![幼兒園小班科學(xué)教案肥皂泡泡_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/27/11/wKhkFmYvz7eAXaB1AAGzbNO5omA294.jpg)
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![幼兒園小班科學(xué)教案肥皂泡泡_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/27/11/wKhkFmYvz7eAXaB1AAGzbNO5omA2943.jpg)
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第頁共頁幼兒園小班科學(xué)教案肥皂泡泡一、教學(xué)目標:1.了解肥皂泡泡的形成過程和原理。2.觀察肥皂泡泡的形狀和顏色,并能描述。3.感受肥皂泡泡的輕盈和易爆破的特性。二、教學(xué)準備:1.肥皂液、水杯、吸管、紙片、繩子、各種形狀的吹泡器。2.操作臺、試管架、實驗器材。三、教學(xué)過程:1.導(dǎo)入(5分鐘):通過展示一些肥皂泡泡的圖片或者觀察實際的肥皂泡泡,引起幼兒的興趣,并與他們交流關(guān)于肥皂泡泡的一些問題,例如:肥皂泡泡是怎么形成的?為什么肥皂泡泡會爆破?2.實踐操作(15分鐘):a.制作肥皂泡泡液:將適量的水倒入水杯中,然后加入適量的肥皂液,攪拌均勻。b.玩弄肥皂泡泡:給幼兒發(fā)放各種形狀的吹泡器,讓他們通過吹泡泡的方式進行實踐操作,觀察肥皂泡泡的形狀和顏色,并描述自己觀察到的現(xiàn)象。3.理論解釋(10分鐘):通過實踐操作的過程,引導(dǎo)幼兒關(guān)注肥皂泡泡形成的原理,例如液體膜的形成和肥皂分子的結(jié)構(gòu)。然后給幼兒簡單介紹肥皂泡泡的形成原理,如下:a.肥皂泡泡的形成是因為肥皂分子在水中形成一層薄膜。當吹氣時,薄膜將空氣包裹在內(nèi)形成泡泡。b.肥皂分子有兩端,一端喜歡水,一端不喜歡水。當肥皂分子接觸到水,它們會在水中排列形成一個薄膜。4.實驗觀察(15分鐘):a.教師將水杯中的肥皂泡泡液倒入試管中,然后用繩子蘸取肥皂泡泡液,將繩子吹成一個肥皂泡泡液。b.觀察吹出的肥皂泡泡的形狀和顏色,并與幼兒一起討論現(xiàn)象。c.討論中引導(dǎo)幼兒思考:為什么吹出的肥皂泡泡會是圓形的?為什么肥皂泡泡會有顏色?5.總結(jié)與展示(5分鐘):通過幼兒的討論,總結(jié)肥皂泡泡的形成和原理。教師可以重新制作肥皂泡泡,讓幼兒觀察、感受肥皂泡泡的輕盈和易爆破的特性。四、教學(xué)延伸:1.觀察不同形狀的肥皂泡泡,讓幼兒比較不同形狀的肥皂泡泡的演變過程和特點。2.制作彩色的肥皂泡泡液,觀察不同顏色的肥皂泡泡。
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