視頻的編輯與處理教學(xué)設(shè)計(jì)川教版初中信息技術(shù)八年級(jí)上冊(cè)

1.3視頻的編輯與處理教學(xué)設(shè)計(jì)川教版（2019）初中信息技術(shù)八年級(jí)上

課程基本信息學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)八年級(jí)學(xué)期上期課題視頻的編輯與處理教科書書名：信息技術(shù)出版社：四川教育出版社教學(xué)目標(biāo)1.視頻三大要素4.在探究過程中，提高學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力、動(dòng)手實(shí)踐能力。5.使學(xué)生在自主參與活動(dòng)的過程中，進(jìn)一步體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功帶來的快樂，體驗(yàn)知識(shí)的形成過程，實(shí)現(xiàn)自主發(fā)展。教學(xué)重難點(diǎn)掌握視頻編輯與處理的基本操作教學(xué)內(nèi)容教學(xué)過程一、什么是視頻三要素？片頭、主體、片尾二、視頻編輯流程導(dǎo)入素材制作片頭制作主體制作片尾視頻導(dǎo)出導(dǎo)入素材打開桌面上EV剪輯軟件，圖標(biāo)如下在主菜單區(qū)選擇素材，點(diǎn)擊“添加”，選中所需素材，若同時(shí)想添加多個(gè)素材可按住“Shift”鍵，將素材依次添加到素材庫(kù)。制作片頭首先在素材庫(kù)中選擇一個(gè)合適的片頭場(chǎng)景，這里我們選擇視頻(1)，將它拖到視頻軌道，雙擊素材將音量勾選為靜音。然后點(diǎn)擊字幕按鈕，選擇合適的字體、大小、顏色，這里我們選擇華文行楷、150、白色，創(chuàng)建字幕模板，拖到字幕軌道合適位置，雙擊屏幕，輸入“夢(mèng)在成長(zhǎng)”。大致設(shè)置完畢后，對(duì)位置等進(jìn)行細(xì)節(jié)微調(diào)。制作主體首先將素材拖到相應(yīng)軌道，如果是視頻先將它原聲靜音，將夢(mèng)在成長(zhǎng)音樂拖到音樂軌道，根據(jù)音樂節(jié)奏調(diào)整畫面素材，不合適的地方可拖動(dòng)橘色圓點(diǎn)調(diào)整。兩素材之間銜接不自然的地方，點(diǎn)擊主菜單區(qū)“轉(zhuǎn)場(chǎng)”按鈕，選擇“交叉疊化”拖到素材中間，使畫面過渡自然制作片尾片尾的制作與片頭類似這里有一個(gè)問題：在同一個(gè)位置怎樣添加多行字幕？我們只需點(diǎn)擊字幕軌道旁邊“＋”號(hào)，即可得到多行字幕軌道視頻導(dǎo)出點(diǎn)擊“導(dǎo)出視頻”，選擇存儲(chǔ)路徑：桌面、設(shè)置視頻名稱：夢(mèng)在成長(zhǎng)，點(diǎn)擊“導(dǎo)出”，等待完成，可在桌面找到視頻。若沒有完成的同學(xué)，也不必著急，可點(diǎn)擊“保存”按鈕，保存項(xiàng)目，以后繼續(xù)編輯。實(shí)施思路本堂課的授課對(duì)象為八年級(jí)的學(xué)生，這個(gè)年級(jí)的學(xué)生思維活躍，想象力豐富，對(duì)剪輯視頻充滿興趣。從調(diào)查問卷可知，班級(jí)里絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)視頻剪輯有過了解，且多數(shù)孩子都有過使用剪輯軟件的經(jīng)驗(yàn)，但他們對(duì)剪輯步驟及操作過程了解不夠充分，所以教師在教授本堂課時(shí)應(yīng)注重重復(fù)演示剪輯步驟及操作過程，針對(duì)本堂課的這一特性，教師采用微課形式錄制操作過程，學(xué)生可根據(jù)自身情況隨時(shí)觀看，從而開展有