蘇教版（2017秋）小學(xué)科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第四單元打開(kāi)工具箱《10認(rèn)識(shí)工具》公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)

蘇教版（2017秋）小學(xué)科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第四單元打開(kāi)工具箱《10認(rèn)識(shí)工具》公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)蘇教版（2017秋）小學(xué)科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第四單元打開(kāi)工具箱《10認(rèn)識(shí)工具》教學(xué)設(shè)計(jì)

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.知識(shí)與技能：了解常見(jiàn)工具的種類、特點(diǎn)和使用方法，掌握正確使用工具的方法。

2.過(guò)程與方法：通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、討論等方式，探究工具的種類、特點(diǎn)和使用方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)工具的認(rèn)識(shí)和尊重，樹(shù)立正確的使用工具的觀念，關(guān)注身邊的工具發(fā)展。

二、教材分析

本課是蘇教版小學(xué)科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第四單元“打開(kāi)工具箱”中的第十課。在前幾課的基礎(chǔ)上，學(xué)生已經(jīng)對(duì)工具的種類、特點(diǎn)和使用方法有了一定的了解，本課將進(jìn)一步探究常見(jiàn)工具的種類、特點(diǎn)和使用方法，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

三、學(xué)情分析

二年級(jí)的學(xué)生對(duì)工具的使用有著濃厚的興趣，喜歡動(dòng)手操作各種工具。然而，他們的抽象思維和歸納概括能力尚待提高。因此，在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)注重引導(dǎo)他們通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和討論等方式，自主探究常見(jiàn)工具的種類、特點(diǎn)和使用方法，提高他們的科學(xué)素養(yǎng)。

四、重難點(diǎn)

重點(diǎn)：掌握常見(jiàn)工具的種類、特點(diǎn)和使用方法。

難點(diǎn)：運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際生活中的問(wèn)題。

五、教學(xué)過(guò)程

【一】導(dǎo)入

師：大家好，今天我們將一起學(xué)習(xí)《10認(rèn)識(shí)工具》。在我們的日常生活中，有許多各種各樣的工具，它們幫助我們解決了很多問(wèn)題。那么，你們知道哪些常見(jiàn)的工具呢？

生：我知道有剪刀、錘子、螺絲刀等。

師：非常好，這些都是我們生活中常見(jiàn)的工具。那么，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)工具呢？今天我們就來(lái)一起探究。

【二】新課

1.實(shí)驗(yàn)一：觀察不同種類的工具

師：首先，我們需要觀察不同種類的工具，了解它們的特點(diǎn)和使用方法。比如剪刀，它是用來(lái)剪切東西的，它的鋒利程度和使用方式都有講究。我們來(lái)看看這些工具的特點(diǎn)和使用方法吧。

生：好的，我會(huì)認(rèn)真觀察這些工具的特點(diǎn)和使用方法。

2.實(shí)驗(yàn)二：探究杠桿的工作原理

師：接下來(lái)，我們來(lái)探究杠桿的工作原理。杠桿是一種常見(jiàn)的工具，比如我們常用的老虎鉗、螺絲刀等都是利用杠桿原理工作的。我們可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究杠桿的工作原理。

生：好的，我會(huì)按照老師的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究杠桿的工作原理。

3.實(shí)驗(yàn)三：使用工具解決問(wèn)題

師：最后，我們來(lái)使用工具解決問(wèn)題。我們可以選擇一個(gè)實(shí)際的問(wèn)題，比如拼裝一個(gè)小玩具、解決生活中的一個(gè)小難題等，使用我們所學(xué)的工具來(lái)進(jìn)行操作。

生：好的，我會(huì)選擇一個(gè)實(shí)際的問(wèn)題，使用所學(xué)的工具進(jìn)行操作。

【三】活動(dòng)

1.活動(dòng)一：分組實(shí)踐操作工具

師：現(xiàn)在我們來(lái)分組實(shí)踐操作工具。每個(gè)小組可以選擇一個(gè)工具，按照剛才學(xué)到的使用方法進(jìn)行操作。希望同學(xué)們能夠認(rèn)真操作，并注意安全。

生：好的，我們會(huì)認(rèn)真操作，注意安全。

2.活動(dòng)二：討論使用工具的注意事項(xiàng)

師：在使用工具時(shí)，我們需要特別注意安全問(wèn)題。比如使用剪刀時(shí)要避免剪到手指，使用錘子時(shí)要避免砸到自己等。同時(shí)，我們還需要注意保護(hù)環(huán)境，比如使用完的工具要放回原處，不要亂扔亂放等。希望大家能夠注意這些問(wèn)題。

生：好的，我會(huì)注意這些問(wèn)題的。

【四】、習(xí)題設(shè)計(jì)

1.填空題：

（1）常見(jiàn)的工具包括____、____、____等。

（2）杠桿的種類有____、____和____等。

（3）使用杠桿時(shí)，力的大小和距離有關(guān)，力的大小和距離成____比。

（4）在認(rèn)識(shí)和使用工具時(shí)，需要注意____、____和____等問(wèn)題。

2.選擇題：

（1）下列哪個(gè)不是杠桿？（）

A.螺絲刀B.老虎鉗C.方向盤(pán)D.菜刀

（2）下列哪個(gè)不是滑輪的種類？（）

A.定滑輪B.動(dòng)滑輪C.滑輪組D.斜面

（3）在使用杠桿時(shí)，力的大小和距離成反比。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

（4）在認(rèn)識(shí)和使用工具時(shí)，不需要注意安全問(wèn)題。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

3.判斷題：

（1）使用杠桿時(shí)，力的大小和距離成正比。（）

（2）在認(rèn)識(shí)和使用工具時(shí)，需要注意安全問(wèn)題。（）

（3）在使用滑輪組時(shí)，可以省力但不改變力的方向。（）

（4）在認(rèn)識(shí)和使用工具時(shí)，不需要注意保護(hù)環(huán)境。（）

4.簡(jiǎn)答題：

請(qǐng)簡(jiǎn)述杠桿的特點(diǎn)和使用方法。

六、課堂小結(jié)

本節(jié)課我們通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和討論等方式，探究了常見(jiàn)工具的種類、特點(diǎn)和使用方法。同時(shí)，我們也意識(shí)到正確使用工具的重要性，需要在日常生活中關(guān)注工具的發(fā)展和正確使用。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中，能夠更加關(guān)注身邊的工具發(fā)展，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

七、教學(xué)反思

在教學(xué)過(guò)程中，我注