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班主任帶教評(píng)語(yǔ)【篇一:班主任帶教計(jì)劃】班主任帶教計(jì)劃及總結(jié)帶教計(jì)劃:受學(xué)校委派,本人和王燕老師組成了“師徒結(jié)對(duì)”,為了有序的開展帶教工作,特制定此帶教計(jì)劃。一、帶教目的通過(guò)帶教,讓王燕教師熟悉班主任工作的各項(xiàng)基本要求,從而盡快勝任班主任工作。二、帶教工作內(nèi)容(一)在實(shí)際工作中指導(dǎo)青年班主任了解工作的基本任務(wù)。1、與學(xué)生家長(zhǎng)密切聯(lián)系,形成合力共同教育學(xué)生。2、培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力、教育能力和自主學(xué)習(xí)能力。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。4、全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。5、培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣和技能。6、提高學(xué)生的身心健康水平。7、正確處理班級(jí)突發(fā)性事件。8、做好后進(jìn)學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作和案例記載分析工作。9、維護(hù)班級(jí)硬件環(huán)境。(二)在實(shí)際工作中引導(dǎo)青年班主任明確自己的工作職責(zé)。1、在師德修養(yǎng)上為年輕班主任樹立典范。教育年輕班主任愛(ài)護(hù)學(xué)生,熱愛(ài)班主任工作,促進(jìn)她在思想上健康成長(zhǎng)。2、指導(dǎo)并督促年輕班主任盡快熟悉學(xué)校制定的各項(xiàng)班級(jí)管理制度;指導(dǎo)年輕班主任制定學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃和班級(jí)規(guī)章制度,并逐步完善。3、指導(dǎo)年輕班主任進(jìn)行班干部隊(duì)伍建設(shè),健全班級(jí)組織管理體系。4、指導(dǎo)年輕班主任設(shè)計(jì)主題班會(huì),協(xié)助其組織開展班(團(tuán))級(jí)活動(dòng),勉勵(lì)他們積極創(chuàng)新。5、指導(dǎo)、檢查、督促年輕班主任及時(shí)填寫班主任工作手冊(cè)。指導(dǎo)他們做好班級(jí)學(xué)生檔案填寫、管理工作。6、協(xié)助、指導(dǎo)年輕班主任做好后進(jìn)學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作和案例記載分析工作。7、指導(dǎo)年輕班主任積極做好家校聯(lián)系工作,取得家長(zhǎng)的配合。8、引導(dǎo)被帶班主任努力學(xué)習(xí)德育理論,探索德育規(guī)律和德育方法。指導(dǎo)年輕班主任撰寫期中、期末班級(jí)工作總結(jié)。指導(dǎo)年輕班主任每學(xué)期撰寫一篇德育論文。(三)在學(xué)期開始和結(jié)束,指導(dǎo)青年班主任寫好學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)期工作總結(jié)。計(jì)劃要根據(jù)自己的本班實(shí)際,做好切實(shí)可行,符合學(xué)校整體的德育工作計(jì)劃。總結(jié)要有理性思考,能從一學(xué)期的工作中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。(四)指導(dǎo)青年班主任開好家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)。每次家長(zhǎng)會(huì)都共同商討會(huì)議內(nèi)容,明確重點(diǎn),有針對(duì)性的解決班級(jí)問(wèn)題。主題班會(huì)要做到有計(jì)劃、有組織、有目的、有形式。(五)指導(dǎo)青年班主任撰寫德育論文、德育案例,及時(shí)的總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)。督促青年班主任學(xué)習(xí)德育理論,提升自己的工作理論水平。(六)指導(dǎo)青年班主任的工作要有步驟的進(jìn)行,每學(xué)期做好幫教活動(dòng)的記錄反饋,及時(shí)進(jìn)行溝通,及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。感謝學(xué)校對(duì)我的信任,我會(huì)努力、積極的做好帶教工作。被帶教計(jì)劃:作為一名沒(méi)有帶班經(jīng)驗(yàn)的新班主任,對(duì)于如何管理好一個(gè)班級(jí),我有著不少的疑問(wèn)和困惑。幸運(yùn)地是,學(xué)校為我安排了在帶班方面頗有經(jīng)驗(yàn)的潘利雷老師作為我的帶教老師。希望能夠在帶教老師的指點(diǎn)下與自己的不懈努力下,自己的帶班能力能夠不斷地加強(qiáng),成為一名出色的中學(xué)班主任。在新的一年里,對(duì)于我們班級(jí)的學(xué)生,我的工作重點(diǎn)主要在以下幾個(gè)方面:一、熟悉工作和學(xué)生1.熟悉班主任的工作。班主任的工作煩瑣而凌亂,對(duì)于我這樣一個(gè)沒(méi)接受過(guò)任何培訓(xùn)的老師來(lái)講。我覺(jué)得首先必須先清楚的知道班主任應(yīng)該有哪些工作要做。其中包括哪些是常規(guī)工作,哪些是比較特殊的工作,并盡快找準(zhǔn)每個(gè)時(shí)間點(diǎn),了解每一個(gè)時(shí)間段應(yīng)該完成的任務(wù)和任務(wù)的相應(yīng)指標(biāo)。特別重視將行為規(guī)范的落實(shí)放在首位。2.盡快熟悉每一位學(xué)生。要做好班主任工作,首先先了解每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)。我覺(jué)得對(duì)班級(jí)的教育是一個(gè)整體的概念,但是其中對(duì)每個(gè)學(xué)生的教育又是一個(gè)個(gè)體的概念。對(duì)不同的學(xué)生要采取不同的方法,才會(huì)有不同的效果。而同時(shí),因人而宜的教育又是最難的教育,所以,我會(huì)在這方面上多請(qǐng)教帶教老師,從各種成功的事例中獲得經(jīng)驗(yàn),逐步提煉出適合個(gè)體的教育方法。亮點(diǎn),圖文并茂,色彩搭配恰當(dāng),給每一位身處教室的人帶來(lái)美的享受,由宣傳委員負(fù)責(zé)編輯。加強(qiáng)溫馨教室的建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操、受到教育、內(nèi)化素質(zhì),讓班集體成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的快樂(lè)家園、溫馨家園。4、配合政教處積極推進(jìn)和開展“迎世博”各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生成為文明的小公民。進(jìn)入迎世博的倒計(jì)時(shí)階段,學(xué)校開展了各種豐富多彩的活動(dòng)。全班學(xué)生要積極加入政教處組織的各項(xiàng)活動(dòng)中。認(rèn)真收聽學(xué)校關(guān)于世博會(huì)的講座,做好記錄;積極學(xué)習(xí)世博會(huì)的相關(guān)知識(shí),參加“世博知識(shí)與市民素質(zhì)”的各類講座和測(cè)試、參與每月5號(hào)、15號(hào)和25號(hào)的清潔環(huán)境活動(dòng)、投稿世博征文等系列活動(dòng);組織班級(jí)學(xué)生集思廣益,發(fā)揮自己的文藝表演才能,開好迎世博主題班會(huì)。5、配合政教處積極推進(jìn)和開展“建國(guó)六十周年”各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)今年是中華人民共和國(guó)建國(guó)六十周年,學(xué)校開展各種以之為主題的活動(dòng)。全班學(xué)生要積極加入政教處組織的各項(xiàng)活動(dòng)中。每次的黑板報(bào)都要以之為重要主題,突出特色,彰顯新時(shí)代90后學(xué)生的創(chuàng)新精神和活力。組織班級(jí)干部圍繞這一主題發(fā)揚(yáng)班級(jí)特色,搞好每一項(xiàng)主題活動(dòng)??傊?,在班主任的工作上,我還剛處于起步階段,今后的道路上,我會(huì)多向身邊有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任求取真經(jīng),爭(zhēng)取成為一個(gè)稱職的班主任。被帶教教師總結(jié):2009年9月至今的這一年時(shí)間里,我的帶教老師潘利雷老師教會(huì)了我很多。在實(shí)際的工作中,他教給了我很多班級(jí)的管理方法。而每當(dāng)我有工作上的困難,他都耐心地給予我及時(shí)的指導(dǎo),幫助我解決困難。在這一年的時(shí)間里,我逐漸適應(yīng)了班主任的工作,勤奮工作,取得了明顯的進(jìn)步,現(xiàn)將一年的心得體會(huì)總結(jié)如下:1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。雖然剛踏上工作崗位不久,但我深知要想做一個(gè)合格的班主任,一定要掌握學(xué)生的心理。為此,盡管本身的教學(xué)工作并不輕松,但我還是利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,閱讀德育書籍,與老班主任們交流閱讀心得。一學(xué)年以來(lái),我的師德修養(yǎng)有了明顯提高,對(duì)班主任的工作意義和內(nèi)涵也有了深入的理解。2、以身作則,認(rèn)真工作。勤懇、踏實(shí)、好學(xué)的我,盡管家距學(xué)校路途遙遠(yuǎn),十分奔波,但自擔(dān)任班主任工作以來(lái),每天總是早早地來(lái)到學(xué)校,從早操到眼保健操,事必躬行,認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作。一旦遇到特殊情況,我總能虛心、主動(dòng)地與帶教潘老師交流溝通,并及時(shí)調(diào)整自己的工作方法。我的以身作則,認(rèn)真工作的態(tài)度也明顯地感染了學(xué)生,學(xué)生從開始時(shí)的冷淡漠視,到現(xiàn)在的認(rèn)同,這期間包含了我努力的心血。3、深入了解學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作。通過(guò)一個(gè)學(xué)年的工作,我已經(jīng)成功地完成了從任課老師到班主任的角色轉(zhuǎn)變,在班主任工作中積累了許多經(jīng)驗(yàn),我相信通過(guò)努力在以后的工作中一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):王燕老師初初上任班主任崗位,年青富有創(chuàng)造力。在一年的班主任工作實(shí)踐中,能夠根據(jù)所接手班級(jí)的實(shí)際情況,對(duì)班級(jí)的日常管理、突發(fā)事件實(shí)施有效的教育管理,謙虛、謹(jǐn)慎,關(guān)愛(ài)學(xué)生,工作出色,是一位踏實(shí)肯干、兢兢業(yè)業(yè)的青年。希望多加積累經(jīng)驗(yàn),在今后的工作中能更上一層樓。【篇二:期末后班主任評(píng)語(yǔ)大全】高中期末評(píng)語(yǔ)綜合評(píng)語(yǔ)信,還需要有更為強(qiáng)烈的上進(jìn)的欲望,還需要探索更為高效的學(xué)習(xí)方法,這樣將來(lái)才有可能一飛沖天,一鳴驚人。止。要為自己設(shè)置高目標(biāo),提出高要求,尋求高效率,而后才能在學(xué)業(yè)上取得質(zhì)的飛躍。較漫不經(jīng)心、蜻蜓點(diǎn)水。建議今后轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度,把在校所有的時(shí)間和精力都投入到學(xué)業(yè)中去,要知道你已經(jīng)沒(méi)有后路可退了,已經(jīng)到了破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的時(shí)候了。希望你能走向成功。1.一直來(lái)你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真,因此成績(jī)也不錯(cuò)。但工作時(shí)要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧,你一定會(huì)更加出色。2.你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,你擅長(zhǎng)足球,綠茵場(chǎng)上灑下了你的汗水。愿你打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ),使你能在足球王國(guó)里騰飛,我愿做你最忠實(shí)的球迷!3.這一學(xué)期你的成績(jī)有點(diǎn)下降,并非你不努力,而是方法上有問(wèn)題,我想這可能和你性格有關(guān),你性格過(guò)于內(nèi)向,思維的靈活性受到影響,平時(shí)也不敢發(fā)問(wèn)。其實(shí),你只要上課認(rèn)真聽,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),有什么不懂的及時(shí)向別人請(qǐng)教,成績(jī)是會(huì)跟上來(lái)的。努力吧!4.在所有男同學(xué)中,我最喜歡批改你的作業(yè)了,清楚、整潔!平時(shí)講文明、講禮貌,但在學(xué)習(xí)上,你時(shí)而積極,時(shí)而又有些人偷懶,讓老師很擔(dān)心,希望你能嚴(yán)格要求自己,努力!再努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!5.雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。打掃衛(wèi)生時(shí),你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習(xí)時(shí),你總是專心致志,勤學(xué)苦練,決不放過(guò)一個(gè)疑難問(wèn)題;同學(xué)有困難時(shí),你總能及時(shí)伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!6.默默無(wú)聞、踏踏實(shí)實(shí)、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的,你是具有這種品質(zhì)的孩子。娟秀的小字,干凈的卷面都說(shuō)明確你是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的好孩子。老師真為有你這樣的學(xué)生而自豪,望你今后與書交朋友,做個(gè)知識(shí)淵博的人7.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。8.你是我們班一位挺出色的學(xué)生,你畫的畫,形象逼真;你寫的字,工整娟秀;你積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言;學(xué)習(xí)成績(jī)好,工作能力強(qiáng),是老師信得過(guò)的得力助手。不過(guò)更讓大家佩服的是你還經(jīng)常犧牲掉休息時(shí)間主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。若能戒驕戒躁,持之以恒,你會(huì)更加優(yōu)秀,更加可愛(ài)!9.你活潑樂(lè)觀,自信心強(qiáng),尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時(shí)完成,有強(qiáng)烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛(ài)聽同伴的發(fā)言,因此,問(wèn)題回答不全面,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,做個(gè)人見人愛(ài)的好學(xué)生。10.課堂上,你的回答常給老師驚喜,你的口頭表達(dá)能力很強(qiáng),但由于平時(shí)不夠勤奮,練筆不多,你的寫作水平提高不快,希望思維獨(dú)特的你,要正視自己的缺點(diǎn),虛心好學(xué),認(rèn)真作業(yè),把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),做生活、學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者。11.這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累,為什么不多讀讀課外書籍,吸取更多的營(yíng)養(yǎng),在無(wú)邊的知識(shí)的海洋中品嘗成功的樂(lè)趣呢?12.勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希【篇三:班主任評(píng)語(yǔ)集錦】初中班主任評(píng)語(yǔ)集錦★★你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)?!铩锬愫苡猩线M(jìn)心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)比較優(yōu)秀,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你更加大膽地工作,嚴(yán)于自律,成為表率,帶動(dòng)其他的同學(xué),共同進(jìn)步?!铩锬銥槿苏闭\(chéng)懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事比較令人放心,有極強(qiáng)的榮譽(yù)感,個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望,要力爭(zhēng)上游,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。★★你品行端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練,取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)各科有長(zhǎng)足進(jìn)步。★★聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,表里一致。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認(rèn)真。你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,堅(jiān)定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)?!铩锬闼枷肷戏e極要求上進(jìn),為人誠(chéng)懇,思維敏捷,有較強(qiáng)的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力,調(diào)整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。★★經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美決時(shí)不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無(wú)可挑剔的,你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令我感動(dòng)。你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,堅(jiān)定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。★★老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。★★在校你很自覺(jué),會(huì)守紀(jì),關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績(jī)也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步?!铩飳?duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺(jué)遵守,對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說(shuō)的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面發(fā)展。★★你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度?!铩锬泐I(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠(chéng)樸,品行端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。★★為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事比較令人放心,有極強(qiáng)的榮譽(yù)感,個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。學(xué)習(xí)不是簡(jiǎn)單的記憶,更重要的是能把所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用起來(lái)。希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練,取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)各科有長(zhǎng)足進(jìn)步?!铩锬愕淖杂X(jué)、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)?!铩锲綍r(shí)能積極參加體育鍛煉,樂(lè)于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學(xué)習(xí)比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭(zhēng)更大進(jìn)步!★★你很有上進(jìn)心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)比較優(yōu)秀,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你更加大膽地工作,嚴(yán)于自律,成為表率,帶動(dòng)其他的同學(xué),共同進(jìn)步?!铩铩罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!★★你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。不過(guò),.希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績(jī)提高一個(gè)檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。★★你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛(ài)的幸運(yùn)者。這說(shuō)明你是一個(gè)很懂事的孩子總之無(wú)論從哪一方面來(lái)看,你都應(yīng)是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺(jué)得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時(shí),就是你開始進(jìn)步之日。試試看吧!★★你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。掌握知識(shí)不夠牢固,學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。★★你為人誠(chéng)實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上,你也有學(xué)好各科的愿望,但進(jìn)步不大。但是還不能堅(jiān)持,有些龍頭蛇尾。你英語(yǔ)基礎(chǔ)不好,學(xué)起來(lái)吃力,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。相信“工夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你的!相信關(guān)心你的母親會(huì)等到你成功的那一天的!★★你領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠(chéng)樸,品行端正。你有提高成績(jī)的欲望,但有時(shí)缺乏踏實(shí)具體的行動(dòng)。希望今后要改掉自己的小毛病,增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺(jué)性,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績(jī)。好好干,你一定行!★★你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,可惜上課時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,相信經(jīng)過(guò)努力,一定可以取得滿意的成績(jī)。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破?!铩锬闶莻€(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。不過(guò),.希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績(jī)提高一個(gè)檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步?!铩锬隳軐憰?huì)畫,班級(jí)的墻報(bào)中有你傾注的心血。儒雅的你,上課總是全神貫注,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。美中不足的是你的成績(jī)不夠穩(wěn)定,基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取大幅度提高成績(jī)?!铩锬闶俏覀儼嗌铣隽嗣男‘嫾?。你很能干,但學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,憑著你的聰明和勇敢,如果用在學(xué)習(xí)上,哪一科又在你的話下呢?理想的大門永遠(yuǎn)為你敞開著。★★你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,從不計(jì)較個(gè)人得失?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,但上課不夠認(rèn)真,希望你勇于改正自己的缺點(diǎn),打好基礎(chǔ),爭(zhēng)取做一名好學(xué)生?!铩锬阌幸活w熱愛(ài)集體的心,并善解人意,能嚴(yán)格遵守紀(jì)律。你雖然刻苦認(rèn)真,但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,再接再厲,創(chuàng)最好成績(jī)?!铩锬闶莻€(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步?!铩锬阌猩线M(jìn)的欲望,做事比較機(jī)靈,有較強(qiáng)的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現(xiàn)。希望加強(qiáng)數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的
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