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文檔簡介

幼兒心理學觀察

幼兒個性、社會性觀察觀察三

幼兒人際交往發(fā)展幼兒的親子關(guān)系幼兒的親子關(guān)系廣義——父母的教養(yǎng)態(tài)度與方式狹義——依戀依戀陌生情境實驗安全型依戀：大約占65-70%，人際關(guān)系表現(xiàn)出舒適、安全的總體特征。陌生情境中，能以母親為安全基地，接受與母親的分離，重逢時表現(xiàn)出很大的熱情，同時，對陌生人也表現(xiàn)出積極的興趣?；乇苄鸵缿伲杭s占20%，人際關(guān)系傾向于冷淡、疏遠。矛盾型依戀：大約占10-15%，其人際關(guān)系表現(xiàn)出相互矛盾的特征。父母教養(yǎng)方式民主型專斷型放縱型忽視型在孩子心目中具有權(quán)威性，理解尊重孩子，孩子獨立性較強，善于自我控制和解決問題，自尊感和自信心較強。嚴格不民主的，對幼兒常常采取拒絕、訓斥甚至懲罰的態(tài)度，教育出來的孩子有兩個極端。對幼兒表現(xiàn)出很多的愛與期待，表現(xiàn)出過分的接納和肯定。孩子往往缺乏責任感不順從，自我控制能力也比較差。對幼兒關(guān)心不夠，不會對其表現(xiàn)出愛和期待，孩子對人缺乏熱情和關(guān)心，行為中具有較強的沖動性和攻擊性。幼兒的同伴關(guān)系同伴關(guān)系的類型受歡迎型13%被拒絕型14%20%被忽視型一般型53%同伴關(guān)系的影響因素早期親子交往的經(jīng)驗幼兒自身的特征活動材料和活動性質(zhì)幼兒心理學觀察

幼兒個性、社會性觀察觀察二

幼兒社會行為發(fā)展幼兒親社會行為幼兒親社會行為親社會行為的概念指對他人有益或?qū)ι鐣蟹e極影響的行為，包括分享、合作、助人、同情、謙讓等。它是一種個體幫助或打算幫助其他個體或群體的行為趨向。親社會行為的發(fā)展是幼兒道德發(fā)展的核心。幼兒攻擊性行為幼兒攻擊性行為攻擊性行為的概念指可能對他人或群體造成損害的行為或傾向。它是一種以傷害他人或他物為目的的行為。工具性攻擊行為、敵意性攻擊行為身體動作攻擊、言語攻擊幼兒攻擊性行為攻擊性行為頻繁更多依靠身體上的攻擊，而不是言語的攻擊從工具性攻擊向敵意性攻擊轉(zhuǎn)化攻擊性行為有明顯的性別差異01020304親社會行為的影響因素社會生活環(huán)境移情幼兒日常的生活環(huán)境親社會行為

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