīng)在圖甲中滴加生理鹽水，是為了保持細(xì)胞的原來(lái)形態(tài)。（2）對(duì)光過(guò)程：①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔（物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離）。②把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。左眼注視目鏡內(nèi)（右眼睜開，便于以后同時(shí)畫圖）。③轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)。通過(guò)目鏡，可以看到白亮的視野。因此，圖乙表示對(duì)光的過(guò)程。故答案為：（1）生理鹽水；（2）對(duì)光?！军c(diǎn)評(píng)】掌握顯微鏡的使用方法及臨時(shí)裝片的制作方法是解題的關(guān)鍵。五．細(xì)胞的分裂（共4小題）22．（2022秋?寧海縣期末）白血病是一種造血干細(xì)胞惡性克隆性疾病，而骨髓移植是常見(jiàn)治療白血病的方法之一。骨髓移植是指將健康人的造血干細(xì)胞移植到患者體內(nèi)，便會(huì)產(chǎn)生新的紅細(xì)胞、白細(xì)胞以及血小板，該過(guò)程叫做（）A．細(xì)胞分裂 B．細(xì)胞分化 C．細(xì)胞生長(zhǎng) D．細(xì)胞突變【答案】B【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異，就是細(xì)胞的分化?！窘獯稹拷猓杭?xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群是組織，因此細(xì)胞分化的結(jié)果形成了組織。“造血干細(xì)胞能不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞（包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板）”是細(xì)胞分化的結(jié)果。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分化的特點(diǎn)。23．（2022秋?江北區(qū)期末）如圖表示植物細(xì)胞發(fā)生的一系列變化，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．過(guò)程①是細(xì)胞的生長(zhǎng) B．過(guò)程②中，在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜將細(xì)胞一分為二 C．過(guò)程③是細(xì)胞分裂 D．過(guò)程②對(duì)生物體的個(gè)體維持與種族延續(xù)具有十分重要的意義【答案】C【分析】細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似，都具有分裂能力，在發(fā)育過(guò)程中這些細(xì)胞各自具有了不同的功能如保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能，形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，即細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群，我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群稱之為組織，如上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織。因此，細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織?！窘獯稹拷猓篈、過(guò)程①是細(xì)胞體積增大的過(guò)程，所以，過(guò)程①是細(xì)胞的生長(zhǎng)。A正確。B、過(guò)程②中，一個(gè)細(xì)胞分為兩個(gè)細(xì)胞，所以，②是細(xì)胞的分裂。分裂時(shí)，細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后，在原來(lái)的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。因此，在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜將細(xì)胞一分為二。B正確。C、過(guò)程③是細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生理功能發(fā)生變化的過(guò)程，所以，過(guò)程③是細(xì)胞分化。C錯(cuò)誤。D、過(guò)程②細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中，兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同。因此，新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的，對(duì)生物體的個(gè)體維持與種族延續(xù)具有十分重要的意義。D正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解題關(guān)鍵是掌握細(xì)胞的分裂與分化的過(guò)程。24．（2022秋?慈溪市期末）如圖所示，該過(guò)程表示細(xì)胞的（）A．生長(zhǎng) B．分化 C．分裂 D．分裂和分化【答案】C【分析】掌握細(xì)胞分裂的結(jié)果是導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目增多、細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果導(dǎo)致細(xì)胞體積的增大、細(xì)胞分化的結(jié)果導(dǎo)致組織的形成的相關(guān)知識(shí)是答題的關(guān)鍵?！窘獯稹拷猓篈、細(xì)胞體積沒(méi)有增大，所以不是生長(zhǎng)，A錯(cuò)誤B、細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒(méi)有發(fā)生改變，所以不是分化，B錯(cuò)誤C、一個(gè)細(xì)胞裂成了兩個(gè)細(xì)胞，C正確D、細(xì)胞由一個(gè)變成兩個(gè)，只是數(shù)目增加了，而形態(tài)結(jié)構(gòu)沒(méi)有發(fā)生改變，所以細(xì)胞只進(jìn)行分裂，沒(méi)有分化，D錯(cuò)誤故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題比較容易，只要熟知：細(xì)胞分裂的結(jié)果數(shù)目增多；生長(zhǎng)體積增大；分化形成不同的組織即可解答。25．（2022秋?余姚市期末）“海水稻”是耐鹽堿水稻的形象化稱呼，是在海邊灘涂等鹽堿地生長(zhǎng)的特殊水稻。如圖為“海水稻”的結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答：（1）若A表示細(xì)胞，經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成B1～B5幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，則a過(guò)程為細(xì)胞分化。（2）若B2中某結(jié)構(gòu)具有運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽的功能，則B2屬于輸導(dǎo)組織。（3）若C表示水稻谷粒，則C在生物結(jié)構(gòu)層次上屬于器官。（4）“海水稻”能阻止多余鹽分進(jìn)入細(xì)胞，這是細(xì)胞膜（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）的功能?！敬鸢浮浚?）細(xì)胞分化。（2）輸導(dǎo)。（3）器官。（4）細(xì)胞膜。【分析】植物體結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體；植物體有五大組織，分別是保護(hù)組織，輸導(dǎo)組織，營(yíng)養(yǎng)組織，分生組織和機(jī)械組織；動(dòng)植物細(xì)胞都有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核；植物細(xì)胞特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是：細(xì)胞壁，液泡，葉綠體。細(xì)胞膜騎著控制物質(zhì)進(jìn)出的作用；細(xì)胞核實(shí)生命活動(dòng)的控制中心；細(xì)胞質(zhì)是生命活動(dòng)的場(chǎng)所；液泡內(nèi)含細(xì)胞液，是營(yíng)養(yǎng)組織儲(chǔ)存的地方；葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所；細(xì)胞壁對(duì)植物其支持的作用?！窘獯稹拷猓海?）細(xì)胞分化形成不同的組織，圖中a表示細(xì)胞分化，B1代表營(yíng)養(yǎng)組織，B2輸導(dǎo)組織，B3分生組織，B4機(jī)械組織，B5是保護(hù)組織。（2）B2是輸導(dǎo)組織，含有導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管能夠運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽，篩管能夠運(yùn)輸有機(jī)物。（3）植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體，若C表示水稻谷粒，水稻谷類是由不同組織構(gòu)成的器官。（4）細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用，“海水稻”能阻止多余鹽分進(jìn)