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轉(zhuǎn)述句:引述是直接引用別人話,而轉(zhuǎn)述則是轉(zhuǎn)達(dá)別人說話只改引號(hào)某些人稱,詳細(xì)怎么改要依照提示語(yǔ)中人物來改.把冒號(hào)改成逗號(hào),引號(hào)刪去。(一)說話人即第一人稱“我”要改為第三人稱“她”或“她”,第二人稱“你”改為“我”或者人名。(如果涉及到兩個(gè)三人稱,其中一種要換成人名。)××對(duì)我說……
姐姐對(duì)我說:“你說得對(duì),我就這樣做。”
改:姐姐對(duì)我說,我說得對(duì),她就這樣做.?!痢琳f……
(弄清晰說話對(duì)象是誰(shuí))如:老班長(zhǎng)說:“我沒有完畢任務(wù),沒把你們照顧好。”
改:老班長(zhǎng)說,她沒有完畢任務(wù),沒把咱們照顧好。
③××對(duì)××說……
何明對(duì)陳飛說:“我會(huì)幫你補(bǔ)習(xí)功課?!焙蚊鲗?duì)陳飛說,她會(huì)協(xié)助陳飛補(bǔ)習(xí)功課。(二)特例:引號(hào)內(nèi)第二人稱改為第三人稱④我對(duì)××說……
我對(duì)學(xué)生們說:“你們永遠(yuǎn)是我學(xué)生。”我對(duì)學(xué)生說,她們永遠(yuǎn)是我學(xué)生(三)改轉(zhuǎn)述句中,引述內(nèi)容中如果有“這”,務(wù)必在改為轉(zhuǎn)述句中把“這”改為“那”.如:小李對(duì)小何說:“我今天要批這些文獻(xiàn)?!?/p>
改:小李對(duì)小何說,她今天要批那些文獻(xiàn)。一、改為轉(zhuǎn)述句
1.貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
_________________________________________________________________________總理對(duì)我說:“你送來稿子我放在最后,你先去睡一覺,屆時(shí)候叫你?!鄙侥肺罩旱鲜终f:“我會(huì)永遠(yuǎn)照顧你?!奔s翰對(duì)媽媽說:“我會(huì)永遠(yuǎn)愛你。”藺相如說:“這塊璧有點(diǎn)小問題,讓我指給您看?!眿寢寣?duì)我說:“今天我要開會(huì),你自己做飯吃?!卑职謭?jiān)決地對(duì)媽媽說:“我常對(duì)你說,這里工作很重要,我不能離開?!眿寢寣?duì)我說:“下午咱們班要參加歌詠比賽,許小燕沒有藍(lán)制服,我答應(yīng)把你借給她。”
江姐說:“這算不得什么!請(qǐng)轉(zhuǎn)告上級(jí),我規(guī)定留在老彭工作過地方?!倍⒂眯薷姆?hào)修改病句:1、體育課上,全班同窗都穿了球鞋,只有我一種人沒穿。2、李亮被評(píng)為“先進(jìn)班干部”光榮稱號(hào)。3、春天北京是一年中最美麗季節(jié)。4、皎潔月光灑滿大地,滿天繁星淘氣地眨著眼睛。5、“六一”那天,我穿上了嶄新白襯衫和紅領(lǐng)巾。6、國(guó)內(nèi)有世界上沒有萬里長(zhǎng)城。7、咱們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命事業(yè)。8、只要努力過了,才會(huì)有所收獲。9、咱們大量閱讀課外書,可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。10、為了避免后來不出錯(cuò)誤,我要在口算上下功夫。11、城外矗立著一座小巧房子。12、她革命精神時(shí)刻浮當(dāng)前我眼前。13、與否努力學(xué)習(xí),是咱們獲得優(yōu)秀成績(jī)保證。14、咱們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)樹立不畏艱難勇氣。15、在這次活動(dòng)中,使咱們收獲頗多。16、博物館展出了近年前新出土文物。17、咱們通過并討論了中隊(duì)籌劃。18、登山隊(duì)員在陡峭曲折山路上昂首闊步地邁進(jìn)。19、奶奶家養(yǎng)了雞、鴨、鵝、牛、馬。。。。。。等家禽。20、昨天,參加國(guó)慶節(jié)聯(lián)歡會(huì)有工人,農(nóng)民,小學(xué)生,解放軍,青年等。21、李明不但改正了錯(cuò)誤,并且還接受了人們批評(píng)。22、我聞到了廚房里飄出來香味和媽媽炒菜“叮當(dāng)”聲??s句:一條時(shí)裝河流,源源不斷地從我時(shí)裝店里流了出來。(縮句)2、汽車又快又穩(wěn)地在公路上行駛。(縮句)3、.羞澀姑娘們戴著尖尖帽子。(縮句)4、她們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來。(縮句)5、整個(gè)下午我都懷著一種自豪感等待爸爸回來。(縮句)6、崎嶇山路上留下了許多具敵人尸體。(縮句)7、丁字形廣場(chǎng)匯集了從四周八方來群眾隊(duì)伍。(縮句)8、放在枕頭上文稿寫著一行醒目大字。(縮句)戴紅領(lǐng)巾小姑娘拾起了操場(chǎng)上許多紙片和枯黃落葉。10我看到了她亂蓬蓬長(zhǎng)頭發(fā)下面安靜而慈祥臉。11永不言敗少年從此開始了將夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)漫漫征程。奇妙壓縮空氣是人們生產(chǎn)和生活好幫手。13、少先隊(duì)員高興歌聲蕩漾在寬闊黔靈湖水面上。14、整個(gè)刺槐林和竹林成了一種天然俱樂部。將下列句子改為雙重否定句陳述句變雙重否定句練習(xí)雙重否定句雙重否定句是使用兩個(gè)否定副詞來表達(dá)必定含義句子。例如"不……不"、"沒有……不"、"非……不"“不得不”、“不能不”、“不也許不”、“不會(huì)不”、“不是不”雙重否定句必定語(yǔ)調(diào)比普通必定句強(qiáng)烈或委婉。例如:1、她不敢不去。(強(qiáng)烈)2、我不得不告訴你事情原委。(強(qiáng)烈)3、沒有誰(shuí)不懼怕她威嚴(yán)。(強(qiáng)烈)4、沒有什么不可以。(委婉)5、你若是想在這個(gè)世界留下值得讓人懷念事跡,那就非得有毅力不可。(強(qiáng)烈)6、她不會(huì)不同情我。(委婉)7、我雖然年輕,但未必不是你對(duì)手。我對(duì)教師們勇敢,從心底里感到無限敬佩.(改為雙重否定句)可以改為:我對(duì)教師們勇敢,不能不從心底里感到無限敬佩。1、香港回歸偉大祖國(guó),咱們感到無比自豪。2、每個(gè)小孩子都喜歡小動(dòng)物。3、我對(duì)同窗們勇敢精神,從心底里感到無限敬佩。4、學(xué)校里只給每人發(fā)一張票,這真叫人為難。5、她這幅作品一發(fā)布于世,全世界人都及時(shí)被她杰作折服。6、高粱全身具備鮮明個(gè)性。7、所有觀眾對(duì)頂碗少年表演報(bào)以熱烈掌聲。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法1、表達(dá)引語(yǔ)直接引用引語(yǔ)指行文中引用她人話。成語(yǔ)、格言、詩(shī)詞等,也涉及擬聲詞、音譯詞。2、表達(dá)特定稱謂特定稱謂指具備某些特點(diǎn)名稱、簡(jiǎn)稱、專用術(shù)語(yǔ)以及紀(jì)念日等。3、表達(dá)特殊含義需要強(qiáng)調(diào)特殊含義指引號(hào)中詞語(yǔ)在其詳細(xì)語(yǔ)言環(huán)境中產(chǎn)生了新意思。在行文時(shí),有詞語(yǔ)加上引號(hào)就不再表達(dá)它本來意思,而是具備了新含義。例如:1.那幾只蝙蝠眼睛全被她蒙上了,都是“瞎子”呀。(《夜晚實(shí)驗(yàn)》)闡明:“瞎子”本來意思是指雙目失明人,在這里是指被蒙上眼睛蝙蝠。2.蝙蝠耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“聽”到?jīng)]有聲音物體呢?4、表達(dá)否定和諷刺5、表達(dá)著重闡述對(duì)象。1.我想跟人們談一談“合伙”話題。(《學(xué)會(huì)合作》)2.世界上許多地方都在鬧“能源危機(jī)”。注意:引號(hào)里面還要用引號(hào)時(shí),外面一層用雙引號(hào),里面一層用單引號(hào)。給下面這段話加標(biāo)點(diǎn),把對(duì)的一項(xiàng)序號(hào)填在句末括號(hào)里。1、為什么瓜秧開了花不結(jié)瓜是水澆得不夠是肥施得不夠足還是土壤主線不行一位雷達(dá)兵在生產(chǎn)隊(duì)當(dāng)過副隊(duì)長(zhǎng)她找到了答案瓜秧開了花要受粉()A.????,——!B.?、、?,,。C.?,,?,:。D.,,??!?、有喜有憂有笑有淚有花有果有香有色既須勞動(dòng)又長(zhǎng)見識(shí)這就是養(yǎng)花樂趣()A.,,,。,,。B.、、。,,。。C.,,。,,。。D.,,;,,,。3、在國(guó)內(nèi)分布最廣家燕又名玄鳥拙燕越燕它體態(tài)輕捷伶俐飛行快如流星常結(jié)群橫飛田野在水面掠過追捕蚊蠅等害蟲燕群所過之處蚊蠅為之一掃而光()A.;、、……,,,。、,,。B.,、、。,,,,、。,。C.,、、。、,、,、。,。4、黃山被人們稱為天下第一奇山奇松怪石云海溫泉為黃山四絕怪石有像人有像仙有狀如珍禽異獸奇松挺立神采飛揚(yáng)張開粗壯有力臂膀迎接遠(yuǎn)方來客云海茫茫置身其中真有一種飄飄欲仙感覺溫泉久旱不干久雨不泛水溫常年保持在42℃左右()A.《》。、、、。、、;、、,;、、。B.“”。、、、。,,;,,,;,,。C.“”,、、、:,,;,,,;,,。三、下面句子中引號(hào)起什么作用,把對(duì)的一項(xiàng)序號(hào)填在背面括號(hào)里。A.表達(dá)引用某些。B.表達(dá)特定稱謂C.表達(dá)諷刺或否定意思。D表強(qiáng)調(diào),需要著重指出某些。E表達(dá)特殊含義1、人不能低下高貴頭,只有怕死鬼才乞求“自由”。()2、每逢看到孩子們學(xué)習(xí),我就會(huì)想起爸爸說過話:“小孩子做什么事情都不能三心二意?!保ǎ?、這里是落葉松海洋??矗昂!边吷喜皇巧杏行┌咨嘶▎?()4、老柿樹像一把大傘,張?jiān)谖壹议T前。因而方圓二三十里人們都把它叫做“梅家院子里萬年傘”。()5、“九·一八”事變后,日本侵占了國(guó)內(nèi)東北三省。6、四、下面句子中破折號(hào)起什么作用,把對(duì)的一項(xiàng)序號(hào)填在背面括號(hào)里。A.補(bǔ)充闡明。B.意思轉(zhuǎn)折或遞進(jìn)。C.聲音延長(zhǎng)。D.插入內(nèi)容。1、有一種孩子——她是元帥……她把我?guī)У竭@里來。(A)2、四十秒鐘后——人們已經(jīng)覺得時(shí)間太長(zhǎng)了,孩子身體浮上來了。(D)3、我剛要倒餿飯,突然聽到一陣急促叫聲:“別倒——”,我昂首一看,是春花。(C)4、在我記憶中,這里野花,總是那么燦爛,紅、黃、藍(lán)、紫,好像競(jìng)賽似,一茬接一茬,長(zhǎng)年不斷——除非水渠結(jié)冰了,雪花蓋滿了大地。(B)五、指出下面句子中省略號(hào)作用。1、老紅軍臨終前斷斷續(xù)續(xù)地說:“咱倆不能……都犧牲了……你要……要走出去……”。(表說話斷續(xù))2、青蛙是一種益蟲,蒼蠅、蚊子、白蛉……它都愛吃。(列舉省略)3、那個(gè)東西,一定沒有發(fā)現(xiàn)我要監(jiān)視它,仍舊詭秘地爬向老杈,又爬向伸出枝丫……(表達(dá)內(nèi)容省略,詳細(xì)是指繼續(xù)進(jìn)行動(dòng)作)4、一只青蛙突著兩眼蹲在荷葉上不斷地叫著:“呱呱,呱呱……”(表聲音延長(zhǎng)或者對(duì)重復(fù)詞語(yǔ)省略)5、當(dāng)我掏錢時(shí)候,發(fā)現(xiàn)沒有零錢,于是對(duì)她說:“我明天再買吧……”“?。≌?qǐng)你當(dāng)前就買吧!”男孩乞求說。(表話猶未盡,含糊其辭)6、孩子們高興地對(duì)她說:“再會(huì)……”(表聲音延長(zhǎng))六、說說下面句子中省略號(hào)、破折號(hào)、引號(hào)不同用法。1、愛迪生又創(chuàng)造了電燈、留聲機(jī)……她畢生創(chuàng)造東西有一千各種,(表列舉省略)2、指引員對(duì)我說:“你們要……好好……念……書……將來……”(說話斷斷續(xù)續(xù))3、“嘩——嘩——”我循聲望去,本來是一位清潔工在掃地。(
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